Не мелом единым

🍂 Август — время начать новый учебный год спокойно, а не в режиме «всё в последний момент». Уже с 1 августа по 1 сентября в «Не мелом КЛУБ» стартует новый месяц, посвящённый подготовке к учебному году. Вместе мы будем: ✨ планировать уроки и первые недели сентября; ✨ готовить материалы; ✨ искать свежие идеи; ✨ поддерживать и вдохновлять друг друга. ❤️ Но самое ценное в клубе — это люди. Здесь собрались учителя из разных стран, которые работают с детьми разного возраста, уровня и образовательных запросов. Мы делимся опытом, обсуждаем реальные ситуации, советуемся, вдохновляемся, радуемся успехам и поддерживаем друг друга в непростые моменты. Именно поэтому многие участницы остаются в клубе месяц за месяцем. Для меня это самый честный показатель того, что формат действительно работает. 📚 При вступлении вы сразу получаете доступ ко всему, что уже накоплено в клубе за предыдущие полгода (весьма увесистый чемоданчик): 📸 181 фотография 🎥 19 видео (вебинары и практические встречи) 📁 506 файлов (материалы, шаблоны, рабочие листы, презентации и многое другое) 🎧 5 аудиофайлов 🔗 139 полезных ссылок И всё это — ещё до старта нового месяца. 💳 Стоимость участия: • первый месяц — 5000 ₽/50 € • каждый следующий — 2000 ₽/20 € 📅 Новый месяц клуба — с 1 августа по 1 сентября. 💬 Напишите в комментариях слово «КЛУБ», и я отправлю вам всю информацию по оплате.

В начале июня я дала интервью одному интересному молодёжному проекту из Казахстана, но совершенно забыла им с вами поделиться 😅 Но лучше поздно, чем никогда. Поэтому ловите ссылочку! Буду, как всегда, рада вашей обратной связи 🤗 https://youth.kz/article/podruzhka-otpinala-ee-ryukzak-no-sostoyanie-devochki-bylo-vazhnee-veshej-rQLBdbRrC0uSqiaPjLS9 «Подружка отпинала ее рюкзак, но состояние девочки было важнее вещей» ❤️

Ну вот и всёёё... Отвела последнее занятие с ребятами перед отпуском. Можно отдыхать с чистой совестью. Говорили сегодня о сатире, свободе слова, цензуре, немного об истории Дании и датских юморо-сатирических деятелях, почитали рассказ Н. Тэффи "Свои и чужие" и даже порисовали комиксы. Оцените на последней фотографии, какую мою черту решил высмеять ученик 😂👌

Давала тут недавно интервью, приглашаю вас посмотреть-послушать 👆 Особенно актуально будет тем, кто задумывается, надо ли ему вести блог или нет, и как.

🎙️🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 Что привлекает в блоге: личность или польза? Или люди всё-таки подписываются на людей? На днях записали подкаст с Анной — автором канала «Не мелом единым», преподавателем, которая живёт в Копенгагене и ведёт сразу несколько Telegram-каналов. И знаете, мне нравится, когда разговор про блогинг выходит за рамки алгоритмов, охватов и контент-планов. Поэтому говорили о другом: ✨Что такое голос автора и как его найти ✨Можно ли оставаться собой и при этом развивать экспертный блог ✨Нужно ли показывать личность, если люди приходят за пользой ✨Как блог становится жизненной опорой в трудных ситуациях 🌸И почему вести несколько каналов одновременно — не всегда безумная идея Получился очень спокойный и честный разговор о том, что за любым блогом стоит не только контент. Но и человек. Для всех, у кого не грузит тг: ➡️ Смотреть подкаст на RuTube ⬅️ А после просмотра интересно обсудить: Как вы думаете, на что мы подписываемся чаще — на пользу или на личность автора?

Сейчас очень многие учителя будут набирать учеников на новый год и, конечно, проводить пробные уроки. И очень важно, какими они у вас будут. Запомнятся ли ребятам, зацепят ли, ну и насколько будут полезными для вас. Я подготовила классные презентации для первых уроков, которые не просто смогут показать красивые картинки ученикам, но и создадут доброжелательную атмосферу, помогут раскрыться перед незнакомым человеком и не бояться учиться на русском. А ещё они могут помочь вам оценить уровень ученика, тк там собраны разные задания на все уровни языка - говорение, чтение, письмо, мышление: 🌷- Для девочек, в весенней, цветочной тематике - https://www.teacherspayteachers.com/Product/--16706854 ✈️- Для мальчиков, в стиле игрового квеста с самолётами - https://www.teacherspayteachers.com/Product/--16707103 🦖- Для любителей динозавров, 5-6 лет - https://www.teacherspayteachers.com/Product/--16707215 🚀- Для всех - бесплатная анкета на знакомство - https://www.teacherspayteachers.com/Product/--16707362 Буду рада видеть вас в своём магазинчике!

Друзья, вдруг у вас есть контакты хорошего репетитора по математике для началки, желательно мужчины (для мальчика 9,5 лет), буду очень признательна за рекомендацию! ❤️🤗

Дорогие друзья, сегодня это обращение как никогда актуально! А всё почему? Потому что отмечается Международный день друзей! Не путайте с Международным днём дружбы - он 30 июля. По этому случаю, приготовила для вас небольшую игру-угадайку. Скачать можно абсолютно бесплатно в моём свеженькой магазинчике на Teachers Pay Teachers https://www.teacherspayteachers.com/Product/--16608415 Буду рада вашим отзывам, лайкам и комментариям на обоих сервисах! 🤗❤️ #бесплатныематериалы #квиз #деньдрузей

Ещё одна радостная новость для меня - я наконец-то доделала свой сайт. Меня часто спрашивают о консультациях, уроках, и теперь можно смело отправлять всех туда. Ну и вы теперь знаете, как меня можно рекомендовать. Буду рада, если поделитесь своим впечатлением. Там ещё какие-то вещи нужно будет дорабатывать, конечно, но начало положено! Юху! 🤗 А, вот он: nemelom.com

В конце года мы не пишем контрольную. Мы играем. В этот раз я сделала карточную лотерею: распечатала задания в виде игральных карт, перемешала колоду, и каждый по очереди тянул свою карту. На кону был приз. Но получить его мог только тот, кто вытянул карту, и только если с заданием справятся все. И вот тут началось самое интересное. Никто не сидел в стороне. Дети подсказывали друг другу, болели друг за друга, радовались чужим успехам почти так же, как своим. Задания были самые разные. Где-то нужно было объяснить слово жестами, где-то нарисовать так, чтобы остальные угадали часть речи. Продолжить историю по цепочке, найти ошибку, подобрать ассоциацию. А потом — короткие письменные задания: вставить слово в нужной форме, рассортировать по группам, написать мини-диктант. Повторяли всё, что проходили за год: части речи, склонение существительных, числительные, наречия, НЕ с существительными. Но не в формате «вспомни правило», а через книги, которые читали вместе. В заданиях встречались герои и сюжеты Пеннака, Мурлева, Жвалевского и Пастернак, Мошковского. Получилось, что дети одновременно вспоминали и грамматику, и наши читательские приключения. А потом было чаепитие. Говорили о том, каким получился этот учебный год, что запомнилось больше всего, что оказалось самым сложным и самым весёлым. Строили планы на каникулы, делились мечтами и идеями на лето. Такие разговоры в конце года я люблю не меньше самих занятий. Они напоминают, сколько всего мы прожили вместе за эти месяцы. И снова убеждаюсь: повторение работает гораздо лучше, когда дети не чувствуют, что повторяют. P.S. Вообще-то я хотела сделать верёвочную лотерею: стакан с верёвочками, за каждой — номер задания. Но не успела подготовить. Значит, идея дождётся следующего года.

Конец учебного года - всегда время перезагрузки для учителей и учеников, подводим итоги уходящего, готовимся к новому. В это время часто не хватает энергии, хочется чего-то свежего: идей, форматов, решений и инструментов. Мы не хотим грузить вас длинными и сложными обучениями. Поэтому специально придумали лёгкий и вдохновляющий, но в то же время практический продукт для коллег ❤️ 10 июня 10 по СЕТ/11.00 по Москве мы @nemelom и @Dashakindteacher приглашаем вас на вебинар: «Перезагрузка урока: 4 подхода, которые работают сейчас» Мы поговорим о тех методиках и инструментах, что работают на практике сейчас. Поделимся тем, что проверили уже опробовали сами на своих учениках. Все знания вы сразу сможете использовать в работе, не откладывая в стол✍️ Мы уверены, что после вебинара вы уйдёте заряженными энергией, вдохновленными и с увесистой копилочкой идей для ваших будущих уроков. Встреча пройдёт в Zoom. Продолжительность - 2-2,5 часа. Стоимость: 2000 р./20 евро - очное участие 2500 р../25 евро - запись Приходите за профессиональной перезагрузкой и вдохновением на новый учебный год ❤️ Записаться на вебинар или приобрести запись можно через форму на сайте: https://nemelom.com/perezagruzka

Дорогие мои коллеги-филологи! От всей души поздравляю вас с нашим днём! Пусть будет как можно больше поводов для радости от слов - услышанных, сказанных, написанных и прочитанных ❤️😉 Я отмечаю этот день своим первым открытым онлайн-уроком. Если вдруг вам интересно присоединиться, то напишите мне в ЛС @anna_nemelom Сегодня в 19.00 по Мск, 18.00 по СЕТ. Стоимость участия - 10 евро/1000 р., можно также приобрести запись. Обнимаю всех, кто продолжает читать этот канал, спасибо, что вы есть ❤️

Ребята я к вам с очередной классной рекомендацией. Вы знаете, что я всегда делаю это от чистого сердца и рекомендую только те сервисы, которыми пользуюсь сама. Сегодня хочу рассказать вам о проекте LangLabs Я уже как-то знакомила вас с ним, рассказывая о классных квестах. А сейчас ну просто не могу молчать - авторы добавили на сервис возможность подписки к интерактивным играм. Такого в мире преподавания для РКИ и билингвов точно больше нет. И поверьте, сотни листов на других ресурсах точно не заменят одного, где всё собрано очень логично, красиво, современно и, действительно, грамотно! В общем, я пользуюсь сервисом сама, и рекомендую не терять возможности присоединиться к подписке. Тем более что цены более чем вкусные 😍 Кусочки моего урока смотрите в видео. Хочу добавить, что я использую материал как онлайн, так и оффлайн с небольшими группами. Очень интересно и удобно! Ребятам нравится как тематика, так и подача материала. Презентации яркие и очень понятные. Доступны разным уровням - А0 до B2. Навигация по сайту - отдельный поклон разработчикам 👌 Внутри подписки- 60+ интерактивных заданий и игр, которые пополняются каждую неделю. Доступны три варианта: 📚 «Учитель» – 399 ₽ / месяц 📚 «Учитель + 5 учеников» – 499 ₽ / месяц 📚 «Учитель + 10 учеников» – 699 ₽ / месяц Оформить подписку можно на сайте: https://thelanglabs.com Также у проекта сейчас проходит ещё одна приятная акция "2 +1": Покупая 2 материала, третий вы получаете в подарок. А материалы - это просто спасение, готовые полноценные уроки с заданиями для печати, отработки - встроенные интерактивные задания, озвучки, рабочие листы, которые можно выдать в качестве домашних заданий. Прекрасная возможность разгрузить себя под конец года и порадовать учеников. А вы уже опробовали этот сервис? Делитесь впечатлениями!

Друзья, всем привет! Напоминаю, что завтра, 18 мая, в 18.00 по СЕТ (19.00 по Мск) я провожу открытый онлайн-урок. Это хороший способ посмотреть меня в работе, увидеть изнутри процесс работы. Девочка 12 лет, носитель языка, вне среды. Повторяем темы "Причастный/деепричастный оборот". Длительность - 1 час + 30 минут на обсуждение после. 💰 Стоимость участия - 10 евро/1000 р. Если вдруг вы хотите присоединиться, напишите в комментариях, отправлю информацию по оплате.

Школьные травмы моего детства... О да, тяжеленные, унылые талмуды определённо оставили след в моей памяти. Я, конечно, понимаю, что суровую академичность русской системы сложно в одночасье разукрасить, но, честно, ощущение, что никто и не старается. Я сейчас особенно вижу этот контраст, наблюдая за тем, как в мире билингвизма и РКИ подходят к этой задаче. Почему нельзя сделать так с программными учебниками в России? Да потому что почему-то принято считать, что качество учебных материалов никак не влияет на мотивацию учеников, главное - чтобы учитель был хороший. Это отчасти так, талантливый педагог может увлечь и без учебника. Но учебник - это огромное подспорье в работе. И если сейчас, работая с детишками за границей, я могу, действительно, просто открыть учебник, например, @perekrestki.course, и просто провести урок, от которого в восторге будут все. То с российскими учебниками так сделать, увы, нельзя... В общем, грустно мне от этого и, конечно, радостно за датских детишек.

🐈‍⬛Провела с ученицей урок-квест на повторение темы "Причастия: действительные и страдательные". В полном восторге остались мы обе. Внутри не просто урок, но настоящий квест. После каждого зала выдаём букву - складываем в конце слово. 👁 Задания не очень сложные, но отлично подходят для повторения темы в конце года. Поделюсь файликом, если наберём 100 сердечек на этот пост 😉

Что-то, друзья, у меня совсем нет времени толково вести этот канал в последнее время. К концу года силы на исходе, много всего происходит. Я много делюсь и пишу в своём закрытом клубе, спасибо большое за доверие моим чудесным коллегам ❣️ (П. С. во вторник, 12 мая, можно сюда вновь присоединиться условия оставляю такие же). А ещё я придумала классную, как мне кажется, активность - открытый онлайн-урок. Я приглашала туда только тех, кто уже был у меня на обучениях и встречах, но вдруг вы тоже были, и пропустили информацию, ну или прям очень хотите прийти, напишите в ЛС @anna_nemelom Это камерное мероприятие, где вы можете посмотреть на меня в деле, напитаться опытом, вдохновения и чего-то ещё методического поглядеть всего за 10 евро/1000 р. После урока сделаю разбор и ответ на вопросы 😉 А на фото - кадры с сегодняшнего дня. В Дании отмечают День матери. 💛

Стокгольм. День 1. Я была здесь 2 года назад осенью, и, несмотря на пасмурную погоду, город мне очень понравился. Сейчас весна, и, конечно, город нравится мне ещё больше! Нам очень повезло с погодой — солнце, нет ветра (боже, только осознала, что за 2 дня ни разу не страдала 😅). Мы поселились в самом центре, на уютной узкой и тихой улочке. Рядом стоит красивущая церковь, напротив цветёт сакура, из окон виднеются такие манящие и загадочные крыши старых домиков. Чувствую себя героиней историй Астрид Линдгрен 😍😍😍 А ещё вчера мы случайно пообедали в ресторане со звездой Мишлен, это были самые вкусные фрикадельки, которые я когда-то ела… Rolfs Kök — кому интересно 😉 А ещё в Швеции очень красивые кроны. Ну вы сами понимаете, кого я могла сфотографировать. Про конференцию много не могу сказать, к сожалению, не так много докладов меня радует. Но основная цель конференций любых — это общение с единомышленниками и обмен живым опытом. Хотя парочку идей я взяла себе на заметку и обязательно поделюсь ими чуть-чуть позже 👌 #путевыезаметки #швеция #конференция

Стокгольм. День 1. Я была здесь 2 года назад осенью, и, несмотря на пасмурную погоду, город мне очень понравился. Сейчас весна, и конечно, город нравится мне ещё больше! Нам очень повезло с погодой - солнце, нет ветра (боже, только осознала, что за 2 дня ни разу не страдала 😅). Мы поселились в самом центре, на уютной узкой и тихой улочке. Рядом стоит красивущая церковь, напротив цветёт сакура, из окон виднеются такие манящие и загадочные крыши старых домиков. Чувствую себя героиней историй Астрид Линдгрен 😍😍😍 А ещё вчера мы случайно пообедали в ресторане со звездой Мишлен, это были самые вкусные фрикадельки, которые я когда-то ела... Rolfs Kök - кому интересно 😉 А ещё в Швеции очень красивые кроны. Ну вв сами понимаете, кого я могла сфотографировать. Про конференцию много не могу сказать, к сожалению, не так много докладов меня радует. Но основная цель конференций любых - это общение с единомышленниками и обмен живым опытом. Хотя парочку идей я взяла себе на заметку и обязательно поделюсь ими чуть-чуть позже 👌 #путевыезаметки #швеция #конференция