ru
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Открыть в Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Канал قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 925 подписчиков, занимая 15 669 место в категории Образование и 5 942 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 925 подписчиков.

Согласно последним данным от 21 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -132, а за последние 24 часа — -6, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 37.37%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.00% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 4 834 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 129 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 5.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 22 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 925
Подписчики
-624 часа
-477 дней
-13230 день
Архив постов
تحضير_لغتي_الصف_الثالث_الوحدة_الخامسة.pdf5.06 MB

استمارة_تقييم_مادة_لغتي_الصف_الثالث.pdf1.67 KB

تحضير_القرآن_الكريم_للصف_الثالث.pdf1.37 MB

استمارة_متابعة_القرآن_الكريم_الصف.pdf2.18 KB

الوحدة 8.pdf5.11 KB

الوحدة 7.pdf5.05 KB

الوحدة 6.pdf5.27 KB

الوحدة 5.pdf5.26 KB

الوحدة 4.pdf5.03 KB

الوحدة 3.pdf5.00 KB

الوحدة 2.pdf5.04 KB

الوحدة 1.pdf4.98 KB

تحاضير متنوعة لجميع الصفوف الأولية للآستانس بها 👇🏻👇🏻

https://drive.google.com/file/d/0B0FCkHIff4VJbzhUWjRvQnA4N2s/view دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثالث الفصل الدراسي الثاني

جدول مستوى الأداء.pdf1.28 KB

دعوات من القلب لكل المتابعين / ات🌹
دعوات من القلب لكل المتابعين / ات🌹

#مدمرات_الموهبة_لدى_الطفل: 1) الضرب على الوجه : يقتل 300-400 خلية عصبية في الدماغ المسح على الرأس يخلق خلايا دماغية جديدة 2) الألعاب الإلكترونية تقتل الذكاء الإجتماعي والذكاء اللغوي و تسبب نزيف الدماغ لشدة التركيز استهلاك خلايا الدماغ قبل أوانها وعندما يكبر يفتقد بعض المهارات 3) السخرية من الأم أمام إبنها يجعل الطفل يركن للإنطواء والخوف والتوقف عن التفكير السليم لأن الطفل يستمد الموهبة من أمه حسب آخر الدراسات 4) السخرية من أفكار الطفل والتعليق غير التربوي على مايقدمه من إنتاج وبذلك تصبح الدافعية لديه متدنية 5) قفل باب الحوار مع الطفل منذ الصغر بحكم العادات التقاليد الخاطئة وبذلك يتم قتل الذكاء اللغوي والإجتماعي لديه تهميش الأطفال وأمرهم بالسكوت وتعنيفهم في المناسبات مثلاً 6) الإقلال من شرب الماء بالذات أثناء التعليم الدماغ يتكون من 85% من الماء يجب شرب كوب من الماء ( أوقنينة صغيرة ) كل خمس وأربعون دقيقة و إذا لم يشرب يصدر الجسم حركات لاإرادية ( كحة - عطس - يحرك الكرسي- يسحب الطاولة ،، يظهر للمربي أنه يفتعل الإزعاج ) 7) عدم تناول وجبة الإفطار الناس الذين لايتناولون وجبة الإفطار سوف ينخفض معدل سكر الدم لديهم هذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاف لخلايا المخ ممايؤدي إلى إنحلالها الحذر من الوجبات السريعة ٨) التعليم بالتلقين وعدم مراعاة ميول وقدرات الطالب 9) عدم تمكين الأطفال من عيش طفولتهم الطبيعية وإغراقهم في الأنشطة التعليمية الكتابة على الجدران سببها عدم التمكين من الكتابة الحرة في السنين الأولى 10) إلزام الطفل تصغير خطه في المرحلة الإبتدائية الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس والأمان إذا صغر الخط معناه فقد هاتين الصفتينن.