fa
Feedback
قناة سجلات إدارة المدرسة

قناة سجلات إدارة المدرسة

رفتن به کانال در Telegram

كل مايحتاجه مدير المدرسة

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام قناة سجلات إدارة المدرسة

کانال قناة سجلات إدارة المدرسة (@li_tac) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 17 949 مشترک است و جایگاه 11 275 را در دسته آموزش و رتبه 4 117 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 17 949 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 17 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 235 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 1 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 10.94% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 10.09% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 1 963 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 1 811 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 5 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند طَالِب, تَلمِيذ, اِمتِحَان, بَصِير, تَربِيَة تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
كل مايحتاجه مدير المدرسة

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 18 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

17 949
مشترکین
+124 ساعت
+417 روز
+23530 روز
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+174
در 4 کانال‌ها
مه '26
+275
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+187
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+522
در 7 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+155
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+780
در 7 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+898
در 9 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+363
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+654
در 16 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+951
در 5 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+434
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+195
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+250
در 3 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+272
در 11 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+250
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+281
در 9 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+148
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+340
در 3 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+692
در 4 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+922
در 9 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+1 227
در 7 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+974
در 4 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+712
در 4 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+404
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+430
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+469
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+480
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+586
در 5 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+330
در 5 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+989
در 4 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+641
در 4 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+513
در 4 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+817
در 3 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+583
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+165
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+135
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+120
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+209
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+289
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+309
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+152
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+347
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+635
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+505
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
17 ژوئن+2
16 ژوئن+4
15 ژوئن+5
14 ژوئن+2
13 ژوئن0
12 ژوئن+11
11 ژوئن+25
10 ژوئن+60
09 ژوئن+9
08 ژوئن+8
07 ژوئن+9
06 ژوئن+3
05 ژوئن+15
04 ژوئن+2
03 ژوئن+1
02 ژوئن+4
01 ژوئن+14
پست‌های کانال
الليلة جمعة افضل الاعمال الصلاة علی محمد وال محمد

2
نسئلكم الدعاء
2 628
3
التربية تحسم الجدل.. لا استثناءات في القبول بمدارس المتميزين والمتفوقين أكدت وزارة التربية، اليوم الثلاثاء، أن القبول في مدارس المتميزين والمتفوقين والموهوبين للعام الدراسي المقبل سيخضع لمعايير دقيقة ومنافسة بين الطلبة، مشددة على عدم وجود أي استثناءات في الضوابط المعتمدة. وقال المتحدث باسم الوزارة، كريم السيد للوكالة الرسمية وتابعته السومرية نيوز: إن "الوزارة تعمل حاليًا على إعداد التعليمات الخاصة بالقبول في مدارس المتميزين والمتفوقين والموهوبين بما ينسجم مع مخرجات العام الدراسي الحالي ومستويات الطلبة".
3 501
4
🔴 #عاجـــــــــل | | التربية تصدر عقوبات رادعة للغش في الامتحانات العامة وتشمل العقوبات حسب نوع الدراسة: 1- الطالب الصباحي :
🔴 #عاجـــــــــل | | التربية تصدر عقوبات رادعة للغش في الامتحانات العامة وتشمل العقوبات حسب نوع الدراسة: 1- الطالب الصباحي : يستبعد للسنة اللاحقة ويؤشر في صفحة القيد العام (انتحال صفة). 2- الطالب المساني: يستبعد للسنتين اللاحقتين ولا يحق له الدوام في الدراسة المسائية مستقبلا ويؤشر في صفحة القيد العام (انتحال صفة). 3- الطالب الخارجي: يستبعد لمدة خمس سنوات ويؤشر في أخر صف (انتحال صفة).
5 424
5
اربع خطوات لانجاز سجل ادارة الجودة خطوات عمل الجودة في المدرسة اولا :- تشكيل لجنة ادارة الجودة في المدرسة وتضم ١مدير المدرسة .......................رئيس اللجنة ٢معاون المدرسة .................... عضوا ٣ معلم او مدرس ..................... عضوا ٤- معلم او مدرس ..................... عضوا ٥- المرشد التربوي .................... عضوا ٦- ولي امر التلميذ / رئيس مجلس الاباء ... عضوا ٧ ممثل عن المجتمع المحلي .............. عضوا • في حالة عدم وجود مرشد تربوي يضاف مكانه معلم • في حالة عدم وجود معاون يستمر تشكيل اللجنة بباقي الاعضاء • ويستطيع رئيس اللجنة اضافة اعضاء اخرين من ملاك المدرسة للجنة كلما استدعت الضرورة الخطوة الثانية / عقد اجتماع للجنة اعلاه وتضم اولا :- تعريف اللجنة بمهام عملهم التي تم تحديدها حسب الامر الوزاري المرقم ( 708 ) في 17 / 1 / 2013 كالاتي. وتقسيم العمل بينهم . 1- نشر ثقافة الجودة وثقافة التقييم الذاتي بهدف تحقيق التحسين والتطوير المستثمرين في مفاصل العملية التربوية . 2- متابعة تطبيق معايير المعلمين والمدرسين 3- تقويم مدى ملائمة المناهج الدراسية مع إحتياجات الطلاب 4- تقويم مدى قدرة المدرسة على تحقيق التحسين المستمر 5- تقويم ومتابعة مدى تحقيق التحسين المستمر في التحصيل الدراسي للطلاب 6- تقويم مدى عملية وجودة الإرشاد والتوجيه للطلاب في المدرسة 7- تقويم مدى فاعلية الادارة الإدارة المدرسية في عملية التحسين والتطوير المستمرين 8- إشراك مجلس الآباء وتفعيل دورهم ثانيا / تقوم اللجنة بكتابة الرؤية والرسالة للمدرسة ويشرك جميع العاملين في المدرسة بمناقشة الرؤية والرسالة والاطلاع عليها: الرؤية /هي أقصى طموح ترغب في الوصول إليه خلال فترة زمنية محددة . ويجب ان تكون للرؤية : 1- هدف مستقبلي قابل للتحقيق 2- ان تكون قصيرة ومركزة 3- ان تكون وسيلة وليس غاية مجموعة من رؤى مدارس ممكن الاستفادة منها للخطة التطويرية 1- إعداد طلاب قادرين على استيعاب تكنولوجيا العصر والتعلم النشط وتوظيف ذلك لخدمة المنهج لتقديم تعليم عالي الجودة 2- تخريج طالب يجيد القراءة والكتابة ويتعامل مع تكنولوجيا العصر 3- مدرسة تقدم تعليم عالي الجودة يخدم المجتمع. 4- تسعي المدرسة لتكون مركز أشعاع متميز للعلم والأيمان لأعداد طالب مبدع قادر علي التفاعل مع علوم عصره لخدمة بلده وفق معايير الجودة الخطوة الثالثة / اجراء عملية التقييم الذاتي للمدرسة خطوات عملية التقييم الذاتي اولا / الاطلاع على المجالات والمعايير والمؤشرات وللسهولة حول المؤشرات على شكل اسئلة ثم الإجابة عليها ثانيا / تهيأة الادلة والادلة هي المصادر المتاحة التي يمكن الاستناد عليها في تحديد مقاييس التقدير والحصول على مدى تحقيق هذه الاداءات وتتكون من السجلات – قواعد البيانات – التقارير – ملفات الانجاز – الملاحظة – الافراد – الاستبانة – الزيارات الصفية - .........الخ مثل المعيار الأول تمتلك المدرسة رؤية ورسالة وطموح .... الخ عملية تحويل المؤشرات إلى اسئلة مثلا - هل توجد رؤية ورسالة واضحة ومعلقة داخل المدرسة - هل ركزت الرؤية على رفع مستوى أداء الطلبة - هل شارك جميع العاملين داخل المدرسة في إعداد الرؤية اذا كانت كل هذه الاسئلة متوفرة داخل المدرسة نعطي الحكم رقم ٣ او 4 ونكتب داخل حقل تسجيل الادلة ( نحول الاسئلة الى جملة مختصرة ) تم اشراك جميع المعلمين بكتابة الرؤية والرسالة. التي اكدت على رفع مستوى أداء الطلبة. ومعلقة في مكان بارز اما اذا اعطينا الحكم رقم ١ نكتب عدم وجود أي رؤية داخل المدرسة اما اذا اعطينا الحكم رقم ٢ نكتب مثلا توجد رؤية ورسالة واضحة ومعلقة. ولكن لم يشترك جميع العاملين داخل المدرسة في إعدادها ولم تركز على رفع مستوى أداء الطلبة الخطوة الرابعة / الخطة التطويرية للمدرسة طريقة ملئ استمارة الخطة التطويرية مع مثال اثناء الشرح 1- بعد تحديد المعايير التي لم تلبي او تلبي بشكل جزئي يعني حصلت على رقم ( 1 – 2 ) اثناء التقييم الذاتي للمدرسة وتم تحديدها في ورقة الاوليات 2-نضع في الحقل الاول ( المجال ورقم المعيار ) رقم المجال ورقم المعيار ارقام فقط مثل 2 / 11 أي المجال الثاني المعيار الحادي عشر 3-نضع في الحقل الثاني ( المعيار ) كما هو موجود نصا (-يستخدم التعليم في المدرسة أساليب وتقنيات حديثة ونشطة والتي تحفيز الطلبة على التعلم دعمهم على التعلم بشكل) مستقل نضع في الحقل الثالث (الهدف من التطوير والتحسين الواجب انجازه 4- - تجعل الطالب أكثر استعدادا للتعلم والإقبال عليه . - توفير وقت كل من المعلم والمتعلم . - ارتفاع نسب النجاح والمشاركة الصفية ) 5-نضع في الحقل الرابع (الاجراءات الواجب اتخاذها استخدام اساليب التعلم الحديثة مثل - التعليم النشط و العمل الثنائي و العمل الجماعي
2 711
6
بدون متن...
2 298
7
اللهم إني وكّلتك أمري فأنت خير وكيل ودبّر لي أمري فإني لا أحسن التدبير . ‏اللهم في هذا اليوم أرح ثم هوّن ثم اشفِ كل نفس لا يعلم بوجعها إلا أنت . ‏يا خالقي وكلتك كل أموري فبشرني بما يفتح مداخل السعادة في قلبي 💕💕
2 322
8
صباح الخير نموذج انفكاك ومباشرة🔻+1
صباح الخير نموذج انفكاك ومباشرة🔻
2 753
9
كيف الحال
2 366
10
بدون متن...
2 418
11
نستقبل رسائلكم واستفساراتكم على الحساب التالي @Ie10_102
2 670
12
سجل_انجاز_المعلمة_حسب_الاداء_الوظيفي_الجديد_قابل_للتعديل.pdf
2 737
13
+9
انفكاك مدير.docx
2 911
14
+7
ميثاق الرماحي الحضور اليومي .docx
2 059
15
+9
فهرس القيد العام.xlsx
2 208
16
+9
سجل_الحضور_اليومي_للموظفي_الخدمة.docx
1 051
17
+9
سجل زيارة المشرف التربوي.docx
1 043
18
+9
سجل القرارات وورد .docx
970
19
+9
سجل ألاجازه ألخاص بالمعلمات (2).docx
979
20
كيف_تنظيم_الوثائق_المشرف_التربوي_احمد_كشكول_.pdf
925