ru
Feedback
Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

Открыть в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

Канал Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️ (@pendidikanmoralspmnotes) языкового сегмента Малайский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 10 259 подписчиков, занимая 19 508 место в категории Образование и 3 682 место в регионе Малайзия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 10 259 подписчиков.

Согласно последним данным от 15 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -88, а за последние 24 часа — -4, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 19.34%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 985 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 16 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

10 259
Подписчики
-424 часа
-667 дней
-8830 день
Архив постов
b) Jelaskan dua punca plagiat dalam kalangan murid. [4m] i) ii)

a) Selain daripada plagiat, berikan dua contoh lain perubatan yang melanggar integriti dalam kalangan murid [2m] i) ii)
a) Selain daripada plagiat, berikan dua contoh lain perubatan yang melanggar integriti dalam kalangan murid [2m] i) ii)

c) Terangkan implikasi sekiranya anda mengabaikan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi secara beretika. [4m]

b) Jelaskan punca berlakunya penyalahgunaan teknologi maklumat dan komunikasi. [3m]

a) Berikan tiga etika penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam kehidupan harian. [3m] i) ii) iii)
a) Berikan tiga etika penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam kehidupan harian. [3m] i) ii) iii)

d) Berikan tiga contoh Norma masyarakat global dalam bidang sosiobudaya. [3m] i) ii) iii)

c) Apakah perasaan anda apabila memakai pakaian tradisional? Jelaskan [3m]

b) Namakan dua daripada pakaian tradisional di atas. [2m] i) ii)
b) Namakan dua daripada pakaian tradisional di atas. [2m] i) ii)

1a) Jawapan:
1a) Jawapan:

Hi everyone! Jom buat Kertas Trial Moral Kedah 2022

Trial Johor + Skema ✅ #roadtospm #moral

Itu sahaja untuk hari ini. Malam nanti jom buat Bahagian B & C. NAK?😹

d) "Integriti organisasi merupakan asas pembangunan negara." Huraikan. (3m)

c) Namakan contoh amalan integriti di sekolah. (3m) i) ii) iii)

b) Senaraikan elemen yang terdapat dalam integriti. (2m) i) ii)

5a) Bagaimanakah anda membuat advanced kepada Suruhanjaya Integriti Agensi Penguatkuasaan jika anda berasa bahawa diri anda d
5a) Bagaimanakah anda membuat advanced kepada Suruhanjaya Integriti Agensi Penguatkuasaan jika anda berasa bahawa diri anda ditindas? (2m)

d) Namakan akta yang berkaitan menangani berita palsu. (1m)

c) Nyatakan contoh saluran penyebaran maklumat palsu di negara kita. (2m) i) ii)

b) Berdasarkan dialog di atas, terangkan kesan penyebaran berita palsu dari segi penaakulan moral dan perlakuan moral. (4m)

4a) Cadangkan tatacara menggunakan sumber dan menyebarkan maklumat yang betul. (3m) i) ii) iii)
4a) Cadangkan tatacara menggunakan sumber dan menyebarkan maklumat yang betul. (3m) i) ii) iii)