المپیاد ریاضی
رفتن به کانال در Telegram
Mathematical Olympiad Channel (المپیاد ریاضی دانشآموزی) @Ali_Mohamadian_Math_Olympiad ویژه هماهنگی تهیه مجموعههای مسائل مختلف و ثبتنام دورههای المپیاد ریاضی من، مرحله دوم و بالاتر، مباحث جبر، ترکیبیات، هندسه و نظریه اعداد
نمایش بیشتر6 933
مشترکین
+424 ساعت
+107 روز
-2430 روز
آرشیو پست ها
6 935
#نظریه_اعداد
#جبر
A Bridge to Advanced Mathematics
From Natural to Complex Numbers
Sebastian M. Cioaba, Werner Linde
6 935
#هندسه
Concurrence (Red MOP Lecture, with solutions)
Po-Shen Loh
2002 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#هندسه
Brutal Force (MOP 2002)
Po-Shen Loh
2002 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#هندسه
Yellow MOP Lecture
Po-Shen Loh
2002 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#هندسه
Red MOP Lecture (Geometry Revisited)
Po-Shen Loh
2002 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#المپیاد_ریاضی
PUZZLES, PARADOXES, and PROBLEM SOLVING
An Introduction to Mathematical Thinking
Marilyn A. Reba, Douglas R. Shier
6 935
#نظریه_اعداد
Number Theory
Po-Shen Loh
2003 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#هندسه
Brutal Force 2003
Po-Shen Loh
2003 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#جبر
Sequences (from Zuming97/98)
Po-Shen Loh
2003 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#هندسه
Collinearity and Concurrence
Po-Shen Loh
2003 United States Math Olympiad Summer Program
6 935
#جبر
#نامساویها
#سوال_و_پاسخ
راه حل این مسئله، توسط یکی از دانشآموزان گروه حل مسائل المپیاد ریاضی، ارائه شده است، امیدوارم موفق باشند.
6 935
#هندسه
Cyclic Quadrilaterals
Po-Shen Loh
2003 United States Math Olympiad Summer Program
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
