ru
Feedback
Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Канал Mathematics Spmnetic!™ 🔢 (@mathematicspmnotes) языкового сегмента Малайский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 35 145 подписчиков, занимая 5 388 место в категории Образование и 942 место в регионе Малайзия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 35 145 подписчиков.

Согласно последним данным от 02 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 577, а за последние 24 часа — 21, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 5.88%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 4.23% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 2 064 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 486 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 11.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 03 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

35 145
Подписчики
+2124 часа
+1777 дней
+57730 день
Архив постов
First of all — thank you so much for joining today's session!! The fact that you showed up already means so much ❤️

IN YOUR TEXTBOOK. ON YOUR REFERENCE SHEET. TATTOOED INTO EVERY MATH LESSON YOU'VE EVER HAD.

Make w the subject. This is literally just rearranging. PRIMARY SCHOOL ALGEBRA. Did you learn anything in Form 2 or were you just warming the chair?? 🪑

COMMON FACTOR. This was Form 2 Chapter 2. You've had YEARS to learn this. YEARS. And you still sat there like 🧍 staring at it. The x was RIGHT THERE waving at you and you ignored it. Embarrassing.

Make w the subject. This is literally just rearranging. PRIMARY SCHOOL ALGEBRA. Did you learn anything in Form 2 or were you just warming the chair?? 🪑

okay..gloves off

Q10 – Polygons (Medium) What is the sum of interior angles of a hexagon
Anonymous voting

Q9 – Measures of Central Tendency (Medium) Find the median of: 3, 7, 2, 9, 5, 1, 8
Anonymous voting

Q8 – Probability (Easy) A bag contains 3 red, 4 blue and 5 green balls. What is the probability of picking a blue ball?
Anonymous voting

Q7 – Speed & Acceleration (Medium) A motorcycle accelerates from 10 m/s to 30 m/s in 5 seconds. What is its acceleration?
Anonymous voting

Q6 – Gradient (Medium) A straight line has gradient 3 and passes through point (0, -2). What is its equation? A. y = 3x + 3 B. y = -2x + 3 C. y = 3x - 2 D. y = 2x - 3
Anonymous voting

Q5 – Coordinates (Medium) What is the distance between points P(1, 2) and Q(4, 6)?
Anonymous voting

Q4 – Circles (Medium) A circle has an area of 154 cm². What is its radius? (π = 22/7)
Anonymous voting

Q3 – Algebraic Formulae (Medium) Given P = 2(l + w), express w in terms of P and l. A. w = 2P - l B. w = P - 2l C. w = P/2 - l D. w = P + 2l
Anonymous voting

Q2 – Factorisation (Easy) Factorise completely: 6x² + 9x
Anonymous voting

Q1 – Patterns & Sequences (Easy) Find the next term: 3, 6, 12, 24, ___
Anonymous voting

wait..let me do in poll la..

just type ur ans like: 1. A 2. B like tht

Q10 – Polygons (Medium) What is the sum of interior angles of a hexagon? A. 540° B. 630° C. 720° D. 810°

Mathematics Spmnetic!™ 🔢 - Статистика и аналитика Telegram-канала @mathematicspmnotes