ru
Feedback
داوطلب

داوطلب

Открыть в Telegram

داوطلب یک پایگاه خبری و تحلیلی درباره حقوق و مسایل صنفی کارگران است. هدف اصلی سایت داوطلب بالا بردن سطح دانش ، آگاهی و مهارت فعالان مستقل کارگری برای پیشبرد گفتگوهای اجتماعی، کار شایسته و حقوق برابر است. تماس با ادمین داوطلب: @Davtalab_Admin

Больше
2 493
Подписчики
-124 часа
-87 дней
-3830 дней
Архив постов
🔻 پیگیری‌های مستمر سکینه ملکی جواب داد: معوقات و مزایای رتبه‌بندی در حکم بازنشستگی اجباری وی اعمال شد کانال فرهنگبان البرز ن
🔻 پیگیری‌های مستمر سکینه ملکی جواب داد: معوقات و مزایای رتبه‌بندی در حکم بازنشستگی اجباری وی اعمال شد کانال فرهنگبان البرز نوشت: سکینه ملکی‌هدک، فعال صنفی معلمان گیلان، که پیش‌تر با حکم بازنشستگی اجباری و تقلیل دو گروه مواجه شده بود، پس از پیگیری‌های مستمر موفق شد معوقات و مزایای مربوط به رتبه‌بندی را در حکم بازنشستگی خود اعمال کند. با این وجود، بسیاری از فرهنگیان در وضعیت مشابه، همچنان از بخشی از حقوق و مزایای قانونی خود محروم‌اند و برای دریافت حقوقی که قانوناً متعلق به آنان است، ناچارند ماه‌ها و حتی سال‌ها مسیرهای اداری و حقوقی را پیگیری کنند. این کانال تاکید کرد: ▫️«پیگیری و نتیجه‌گیری پرونده خانم ملکی هدک بار دیگر نشان می‌دهد که آگاهی از حقوق قانونی، مطالبه‌گری و ایستادگی در برابر تضییع حقوق صنفی می‌تواند به نتیجه برسد. ▫️حقوق قانونی معلمان نباید امتیازی باشد که دستیابی به آن، به میزان توان فرد برای اعتراض، شکایت و پیگیری مستمر وابسته شود. اجرای قانون، حق معلم است؛ نه لطف و امتیاز» خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻معلم‌ها: کارشناس اقتصادی نمی‌تواند برای آموزش‌وپرورش هدف تعیین کند! حامد صاحب‌هنر، کارشناس اقتصاد انرژی: 💬 برای کاهش مصرف انرژی و سوخت، مجموعه‌ای از اقدامات کم‌هزینه دنبال شود: جدی‌تر کردن دورکاری کارکنان دولت و مجازی‌کردن مدارس و دانشگاه‌ها ــ به‌جز مقاطع حساس- کاهش تردد می‌تواند مستقیماً مصرف سوخت را پایین بیاورد و فشار بر شبکه حمل‌ونقل و انرژی را کم کند. 🔴 معلم‌ها در آستانه سال تحصیلی می‌گویند که هیچ کلاسی کم‌اهمیت نیست و نگرانند آموزش‌وپرورش به انتقال سرسری اطلاعات فروکاسته شود. جوامع بشری با ارتباط زنده انسان‌ها، شکل گرفته است و از این راه است که ایده‌ها و پتانسیل‌های تازه‌ای در مسیر خلاقیت و ارتباط انسانی شکل می‌گیرد. کیفیت‌هایی مثل همدلی، همذات‌پنداری و کمک در شبکه‌های مجازی دست کم برای کودکان چندان قابل تمرین نیست. در این مطلب بخوانید: چرا حق آموزش، به عنوان مطالبه‌ای صنفی باید جدی گرفته شود، حقی که در محاصره فقر و بحران‌های متوالی ممکن است از مفهوم خود تهی شود. خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻معلمان: «طرح «مدرسه تراز» طرحی شوم با ادبیاتی لمپنی در آرزوی رویای نظارت بیشتر بر معلمان» است ▫️معلمان برخی از گفته‌های اخیر وزیر آموزش‌وپرورش را به دور از واقعیت می‌دانند. ▫️همچنین، برخی از معلم‌ها به ادبیات نامناسب و جملات ایراددار علیرضا کاظمی خرده گرفته‌اند. گزارش داوطلب: حق آموزش، مطالبه‌ای صنفی در محاصره فقر و بحران‌های متوالی کاظمی گفت:
«آموزش و پرورش مسئله اول حاکمیت و دولت شده است»
وی تاکید کرد:
«تمام ظرفیت‌های کشور در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفته است.»
شمار بالایی از معلمان، این گفته‌ها را دروغ خواندند و برخی به طنز پرسیدند: «تمام ظرفیت‌ها» و اصولا «جملات دارای همه یا هیچ» در حوزه ادبیات انسانی جمله مهمل نامیده نمی‌شود؟» 🧩یک کاربر نوشت:
«اولویت اول هستیم! که کمترین حقوق بین کارکنان دولت داریم رفاهیات نداریم معوقات رتبه‌بندی ۵ ساله که پرداخت نشده»
🔴 معلمان، ادبیات نه چندان صحیح کاظمی و همچنین واژه‌گزینی سازمان آموزش و پرورش برای نظارت بیشتر بر مدارس را «فاجعه» و «طرحی شوم با ادبیات لمپنی» دانستند:
کاظمی گفت: «آموزش و پرورش بهترین شرایط مالی خود را پشت سر گذرانده است.»
یک معلم نوشت: ▫️این جمله معنی ندارد و اگر دانش‌آموز من در انشای خود چنین چیزی بنویسد از او غلط می‌گیرم. جدا از غلط بودن فعل، این جمله از اساس مهمل است. یک کاربر دیگر نوشت: ▫️فاجعه این‌جاست که ایشان با این ادبیات، به عنوان وزیر آموزش و پرورش، شاغول به دست گرفته که مدرسه را «تراز» کند و تعداد زیادی هم او را تایید می‌کنند و بقیه هم ساکت‌اند. هنوز معلوم نیست مدرسه‌ها دقیقا باید با چه چیزی تراز شوند ولی برخی از معلم‌ها نام «الگوی مدرسه تراز»، را برگرفته از «ادبیات لمپنی خیابانی» دانستند. کاظمی در گفتگو با ایلنا اطلاع داده بود که ابزار پایش و ارزیابی مدارس با نام «الگوی مدرسه تراز یک سطح بالاتر از کلاس درس را هدف قرار داده و به‌دنبال ایجاد یک چارچوب منسجم و یکپارچه برای مدیریت همه ابعاد مدرسه است.» 🧩 در این مطلب ببینید که بهترین سیستم‌های آموزشی جهان با نتایج درخشان دانش‌آموزان چگونه نظارت از بالا را دور انداخته‌اند، خودارزیابی علمی در کلاس درس را جایگزین کرده‌اند و تشکل‌های برآمده از معلمان چه سهمی در تصمیم‌گیری آموزشی دارند. 🧩در این مطلب داوطلب بخوانید: لزوم تبدیل شدن «حق آموزش» به یک مطالبه صنفی در آستانه سال تحصیلی جدید: آموزش در محاصره فقر و بحران‌های متوالی ✅ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻وزارت بهداشت پول دارد ولی برای پرستاران ندارد! شریفی‌مقدم، دبیرکل خانه پرستار: 🔸 اگر در یک مرکز درمانی صد یا دویست نفر کادر پرستار مشغول به فعالیت باشند و با میانگین پرداختی نه تا ده میلیون تومان کارانه ماهانه محاسبه شود، مجموع طلب دویست نفر پرستار رقمی معادل دو میلیارد تومان خواهد بود؛ این در حالی است که دو میلیارد تومان تنها دریافتی کارانه یک پزشک جراح در همان مرکز است. 🧩 مشکل اصلی نظام سلامت کمبود اعتبارات نیست، بلکه شیوه تخصیص منابع عمومی و شکاف درآمدی شدید میان کادر درمان است: چگونه کشور برای پرداخت مطالبات ناچیز پرستاران «کشش مالی» ندارد، اما برای پرداخت کارانه‌های چند صد میلیونی و حتی میلیاردی به برخی پزشکان منابع هست؟ 🔸افزایش ۳۰۰ درصدی ظرفیت پذیرش دانشکده‌های پرستاری و عدم اجرای درست قانون تعرفه‌گذاری، مسیر خروج از حرفه را برای هزاران پرستار هموار کرده است. پرستاران تمام مسیرهایی را که باید طی می‌کردند، پشت سر گذاشته‌اند: مکاتبه کردند، مذاکره انجام دادند، به تجمعات اعتراضی روی آوردند و حتی دست به اعتصابات زدند. در این میان همه از ضرورت ارائه راهکار سخن می‌گویند، در حالی که راهکار از پیش وجود داشته است. 🔸با این وضع اجرای قانون تعرفه‌گذاری خدمات پرستاری، بهتر بود این قانون اصلا تصویب نمی‌شد: این قانون که ۲۰ سال پیش در سال ۱۳۸۶ تصویب شده به جای این که اکنون فصل‌الخطاب باشد، طوری مرحله‌به مرحله و به بدترین وجه ممکن در حال اجرا است و چنان سازوکار نادرستی در پیش گرفته‌اند که قانون اصلی عملاً خنثی شده است. 🔸ظرفیت پذیرش دانشکده‌های پرستاری را ۳۰۰ درصد و بدون هیچ‌گونه حساب و کتابی افزایش داده‌اند. در حالی که همگان شاهد بودند وقتی قصد داشتند ظرفیت پذیرش رشته پزشکی را تنها ۲۰ درصد افزایش دهند، صدای اعتراض همه نهادها از مجلس و دولت گرفته تا سازمان نظام پزشکی بلند شد و تشکل‌های صنفی و مدیران خود وزارت بهداشت به میدان آمدند تا مانع افزایش پذیرش پزشک شوند؛ اما در رشته پرستاری ظرفیت را بدون مانع به میزان ۳۰۰ درصد بالا بردند. 🔴 استدلال متولیان این است که در نهایت تعدادی از این فارغ‌التحصیلان باقی می‌مانند که حاضرند تحت هر شرایطی تن به کار دهند. 📍نتیجه این سیاست‌ها آن شده است که در حال حاضر بین ۶۰ تا ۷۰ هزار پرستار فارغ‌التحصیل در کشور وجود دارند که ترجیح داده‌اند در خانه بنشینند و در مراکز درمانی مشغول به کار نشوند. استدلال این گروه آن است که استهلاک جسمی و روحی ناشی از کار بالینی بسیار سنگین است و دریافتی ماهانه بیست تا بیست و پنج میلیون تومان کفاف این حجم از فشار را نمی‌دهد. حتی دانشجوها هم پس از اتمام دوره برای دریافت مدرک خود بازنمی‌گردند و حرفه را به طور کلی رها می‌کنند. ▪️کارانه ناچیز ۵ میلیون تومانی پرستاران رقمی است که اگر در وزارت بهداشت اراده‌ای وجود داشته باشد، به راحتی از محل مانده‌حساب‌ها و ته‌مانده اعتبارات دانشگاه‌های علوم پزشکی قابل پرداخت است. با این حال، موضوع را به این ابزار تبدیل کرده‌اند که باید پرداختی‌ها به صورت کلی و یکجا صورت گیرد. وقتی اعتباری تزریق می‌شود، نهایتاً ۱۰ تا ۲۰ درصد از آن به کل کادر پرستاری می‌رسد و ۸۰ تا ۹۰ درصد منابع به کارانه‌های چند صد میلیونی اختصاص پیدا می‌کند. ▪️«وزارت بهداشت یک مسیر برای پرستاران باقی گذاشته و آن خروج از این حرفه است!» شریفی‌مقدم، سیستم سلامت را به یک بیمار در حال احتضار تشبیه کرد و گفت بیمار در حال احتضار نشانه‌هایی بالینی از خود بروز می‌دهد و آقایان پزشک حاضر در مسندهای وزارت بهداشت که همگی پزشک هستند، این علائم و نشانه‌ها را بسیار خوب درک می‌کنند. وی تاکید کرد: اکنون اصل و هویت فعل پرستاری دچار آسیب شده و آسیب نهایی مستقیماً متوجه عموم مردم است. منبع: رکنا خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

photo content

🔻نفتی‌ها: گذشت آن ایام طلایی نفت! ویدیویی که این روزها در شبکه‌ کارکنان و بازنشستگان نفت زیاد دست‌به‌دست می‌شود، نشان می‌دهد که پرسنل نفت چگونه از سلامتی و جان خود هزینه می‌کنند. نفتی‌ها در میان خودشان به دستمزد این نوع کار می‌گویند «پول خون»- آن‌ها هنوز با کوچکترین تنش و موشک‌پرانی‌ای، زیرضربه‌ترین صنعت کشور هستند. این ویدیو از مردم می‌خواهد که به خیال بالا بودن حقوق کارکنان نفت، چشم بر بی‌عدالتی نبندند و از حمایت از مطالبات کارکنان نفت کوتاهی نکنند. افکار نفت نوشت: 🔹«این‌روزها سن بازنشستگی نفتی‌ها به ۶۵سال رسیده حقوق کارکنان رسمی‌ها از هر نوع استخدامی دیگری کمتر است دیگر ایرلاین نفت، فروشگاه‌ و خانه‌های سازمانی تمیز وجود خارجی ندارند از بهداشت و درمان نفت، جسم بی‌جانی مانده که تحت CPR است اعتبار، نظم و دیسیپلین، انگیزه، تلاش، امید به آینده، اصول و ... یا وجود ندارد، یا درحال محو است. 🔹امروزه، صنعت نفت در حضیضِ ذلت است. دیگر شخصیتی همچون دکتر اقبال سکاندار صنعت نیست؛ یا حتی نمونه‌ی پسا انقلابی‌اش: آقازاده.» خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻وقتی اعضای یک تشکل، درگیر پرونده‌ و فضای فشار می‌شوند چه باید کرد؟ یک تشکل زمانی می‌تواند قدرت صنفی خود را نشان دهد که بتواند اعضا را سازماندهی کند، تجمع برگزار کند، اعتصاب یا تحصن ترتیب دهد، با بدنه ارتباط مستمر داشته باشد و در محیط کار حضور سازمان‌یافته داشته باشد. وقتی این ظرفیت‌ها به واسطه برخوردهای امنیتی و قضایی محدود می‌شوند، تشکل ناچار است بخشی از فعالیت خود را به عرصه‌هایی منتقل کند که امکان تداوم آنها بیشتر است: رسانه، اطلاع‌رسانی، مستندسازی و تولید روایت. 🔴 در چنین شرایطی، ممکن است تشکل از نظر رسانه‌ای فعال‌تر شود، اما از نظر سازمانی ضعیف‌تر. این همان تفاوت میان مرجعیت رسانه‌ای و مرجعیت سازمانی است. در یک نمونه موردی ببینید تعریف یک تشکل از «هویت خود» و «مسئله» چگونه ممکن است تغییر کند و تشکل‌ها چگونه می‌توانند در فضای برخوردهای امنیتی و قضایی، به مرجعیت سازمانی خود ابعاد بیشتری ببخشند. خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻مر.گ یک کارگر باسابقه، ایمنی اتوبوس، وضعیت جاده و نحوه نظارت بر جابه‌جایی معدن‌کاران را زیر سؤال برد «سیدمحمد میرصادقی» دیگر به خانه نرسید شیفت کاری تمام شده بود، اما خطر نه. اتوبوس حامل کارگران معدن زغال‌سنگ «همکار» شامگاه سه‌شنبه در جاده پرپیچ‌وخم کوهبنان–راور واژگون شد؛ حادثه‌ای که ابتدا با ۱۶ مصدوم گزارش شد، ساعاتی بعد جان یکی از کارگران باسابقه معدن را گرفت و مجموعه‌ای از پرسش‌های بی‌پاسخ درباره وضعیت فنی اتوبوس، ایمنی مسیر و شیوه نظارت بر سرویس رفت‌وآمد کارگران برجای گذاشت. سه‌شنبه‌شب، ۱۷ شهریور: ساعت از ۲۰ گذشته بود که اتوبوس اسکانیا، کارگران معدن زغال‌سنگ «همکار» را در مسیر بازگشت جابه‌جا می‌کرد. خودرو در کیلومتر ۳۵ جاده کوهبنان–راور و در محدوده مسیر کارگاهی معدن، از جاده خارج، و واژگون شد. هنوز معلوم نیست در چند ثانیه پیش از حادثه چه اتفاقی افتاده است؛ نقص فنی، شرایط جاده، خطای انسانی یا مجموعه‌ای از این عوامل؟ آنچه فعلاً می‌دانیم، نتیجه حادثه است: راننده و ۱۵ کارگر مصدوم شدند و «سیدمحمد میرصادقی» پس از انتقال به بیمارستان جان باخت. 🧩بر اساس ماده ۶۰ قانون تامین اجتماعی،حوادث مسیر رفت و برگشت از منزل به محل کار در صورتی که در همان راه متعارف و معمولی باشد، حوادث ناشی از کار محسوب می‌شود. این قضیه به این معنی است که شاغلان یک حرفه می‌توانند ایمنی مسیر کار را در شمار مطالبات صنفی خود بگنجانند، قضیه‌ای که کمتر درباره آن صحبت شده است. 🔴همچنین، سازمان بین‌المللی کار (ILO) نگاهی بسیار پیشرو به امنیت مسیر رفت‌وبرگشت دارد و آن را بخشی جدایی‌ناپذیر از مفهوم «دنیا/محیط کار» می‌داند. از نظر این سازمان، محافظت از کارگر نباید به دیوارهای فیزیکی کارگاه یا مطب محدود شود. در دستورالعمل‌های رسمی نظیر راهنمای گزارش‌دهی حوادث شغلی برای کارفرمایان و سند پروتکل کنوانسیون ۱۵۵ ILO، کشورهای عضو موظف شده‌اند که حوادث مسیر رفت‌وبرگشت کارگران را نیز دقیقاً مانند حوادث داخل محیط کار ثبت، رهگیری و در آمار سالانه خود منتشر کنند. این کار با هدف ریشه‌یابی و کاهش این سوانح انجام می‌شود. ، از منظر استانداردهای بین‌المللی بهداشت و ایمنی شغلی (OSH)، بررسی ارتباط بین حجم و نوع کار، و وقوع تصادفات در مسیر بازگشت یک ضرورت است. تا زمانی که تشکل‌ها نتوانند احتمال حوادث قابل پیش‌بینی و پیشگیری در مسیر رفت‌وآمد خود به کار روزمره را ثبت و با آمار منتشر کنند، نظارت بر ایمنی مسیر کار احتمالا به اخبار گذرا و چند پیام تسلیت و گوشزدهای گذری، محدود می‌شود. منبع خبر: کرمان‌نو خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

photo content
+1

🔻سبد معیشت کارگران به حدود ۹۰ میلیون تومان رسیده؛ ترمیم مزد چه شد؟ آخرین گفته‌های به یادماندنی عبدالناصر همتی، رئیس‌کل بانک مرکزی پس از ورود دلار به کانال ۲۲۰ هزار تومان در هفته دوم شهریور این بود «هر زمان که نرخ‌ها از واقعیت‌های بنیادی اقتصاد فاصله بگیرند و نوسانات انتظاری و روانی تشدید شود، بانک مرکزی با استفاده از ظرفیت ارزی و ابزارهای در اختیار خود وارد عمل خواهد شد. وی تاکید کرد که بانک مرکزی در برابر نوسانات غیرعادی بازار ارز تماشاگر نخواهد بود و با قدرت در بازار مداخله خواهد کرد. امروز پس از بالا رفتن دلار تا کانال ۲۳۰ هزارتومان و ناتوانی دستمزد کارگر برای خرید یک گرم طلا، برخی می‌پرسند مگر نگفته بودند که نوسانات اصلی تاثیر خود را نشان داده‌اند و مگر قرار نبود قیمت دلار در همان رقم تثبیت شود؟ اقتصاد آنلاین نوشت: 🔸 احمد میدری، وزیر کار و رفاه اجتماعی، پیش‌تر درباره احتمال بازنگری در حداقل مزد امسال گفته بود که با توجه به شرایط تورمی و کاهش ارزش حداقل مزد، دولت نیز خواستار ترمیم آن است، اما این موضوع باید به پذیرش شرکای اجتماعی، یعنی نمایندگان کارگران و کارفرمایان، برسد. با این حال، اظهارات اخیر میدری درباره بی‌اطلاعی از اقدام برای ترمیم مزد، ابهام‌هایی را درباره روند این موضوع ایجاد کرده است. 🔸در همین حال، محسن باقری، عضو گروه کارگری شورای عالی کار، توضیح داده که تاکنون در جلسات شورای عالی کار بحث مشخصی درباره افزایش یا ترمیم دستمزد انجام نشده و آنچه مورد توافق قرار گرفته، تشکیل کمیته مزد برای بررسی و به‌روزرسانی هزینه سبد معیشت خانوار کارگری است. به گفته باقری، گروه کارگری در انتظار دعوت‌نامه برای تشکیل کمیته مزد است و تا زمان مطرح شدن رسمی درخواست ترمیم مزد، فرآیند در مرحله بررسی هزینه‌های زندگی قرار دارد. اقتصاد آنلاین تاکید کرد: 🔸تشکیل این کمیته از این جهت اهمیت دارد که بررسی و به‌روزرسانی سبد معیشت می‌تواند مبنایی برای ورود جدی‌تر شورای عالی کار به موضوع دستمزد باشد. یکی از مهم‌ترین محورهای مطالبه گروه‌های کارگری، افزایش فاصله میان دستمزد و هزینه‌های واقعی زندگی است. 🔸 اسماعیل حاجی‌زاده، دبیر اجرایی خانه کارگر هرمزگان، هزینه واقعی سبد معیشت یک خانوار کارگری را حدود ۹۰ میلیون تومان اعلام کرده و گفته است حداقل حقوق کارگران در محدوده ۱۷ تا ۱۸ میلیون تومان قرار دارد. بر اساس این اظهارات، حتی افزایش ۱۰ یا ۲۰ میلیون تومانی دستمزد نیز از نگاه وی نمی‌تواند شکاف میان درآمد و هزینه یک خانوار چهار نفره را به طور کامل جبران کند.» 🧩 افزایش هزینه‌های درمان، انرژی، مسکن و خوراک از جمله عواملی است که فشار بیشتری بر قدرت خرید خانوارهای کارگری وارد کرده و این در حالی است که هیچ گروه یا فردی تاکنون نتوانسته است دولت را وادار کند که وظایف خود را برای کنترل تورم انجام بدهد و هیچ مقامی به خاطر ناتوانی از تامین معیشت گروه‌های آسیب‌پذیر استعفا نداده است. خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

photo content

🔻چرا زمانی می‌گفتند کارگر نباید پولدار شود؟ 💬محمد طبیبیان، اقتصاددان در گفتگو با نود اقتصادی: 💬در انگلستان قرن ۱۷ و پیش از آن، تحت تأثیر اخلاق رایج اجتماعی و دینی، برای دستمزد کارگران سقف تعیین می‌شد و کارفرمایانی که بیش از آن پرداخت می‌کردند مجازات می‌شدند. اعتصاب و چانه‌زنی کارگران برای دستمزد بیشتر و عبور از سقف دستمزد هم با مجازات روبرو می‌شد. 🔴استدلال رایج این بود که افزایش درآمد کارگران به تغییر سبک زندگی، مصرف مشروبات، تجمل‌گرایی و فاصله گرفتن از ارزش‌های دینی منجر می‌شود و اخلاق جامعه را فاسد می‌کند! نود اقتصادی نوشت: 🔴 تغییر نگاه اخلاقی می‌تواند به تغییر قواعد اقتصادی منجر شود. در بخش دولتی ایران، قانون‌گذار برای جلوگیری از حقوق‌های نجومی، سقف تعیین کرده- برای سال ۱۴۰۵ معادل ۱۳۰ میلیون تومان در ماه- که به اصطکاک در صنعت نفت و فولاد دامن زده. اعمال این سقف در مناطق عملیاتی و برای مدیران و تکنسین‌های ارشد نفت، پتروشیمی و گاز باعث اعتراض و مهاجرت گسترده نیروهای متخصص به کشورهای حاشیه خلیج فارس شده است. خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

+2
🔻دو تجمع هم‌زمان پرستاران کرمانشاه 📽سه‌شنبه، ۱۷ شهریورماه ۱۴۰۵ به گزارش شبکه‌های صنفی، یک تجمع پرشمار مقابل ساختمان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (واقع در محدوده بیمارستان طالقانی) برگزار شد. پرستاران فریاد زدند: ▫️«می‌گیم حقوق نداریم، می‌رید پلیس میارید» ▫️این‌جا صاحب نداره پاشو بیرون بذاره؟» 🔴هم‌زمان، ویدیوی دیگری از تجمعی کوچک‌تر جلوی ورودی بیمارستان امام علی کرمانشاه در برخی رسانه‌های غیررسمی منتشر شده است. پرستاران می‌گویند: نزدیک به یک سال است که حق اضافه‌کاریشان پرداخت نشده ولی آن‌ها به کار و ارائه خدمات درمانی ادامه داده‌اند. مسئولان هنوز پاسخ روشنی درباره زمان تسویه این مطالبات ارائه نکرده‌اند. رصد فعالیت‌های پرستاران در شبکه‌های مجازی نشان می‌دهد که علاوه بر خشم و نارضایتی، نسبت به سکوت یکدیگر نیز معترضند و ادامه این وضع را محصول پیگیری نکردن حقوق خود می‌دانند. خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻کارگران نباید برای پرهیز از اخراج به «استعفای اجباری» تن بدهند چرا که از مزایای قانونی محروم می‌شوند 🔸تلاش برخی کارفرمایان برای تبدیل اخراج به «استعفای اجباری»، بحثی جدی برای امنیت شغلی کارگران است: امضای استعفانامه تحت فشار، نه تنها کارگر را از دریافت مزایای قانونی محروم می‌کند، بلکه مانع از استفاده از بیمه بیکاری و دریافت کامل سنوات پایان خدمت می‌شود. 🔴از همین رو، توصیه می‌شود کارگران در مواجهه با چنین فشارهایی، از امضای هرگونه مدرک خودداری کنند و منتظر روند قانونی پایان قرارداد یا اخراج بمانند. 🔴در صورتی که کارفرما با اتکا به اسناد تضمینی مانند چک یا سفته، کارگر را برای استعفا تحت فشار قرار دهد، کارگر می‌تواند از طریق مراجع قضایی اقدام به ابطال این اسناد کرده و از تسلیم شدن در برابر فشارهای غیرقانونی اجتناب کند. 🔸در صورت بروز اختلاف و اخراج کارگر، هیئت‌های تشخیص و حل اختلاف مرجع قانونی رسیدگی به این دعاوی هستند که احکام صادره از سوی آن‌ها، از جمله حکم بازگشت به کار، از ضمانت اجرایی لازم برخوردار است. 🔸با این حال، در مواردی که رابطه کاری و روانی میان طرفین به طور کامل مخدوش شده باشد، گاهی اجرای حکم بازگشت به کار با چالش مواجه می‌شود. در چنین شرایطی، طرفین اغلب با توافق بر سر پرداخت حقوق و مزایای قانونی، به جای اصرار بر بازگشت به کار، به دنبال تسویه حساب نهایی می‌روند؛ هرچند که در صورت تمایل کارگر و پایداری شرایط، قانون‌گذار بسترهای لازم برای بازگشت به کار را فراهم کرده است. البته علی قیاسی، رئیس هیات مدیره کانون انجمن‌های صنفی کارگران ساختمانی و دبیر اجرایی خانه کارگر اراک- ضمن هشدار بالا، فشار کارفرماها برای توافق اجباری با کارگران برای کار رایگان را بخشی از راه حل جلوگیری از تعدیل نیرو خواند، در حالی که کار داوطلبانه و رایگان کارگران برای اخراج نشدن، خطرات درازمدت خود را دارد: ⚠️چیزی که مهم است، عادی‌شدن کار بدون مزد، کاهش قدرت چانه‌زنی جمعی کارگران، ایجاد رقابت مخرب میان کارگران، بالا بودن احتمال تضعیف امنیت شغلی، نه افزایش امنیت (کار رایگان تضمین نمی‌کند که کارگر چند صباح بعد اخراج نشود)، رواج و عادی شدن کار بدون مزد آسیب به سابقه و حقوق مرتبط با مزد (به ویژه در توافق‌ شفاهی) و فشار کارفرما برای امتیازهای بعدی (حذف اضافه‌کاری، تعویق مزد، مرخصی اجباری یا پذیرش شرایط نامطلوب‌تر) در شمار این آسیب‌هاست که در نبود توافق جمعی، مدت‌دار و قابل نظارت برای کاهش موقت هزینه‌ها با حفظ رابطه کاری و حقوق قانونی، می‌تواند استاندارد جدیدی از ناامنی شغلی ایجاد کند. راه حل دبیر اجرایی خانه کارگر اراک، بازتاب‌دهنده سیاست‌های کلی دولت است که از زمان شدت گرفتن تعدیل‌ها به عنوان یک سیاست غیررسمی، ترویج می‌شود. وی گفت:
◾️مدیریت نیروی کار در زمان بروز بحران‌های اقتصادی و توقف موقت فعالیت واحدهای تولیدی نیز نیازمند رویکردهای حمایتی است. تجربیات موجود در صنایع کشور نشان می‌دهد که بسیاری از کارفرمایان به‌جای تعدیل نیرو و معرفی کارگران به بیمه بیکاری، راهکارهای مشارکتی را در پیش گرفته‌اند: ◾️ در این مدل، با توافق دوطرفه، کارگران برای بازسازی و احیای خطوط تولید همکاری کرده و در مقابل، گاهی با صرف‌نظر موقت از برخی مزایای جانبی نظیر اضافه‌کار، از توقف کامل فعالیت و تعطیلی واحد تولیدی جلوگیری کرده‌اند. در مواردی که کارفرما توان مالی برای حفظ سطح عملیاتی نداشته باشد، معرفی کارگران به صندوق بیمه بیکاری تا زمان راه‌اندازی مجدد، راهکار قانونی برای حمایت از معیشت نیروی کار است، اما همکاری‌های داوطلبانه و متقابل میان کارگر و کارفرما در بسیاری از موارد توانسته است از تعدیل‌های گسترده و از دست رفتن سرمایه‌های انسانی جلوگیری کند.
خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

photo content

🔻لزوم تبدیل شدن «حق آموزش» به مطالبه صنفی در آستانه سال تحصیلی: آموزش در محاصره فقر و بحران‌های متوالی گزارش تحلیلی داوطلب تعطیلی مدارس در سال‌های اخیر دیگر پدیده‌ای استثنایی نیست. آلودگی هوا، ناترازی انرژی در سرما و گرما و در ماه‌های اخیر گسترش دامنه جنگ، هرکدام در مقاطعی مدارس را از چرخه عادی آموزش خارج کرده‌اند. سال تحصیلی گذشته نیز این روند به اندازه‌ای گسترده بود که وزارت آموزش و پرورش اکنون تأکید می‌کند نمی‌خواهد سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ بار دیگر با تعطیلی‌های پیاپی و تأخیر در امتحانات همراه شود. این اعتراف اهمیت زیادی دارد. اگر تعطیلی‌های مکرر صرفاً یک مسئله اداری بود، نیازی به تأکید وزارتخانه بر جلوگیری از تکرار آن وجود نداشت. 🔸گزارش‌های منتشرشده درباره تعطیلی‌های سال گذشته، از کاهش قابل توجه ساعات آموزش رسمی سخن گفته‌اند. در یک گزارش تحلیلی که به داده‌های مرکز پژوهش‌های مجلس استناد می‌کند، کاهش ۱۳۵ تا ۱۸۰ ساعت آموزش رسمی در مقاطع مختلف و محرومیت حدود دو میلیون دانش‌آموز از دسترسی مناسب به ابزارهای دیجیتال مطرح شده است. 🔸 آموزش غیرحضوری نیز برای همه دانش‌آموزان جایگزین برابری نیست: دانش‌آموزی که در خانواده‌ای برخوردار زندگی می‌کند ممکن است بتواند با اینترنت مناسب، کلاس خصوصی و امکانات آموزشی، بخشی از عقب‌ماندگی را جبران کند؛ اما برای دانش‌آموز خانواده‌ای کم‌درآمد، تعطیلی مدرسه می‌تواند به معنای حذف کامل بخش مهمی از فرآیند یادگیری باشد. 🔸بحران دوم، یعنی ترک تحصیل و بازماندگی از تحصیل، معضل دیگری است که نظام آموزشی ایران با آن درگیر است: آموزش و پرورش تاکنون از ارائه یک آمار قطعی و قابل اتکای ملی درباره ترک تحصیل خودداری کرده و درباره تعریف و شیوه محاسبه بازماندگان از تحصیل نیز ملاحظاتی وجود دارد. به همین دلیل نمی‌توان بر اساس نمونه‌های پراکنده، یک عدد مشخص را به کل کشور تعمیم داد، اما نبود آمار قطعی به معنای پاک شدن صورت مسئله نیست. 🧩در ۱۲ شهریور ۱۴۰۵، رویداد۲۴ گزارشی منتشر کرد که بر اساس آن، ۷۰ دانش‌آموز از یک مدرسه ۳۰۰ نفره ترک تحصیل کرده‌اند؛ گزارشی که فقر و گرانی را در کانون توجه قرار می‌دهد. این عدد را نمی‌توان نماینده کل کشور دانست، اما وقوع چنین نمونه‌ای در یک مدرسه، به‌ویژه در شرایطی که فشار اقتصادی بر خانوارها افزایش یافته، نشانه‌ای است که نمی‌توان به سادگی از کنار آن گذشت. 🧩گزارش‌های منطقه‌ای نیز تصویری مشابه ارائه می‌کنند: در گزارش ایلنا درباره آذربایجان غربی، «نیمکت‌های خالی» از زاویه بازماندگی کودکان از تحصیل بررسی شده و مجموعه‌ای از عوامل اقتصادی، جغرافیایی و خانوادگی در این پدیده مورد توجه قرار گرفته است. 🔴 فقر آموزشی و فقر اقتصادی به یکدیگر نزدیک شده‌اند و در خانواده‌هایی که نوجوان می‌تواند با کار کردن بخشی از درآمد خانوار را تأمین کند، مدرسه به‌تدریج با رقیبی جدی به نام «بازار کار» مواجه می‌شود. شاید دقیقا در همین نقطه است که نقش تشکل‌های صنفی معلمان اهمیت پیدا می‌کند. معلمی که دستمزد کافی ندارد و برای تأمین زندگی ناچار به شغل دوم و سوم روی می‌آورد، با فشار و خستگی بیشتری وارد کلاس می‌شود. خانواده‌ای که درآمدش با هزینه‌های زندگی تناسب ندارد، مجبور است فرزندش را برای کار وارد بازار کند و مدرسه‌ای که به دلیل ناترازی انرژی یا بحران‌های دیگر مرتب تعطیل می‌شود، امکان ارائه آموزش مستمر و باکیفیت را از دست می‌دهد. بنابراین افزایش دستمزد نه فقط یک مطالبه اقتصادی، بلکه بخشی از سیاست دفاع از آموزش عمومی است. در گزارش داوطلب ببینید «حق آموزش» چگونه می‌تواند دستورکار مشترک معلمان و جامعه باشد، دستمزد معلم چه نقشی در این دستورکار دارد و مهر امسال چگونه باید آغاز شود. خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻آقای دبیر اجرایی خانه کارگر! در دیدگاه خود نسبت به نمایندگان کارگری تجدید نظر کنید! آیا اصغر نجاری به «کارگر نبودن نمایندگا
🔻آقای دبیر اجرایی خانه کارگر! در دیدگاه خود نسبت به نمایندگان کارگری تجدید نظر کنید! آیا اصغر نجاری به «کارگر نبودن نمایندگان کارگری» اعتراف کرد؟ شاید! در نشست تشکل‌های کارگری و نمایندگان جامعه کارگری استان زنجان با دعوت مدیرکل رفاه اجتماعی استان و میزبانی شرکت پگاه زنجان روز پنجشنبه ۱۲ شهریور: 🔴 اصغر نجاری، به نکته قابل تاملی اشاره کرد: «اثرگذاری تشکل‌های کارگری زمانی محقق می‌شود که نمایندگان از ابتدای مسیر در جریان مسائل تولید، نیروی انسانی، بهره‌وری، ایمنی، آموزش و آینده اشتغال باشند و نقش آنان فقط به زمان اختلاف محدود نشود.» ❓پرسش این جاست: کارگری که از کف سازمان رشد کرده و در مسیر شغلی خود با جلب حمایت همکاران نماینده آن‌ها شده، چگونه ممکن است از مسائل تولید، بهره‌وری، ایمنی و ... اطلاع نداشته باشد؟ ▫️اگر کارگران با روند عادی کار در چنین آگاهی‌هایی سهیم می‌شوند، چرا نماینده کارگران از آنان بی‌بهره است؟ ▫️اگر کارگران در روند عادی کار درباره این مسائل نمی‌دانند، چرا فقط نماینده باید بداند؟ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻روز بین‌المللی خیریه و نیکوکاری؛ خیریه‌ها چگونه می‌توانند پا را از کمک‌رسانی فراتر بگذارند و تغییر واقعی رقم بزنند؟ اصل ۲۰ نوشت: پنجم سپتامبر، سالروز درگذشت مادر ترزا، در تقویم سازمان ملل متحد روز جهانی «نیکوکاری» نام گرفته است. این روز فرصتی است تا به یاد بیاوریم بخشش و دستگیری از دیگران، نه فقط یک حس خوب یا کار پسندیده فردی، بلکه ابزاری واقعی برای ساختن دنیایی امن‌تر و عادلانه‌تر است. با این حال، شکل کمک کردن در سال‌های اخیر تغییرات زیادی کرده و دیگر به معنای پرداخت مقداری پول برای رفع نیازهای چند روزه یک خانواده نیست. 📍کمک‌های فوری و رساندن غذا یا دارو در زمان جنگ و بلایای طبیعی همیشه جایگاه خود را دارد. اما فقر با بسته‌های معیشتی موقت ریشه‌کن نمی‌شود. به همین سبب، سازمان‌های مردمی و خیرین بهتر است رویکرد خود را کمی تغییر دهند و به روز کنند: 📍چگونگی سرمایه‌گذاری روی آموزش و بهداشت، توجه به بحران‌های اقلیمی، و طرز حمایت از ایده‌های محلی در این مطلب بحث شده. 🧩 در این مطلب درباره بحران شفافیت چندلایه و غلبه «اعتماد فردی» بر «سیستم» آمده: چارچوب پاسخگویی و شفافیت سازمان‌های مدنی که اصول اولیه آن از مدل‌های مدیریت سازمانی و حسابداری صنعتی وام گرفته شده، اولین بار در اوایل دهه ۲۰۰۰ میلادی توسط آلنوور ابراهیم (Alnoor Ebrahim)، استاد دانشگاه هاروارد، در قالب یک نظریه علمی و مدون برای بخش غیرانتفاعی تئوریزه شد. به عقیده او پاسخگویی سیستماتیک سمن‌ها باید از دو لایه‌ سنتیِ شفافیت «مالی» (درآمد و هزینه) و شفافیت «برنامه‌ای» (گزارش فعالیت‌ها) فراتر رفته و عمیق‌ترین سطح خود، یعنی پاسخگویی در برابر «پیامد و اثربخشی» را فعال کند تا موسسات ملزم باشند تغییرات کیفی، واقعی و ملموس ایجادشده در بهبود کیفیت زندگی ذینفعان خود را به طور دقیق بسنجند.» این مطلب مرور می‌کند: خیریه‌ها بهتر است نگاه رو به جلو به مسائل داشته باشند و فعالیت خود را به لحظه بحران محدود نکنند. برنامه‌ریزی استاندارد، پیش‌بینی بحران‌ها و اثرات آنها و توانمندسازی جوامع محلی در این زمینه توصیه می‌شود. 🔸نیکوکاری امروز نوعی مسئولیت جمعی و تمرین همبستگی است؛ مسیری که در آن همه تلاش می‌کنند ریشه‌های محرومیت را از بین ببرند و فرصتی برابر برای زندگی بهتر در اختیار همگان بگذارند. 💫روز جهانی نیکوکاری مبارک ⛓️‍💥در وبسایت اصل۲۰ بخوانید که خیریه‌ها چگونه می‌توانند پا را از کمک‌رسانی فراتر بگذارند و تغییر واقعی رقم بزنند. خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر

🔻 «اجتماعی‌سازی دولت» یا «دولتی‌سازی جامعه»؟ در چهارمین نشست «دولت مردم‌مدار» به میزبانی مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری از «اجتماعی‌سازی دولت»، شبکه‌های تخصصی سمن‌ها، «حلقه‌های واسط»، تجمیع مطالبات، ارزیابی و رتبه‌بندی تشکل‌ها و «ساماندهی فعالیت‌های مدنی» سخن گفته شد. در ظاهر، هدف تقویت مشارکت مردم و جامعه مدنی است؛ اما از منظر تشکل‌یابی مستقل و آزاد، چند نکته نگران‌کننده قابل تأمل است: مثلا: 🔴۱. چه کسی نماینده جامعه است؟ کلیبری، نماینده وزارت ورزش و جوانان، گفت شبکه‌های تخصصی سمن‌ها می‌توانند «حلقه واسط میان دستگاه‌های اجرایی و جامعه مدنی» باشند. محمدامین صمیمی بهبهانی نیز بر استفاده از نهادهای میانجی برای «تجمیع و تحلیل مطالبات اجتماعی» تأکید کرد. اگر این شبکه‌ها و نهادهای واسط را خود تشکل‌ها و از پایین شکل دهند، می‌توانند بخشی از جامعه مدنی مستقل باشند. اما اگر دولت آنها را ایجاد، تأیید یا ساماندهی کند، خطر آن وجود دارد که نمایندگی اجتماعی از پایین به بالا، به نمایندگی مدیریت‌شده از بالا به پایین تبدیل شود. 🔴۲. چه کسی تشکل «مطلوب» را تعیین می‌کند؟ کلیبری از «ارزیابی و رتبه‌بندی» سمن‌ها سخن گفت و کیفیت را مهم‌تر از افزایش تعداد مجوزها دانست. تأکید بر کیفیت، به‌خودی‌خود ایرادی ندارد به ویژه اگر در درون سمن‌ها و تشکل‌ها شنیده شود؛ اما اگر دولت تعیین‌کننده تشکل «با‌کیفیت»، جایگاه آن در شبکه‌ها یا میزان اعتبار آن باشد، رتبه‌بندی می‌تواند به ابزار تقویت تشکل‌های همسو و تضعیف تشکل‌های مستقل تبدیل شود. همین مسئله درباره «سامان‌دهی فعالیت‌های مدنی» نیز مطرح است: دولت باید تشکل‌یابی را تسهیل کند، نه اینکه جامعه مدنی را طراحی و مدیریت و یا به اصطلاح، سامان‌دهی کند. 🔴۳. مسئله اصلی: استقلال مجتبی بیات هدف نشست را «اجتماعی‌سازی دولت» عنوان کرد. اجتماعی‌تر شدن دولت مطلوب است؛ اما دولت باید اجتماعی‌تر شود، نه اینکه جامعه را به نفع حاکمیت سازمان‌دهی کند. با مرور کارنامه تلاش‌های حاکمیت در تشکل‌سازی دستوری، حتی اگر خروجی این نشست را هم نتوان دقیقا مترادف خیز بعدی دولت برای استفاده از منابع مستقل انسانی نهفته در جامعه دانست، هنوز کنار هم قرار گرفتن مفاهیمی چون محدودیت‌های مجوزدهی، سامان‌دهی، رتبه‌بندی، شبکه‌سازی، حلقه‌های واسط و تجمیع مطالبات این نگرانی را ایجاد می‌کند که مشارکت اجتماعی که در این نشست از آن گفته شد، به جای آنکه بر اجازه سازمان‌یابی مستقل مردم استوار شود، به گامی برای مشارکتی مدیریت‌شده از سوی دولت تبدیل شود. در تشکل‌یابی آزاد، مردم باید بتوانند خودشان تشکل ایجاد کنند، نمایندگانشان را انتخاب کنند، مطالباتشان را تعیین کنند و عملکرد دولت و حاکمیت را نقد و حسابرسی کنند و در تصمیم‌گیری‌ها سهم داشته باشند. پرسش نهایی این است: آیا دولت حاضر است فقط وانمود کند صدای جامعه را شنیده تا به تصمیم‌های خود وجاهت و مشروعیت عمومی بدهد یا حاضر است حق جامعه برای داشتن صدایی مستقل از دولت را به رسمیت بشناسد؟ خبرها و مسائل کارگری را در تارنمای داوطلب دنبال کنید. @davtalaborg  -  اینستاگرام - توییتر