fa
Feedback
Бібліотека клінічного психолога

Бібліотека клінічного психолога

رفتن به کانال در Telegram

📌 Чат взаємопідтримки t.me/uakpsy 📌 Клінічна психологія на Facebook facebook.com/groups/uakpsy 📌 Вебінари youtube.com/@uakpsy

نمایش بیشتر
8 076
مشترکین
+724 ساعت
+327 روز
+13330 روز
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+92
در 0 کانال‌ها
مه '26
+173
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+229
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+163
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+132
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+176
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+132
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+165
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+228
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+221
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+140
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+145
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+181
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+148
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+190
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+252
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+278
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+415
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+298
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+420
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+601
در 2 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+409
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+254
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+124
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+225
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+210
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+372
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+342
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+243
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+457
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+1 481
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
16 ژوئن+8
15 ژوئن+2
14 ژوئن+4
13 ژوئن+4
12 ژوئن+1
11 ژوئن+11
10 ژوئن+7
09 ژوئن+8
08 ژوئن+7
07 ژوئن+3
06 ژوئن+6
05 ژوئن+9
04 ژوئن+2
03 ژوئن+10
02 ژوئن+8
01 ژوئن+2
پست‌های کانال
Запис вебінару «Пацієнт, який постійно шукає хворобу: сучасний погляд на іпохондрію й тривогу за здоров'я» Олени Смашної Щиро дякуємо пані Олені за цей безцінний матеріал для клінічних практиків, високу фаховість та поклик поширювати знання! Дякуємо лекторці коментарями на ютуб-каналі! 📩 Нейроклініка «Меморія» Телефон: +38 (67) 301 33 03, +38 (68) 301 33 03 🌐 Сайт: www.neuroclinica-memoria.com Instagram: @memoria_clinic - Психіатрія, психотерапія, нейрокорекція дітей @memoria_paintreatment - Неврологія, нейрохірургія, лікування болю (альгології) 📍 Нейроклініка «Меморія», Тернопіль Проспект С. Бандери, 96 (дитяче відділення) Вул. Барвінських,13 (доросле відділення) Навчальна платформа для лікарів та психологів Promedica https://promedica.neuroclinica-memoria.com 📌 Пацієнт, який постійно шукає хворобу: діагностика і терапія іпохондрії 6 балів БПР https://promedica.neuroclinica-memoria.com/ipohondria/ 📌 Як подолати ОКР: експозиційна терапія в клінічній практиці 6 балів БПР https://promedica.neuroclinica-memoria.com/okr-teraphy/ 📌 Клінічні та нейробіологічні основи РДУГ у дитячому віці: фенотипи, диференційна діагностика, коморбідність та сучасні стратегії лікування 10 БАЛІВ БПР https://promedica.neuroclinica-memoria.com/rdug-y-ditei/

2
Дорогі колеги, запрошуємо Вас на вебінар «Пацієнт, який постійно шукає хворобу: сучасний погляд на іпохондрію та тривогу за з
Дорогі колеги, запрошуємо Вас на вебінар «Пацієнт, який постійно шукає хворобу: сучасний погляд на іпохондрію та тривогу за здоров'я», який відбудеться сьогодні, 13 травня 2026 р., о 19 год. Вебінар проведе Олена Смашна, дитяча та доросла психіатриня, кандидат медичних наук, засновниця спеціалізованого медичного центру «Нейроклініка «Меморія» (м. Тернопіль), доцент кафедри психіатрії Тернопільського національного медичного університету. Вхід вільний, тривалість приблизно 1 год. Запис буде на ютуб-каналі «Клінічна психологія» Посилання на Zoom Meeting Meeting ID: 828 261 1528 Passcode: 1305 До зустрічі!
3 241
3
Які чинники відповідають за створення і підтримання успішних стосунків між чоловіком і жінкою? У практиці ми часто стикаємося
Які чинники відповідають за створення і підтримання успішних стосунків між чоловіком і жінкою? У практиці ми часто стикаємося з цим питанням у ті моменти, коли пара звертається не тому, що між ними зникли почуття, а тому, що їм стає важко бути разом. Напруження між партнерами зростає, з’являються образи, роздратування, конфлікти — і водночас вони відчувають, що не хочуть втрачати ці стосунки. З психоаналітичної точки зору, прагнення стати парою і таким чином задовольнити глибокі несвідомі потреби у люблячій ідентифікації з батьківством і материнством у сексуальних стосунках є настільки ж важливим, як і агресивні сили, що прагнуть підірвати пару. Те, що руйнує пристрасну прив’язаність і може виглядати як відчуття ув’язнення та «сексуальної нудьги», насправді є активацією агресії, яка загрожує крихкій рівновазі між садомазохізмом і любов’ю в сексуальних і емоційних стосунках пари. Часто один із партнерів може почати переживати стосунки як втрату автономії, що викликає роздратування або відсторонення, тоді як інший сприймає таке відсторонення як недостатність любові, що провокує ще більшу потребу в контакті. Зовні це виглядає як несумісність, але насправді відображає активацію внутрішніх конфліктів. Але з розвитком емоційної близькості починають діяти більш специфічні динаміки. Несвідоме прагнення відновити домінуючі патогенні стосунки з минулого і спокуса повторити їх у формі незадоволених агресивних і мстивих потреб визначають їхнє відтворення у стосунках із коханим партнером. За допомогою проэктивної ідентифікації кожен партнер має тенденцію викликати в іншому характеристики минулого едіпового і/або преедіпового об’єкта, з яким він або вона переживали конфлікти, пов’язані з агресією. Якщо такі конфлікти були інтенсивними, це включає еротичну можливість відтворення примітивних, фантастично поєднаних образів матері-батька, які мало відповідають реальним характеристикам батьківських об’єктів. У таких випадках партнер починає сприймати іншого не таким, яким він є, а як “всесильного”/“холодного”/“поглинаючого”, реагуючи не на реальну ситуацію, а на внутрішній образ, що активувався у взаємодії. Несвідомо встановлюється рівновага, за допомогою якої партнери доповнюють домінуючі патогенні об’єктні стосунки один одного з минулого, і це має тенденцію зміцнювати стосунки новими, непередбачуваними способами. Деякі пари роками залишаються разом, незважаючи на постійні конфлікти. Їхня взаємодія болісна, проте є психологічно “знайома” і впізнавана для обох. Описово можна сказати, що пари у своїй близькості взаємодіють у багатьох дрібних, «божевільних» способах. З позиції спостерігача пара розігрує дивний сценарій, зовсім відмінний від їхніх звичайних взаємодій, сценарій, який, однак, багаторазово відтворювався в минулому. Це «єднання в божевіллі» зазвичай порушується більш нормальними і задовольняючими аспектами стосунків пари в сексуальній, емоційній, інтелектуальній і культурній сферах. Часто можна побачити як після інтенсивного конфлікту партнери можуть швидко відновлювати близькість, ніби нічого не сталося, що з боку виглядає як різка зміна станів — від віддалення до інтимності. Насправді нормальна здатність до переривчастості у їхніх стосунках відіграє центральну роль у їх підтриманні. Можливість тимчасово віддалятися, витримувати паузу і повертатися до контакту без руйнування зв’язку є важливим чинником, який дозволяє парі не лише витримувати конфлікти, але й інтегрувати їх у спільний досвід. Отже, стабільність пари визначається не відсутністю конфліктів, а здатністю партнерів витримувати, усвідомлювати і поступово інтегрувати ті агресивні та повторювані патерни, які виникають у близькості. Більш детально про те, що насправді відбувається у близькості між партнерами — любов, агресію та конфлікти в парі — ми говоримо на програмі Отто Кернберга «Любов, Секс та Агресія: від норми до патології». Деталі та реєстрація: https://edu.uipds.org/?utm_source=tg&utm_medium=lia_1modul&utm_campaign=klpsy_ua Якщо у вас є питання - звертайтесь в особисті повідомлення.
2 422
4
Запрошуємо на клінічний курс, який змінює оптику на аутизм «РОЗЛАДИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА: від ранніх маркерів до функціональн
Запрошуємо на клінічний курс, який змінює оптику на аутизм «РОЗЛАДИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА: від ранніх маркерів до функціонального прогнозу у дітей і дорослих» 📌 Це не про “теорію РАС” 👉 це про реальну клінічну роботу: як не пропустити аутизм як не переплутати з СДУГ, тривогою чи ОКР як прогнозувати функціонування, а не просто ставити діагноз як працювати з дорослими пацієнтами 💡 У програмі: 🔹 Діти (Модуль 1) ранні маркери DSM-5-TR / ICD-11 диференційна діагностика клінічні алгоритми + кейси 🔹 Прогноз (Модуль 2) фенотипи РАС що реально визначає прогноз як зрозуміти, що терапія працює 🔹 Дорослі (Модуль 3) пізня діагностика гендерні особливості коморбідність типові діагностичні помилки 🧠 Формат: курс онлайн та в записі 11 академічних годин практичні кейси підсумкове тестування Доступ до записів 1 рік 🎓 10 балів БПР для лікарів та клінічних психологів 🔗 Реєстрація та деталі: https://promedica.neuroclinica-memoria.com/navcalniy-curs-autism 🎁 Важливо: 👉 -30% для: студентів лікарів-інтернів психологів (участь без балів БПР, але з сертифікатом) 🔥 Чому варто йти: 👉 “Аутизм сьогодні — це не рідкісний діагноз, а часта клінічна реальність, яку ми або розпізнаємо… або маскуємо під інші розлади.” Буде глибоко, практично і без “води”. До зустрічі на курсі 🤍
5 070
5
Запис вебінару ««Життя з недіагностованим РАС: як це виглядає у дорослих» Щиро радимо до перегляду для розвитку клінічного мислення, навіть якщо рідко перетинаєтесь із пацієнтами з РАС. Дякуємо пані Олені за цей безцінний матеріал та її поклик поширювати знання. Вразив її рівень професіоналізму, вміння поєднувати найкраще з сучасних та класичних клінічних підходів, пару десятиліть відданості професії - нам є у кого навчатись та рівнятись на своїх, в Україні. Презентація в розділі «Патопсихологія» Нейроклініка «Меморія» Телефон: +38 (67) 301 33 03, +38 (68) 301 33 03 🌐 Сайт: www.neuroclinica-memoria.com Instagram: @memoria_clinic - Психіатрія, психотерапія, нейрокорекція дітей @memoria_paintreatment - Неврологія, нейрохірургія, лікування болю (альгології) 📍 Нейроклініка «Меморія», Тернопіль Проспект С. Бандери, 96 (дитяче відділення) Вул. Барвінських,13 (доросле відділення) Навчальна платформа для лікарів та психологів Promedica https://promedica.neuroclinica-memoria.com 📌 РОЗЛАДИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА: ВІД РАННІХ МАРКЕРІВ ДО ФУНКЦІОНАЛЬНОГО ПРОГНОЗУ У ДІТЕЙ І ДОРОСЛИХ 11 балів БПР https://promedica.neuroclinica-memoria.com/navcalniy-curs-autism/ 📌 РАС У ДОРОСЛИХ: ПРАКТИЧНИЙ КУРС ЗІ СКРИНІНГУ, КЛІНІЧНОГО ІНТЕРВ’Ю ТА ВИКОРИСТАННЯ ADOS-2, ADI-R, RAADS-R, CAT-Q, MIGDAS 10 балів БПР https://promedica.neuroclinica-memoria.com/ras-y-doroslih/ 📌 Клінічні та нейробіологічні основи РДУГ у дитячому віці: фенотипи, диференційна діагностика, коморбідність та сучасні стратегії лікування 10 БАЛІВ БПР https://promedica.neuroclinica-memoria.com/rdug-y-ditei/
6 216
6
Дорогі колеги, запрошуємо Вас на вебінар «Життя з недіагностованим РАС: як це виглядає у дорослих», який відбудеться в четвер
Дорогі колеги, запрошуємо Вас на вебінар «Життя з недіагностованим РАС: як це виглядає у дорослих», який відбудеться в четвер 16 квітня 2026 р. о 19 год. Вебінар проведе Олена Смашна, дитяча та доросла психіатриня, кандидат медичних наук, засновниця спеціалізованого медичного центру «Нейроклініка «Меморія» (м. Тернопіль), доцент кафедри психіатрії Тернопільського національного медичного університету. Вхід вільний, тривалість приблизно 1 год. Запис буде на нашому ютуб-каналі «Клінічна психологія» Посилання на Zoom Meeting Meeting ID: 828 261 1528 Passcode: 1604 До зустрічі!
1 833
7
ПСИХОФАРМАКОЛОГІЯ В ПРОЦЕСІ РЕАБІЛІТАЦІЇ УЧАСНИКІВ ТА УЧАСНИЦЬ БОЙОВИХ ДІЙ Онлайн-курс для психологів і фахівців сфери психіч+1
ПСИХОФАРМАКОЛОГІЯ В ПРОЦЕСІ РЕАБІЛІТАЦІЇ УЧАСНИКІВ ТА УЧАСНИЦЬ БОЙОВИХ ДІЙ Онлайн-курс для психологів і фахівців сфери психічного здоров’я, які працюють з військовими та ветеранами і хочуть глибоко розуміти вплив медикаментів на психіку, поведінку і процес відновлення. 📌 Старт: 19 травня 📌 120 годин / 4 кредити ЄКТС 📌 120 балів БПР 🔸 ПРОГРАМА КУРСУ: ▪ Фізіологія нервової системи та наслідки травм ▪ Психофармакотерапія у системі реабілітації ▪ Фармакологічне лікування наслідків мінно-вибухових травм ▪ Психотропні препарати у роботі з ветеранами ▪ Седативні засоби у процесі відновлення ▪ Антидепресанти та нормотиміки в лікуванні носіїв бойового досвіду ▪ Психостимулятори, ноотропи, адаптогени ▪ Фармакологічне лікування психозів ▪ Медичний канабіс у сучасній медицині ▪ Підсумковий тест Викладачі курсу - кандидати та доктори медичних наук, лікарі вищої категорії, психофармакологи. 💬 Психолог не призначає ліки. Але саме від розуміння їх дії залежить точність та ефективність психологічної роботи. Деталі запитайте у куратора 👇 +38 068 589 70 56 @Igor_psihologi ДЕТАЛІ ТА РЕЄСТРАЦІЯ https://docs.google.com/forms/d/1FoAkklMy7wpNWFQbRQJce5Ew-XJ4PJ-z_JP5Ud0dJfg/edit
4 338
8
Колеги 🌸 Весняний набір вже відкрито — і це можливість за 6 місяців отримати подвійне підтвердження кваліфікації👇 🎓 Сертифікація: ✔️ ТОВ «Український інститут імені Віктора Франкла» + ГО «Асоціація логотерапії та екзистенційного аналізу в Україні» ✔️ Провайдер БПР, акредитований МОЗ 📚 Обирайте свій курс: 🔹 Пропедевтика психіатрії — фундамент для розуміння клініки — 160 балів БПР 🔹 Психотерапія в доказових методах (+ Логотерапія) — системне мислення терапевта — робота з цінностями, сенсом життя — 207 балів БПР Деталі, програма та умови тут: Пропедевтика психіатрії 160 балів БПР Психотерапія+Логотерапія 207 балів БПР Або звертайтесь @annachuprova147
4 402