KUE Community / አዲስ ነገር መረጃ /
Открыть в Telegram
4 325
Подписчики
+1824 часа
+567 дней
+7230 дней
Загрузка данных...
Похожие каналы
Облако тегов
Нет данных
Возникли проблемы? Пожалуйста, обновите страницу или обратитесь к нашему support-менеджеру .
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
сентябрь '26
сентябрь '26
+113
в 1 каналах
август '26
+92
в 0 каналах
Get PRO
июль '26
+117
в 0 каналах
Get PRO
июнь '26
+48
в 0 каналах
Get PRO
май '26
+33
в 0 каналах
Get PRO
апрель '26
+24
в 0 каналах
Get PRO
март '26
+32
в 0 каналах
Get PRO
февраль '26
+81
в 0 каналах
Get PRO
январь '26
+79
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '25
+53
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+62
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '25
+184
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '25
+185
в 2 каналах
Get PRO
август '25
+63
в 0 каналах
Get PRO
июль '25
+52
в 0 каналах
Get PRO
июнь '25
+34
в 0 каналах
Get PRO
май '25
+43
в 1 каналах
Get PRO
апрель '25
+34
в 0 каналах
Get PRO
март '25
+38
в 0 каналах
Get PRO
февраль '25
+35
в 0 каналах
Get PRO
январь '25
+54
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '24
+75
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '24
+156
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '24
+356
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '24
+404
в 0 каналах
Get PRO
август '24
+202
в 0 каналах
Get PRO
июль '24
+102
в 1 каналах
Get PRO
июнь '24
+40
в 0 каналах
Get PRO
май '24
+27
в 0 каналах
Get PRO
апрель '24
+36
в 0 каналах
Get PRO
март '24
+27
в 0 каналах
Get PRO
февраль '24
+62
в 0 каналах
Get PRO
январь '24
+56
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '23
+98
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '23
+201
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '23
+312
в 1 каналах
Get PRO
сентябрь '23
+167
в 0 каналах
Get PRO
август '23
+232
в 0 каналах
Get PRO
июль '23
+49
в 0 каналах
Get PRO
июнь '23
+37
в 0 каналах
Get PRO
май '23
+32
в 0 каналах
Get PRO
апрель '23
+25
в 0 каналах
Get PRO
март '23
+96
в 0 каналах
Get PRO
февраль '23
+185
в 0 каналах
Get PRO
январь '23
+300
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '22
+633
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '22
+357
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '22
+66
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '22
+55
в 0 каналах
Get PRO
август '22
+71
в 0 каналах
Get PRO
июль '22
+76
в 0 каналах
Get PRO
июнь '22
+36
в 0 каналах
Get PRO
май '22
+130
в 0 каналах
Get PRO
апрель '22
+47
в 0 каналах
Get PRO
март '22
+150
в 0 каналах
Get PRO
февраль '22
+13
в 0 каналах
Get PRO
январь '22
+5
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '21
+15
в 0 каналах
Get PRO
ноябрь '21
+29
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '21
+92
в 0 каналах
Get PRO
сентябрь '21
+27
в 0 каналах
Get PRO
август '21
+78
в 0 каналах
Get PRO
июль '21
+79
в 0 каналах
Get PRO
июнь '21
+33
в 0 каналах
Get PRO
май '21
+1 015
в 0 каналах
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 18 сентября | +13 | |||
| 17 сентября | +19 | |||
| 16 сентября | +16 | |||
| 15 сентября | +9 | |||
| 14 сентября | +4 | |||
| 13 сентября | +4 | |||
| 12 сентября | +12 | |||
| 11 сентября | +2 | |||
| 10 сентября | +7 | |||
| 09 сентября | +2 | |||
| 08 сентября | +4 | |||
| 07 сентября | +1 | |||
| 06 сентября | +1 | |||
| 05 сентября | +7 | |||
| 04 сентября | +6 | |||
| 03 сентября | +2 | |||
| 02 сентября | +1 | |||
| 01 сентября | +3 |
Посты канала
| 2 | ማስታወቂያ
የ2018 ዓ.ም የ12ኛ ክፍል ብሔራዊ ፈተና የዩኒቨርሲቲ ምደባን ይመለከታል
በትምህርት ሚኒስቴር በ2018 ዓ.ም የ12ኛ ክፍል ብሔራዊ ፈተና የዩኒቨርሲቲ መግቢያ ውጤት ያስመዘገቡ ተማሪዎችን ወደ መንግሥት ዩኒቨርሲቲዎች የመመደብ ሂደትን አጠናቋል።
ምደባው ፍትሐዊነትን፣ ግልጽነትን፣ እኩል ዕድልን እና ሚዛናዊ ስርጭትን በሚያረጋግጥ መልኩ፣ የተማሪዎችን ውጤትና ምርጫ፣ የዩኒቨርሲቲዎችን የቅበላ አቅም እንዲሁም ሌሎች የምደባ መስፈርቶችን ታሳቢ በማድረግ ተከናውኗል።
1. የምደባው ዋና መስፈርቶች
1.1. የተማሪዎች አጠቃላይ ውጤት እና የዩኒቨርሲቲ ምርጫ
የተማሪዎች አጠቃላይ የብሔራዊ ፈተና ውጤት የምደባው ዋና የቅደም ተከተል መስፈርት ሆኖ ተወስዷል። በዚህም መሠረት ከፍተኛ ውጤት ያስመዘገቡ ተማሪዎች በምርጫቸው መሠረት የመመደብ ቅድሚያ እንዲያገኙ የተደረገ ሲሆን በተቻለ መጠን ከመረጧቸው የመጀመሪያ ሦስት ዩኒቨርሲቲዎች እንዲመደቡ ተደርጓል።
1.2. የዩኒቨርስቲዎች የተማሪ ቅበላ አቅም
የእያንዳንዱ ዩኒቨርስቲ የተማሪ ቅበላ አቅም በምደባው ሂደት ታሳቢ ተደርጓል። በመሆኑም የተማሪው ውጤትና ምርጫ ከዩኒቨርስቲዎች የቅበላ አቅም ጋር በማጣጣም ምደባው ተከናውኗል።
1.3. የክልል፣ የዞን፣ የወረዳ እና የትምህርት ቤት ስርጭት
በዩኒቨርሲቲዎቻችን ህብረ ብሄራዊነትን የሚያጸና እና የተማሪዎችን ሚዛናዊ ስርጭት ለማረጋገጥ፦
• 70 በመቶ የሚሆኑ ተማሪዎች ከተማሩበት ክልል ወይም ዞን ውጭ ባሉ ዩኒቨርሲቲዎች እንዲመደቡ፤
• 30 በመቶ የሚሆኑ ተማሪዎች ደግሞ በተማሩበት ክልል ወይም ዞን ውስጥ ባሉ ዩኒቨርሲቲዎች እንዲመደቡ ተደርጓል። በተጨማሪም የዞን፣ የወረዳ እና የትምህርት ቤት ስርጭት በምደባው ሂደት ታሳቢ ተደርጓል።
1.4. የፆታ ሚዛን
በዩኒቨርሲቲዎች የሴትና የወንድ ተማሪዎች ስብጥር ሚዛናዊ እንዲሆን በምደባው ሂደት ታሳቢ ተደርጓል።
2. ልዩ ምደባ
2.1. ማየት እና መስማት የተሳናቸው ተማሪዎች
ማየት እና መስማት የተሳናቸው ተማሪዎች አስፈላጊውን የትምህርትና የድጋፍ አገልግሎት ሊያገኙ በሚችሉባቸው ዩኒቨርሲቲዎች እንዲመደቡ ተደርጓል።
2.2. 500 እና ከዚያ በላይ ውጤት ያስመዘገቡ ተማሪዎች
በ2018 ዓ.ም የ12ኛ ክፍል ብሔራዊ ፈተና ከ600 ነጥብ 500 እና ከዚያ በላይ አጠቃላይ ውጤት ያስመዘገቡ ተማሪዎች፣ ላስመዘገቡት የላቀ የአካዳሚክ ውጤት ልዩ ታሳቢነት በመስጠት፣ በመጀመሪያ ምርጫቸው ተመድበዋል።
ይህ ልዩ የምደባ አሠራር ተማሪዎቹ በብሔራዊ ፈተናው ላስመዘገቡት የላቀ ውጤት ዕውቅና ለመስጠት እና ከፍተኛ አፈጻጸምን ለማበረታታት የተደረገ ነው።
3. የምደባ ውጤትን ስለመመልከት
ተማሪዎች የተመደቡበትን ዩኒቨርስቲ ለዚሁ ተግባር በተዘጋጀው የኦንላይን ሥርዓት በመጠቀም ማየት ይችላሉ።
የተመደቡበትን ዩኒቨርስቲ ለማየት ማስፈንጠሪያ፦ https://student.ethernet.edu.et/view-placement
4. ቅሬታ ስለማቅረብ
በምደባው ቅሬታ ያላቸው ተማሪዎች ቅሬታቸውን ለዚሁ ሲባል በተዘጋጀው የኦንላይን ሥርዓት ብቻ ይህ ምደባ ይፋ ከሆነበት ቀን ጀምሮ በ5 ቀናት ውስጥ አስፈላጊውን መረጃና ማስረጃ በማያያዝ እንዲያቀርቡ እናሳስባለን።
የቅሬታ ማቅረቢያ ማስፈንጠሪያ፦ https://student.ethernet.edu.et/complaints
• በአካል ወደ ትምህርት ሚኒስቴር በመምጣት የሚቀርብ የምደባ ቅሬታ የማይስተናገድ መሆኑን ተማሪዎችና ወላጆች እንዲገነዘቡ እናሳውቃለን።
5. ማሳሰቢያ
ቅሬታ በሚቀርብበት ወቅት የሐሰት መረጃ፣ የተሳሳተ ማስረጃ ወይም የተጭበረበረ ሰነድ ማቅረብ በፍጹም የተከለከለ ነው። በቅሬታ ሂደት የሚቀርቡ መረጃዎችና ሰነዶች ትክክለኛነት የሚረጋገጥ ሲሆን፣ የሐሰት መረጃ ወይም ሰነድ አቅርበው የተገኙ ተማሪዎች ምደባቸው ሊሰረዝ ይችላል።
በመሆኑም ሁሉም ተማሪዎች ቅሬታቸውን በእውነተኛና በተረጋገጠ መረጃ ላይ ብቻ በመመሥረት በተቀመጠው የጊዜ ገደብ ውስጥ እንዲያቀርቡ እናሳስባለን።
የትምህርት ሚኒስቴር በ2018 ዓ.ም ወደ መንግሥት ዩኒቨርሲቲዎች ለተመደባችሁ ተማሪዎች በሙሉ እንኳን ደስ አላችሁ እያለ፣ በቀጣዩ የከፍተኛ ትምህርት ጉዟችሁ ስኬታማ እንድትሆኑ መልካም ምኞቱን ይገልጻል።
የትምህርት ሚኒስቴር | 1 450 |
| 3 |  Нет текста... | 1 313 |
| 4 |  Нет текста... | 1 699 |
| 5 |  Нет текста... | 2 371 |
| 6 |  #KUE
ኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርሲቲ አንድ ለመምህርነት የሚሰለጥን ተማሪ፥ በሁለት አይነት የትምህርት ዲሲፕሊን እንዲሰለጥን የሚያስችል ፕሮግራም ሊጀምር ነው።
የዩኒቨርሲቲው ሴኔት የተከለሱና በአዲስ መልክ የተዘጋጁ የአካዳሚክ ፕሮግራሞችን መርምሮ አፅድቋል።
በዚህም ዩኒቨርሲቲው ቀደም ሲል በአንድ አይነት የሜጀር ፕሮግራም ሲያካሒድ የቆየውን መማር ማስተማር በማሻሻል፣ "የደብል ሜጀር" መርሐግብር እንዲጀመር ወስኗል።
መርሐግሩ የሀገሪቱን የትምህርት ጥራት ከፍ ለማድረግ፣ የመምህራንን አቅም ለማሳደግ እና የመምህራንን እጥረት ለመቅረፍ የሚያግዝ መሆኑን የዩኒቨርሲቲው ፕሬዝዳንት ተሾመ ነቃጥበብ (ዶ/ር) ገልፀዋል።
Ethio Education And Career Hub | 2 740 |
| 7 |  +2Нет текста... | 2 506 |
| 8 | JAMK University of Applied Sciences Delegates Visit KUE
*** *** *****
(KUE, September 7, 2026) — A delegation from JAMK University of Applied Sciences, Finland, comprising Mr. Graham Burns, Mrs. Sanna Paananen, and Mr. Jarkko Blomqvist, visited Kotebe University of Education (KUE) to explore opportunities for collaboration in digital transformation, digital pedagogy, and technology-enhanced education. During the visit, the delegation held discussions with KUE senior management and members of the Gaming for Ethiopia (G4ET) project team, focusing on strengthening institutional cooperation and advancing KUE’s digital transformation agenda.
The welcoming address was delivered by Dr. Teshome Nekatibeb, President of KUE, who highlighted the University’s long history and its transformation into a specialized university of education. He noted that KUE has undertaken significant institutional reforms in recent years, including curriculum revision, initiatives to strengthen internationalization, and the development of innovative academic programs, including double-major opportunities.
Dr. Teshome emphasized the growing importance of digital transformation to the future of higher education and expressed KUE’s commitment to working closely with JAMK and other partners to successfully implement the proposed initiatives.
Dr. Alebachew Kemisso, Vice President for Academic Affairs, highlighted the alignment between KUE’s digital transformation agenda and Ethiopia’s broader Digital Ethiopia 2030 vision. He explained that KUE has been reviewing its curriculum and introducing new approaches to strengthen technology-supported teaching and learning. He further noted that collaboration with JAMK presents an important opportunity to accelerate these efforts and enhance the quality of education at the University.
Speaking about the project, Dr. Fekede Tuli, a KUE lecturer and member of the project team, emphasized the importance of digital technology in contemporary education. He noted that the G4ET project could contribute significantly to KUE’s digital transformation, strengthen institutional collaboration, and support the establishment of a Digital Technology Center at the University. Such a center could also enable KUE to share digital expertise and provide technical and professional support to other educational institutions.
During the meeting, the JAMK delegation presented the G4ET project concept, outlining its strategic objectives, planned activities, expected outcomes, responsibilities, and implementation approaches. The participants also discussed KUE’s ongoing digital transformation journey, including the review and implementation of its Digital Transformation Strategy.
As part of the visit, the delegation toured KUE’s digital and educational facilities, including classrooms, ICT laboratories, the library, and the proposed site for the Pedagogical Innovation Hub. The tour provided the JAMK team with an opportunity to assess KUE’s existing digital infrastructure and identify potential areas for collaboration and further development.
The discussions concluded with a shared commitment to strengthening the partnership, exploring areas of synergy, and advancing practical steps toward the implementation of the G4ET project and KUE’s broader digital transformation agenda.
Kotebe University of Education remains committed to building strategic international partnerships that promote innovation, digital transformation, quality teaching and learning, and excellence in teacher education.
- Public and International Relations Executive Office
#Kotebe_University_of Education_committed_to_excellence_in_Education
For more information, follow our official pages:
Facebook፡ https://web.facebook.com/www.kue.edu.et
Website: https://www.kue.edu.et/
YouTube: https://youtube.com/@kueducation
Facebook (https://web.facebook.com/www.kue.edu.et)
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook | 2 239 |
| 9 |  Нет текста... | 2 021 |
| 10 | በኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርሲቲ ሲሰጥ የቆየው የወርልድ ቴኳንዶ ፌዴሬሽን የአሰልጣኝነት ሙያ ማሻሻያ ስልጠና ተጠናቀቀ
*** *** *****
(ኮትዩ፣ ዿግሜ 1 ቀን 2018 ዓ.ም) - በኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርሲቲ ከነሐሴ 26 እስከ ዿግሜ 01/2018 ዓ.ም ድረስ ሲሰጥ የቆየው የኢትዮጵያ ወርልድ ቴኳንዶ ፌዴሬሽን የአሰልጣኝነት ሙያ ማሻሻያ ስልጠና ለሰልጣኖች ሰርተፍኬት በመስጠት ተጠናቋል፡፡
በመዝጊያ ሥነስርዓቱ ላይ የተገኙት የባህልና ስፖርት ሚኒስቴር የስፖርት ልማት መሪ ሥራ አስፈፃሚ ዶ/ር አበባ አማረ ለሰልጣኞች ሰርተፍኬት ከሰጡ በኋላ እንደተናገሩት፣ ወርልድ ቴኳንዶ እጅግ ተወዳጅ የስፖርት ዓይነት በመሆኑ፣ የኢትዮጵያ ወርልድ ቴኳንዶን ለመጠበቅ፣ በሂደት የሚገጥሙትን ችግሮች በመፍታት ለማሳደግ ሁላችንም እጅ ለእጅ ተያይዘን በጋራ መስራት የሚያስፈልግ መሆኑን በመግለፅ፣ ሰልጣኞች ስልጠናችሁን ስኬታማ በሆነ መልኩ በማጠናቀቃችሁ እንኳን ደስ አላችሁ ብለዋል፡፡
የኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርሲቲ የሰውነት ማጎልመሻና ስፖርት ኢንስቲትዩት ዲን ዶ/ር ጥላሁን በረደድ በበኩላቸው፣ ትምህርትና ስልጠና የዩኒቨርሲቲያችን ዋና ተግባር በመሆኑ በቀጣይም ተመሳሳይ ስልጠናዎችን በማዘጋጀትና የኢትዮጵያ ወርልድ ቴኳንዶ ፌዴሬሽን ባለሙያዎችን በማብቃት የስፖርት ዘርፉ ዓለምአቀፍ ተወዳዳሪ እንዲሆን ከማድረግ በተጨማሪ ቴኳንዶ ትውልዱን በስነምግባር እንዲያንፅ ለማድረግ በተጀመረው አግባብ በትብብር እንሠራለን ብለዋል፡፡
የኢትዮጵያ ወርልድ ቴኳንዶ ፌዴሬሽን ዋና ጸሐፊ ማስተር ሞቱማ ጌታቸው፣ ወርልድ ቴኳንዶን በሀገር አቀፍ ደረጃ ለማሳደግና ብቃት ያላቸውን ባለሙያዎች ለማፍራት በዲፕሎማና በዲግሪ ደረጃ ትምህርት እንዲሰጥ፣ ባለሙያዎችን ከማብቃት ጎን ለጎን ቴኳንዶንም በየተቋማቱና በየትምህርት ቤቱ እንዲተዋወቅና እንዲስፋፋ፣ እንደሌላው የስፖርት አይነት የተለያዩ ውድድሮችም እንዲዘጋጁ ተከታታይ ስራዎች እንደሚሰሩ በማመልከት ይህ ስልጠና የተሳካ እንዲሆን ኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርሲቲ ለነበረው ድርሻ አመስግነዋል፡፡
በስልጠናው ላይ የኢትዮጵያ ወርልድ ቴኳንዶ ፌዴሬሽን ሥራ አስፈፃሚዎች፣ አሰልጣኞች እና ሰልጣኞች በሰጡት አስተያየት፣ ከኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርሲቲ ጋር በመተባበር የተዘጋጀው ይህ ስልጠና በእጅጉ ጠቃሚ በመሆኑ፣ በቀጣይም ከዘመኑ ሳይንስ ጋር በማስተሳሰር መቀጠል አለበት ብለዋል፡፡
- የህዝብ እና ዓለምአቀፍ ግንኙነት ሥራ አስፈጻሚ ጽ/ቤት
#Kotebe_University_ofEducation_committed_to_excellence_in_Education
ለተጨማሪ መረጃ ይፋዊ ገጾቻችንን ይከታተሉ:
Facebook፡ https://web.facebook.com/www.kue.edu.et
Website: https://www.kue.edu.et/
YouTube: https://youtube.com/@kueducation
Facebook (https://web.facebook.com/www.kue.edu.et)
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook | 2 443 |
| 11 |  +4Нет текста... | 1 981 |
| 12 | የዩኒቨርሲቲው ሴኔት የተከለሱና በአዲስ መልክ የተዘጋጁ የአካዳሚክ ፕሮግራሞችን መርምሮ አጸደቀ
**** ** ****
(ኮትዩ፣ ነሐሴ 29 ቀን 2018 ዓ.ም) - በሴኔት ስብሰባው ላይ የዩኒቨርሲቲው ፕሬዘዳንት ዶ/ር ተሾመ ነቃጥበብ እንደገለጹት፣ ዩኒቨርሲቲው ቀደም ሲል በአንድ ዓይነት የሜጀር ፕሮግራም ሲያካሂድ የቆየውን መማር ማስተማር በማሻሻል፣ አንድ ለመምህርነት የሚሰለጥን ተማሪ በሁለት ዓይነት የትምህርት ዲሲፕሊን እንዲሰለጥን የሚያስችል በመሆኑ በዩኒቨርሲቲው ሕይወትም ሆነ ታሪክ ውስጥ ትልቅ ኃላፊነት ነው ብለዋል፡፡
እንደ ፕሬዘዳንቱ ገለጻ ይህ የደብል ሜጀር መርሐግብር የሀገራችንን የትምህርት ጥራት ከፍ ለማድረግ፣ የመምህራንን አቅም ለማሳደግ፣ የመምህራንን እጥረት ለመቅረፍ፣ የመማር ማስተማሩ ሂደት ሳይበደል ውጤታማ ሥራዎችን ለመስራት የሚያግዝ ነው፡፡
የሁለተኛና ሦስተኛ ዲግሪ ፕሮግራሞችን ለማጠናከርና ለማስጀመር የሚያስችል አስፈላጊው ውይይት ተደርጎባቸው እንደሚፀድቁም የዩኒቨርሲቲው ፕሬዘዳንት ዶ/ር ተሾመ ነቃጥበብ ተናግረዋል፡፡
የአካዳሚክ ጉዳዮች ምክትል ፕሬዘዳንት ዶ/ር አለባቸው ኬሚሶ በበኩላቸው፣ የዛሬው የሴኔት ስብሰባ በዩኒቨርሲቲው ታሪክ በጣም አስፈላጊ መሆኑን ጠቅሰው የዩኒቨርሲቲውን ፕሮግራሞች የበለጠ ሳቢ፣ ተፈላጊ እና ዩኒቨርሲቲው ሀገራዊ ተልዕኮውን በአግባቡ እንዲወጣ የሚያግዙ ፕሮግራሞችን ከዲፓርትመንት ካውንስል ጀምሮ እስከ የሴኔት ስታንዳርድ ኮሚቴ ድረስ ደረጃ በደረጃ ውይይት በማድረግ፣ በመከለስና በማሻሻል እንዲሁም የውጪ ገምጋሚዎችን በማስገምገም በሰፊው እየታዩ የመጡና ለዛሬው የውሳኔ ቀን የደረሱ መሆናቸውን አብራርተዋል፡፡
በዚሁ መሠረት ለሴኔት የቀረቡት 83 ፕሮግራሞች ሲሆኑ፣ ከነዚህም 23 የባችለር ኦፍ ኢጁኬሽን፣ 33 የማስተርስ ኦፍ ኢጁኬሽን፣ ወደ 19 የሚጠጉት ደግሞ የሦስተኛ ዲግሪ ፕሮግራሞች መሆናቸውን ዶ/ር አለባቸው አስረድተዋል፡፡
ሴኔቱ በቀረቡለት ፕሮግራሞች ላይ ሰፊና ገንቢ ውይይት በማድረግ እንደገና መሻሻል ያለባቸውን የማሻሻያ ሃሳብ በማቅረብ የአካዳሚክ ፕሮግራሞቹን አጽድቋል፡፡
- የህዝብ እና ዓለምአቀፍ ግንኙነት ሥራ አስፈጻሚ ጽ/ቤት
#Kotebe_University_ofEducation_committed_to_excellence_in_Education
ለተጨማሪ መረጃ ይፋዊ ገጾችችንን ይከታተሉ:
Facebook፡ https://web.facebook.com/www.kue.edu.et
Website: https://www.kue.edu.et/
YouTube: https://youtube.com/@kueducation
Facebook (https://web.facebook.com/www.kue.edu.et)
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook. | 2 008 |
| 13 | ማስታወቂያ
የ2018 ዓ.ም. የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ማጠናቀቂያ ሀገር አቀፍ ፈተና ወስዳችሁ በመደበኛው የትምህርት መርሃ ግብር የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መግቢያ ውጤት ላስመዘገባችሁ ተማሪዎች በሙሉ፡-
የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት እና የትምህርት መስክ ምርጫችሁን ከነሐሴ 28 ቀን 2018 ዓ.ም እስከ ጳጉሜ 5 ቀን 2018 ዓ.ም ድረስ ከታች የተቀመጠውን ማስፈንጠሪያ (Link) በመጠቀም ምርጫችሁን ት/ቤት መሄድ ሳይጠበቅባችሁ ባላችሁበት ቦታ እራሳችሁ በመሙላት እንድታሳውቁ እንገልጻለን።
ማስፈንጠሪያ (Link) https://student.ethernet.edu.et/
ማሳሰቢያ፡-
የህክምና፣ የአካል ጉዳተኝነት፣ ተመሳሳይ ጾታ ያላቸው መንትያዎች እና ከ6 ወር በታች ህፃን የሚያጠቡ እናቶች አስፈላጊውን ሕጋዊ ማስረጃ ማያያዝ ይኖርባችኋል።
የትምህርት ሚኒስቴር | 2 210 |
| 14 |  Нет текста... | 2 056 |
| 15 | የአዲስ አበባ ዩኒቨርሲቲ ልዩ የስኮላርሺፕ ዕድል ለመምህራን ትምህርት
አዲስ አበባ ዩኒቨርሲቲ በ2019 የትምህርት ዘመን ልዩ የስኮላርሺፕ ዕድል ለ500 የቅድመ-ምረቃ ተማሪዎች #በመምህራን_ትምህርት መስኮች አዘጋጅቷል።
የስኮላርሺፑ ተጠቃሚ ሁሉንም መመዘኛ ያሟሉ እና ዩኒቨርሲቲው ያዘጋጀውን የመግቢያ ፈተና በብቃት አልፈው አዲስ አበባ ዩኒቨርሲቲን የተቀላቀሉ መሆን ይጠበቅባቸዋል።
የዚህ ስኮላርሺፕ ዕድል ተጠቃሚዎች በተፈጥሮ እና ኮምፕዩቴሽናል ሳይንስ የትምህርት መስክ (በፊዚክስ፣ በኬምስትሪ፣ በባዮሎጂ እና በሂሳብ) እንዲሁም በማኅበራዊ ሳይንስ የትምህርት መስክ (በእንግሊዘኛ፣ በኢኮኖሚክስ፣ በታሪክ እና በጂኦግራፊ የመምህርነት ትምህርት) የሚከታተሉ ይሆናሉ።
የስኮላርሽፕ ተጠቃሚዎች ሙሉ ነፃ የትምህርት ዕድል፣ መጠነኛ የኪስ ገንዘብ እና ከአጋር ተቋማት ጋር በሚኖር ትብብር ተጨማሪ የስልጠና ዕድሎችን እንደሚያገኙ ተገልጿል።
የዚህ ልዩ ዕድል ተጠቃሚ መሆን የምትፈልጉና ከስልጠና በኋላ በመምህርነት ለማገልገል የምትሹ ሁሉ ከቅበላ በኋላ ውል ፈርማችሁ ትምህርታችሁን መከታተል የምትችሉ መሆኑን ዩኒቨርሲቲው አሳውቋል።
የአዲስ አበባ ዩኒቨርሲቲ የቅድመ-ምረቃ ፕሮግራሞች የ2019 ዓ.ም ምዝገባ እስከ ነሐሴ 29/2018 ዓ.ም እንደሚከናወን መገለፁ ይታወቃል፡፡
ለተጨማሪ መረጃ 👇
https://admission.aau.edu.et/UGAnnouncements
Ethio School Jobs - የመምህራን የሥራ ማስታወቂያ | 2 587 |
| 16 |  Нет текста... | 3 538 |
| 17 | የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ በ2019 ዓ.ም በ11ኛ ክፍል ለሚጀመሩ አዳዲስ የሥራና ተግባር ትምህርት የሙያ ዓይነቶች የአተገባበር ማንዋል ይፋ አድርጓል።
👉 በመተግበሪያ ማንዋሉ መሰረት አንድ ተማሪ ከአቅሙና ከፍላጎቱ ጋር የተያያዘ አንድ የሙያ ዓይነት ብቻ መርጦ የሚማር ሲሆን፣ ትምህርት ቤቶች ሁሉንም 11 ዓይነት ሙያዎች በአንድ ጊዜ እንዲተገብሩ አይገደዱም።
የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ በትምህርት ሥርዓቱ ላይ የሚታዩ ክፍተቶችን ለመቅረፍ እና ተማሪዎችን ለሥራው ዓለም ለማዘጋጀት ያለመ አዲስ የአተገባበር ማንዋል አዘጋጅቷል።
በሰኔ ወር 2018 ዓ.ም ተዘጋጅቶ የቀረበው ይህ ማንዋል፣ በ2019 ዓ.ም በ11ኛ ክፍል ለሚጀመሩ አዳዲስ የሥራና ተግባር ትምህርት የሙያ ዓይነቶች ትግበራ የሚውል ሲሆን፤ የትምህርቱን አስፈላጊነት፣ ዓላማ፣ የአመራረጥ ሂደት እና የተግባርና ኃላፊነት ክፍፍልን በዝርዝር አካቷል።
ቢሮው በመመሪያው መግቢያ ላይ እንደገለጸው፣ ትምህርት ለአንድ ሀገር ሁለንተናዊ እድገት ከፍተኛ ሚና ቢኖረውም፣ በተካሄደው የፍኖተ ካርታ ጥናት መሰረት የአጠቃላይ የትምህርት ስርዓቱ ከሥራና ተግባር ጋር ያልተሳሰረና የ21ኛው ክፍለ ዘመን ክህሎትን ያላካተተ ሆኖ ተገኝቷል።
ይህ ችግር ተማሪዎችን በመሠረታዊ እውቀት ብቻ ያቆምና በሥራ ዓለም ተግባራዊ አስተዋፅኦ እንዲያደርጉ የማያስችል ነው ይላል።
ችግሩን ለመፍታትም በ2017 እና 2018 ዓ.ም በሁለተኛ ደረጃ ላይ በሚገኙ ተማሪዎች በስምንት የሙያ መስኮች ማለትም ፦
- በግብርና ፣
- መረጃ ቴክኖሎጂና ኮምፒውተር ሳይንስ ፣
- ጤና ሳይንስ፣
- ኮንስትራክሽን፣
- ማኑፋክቸሪንግ ፣
- ኮሙኒኬሽንና የማህበራዊ ሳይንስ ፣
- ቢዝነስ ሳይንስ እና ስነጥበባት ውስጥ ከሚገኙት የሥራ አይነቶች አንዱን መርጠው እንዲማሩ መደረጉን አስታውሷል።
ከቅድመ አንደኛ ደረጃ ጀምሮም ከዕድሜ ጋር የተመጣጠነ የሥራና ተግባር ትምህርት እንደተሰጠ የአተገባበር መመሪያው ያስረዳል።
አሁን ደግሞ በ2019 ዓ.ም በሁለተኛ ዙር ለ11ኛ ክፍል ተማሪዎች የሚቀርቡ 11 አዳዲስ የሙያ ዓይነቶችን በትምህርት ቤቱ እና በተማሪው ምርጫ ተግባራዊ ለማድረግ የመተግበሪያ መመሪያ (Manual) መዘጋጀቱ አመልክቷል።
በዚህ አዲስ የአተገባበር ሥርዓት ውስጥ የተካተቱት 11 የሙያ ዓይነቶች በስድስት ዋና ዋና የሙያ ዘርፎች (Career Clusters) የተከፋፈሉ ናቸው።
° በግንባታ ዘርፍ የሕንፃ ኤሌክትሪክ መስመር ዝርጋታ እና የቧንቧ ስራ፤
° በማኑፋክቸሪንግ ዘርፍ የብረታ ብረት ቴክኖሎጂ፣ አውቶሞቲቭ ቴክኖሎጂ እና አልባሳት ቴክኖሎጂ ፤
° በቢዝነስ ሳይንስ ዘርፍ የሆቴል አገልግሎት፣ የፀጉር ሥራና ውበት አገልግሎት እንዲሁም የምግብ ዝግጅት ተካተዋል።
በተጨማሪም በኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂ የሶፍትዌር ማበልጸግ፣ በግብርና ሳይንስ የሰብል አመራረት እና በጤና ሳይንስ የጤና ክብካቤ አገልግሎት የሙያ ዓይነቶች ለተማሪዎች እንዲቀርቡ ተለይተዋል።
የሙያ ዓይነቶቹ የሚመረጡበት ሂደት ጥንቃቄ የተሞላበት እንዲሆን በመመሪያው ታዟል።
ትምህርት ቤቶች የሙያ ዓይነቶችን ከመምረጣቸው በፊት የአካባቢውን የኢኮኖሚ እንቅስቃሴ፣ ያሉትን የሰው ኃይልና የቁሳቁስ ግብዓቶች፣ እንዲሁም የተማሪዎችን ፍላጎት ግምት ውስጥ ማስገባት ይኖርባቸዋል።
በአተገባበር በመመሪያው መሠረት አንድ ትምህርት ቤት ሁሉንም 11 የሙያ ዓይነቶች ማቅረብ አይጠበቅበትም፤ ይልቁንም እንደ አቅሙና እንደ አካባቢው ሁኔታ የተወሰኑትን መርጦ ተግባራዊ ያደርጋል።
ተማሪዎችም ከቀረቡት አማራጮች መካከል የአንዱ የሙያ ዓይነት ባለቤት እንዲሆኑ የሚጠበቅ ሲሆን፣ ምርጫቸውም ከፍላጎታቸውና ከችሎታቸው ጋር የተገናኘ መሆን እንዳለበት ተደንግጓል።
ለመመሪያው መሳካት የተለያዩ አካላት የየራሳቸው ኃላፊነት ተሰጥቷቸዋል።
የከተማዋ ትምህርት ቢሮ የመሪ ዕቅድ የማዘጋጀትና ክትትል የማድረግ ኃላፊነት ሲኖርበት፣ የክፍለ ከተማ ትምህርት ጽሕፈት ቤቶች ደግሞ ትምህርት ቤቶች የሙያ ዓይነቶችን እንዲለዩ ድጋፍ ያደርጋሉ፤ ሙያውን የሚከታተሉ ባለሙያዎችንም ይመድባሉ።
ትምህርት ቤቶች በበኩላቸው ካሉ የቴክኒክና ሙያ ተቋማት እና ከሌሎች ባለድርሻ አካላት ጋር በመመካከር የሙያ ዓይነቶችን የመምረጥ፣ ለተማሪዎች ግንዛቤ የመፍጠርና ትግበራውን የመምራት ቀጥተኛ ኃላፊነት ተጥሎባቸዋል።
ይህ የሥራና ተግባር ትምህርት ውጤታማ እንዲሆን ትምህርት ቤቶች ከአካባቢው ማህበረሰብ፣ ከመንግሥታዊና መንግሥታዊ ካልሆኑ ድርጅቶች እንዲሁም ከግል ባለሀብቶች ጋር በቅንጅት መሥራት እንደሚጠበቅባቸው መተግበሪያ መመሪያው ያሳስባል።
ይህም ተማሪዎች ትምህርታቸውን ሲያጠናቅቁ ሥራ ፈጣሪ ዜጎች እንዲሆኑና የሀገሪቱን የኢኮኖሚ እንቅስቃሴ እንዲደግፉ ለማስቻል ያለመ መሆኑ ተገልጿል።
ቢሮው ለትግበራው ምቾት ይረዳ ዘንድ ለትምህርት ቤቶችና ለተማሪዎች ምርጫ የሚሆኑ ቅጾችንም ከመመሪያው ጋር አያይዞ አቅርቧል።
ሙሉ የአተገባበር ማንዋሉን በዚህ ያገኛሉ :
አዲስ አበባ
ነሐሴ 9 ቀን 2018 ዓ/ም | 2 968 |
| 18 |  Нет текста... | 3 379 |
| 19 | ትምህርት ሚኒስቴር በማስተማር ሥራ ላይ ያሉ መምህራንን ከዲፕሎማ ወደ መጀመሪያ ዲግሪ የትምህርት ደረጃ ማሻሻያ ስልጠና ለመጀመር በርካታ የቅድመ ዝግጅት ሥራዎችን ሲሰራ መቆየቱን ገልጿል።
በቅድመ ዝግጅት ሥራዎች ከአዲሱ ሥርዓተ ትምህርት ጋር የተናበበ የሥልጠና ማዕቀፍ፣ ፕሮግራሙን ለመምራት የሚያስችሉ የትግበራ ሰነዶችን እና የሰልጣኝ መምህራንን ምልመላ፣ መረጣ እና ምደባ መከናወኑን አመልክቷል።
ባለፉት አመታት በስልጠናው አሰጣጥ ጥራት ችግር ምክንያት ተቋርጦ የነበረውን የመምህራን የክረምት የትምህርት ደረጃ ማሻሻያ ስልጠና በዚህ ክረምት ለማስጀመር 8 ዩኒቨርሲቲዎች ተለይተዋል።
እነዚህም፦
- ባህር ዳር ዩኒቨርሲቲ
- ሀዋሳ ዩኒቨርሲቲ
- መቐለ ዩኒቨርሲቲ
- ጅማ ዩኒቨርሲቲ
- ሃሮማያ ዩኒቨርሲቲ
- ጎንደር ዩኒቨርሲቲ
- አርባ ምንጭ ዩኒቨርሲቲ ሲሆኑ፣
በ2018 ዓ.ም. ክረምት 8,273 መምህራንን ጥራቱን በጠበቀ መልኩ ወደ ስልጠና ለማስገባት ዝግጅት መጠናቀቁን ይፋ አድርጓል።
የመግቢያ ምዘና ወስደው ያለፉና በየዩኒቨርሲቲዎች የተመደቡ ሰልጣኝ መምህራን፣ ምዝገባው ሐምሌ 24 እና 25/2018 ዓ.ም. የሚካሄድ መሆን ትምህርት ሚኒስቴር አመልክቷል። | 3 318 |
| 20 |  +1Нет текста... | 3 259 |
