НИЦ Мониторинга и профилактики
رفتن به کانال در Telegram
3 003
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-77 روز
-8330 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+2
در 3 کانالها
اوت '26
+7
در 16 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+8
در 13 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+7
در 22 کانالها
Get PRO
مه '26
+10
در 14 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+29
در 36 کانالها
Get PRO
مارس '26
+56
در 43 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+211
در 116 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+156
در 56 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+225
در 96 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+239
در 132 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+691
در 78 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+267
در 73 کانالها
Get PRO
اوت '25
+295
در 51 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+126
در 45 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+290
در 175 کانالها
Get PRO
مه '25
+155
در 28 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+1 701
در 59 کانالها
Get PRO
مارس '250
در 59 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+157
در 47 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 02 سپتامبر | +2 | |||
| 01 سپتامبر | 0 |
پستهای کانال
+5
🕯3 сентября – памятная дата, а не праздник
В этот день, в День солидарности в борьбе с терроризмом, мы не проводим торжеств и не произносим поздравлений. Это день глубокой скорби, день, когда мы отдаем дань памяти всем жертвам террористических актов и героям-спасателям.
Именно для того, чтобы отделить такие дни от торжественных событий, в 2005 году Федеральным законом № 98-ФЗ в российское законодательство была официально введена особая категория – «памятные даты России».
Говорить на тему терроризма сложно. Одно неверно подобранное слово, излишний пафос или шокирующая деталь могут исказить смысл даты.
НИЦ Мониторинга и профилактики подготовил информационные карточки, которые станут полезным ориентиром для педагогов, специалистов по работе с молодежью, медийщиков и родителей.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX
| 2 |  🎉 Сегодня НИЦ Мониторинга и профилактики отмечает 4 года!
Свой путь НИЦМП начал в День знаний – 1 сентября 2022 года. За четыре года работы Центр объединил научные исследования, экспертный опыт и практику профилактической работы, создав собственную систему анализа и мониторинга, а также информационно-методической поддержки специалистов сферы образования и воспитания.
📚 За плечами сотни материалов по безопасности и профилактике, мероприятия федерального и регионального уровня, сотни тысяч участников и слушателей, миллионы просмотров и сотрудничество со специалистами из разных уголков страны. Наши разработки используются в образовательной и профилактической работе, а экспертные материалы НИЦМП становятся источником информации для профессионального сообщества и СМИ.
Сегодня мы не просто отмечаем свой праздник, а подводим итоги большой совместной работы. И цифры на плакате – это лишь часть того, что удалось сделать за эти четыре года.
🤝 Благодарим коллег, партнеров, специалистов системы профилактики, образования и воспитания и, конечно, наших подписчиков за доверие, обратную связь и интерес к работе нашего Центра.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 819 |
| 3 |  🍁1 сентября – День знаний!
Новый учебный год – это всегда новая точка отсчета: новые задачи, встречи, идеи и возможности для развития.
НИЦ Мониторинга и профилактики поздравляет педагогов, специалистов системы образования, школьников, студентов и родителей с началом учебного года!
📚 Желаем, чтобы он открывал новые возможности для развития и профессионального роста, а создание безопасной и благоприятной образовательной среды для детей оставалось общим приоритетом.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 814 |
| 4 |  ⚠️ Я не хочу в школу
Тридцать первое августа, завтра в школу. Давайте рассмотрим ,что творится в голове у подростка накануне школы, если дать ему слово?
«Взрослые думают, что я не хочу в школу, потому что не выспался или обленился за лето. Было бы проще, если бы дело было в этом.
На самом деле в голове крутится сразу несколько вещей, и я не знаю, с какой начать, если вдруг кто-то спросит.
🔸 Первое – это класс. Летом переписка с друзьями как-то сама сошла на нет, и я не знаю, что будет первого сентября: может, все нормально, а может, за лето сложились новые компании, и я окажусь тем, кого просто не позвали.
🔸 Второе – это то, что я снова буду не таким, как надо. В прошлом году учительница сказала при всех, что я туплю. С тех пор я стараюсь не поднимать руку, даже когда знаю ответ. Лучше молчать, чем снова услышать что-то неприятное при всех.
🔸 Третье – это оценки. Родители говорят, что им все равно на оценки, лишь бы я старался, но по их лицу, когда я приношу тройку, видно другое. Я помню каждый такой момент.
🔸 И есть вещь, о которой сложнее всего сказать. Иногда я испытываю усталость и не от учебы конкретно, а вообще, как будто на все нужно больше сил, чем у меня есть, а взрослые считают, что в моем возрасте усталости не бывает.
🗣 Если бы меня спросили прямо, я бы, наверное, ответил «не хочу, потому что лень». Так проще, ведь не надо объяснять ни про класс, ни про учительницу, ни про эту непонятную усталость».
Как поддержать наших подростков в период адаптации?
📗 За «не хочу в школу» почти никогда не стоит одна причина, а ребенок часто и сам не может ее сформулировать. Первая учебная неделя – это хороший момент понаблюдать, как ребенок говорит о школе, испытывает ли он чувство усталости, подавленности, не стал ли уклончивым в разговорах про класс.
Если есть подозрение на конкретную причину, лучше не проверять ее прямым вопросом в лоб, а создать момент, где ребенку будет легче начать говорить первым – совместное дело, где-то в дороге, в машине.
❗️ Если к концу первой недели тревога не спадает или ребенок явно избегает конкретных дней или уроков – это повод подключить психолога, не дожидаясь, пока подросток откажется идти в школу совсем.
Также напоминаем полезные контакты.
Детский телефон доверия: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, круглосуточно)
Горячая линия «Помоги мне!»: vk.com/hotline_help_me
Почта доверия: почта-доверия.рф
Круглосуточная служба психологической помощи и поддержки
«ТЫ НЕ ОДИН»: www.psyhelp74.ru/ | 1 383 |
| 5 |  📌 Планируете профилактическую работу на новый учебный год? Забирайте в помощь календарь профилактических дат от НИЦМП!
Начало учебного года – самое время обновить планы профилактической и воспитательной работы и заранее определить ключевые даты для тематических мероприятий.
В календаре собраны памятные даты и актуальные инфоповоды, которые помогут подготовить:
▫️тематические классные часы и беседы;
▫️лекции и профилактические мероприятия;
▫️акции и информационные кампании;
▫️материалы для обучающихся, родителей и педагогов.
Для каждой даты также предложены варианты профилактических мероприятий и информационно-методические материалы.
📎 Сохраните календарь, чтобы использовать его при планировании работы в течение учебного года. PDF-файл по ссылке.
Дополнительные материалы по профилактике доступны в разделе «Рекомендации».
Пусть календарь станет удобным инструментом для системной профилактической работы в новом учебном году!
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 720 |
| 6 |  Тебе предлагают что-то забрать и передать кому-то за быструю и достойную оплату?
Остановись прямо сейчас!
Вербовщики часто ищут исполнителей через мессенджеры и соцсети. Они обещают легкие деньги, уверяют, что «все абсолютно безопасно», и делают вид, что это обычная подработка курьером. Но правда в том, что в этот момент тебя превращают в потенциального исполнителя теракта или диверсии.
НИЦ Мониторинга и профилактики напоминает: не соглашайся на сомнительную работу курьером без официального трудоустройства, рассматривай вакансии только в проверенных службах доставки.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 1 530 |
| 7 |  5 фактов, которые полезно узнать учителю о ребенке в начале учебного года
☀️ За лето в жизни ребенка могло произойти многое, и часть из этого учителю не видна просто потому, что она не оставляет внешних следов, которые можно заметить со стороны. Иногда единственный способ узнать причину — это спросить у самого ребенка или у родителей на первом собрании.
Вот пять фактов о жизни ребенка за лето, которые стоит попробовать узнать.
🔹 Изменения в составе семьи. Развод или начало расставания родителей, переезд кого-то из членов семьи. Даже если решение было принято давно и подавалось ребенку как нечто спокойное, адаптация к новой структуре семьи занимает время и часто выражается не в словах, а в поведении.
🔹 Переезд или смена места жительства. Не обязательно смена школы, иногда достаточно переезда в другой район, из-за которого разрушился привычный маршрут до старых друзей или спортивной секции. Ребенок формально остался в том же классе, но потерял часть повседневной среды, которая держала его на плаву.
🔹 Разрыв или конфликт со значимым другом. Летние ссоры между подростками часто остаются незамеченными взрослыми, потому что не выглядят серьезно со стороны, но для самого ребенка это может быть потерей единственного человека, с которым он мог быть откровенным.
🔹 Смерть или тяжелая болезнь близкого человека. Ребенок редко говорит об этом сам, особенно если ребенок не привык делиться личными проблемами с учителями.
🔹 Столкновение с чем-то травмирующим дома или вне его. Несчастный случай, конфликт в лагере, неприятный опыт в интернете или случаи насилия. Это то, о чем ребенок с наименьшей вероятностью расскажет сам, но что может тяжелее всего повлиять на его состояние в новом учебном году.
Знание этих фактов меняет то, как читать другие сигналы. Ребенок, который выглядит уставшим и рассеянным без видимой причины, и ребенок, который выглядит так же, но пережил развод родителей этим летом, это два разных случая, даже если внешне они неотличимы. В первом случае, возможно, достаточно понаблюдать еще неделю. Во втором — уже сейчас стоит быть внимательнее и мягче, не требовать той же включенности, что раньше, и не торопить с адаптацией, а также проконсультироваться со школьным психологом.
❗️ Если ни разговор с ребенком, ни контакт с родителями не прояснили ситуацию, а тревожные сигналы в поведении сохраняются больше одной-двух недель, это повод разобрать случай на психолого-педагогическом консилиуме.
Детский телефон доверия: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, круглосуточно).
Горячая линия «Помоги мне!»: vk.com/hotline_help_me.
Еще больше полезных материалов в сообществе «НИЦМП.Психология» | 1 179 |
| 8 |  +7👩🏫 Как педагогу помочь новичку стать «своим» в классе?
Переход в новую школу или новый класс – важный этап для ребенка, который может сопровождаться волнением, неуверенностью и трудностями в установлении новых отношений. В этот период особенно важна внимательная и своевременная педагогическая поддержка.
Эффективная помощь педагога способствует формированию у ребенка чувства безопасности, доверия и принадлежности к коллективу. Важно не только замечать возможные сложности в период адаптации, но и создавать условия, в которых ребенок сможет постепенно познакомиться с одноклассниками, освоиться в новой обстановке и почувствовать себя уверенно.
В карточках от НИЦ Мониторинга и профилактики рассмотрены принципы эффективного включения ребенка в коллектив.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 1 244 |
| 9 |  📃 Специалист НИЦМП обсудил профилактику радикализации в образовательной среде
📍 В Томске состоялся семинар-совещание «Профилактика рисков радикализации в образовательной среде», объединивший специалистов системы образования и экспертов из разных регионов России.
В мероприятии принял участие Александр Селютин, заведующий сектором социокультурной адаптации НИЦ Мониторинга и профилактики. В своем выступлении он рассказал о рисках вовлечения обучающихся в экстремистские движения, а также о механизмах профилактической работы в образовательной среде.
Участниками семинара стали заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-психологи, социальные педагоги и советники по воспитанию. Обсуждение было направлено на повышение профессиональной компетентности специалистов и совершенствование подходов к профилактике радикализации.
«Замечательно, что субъекты Российской Федерации готовы к межрегиональному взаимодействию и обмену опытом. Безусловно, каждый регион имеет свою специфику, но совместная аккумуляция знаний позволит выстраивать более эффективные алгоритмы профилактической работы в целом», – отметил Александр Селютин.
🤝 Обмен практиками между регионами позволяет специалистам учитывать различные подходы к профилактике и формировать комплексные решения для создания безопасной образовательной среды.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 132 |
| 10 |  📋 Как провести мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом
3 сентября – важная дата для проведения профилактических мероприятий в образовательных организациях. Она связана с трагическими событиями в Беслане в сентябре 2004 года и напоминает о необходимости формировать у подрастающего поколения неприятие терроризма, чувство общей памяти и гражданскую ответственность.
В целях повышения качества организации и проведения в образовательных организациях профилактических мероприятий, специалисты НИЦ Мониторинга и профилактики подготовили методические рекомендации, приуроченные ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
В пособии рассмотрены:
▫️общие принципы проведения профилактических мероприятий;
▫️рекомендуемые форматы мероприятий с учетом возрастных особенностей обучающихся;
▫️форматы профилактических мероприятий для аудитории иностранных студентов;
▫️особенности организации информационного сопровождения мероприятий;
▫️разбор типичных ошибок в организации профилактической работы.
📌 С полной версией рекомендаций можно ознакомиться по ссылке.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 1 233 |
| 11 |  👉 Напоминаем, что у нас есть официальный канал в мессенджере MAX
Чтобы всегда без проблем и вовремя получать актуальные и полезные материалы НИЦ Мониторинга и профилактики: https://max.ru/nicmp
Еще больше информации и публикаций о современных деструктивных тенденциях и их профилактике вы найдете на площадке MAX.
❗️Подписывайтесь, чтобы не пропустить новые материалы НИЦМП и не потерять доступ к контенту! | 930 |
| 12 |  +9🔞 В России растет число преступлений против половой неприкосновенности детей
За последние пять лет зарегистрировано более 81 тысячи преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних. В 2025 году их количество выросло на 4% и достигло 15 698 случаев.
Эти преступления принимают разные формы, и одна из все более распространенных – шантаж интимным контентом. Злоумышленники выманивают у подростков фото или видео, а затем угрожают их распространением и требуют деньги.
❗️Столкнувшись с такой ситуацией, ребенок может испытывать страх, стыд и чувство вины. Важно объяснить подростку: вина полностью лежит на преступнике, а не на жертве.
Специалисты НИЦ Мониторинга и профилактики подготовили информационные карточки о схемах шантажа, алгоритме действий в такой ситуации и ответственности за распространение интимного контента несовершеннолетних.
📌 Важно не только знать об этой проблеме, но и говорить о ней с детьми и подростками. Спокойный и доверительный разговор может помочь вовремя распознать опасную ситуацию и обратиться за помощью.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 1 496 |
| 13 |  🇷🇺 Государственный флаг и культурное многообразие России
22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Флаг – один из официальных государственных символов страны и общий символ для всех ее граждан, независимо от национальности, языка и культурных традиций.
Россия – многонациональная страна. На ее территории живут представители разных народов, сохраняющие собственные языки, традиции и культурные особенности.
Культурное многообразие – важная часть истории и современности нашей страны. При этом различия между людьми не исключают общего гражданского пространства, которое объединяет всех жителей России.
📖 Немного истории
История бело-сине-красного флага насчитывает более трех столетий. Одно из первых известных свидетельств его использования относится к 1668 году, когда такой флаг был поднят на русском корабле «Орел». В 1705 году Петр I распорядился поднимать бело-сине-красный флаг на торговых судах.
В XIX веке триколор постепенно стал восприниматься как общенациональный символ. В 1896 году бело-сине-красный флаг был официально утвержден как государственный флаг Российской империи.
После революции 1917 года государственным символом стал красный флаг. Бело-сине-красный триколор был восстановлен как официальный символ России 22 августа 1991 года. В 1994 году эта дата была установлена как День Государственного флага Российской Федерации.
Несколько интересных фактов
🔹Цвета флага регламентированы стандартом.
Для изготовления государственного флага существуют технические требования. Действующий ГОСТ Р 51130-2023 устанавливает требования к его изготовлению и характеристикам.
🔹Российский триколор побывал в космосе.
Флаг России находился на орбитальной станции «Мир» более десяти лет. Он также побывал в открытом космосе во время выходов российских космонавтов.
🔹Флаг постоянно присутствует в государственных учреждениях.
Закон предусматривает постоянное поднятие флага на зданиях ряда высших государственных органов, а также его постоянное размещение в залах заседаний Совета Федерации, Государственной Думы, Правительства и судебных заседаний. Кроме того, флаг постоянно вывешивается на зданиях образовательных организаций.
🤝 Единство не означает одинаковость.
Человек может сохранять свою этнокультурную идентичность, язык и традиции и одновременно ощущать себя частью единого российского общества. Эти составляющие не обязательно противоречат друг другу.
В этом и заключается одна из особенностей многонациональной России: разные культуры существуют в едином гражданском пространстве, сохраняя свою самобытность и имея общие государственные символы.
Еще больше полезных материалов в сообществе «НИЦМП.Интеркультура» | 182 |
| 14 |  🕯За каждым терактом стоят человеческие жизни, разрушенные судьбы и боль тех, кто потерял близких. Но последствия терроризма затрагивают все общество – преступники стремятся посеять страх, недоверие и чувство незащищенности.
🎥 Рассказываем, что такое терроризм и какие манипуляции используют преступники.
НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области напоминают, что осознание сути терроризма, понимание его целей и способов распространения террористической идеологии – важный шаг к формированию устойчивости к деструктивному воздействию и безопасности.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 469 |
| 15 |  +7🕯21 августа – Международный день памяти и поминовения жертв терроризма
Мы глубоко сочувствуем жертвам терроризма и их семьям – людям, ставшим невольными участниками трагических событий, произошедших в разных странах мира, в том числе в России.
Терроризм представляет серьезную угрозу международному миру и безопасности, от которой не защищена ни одна страна. Это преступление, не имеющее оправдания, независимо от того, когда, по какой причине и кем совершены теракты.
🙏 Призываем к единению и сотрудничеству в противостоянии терроризму. Только объединившись, мы способны сделать мир лучше и безопаснее!
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 1 621 |
| 16 |  🎙 Экспертов НИЦМП теперь можно услышать по радио в постоянной рубрике «Служба спасения»
Что важно знать о вовлечении в противоправную деятельность? Социальные сети позволяют быстро обмениваться информацией, но не каждый опубликованный материал безопасен для распространения.
⚠️ Репост, публикация или пересылка материалов экстремистского и террористического характера могут иметь серьезные последствия, даже если человек не разделяет содержащиеся в них идеи и распространяет их «просто ради шутки» или из любопытства.
В новом выпуске рубрики «Служба спасения» на «Радио России» Южный Урал» заведующий сектором мониторинга и анализа НИЦ Мониторинга и профилактики деструктивных проявлений Сергей Бредихин рассказал:
🔺 как распознать подозрительные сообщения;
🔺 какие виды опасных сообщений бывают;
🔺 как вести себя при попытке вовлечения в противоправную деятельность;
🔺 куда обратиться за помощью.
📻 Слушайте выпуск «Службы спасения» по ссылке и будьте внимательны к тому, какой контент распространяете в интернете.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 1 208 |
| 17 |  ❓ Что делать при беспилотной опасности, показали педагогам Челябинской области
Куда бежать при виде беспилотника, на практике узнали челябинские педагоги.
В нескольких школах города прошли учения: накануне первого сентября учителя должны вспомнить, как действовать при чрезвычайных ситуациях. По легенде, первый эпизод - атака дрона - произошел как раз на праздничной линейке.
📺 Подписывайтесь на "Вести Южный Урал" в MAХ | 157 |
| 18 | Подробнее о том, как прошли учения с участием НИЦ Мониторинга и профилактики, смотрите в сюжете «Вести Южный Урал» ⬇️ | 133 |
| 19 |  +8🛡НИЦ Мониторинга и профилактики принял участие в организации первого этапа Всероссийских антитеррористических учений
В образовательных организациях Челябинской области состоялся первый этап Всероссийских учений по отработке действий при возникновении угроз террористического характера и других чрезвычайных ситуаций. Тренировки были организованы организованы Министерством образования и науки Челябинской области совместно с аппаратом Антитеррористической комиссии Челябинской области.
В тренировках были задействованы руководители и сотрудники школ и детских садов региона. Участники отработали алгоритмы действий по учебным сценариям, утвержденным Министерством просвещения Российской Федерации:
✔️алгоритм действия сотрудников охраны и работников образовательных организаций при захвате заложников;
✔️нападение на образовательную организацию с использованием горючих жидкостей;
✔️алгоритм действий в случае обнаружения БПЛА.
✅ НИЦ Мониторинга и профилактики обеспечил методическое оснащение мероприятий, принял непосредственное участие в практических тренировках и разборах их результатов. Специалисты НИЦМП также участвовали в оценке действий сотрудников и обсуждении вопросов, требующих дополнительной проработки, что позволило сделать практическую часть учений максимально содержательной и ориентированной на реальные условия.
Как отметил советник Губернатора Челябинской области, руководитель аппарата Антитеррористической комиссии Челябинской области Олег Семкин, главная задача таких мероприятий – не формальная демонстрация готовности, а практическая отработка действий в условиях, максимально приближенных к реальным:
«Учения должны учить действовать, а не создавать видимость готовности. Мы сознательно строим сценарии так, чтобы они максимально отражали возможные реальные угрозы, потому что только в таких условиях можно объективно оценить готовность персонала. Для педагога знание правильного порядка действий – это не просто профессиональная обязанность, а ответственность за безопасность детей, которые в первые минуты любой чрезвычайной ситуации будут ориентироваться именно на взрослого».
Мероприятия прошли при участии представителей силовых структур, пожарно-спасательных подразделений, медицинских организаций. Их участие помогло максимально приблизить тренировочные ситуации к реальным условиям и отработать взаимодействие всех участников системы безопасности.
❗️Проведение таких тренировок – важная часть профилактической работы. Регулярная отработка алгоритмов позволяет сотрудникам образовательных организаций действовать более уверенно и слаженно в случае возникновения угрозы.
Фото: Людмила Ковалёва
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 174 |
| 20 |  👜 Заметил бесхозный предмет в общественном месте?
Не подходи, не трогай, не пытайся открыть. Оставленная сумка или другой предмет могут скрывать угрозу.
⚠️ Бдительность каждого – это безопасность всех.
Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram.
◽️ВКонтакте
◽️MAX | 1 290 |
