قناة سجلات إدارة المدرسة
📈 Análisis del canal de Telegram قناة سجلات إدارة المدرسة
El canal قناة سجلات إدارة المدرسة (@li_tac) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 18 200 suscriptores, ocupando la posición 11 010 en la categoría Educación y el puesto 4 011 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 18 200 suscriptores.
Según los últimos datos del 25 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 242, y en las últimas 24 horas de 3, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.41%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.55% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 441 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 192 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 4.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como طَالِب, تَلمِيذ, اِمتِحَان, بَصِير, تَربِيَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“كل مايحتاجه مدير المدرسة”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 26 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 25 julio | +5 | |||
| 24 julio | +6 | |||
| 23 julio | +21 | |||
| 22 julio | +16 | |||
| 21 julio | +9 | |||
| 20 julio | +10 | |||
| 19 julio | +9 | |||
| 18 julio | +9 | |||
| 17 julio | +15 | |||
| 16 julio | +51 | |||
| 15 julio | +95 | |||
| 14 julio | +5 | |||
| 13 julio | +5 | |||
| 12 julio | +3 | |||
| 11 julio | +13 | |||
| 10 julio | +6 | |||
| 09 julio | +2 | |||
| 08 julio | +2 | |||
| 07 julio | +2 | |||
| 06 julio | +2 | |||
| 05 julio | +5 | |||
| 04 julio | +1 | |||
| 03 julio | +4 | |||
| 02 julio | 0 | |||
| 01 julio | +4 |
| 2 | لطلب تصميم شعار لمدرستك تواصل معي
نستقبل رسائلكم واستفساراتكم على الحساب التالي @Ie10_102 | 1 144 |
| 3 | Sin texto... | 1 148 |
| 4 | Sin texto... | 1 144 |
| 5 | Sin texto... | 1 077 |
| 6 | Sin texto... | 872 |
| 7 | Sin texto... | 870 |
| 8 | Sin texto... | 879 |
| 9 | لطلب تصميم تواصل معي
نستقبل رسائلكم واستفساراتكم على الحساب التالي @Ie10_102 | 824 |
| 10 | نستقبل رسائلكم واستفساراتكم على الحساب التالي @Ie10_102 | 936 |
| 11 | Sin texto... | 1 817 |
| 12 | جاري التهيئة للرواتب😂 | 1 114 |
| 13 | سجل_نسب_النجاح٢٦_٢٧_تصميم_ياسين_الكعبي.pdf | 1 336 |
| 14 | سجل_تسليم_الوثائق_المدرسية٢٦_٢٧_تصميم_ياسين_الكعبي.pdf | 1 336 |
| 15 | +1 استمارة_جرد_الكتب_للمدارس_الابتدائية_للعام_2025_2026.pdf | 1 330 |
| 16 | صباح الخير احتاج احد عندة حاسبه
@Ie10_102 | 1 036 |
| 17 | اعطني حكمة أعجبتك | 540 |
| 18 | نستقبل رسائلكم واستفساراتكم على الحساب التالي @Ie10_102 | 1 381 |
| 19 | Sin texto... | 1 697 |
| 20 | Sin texto... | 1 631 |
