صف المستقبل

Открыть в Telegram

قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass

Больше

Саудовская Аравия6 529 Образование17 051...

📈 Аналитический обзор Telegram-канала صف المستقبل

Канал صف المستقبل (@futurec1) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 11 747 подписчиков, занимая 17 051 место в категории Образование и 6 529 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 11 747 подписчиков.

Согласно последним данным от 03 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -162, а за последние 24 часа — -3, при этом общий охват остаётся высоким.

Статус верификации: Не верифицирован
Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 10.32%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 2.76% реакций от общего числа подписчиков.
Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 212 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 324 просмотров.
Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 3.
Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как فَصل, صَفّ, رَابِط, دِرَاسَة, مُتَابَعَة.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 04 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

11 747

Подписчики

-324 часа

-207 дней

-16230 день

1 212

Просмотры поста

~ 32424 часа

~ 39648 часов

10.32%

Коэффициент вовлеченности

Нет данных

Постов в день

Ads index

beta

Архив постов

11 747

قالب ورقة اختبار ببرنامج الورد

11 747

ملف رائع للاختبارات منتصف الفصل ( نماذج متعددة ) من ثالث ابتدائي

11 747

ملف رائع جد

11 747

Repost from قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

📌أطلق مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية "معجم الرياض للغة العربية المعاصرة" والذي يشتمل على المادة اللغوية المعاصرة التي يحتاج إليها عموم أبناء اللغة، وتنتمي إلى المستوى الفصيح منها. إضافة مميزة ونوعية لخدمة لغتنا الغالية. لتجربته 👇 https://dictionary.ksaa.gov.sa .

11 747

طريقة التحليل 👍🏽 من باب الفائدة هناك طريقتان للتحليل الاول التحليل الصوتي وهو المستخدم في مناهجنا وتجدر أهميته للقراءة. والثاني التحليل المقطعي وأهميته للتدرب على الإملاء فالأول التحليل الصوتي أن نحلل الكلمة إلى مقاطع صوتية ساكن ومتحرك طريقة الخليل بن أحمد الفراهيدي رحمه الله في العروض (ساكن ومتحرك ) فالساكن مع ما قبله والمتحرك لوحده والأمثلة كما يلي: جلس تحلل جـ /لـ / س. يجلس تحلل يجـ / ل/ س الساكن مع ما قبله. والتنوين مع الحرف المنون دٌ. وحرف المد مع الممدود خالد تحلل خا / ل/ د. والحرف المشدد يرجع الى أصله ساكن مع ما قبله ومتحرك لوحده محمد تحلل م/ حم / م / د الا أن يأتي بعده مد أو حرف ساكن فيربط فيه حمَّاد تحلل حم/ ما/ دٌ وهذا كله واضح جدا وقد اسهبت فيه بكتابي الرزم التعليمية ويلاحظ على بعض من يطبقه ملاحظات مهمه - تحليل الحرف المشدد لوحده وهذا خطأ لأن الحرف المشدد حرفين الاول منهما ساكن ولا يمكن الإبتداء بالحرف الساكن مما يجعل قراءة الطالب قراءة خاطئة. - تحليل اللام الشمسية مع الألف وهذا خطأ لكنه أقل من الأول لأن اللام الشمسية مدغمة وإن حللناها مع الحرف الذي يليها أصبحا مقطعين صوتيين. - والحل هنا إما أن نحللهما تحليلاً صوتيًا أو نؤخر تحليلهما حتى يستوعب الطالب الحرف المشدد وال الشمسية. أما الطريقة الأخرى فهي التحليل المقطعي وهي مهمة للإملاء الكلمي وأقصد بالكلمي ما (دون الهمزات والألف المقصورة والممدوة والتي يعتمد الإملاء فيها على فهم القاعدة) وطريقته أن نحلل الكلمة إلى مقاطع إملائيه كما يلي: ١/ يكون المقطع من حرف واحد وصوت واحد وهو المتحرك جلس تحلل جـ/ لـ/ سـ شبيه للأول. ٢/ المقطع من حرفين وصوت واحد الساكن مع المتحرك يجلس تحلل يجـ/ ل /س. والحرف الممدود مع المد خالد تحلل خا /ل /د. والمنون مع حرف التنوين شبيه للأول دٌ. ٣/يكون المقطع الواحد أكثر من حرفين وأكثر من صوت: أــ من صوتين تفاح تحلل تُفَّا/ ح مقطع واحد وبصوتين. ب ــ من ثلاثة أصوات التفا /ح أصوتها التـ تفـ فا/ح. جـ. ــ يكون المقطع كلمة كاملة ٣ أصوات الدُّبُّ اصلها الد/ دب: ب. وهذه الطريقة استخدمها الأخ الفاضل والزميل العزيز محمد بن عبدالله التويجري من تعليم مكة بكتابه الجميل (الطريقة الصوتية) ولعل الطبعة الثانية تتواجد في الأسواق قريبًا حيث نفذت الطبعة الأولى من المكتبات. الأستاذ/ فهد العمر 🎀قناة الصفوف الأولية 🎀 https://telegram.me/aolih123

11 747

لرواد و رائدات النشاط مجاناً و بكل سهولة صمم تقرير فعاليات #اليوم_الوطني_93 قم بتعبئة البيانات المناسبة ثم معاينة وتحميل . 🔹من تصميم المبدع @ali_alqhtani05 http://gcard.jaz7.net/d/report/

11 747

Repost from قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"

🖌برنامج مجاني للرسم الرقمي medibang paint سواء على نظام الويندوز أو الماك، ويستجيب لمختلف مستويات ضغط القلم. 🔗لتحميل البرنامج : https://medibangpaint.com/en/app-download/ .

11 747

Repost from بداية

⭐️ في ملف تفاعلي واحد ⭐️ 📝 اختبارات الفترة (منتصف الفصل الدراسي الأول) تحريرية 1445 لجميع الصفوف والمواد ✅ الاختبارات متوفرة بصيغتي وورد + PDF. ✅ يمكن للمعلم التعديل على الأسئلة وإضافة وحذف وتعديل أي سؤال. ✅ يمكن للطلاب التدرب عليها واختبار أنفسهم. 📲 شاركها لتعم الفائدة

11 747

*صوتك لابن الوطن* من بين ٩٥٠٠ معلم متميز على مستوى الوطن العربي يشارك المعلم السعودي المتميز ابن الوطن *منصور بن عبدالله المنصور* من الاحساء في جائزة محمد بن زايد وفي المرحلة النهائية التي تمثل 10% للتصويت لأفضل مبادرة ريادية همتكم في التصويت https://vote.mbzaward.ae/ *بدءً من اليوم الاثنين الموافق 25/ 9 / 2023 م الساعة 8 صباحاً .. وينتهي يوم الخميس الموافق 28 / 9 / 2023 م الساعة 10 صباحاً*..