روش ها و فنون تدریس
گپ استخدامی 1400 @estekhdamex400 کانال فلسفه @soghrattx99 کانال رشد @rrooshd99 کانال سنجش و اندازه گیری @sanjeesh99 کانال روان شناسی تربیتی @tarbeyati99 عمومی سرا @estekhdami99999 کانال معارف @maarref99 کانال ادبیات @adabeiaat99
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала روش ها و فنون تدریس
Канал روش ها و فنون تدریس (@foonon99) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 563 подписчиков, занимая 15 954 место в категории Образование и 25 866 место в регионе Иран.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 563 подписчиков.
Согласно последним данным от 29 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -116, а за последние 24 часа — -4, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 0.69%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 87 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как حیطه, پرورش, نکته, تمرین, هدف.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“گپ استخدامی 1400
@estekhdamex400
کانال فلسفه
@soghrattx99
کانال رشد
@rrooshd99
کانال سنجش و اندازه گیری
@sanjeesh99
کانال روان شناسی تربیتی
@tarbeyati99
عمومی سرا
@estekhdami99999
کانال معارف
@maarref99
کانال ادبیات
@adabeiaat99”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 30 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
