fa
Feedback
Berliner Straße — про немецкий язык

Berliner Straße — про немецкий язык

رفتن به کانال در Telegram

📚Канал про немецкий и Германию 📚Училась и преподавала в Потсдамском университете 📚Сдала Goethe-Zertifikat C2 По всем вопросам сюда: @bstr_feedback_bot

نمایش بیشتر
2 379
مشترکین
-224 ساعت
-67 روز
-1130 روز
جذب مشترکین
ژوئیه '26
ژوئیه '26
+1
در 0 کانال‌ها
ژوئن '26
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+29
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+16
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+44
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+37
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+111
در 19 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+34
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+37
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+227
در 7 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+74
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+28
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+38
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+34
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+30
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+54
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+126
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+31
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+37
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+42
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+113
در 3 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+80
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+93
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+95
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+133
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+187
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+177
در 3 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+160
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+35
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+26
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+47
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+68
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+94
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+20
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+30
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+58
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+163
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+168
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+51
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+32
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+784
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
10 ژوئیه0
09 ژوئیه0
08 ژوئیه0
07 ژوئیه0
06 ژوئیه0
05 ژوئیه0
04 ژوئیه0
03 ژوئیه0
02 ژوئیه+1
01 ژوئیه0
پست‌های کانال
Всем привет! Делюсь с вами фотографиями из своего японского отпуска и возрождаю традицию с открытками ✉️💌 Поделитесь в комме
+9
Всем привет! Делюсь с вами фотографиями из своего японского отпуска и возрождаю традицию с открытками ✉️💌 Поделитесь в комментариях, какие у вас планы на лето, и ставьте друг другу сердечки. Автор:кам двух самых популярных комментариев я отправлю из Японии открытки, подписанные на немецком😁 Итоги подведём завтра в 14:00 по Берлину #bs_postkarten

2
Funk опубликовали статистику в инстаграме, где в ЕС лучшая вода. В комментариях как всегда много интересного 🐸 Вот один това+1
Funk опубликовали статистику в инстаграме, где в ЕС лучшая вода. В комментариях как всегда много интересного 🐸 Вот один товарищ вспоминает, как во Франции воду в Сене чистили, но всё равно спортсменов потравили. ❓А почему он говорит das Frankreich? #bs_grammatik #bs_fragen
708
3
А уже в июне стартует новый сезон книжного клуба, где мы будем читать Генриха Бёлля — одного из самых известных участников Gr
А уже в июне стартует новый сезон книжного клуба, где мы будем читать Генриха Бёлля — одного из самых известных участников Gruppe 47. Будем разбирать его повесть „Die verlorene Ehre der Katharina Blum“, где как раз и посмотрим, как Бёлль поднимает важные для него общественные темы и экспериментирует с языком и формой повествования. Бёлль пишет о Западной Германии 70-х годов: о страхе перед терроризмом, Rote Armee Fraktion, студенческих протестах и бульварной журналистике. Будем обсуждать не только сам текст, но и исторический контекст, язык, устройство медиа, то, как общество создаёт виноватых, и, конечно, какие параллели можно провести с нашим временем. 🤩уровень С1–С2 🤩7 еженедельных встреч по 90–100 минут 🤩мини-группы до 4 человек 🤩рабочие листы с вопросами, лексикой и упражнениями перед каждой встречей Можно присоединиться к одной из двух групп: 🔹 Вечерняя группа Старт — 8 июня 🕕 18:00 по Берлину / 19:00 по Москве 📅 по понедельникам 🔹 Дневная группа Старт — 12 июня 🕚 11:00 по Берлину / 12:00 по Москве 📅 по пятницам И маленькое напоминание: сегодня последний день early bird 💫 До конца дня стоимость участия — 95€ / 8500 рублей за 7 встреч. С завтрашнего дня — 110€ / 10000 рублей. Если вам хочется присоединиться, но не подходят дни, тоже пишите! Возможно, получится организовать ещё одну группу на выходных 🌿 Для записи и вопросов: @alina_sprachcoach #bs_занятия
592
4
Gruppe 47 После войны в Германии появилось очень много писателей и писательниц, пытавшихся переосмыслить то, через что прошла
Gruppe 47 После войны в Германии появилось очень много писателей и писательниц, пытавшихся переосмыслить то, через что прошла страна, и отражавших в своих работах желание начать сначала. Эту эпоху принято называть Trümmerliteratur (литература руин) или Literatur der Stunde Null (литература нулевого часа). Частью этой послевоенной литературной среды была Gruppe 47 — объединение молодых писателей, которые очень скоро стали не просто отражать эпоху, но и формировать её. Немного бэкграунда: В 1946 году Ханс Вернер Рихтер возвращается в Германию из американского плена. Ещё в лагере он основывает газету Der Ruf, которая должна была помогать «переобразовывать» немцев (в рамках американской программы Reeducation). Но газета продержалась недолго. Рихтер критикует в ней оккупационную политику США и надвигающуюся холодную войну, поэтому в 1947 году американская администрация распускают редакцию. Рихтер тяжело переживал закрытие Der Ruf. Позже он вспоминал, что после запрета газеты ему хотелось сохранить хотя бы круг людей, с которыми ещё оставался возможен «серьёзный разговор» о литературе и будущем Германии. Кроме того, его раздражало, что многие старые критики и издатели быстро вернулись к своим позициям, как будто нацизма никогда не было. Поэтому после роспуска газеты Рихтер инициирует неформальную встречу с молодыми литераторами в доме у подруги. У них не будет манифеста, членства, никаких других формальных финтифлюшек. Они просто будут встречаться один-два раза в год и много спорить. И этого оказывается достаточно, чтобы Gruppe 47 превратилась в настоящую фабрику литературных премий, включая три Нобелевские: Генриха Бёлля (1972), Гюнтера Грасса (1999) и Петера Хандке (2019). Это объединение характеризовали два очень важных принципа. Во-первых, они не проводили границу между художественным и общественным (никакого вам искусства вне политики). Во-вторых, они радикально экспериментировали с языком: им было важно избавиться от перегруженных и пропагандистских формул 30-х годов, поэтому, делая ставку на лаконичность и точность, они подчёркивали звучание языка, его многозначность и поэтичность. Иногда форма становилась важнее самой истории. Знаменитые члены группы 47: 🔵Ilse Aichinger 🔵Alfred Andersch 🔵Ingeborg Bachmann 🔵Paul Celan 🔵Günter Eich 🔵Heinrich Böll 🔵Günter Grass 🔵Peter Handke #bs_deutschland
549
5
Меня в Токио немцы научили новому выражению: sich einen hinter die Rüstung römern (‘напиваться’). Я говорю другу, мол, ни за
Меня в Токио немцы научили новому выражению: sich einen hinter die Rüstung römern (‘напиваться’). Я говорю другу, мол, ни за что не догадаешься, как я узнала значение слова der Römer. И рассказываю ему, как мы на занятиях с девчонками описывали картины на немецком и одна из картин — натюрморт голландского художника, который так и называется Stillleben mit einem Römer. А друг (немец) такой: — Погоди-погоди, что значит Römer? Я говорю: — Ну, кубок такой для вина, поэтому ведь тут в выражении RÖMERN? Он сказал, что всегда думал, что это ничего не значит и просто красиво звучит. Потом загуглили, оказалось, моя ассоциация попала в яблочко. Вот реально ненужных слов не бывает. #bs_wortschatz
862
6
Новый книжный клуб! В июне-июле читаем роман Генриха Бёлля „Die verlorene Ehre der Katharina Blum“. Эта книга является красив
Новый книжный клуб! В июне-июле читаем роман Генриха Бёлля „Die verlorene Ehre der Katharina Blum“. Эта книга является красивой и многогранной реакцией автора на события в Западной Германии в 70-е годы. Мы поговорим про студенческие протесты, Rote Armee Fraktion, обсудим журналистские методы бульварной газеты, имеющей неудивительное сходство с Bild. Будет очень интересно, присоединяйтесь! Условия: 🤩уровень С1-С2 🤩7 еженедельных встреч 🤩одна встреча длится 90-100 минут 🤩небольшие группы до 4 человек 🤩на каждой встрече анализируем прочитанные главы и прорабатываем словарь 🤩перед каждой встречей вы будете получать рабочий лист с вопросами к тексту, словарём и упражнениями на него Можно присоединиться к одной из двух групп: 🔹 Вечерняя группа Старт — 8 июня 🕕 18:00 по Берлину / 19:00 по Москве 📅 по понедельникам 🔹 Дневная группа Старт — 12 июня 🕚 11:00 по Берлину / 12:00 по Москве 📅 по пятницам Цена early bird (до 22 мая): 95€ / 8500 рублей за 7 встреч Для предварительной записи и вопросов можно писать в бот обратной связи: @bstr_feedback_bot А пока можно почитать отзывы к предыдущему курсу :) #bs_занятия #bs_отзывы
876
7
Мы закончили читать Mephisto😭 Прошли очень интенсивные три месяца, в течение которых мы обсуждали поступки героев (и постави
Мы закончили читать Mephisto😭 Прошли очень интенсивные три месяца, в течение которых мы обсуждали поступки героев (и поставили им всем диагнозы😂), разбирали исторические и литературные отсылки (даже вспомнили обоих баварских Людовиков), искали, кто скрывается за персонажами романа: от семьи Манн до знаменитых актёров, режиссёров и критиков 20-х годов, и, конечно, постоянно тренировали новую лексику. Это было очень круто! Я так благодарна всем участницам и участникам за вовлечённость, интересные наблюдения, расслабленную и душевную атмосферу. Все мы вкладывались во встречи на сто процентов, и мне даже грустно, что книга закончилась. Одним из заданий на последней встрече было подумать, какого цвета, вкуса, запаха и текстуры этот роман. Получилось вот что: Цвет: жёлтый, как жёлчь, коричневый, как цвет нацизма и засохшей крови; серый — как униформа, отсутствие радости, ощущение надвигающейся катастрофы. Запах: шампанского, которым главный герой отмечает успех в тёмные времена; тяжёлого дорогого парфюма; старых театральных костюмов; дыма войны вперемешку с потом людей, танцующих на балах; затхлой кожи. Вкус: горький или вязкий, как у хурмы. Текстура: асфальта; кожаной обложки старой книги; кожаного плаща главного героя; зыбучих песков Книжный клуб уходит на паузу (завтра я улетаю в отпуск), но уже в июне начнём читать новую книгу. Скоро анонс☀️ А пока можно прочитать первые отзывы. #bs_занятия #bs_отзывы
935
8
Вы когда-нибудь задумывались, почему глагол wissen так странно спрягается? ich weiß и er/sie/es тоже weiß?🧐 Потому что: так исторически сложилось. Если для настоящего времени совпадение форм первого и третьего лица — это исключение, то для прошедшего времени (для претеритума) — это норма. Давным-давно, ещё в староверхненемецком, ich weiß было прошедшим временем от wissen. А сам глагол wissen означал «видеть». У человека IX века логика была такая: я видел, поэтому я знаю. Со временем значение трансформировалось, а форма осталась. Кстати, wissen родственен глаголам видеть и ведать. Так что и носитель древнерусского ведал то, что видел. #bs_grammatik
1 017
9
Я, кстати, закончила магистратуру полгода назад. Не написала об этом сразу, потому что весь процесс был безумно растянутым. С
Я, кстати, закончила магистратуру полгода назад. Не написала об этом сразу, потому что весь процесс был безумно растянутым. Сначала долгая подготовка, поиск темы. Я писала про использование носительницами русского языка частиц-«хвостиков» в немецком. Они называются question tags: это, например, ne?, oder?, gell?, а в русском в похожих случаях используют да? и нет? Потом мне нужно было собрать материалы. Для этого я попросила своих учениц и Сашу @sternstunden_deutsch (спасибо, девчонки, наконец-то вы можете узнать, что вы делали всё это время) записывать встречи на немецком языке. Чтобы вы понимали масштаб: между первой и последней встречей прошло полтора года. Параллельно я просматривала записи и отмечала фрагменты, которые потом нужно было транскрибировать. Это делается вручную: отмечаются паузы, интонация; записывается всё в точности до каждого ähm, покашливания и смеха; и добавляется двадцатисекундный контекст вокруг каждой интересующей фразы. В шести часах проанализированных данных на немецком оказалось 170 примеров. Думаю, нет необходимости говорить, сколько времени ушло на транскрипты. Несколько семестров я ходила на коллоквиум к своему профессору и по совместительству боссу, где все его студенты и аспиранты представляли свои дипломы и статьи. Уже ближе к завершению моей работы коллектив решил, что мне нужно собрать материал ещё и на русском языке (ладно, это была моя идея, но они одобрили). Мне нужна была база для сравнения, а исследований по русскому языку на эту тему почти нет (кроме одной моей курсовой, но она не считается🤪). Прошу девчонок встретиться снова. За два часа набралось 45 примеров. Эти транскрипты оказались ещё более замороченными: строка на русском, но в транслитерации (я писала латиницей, чтобы немцы могли прочитать слова) и максимально приближенный перевод. Иногда я добавляла лейпцигские глоссы — это когда разбираешь грамматическую форму каждого слова в оригинале, так как перевод не передаёт всех языковых тонкостей. Следующим этапом был анализ. Я распределила все примеры по категориям, описала особенности употребления и должна была на избранных примерах доказать, почему считаю, что частицы выполняют именно ту функцию, которую я им приписала. Но самым сложным в написании диплома были постоянные сомнения в себе. Я очень боялась разочаровать профессора. Мало того, что он один из умнейших людей в интеракциональной лингвистике, он ещё и доверил мне проведение семинара у бакалавров. И вот я пишу и думаю: сейчас он посмотрит на мою писанину и будет волосы на голове рвать из-за того, что пустил самозванку на свою кафедру (спойлер: волосы целы). В июле я, наконец, сдала свою работу и ждала защиты. По университетским правилам её должны были назначить не позднее чем через шесть недель, но мой второй научрук был в запаре, так что дату поставили только на конец сентября. За неделю до события я получаю письмо, что защиту переносят ровно на месяц. В немецких университетах защита бывает открытой (может прийти любой желающий) и закрытой (вы представляете свою работу только научным руководителям). У меня была закрытая и онлайн. Уместить огромную работу в презентацию на 20 минут казалось нереальным (я и не уместила, болтала дольше). В итоге мне поулыбались, поставили 1.2, и выпустили из университета. Вот и всё. Красивую папочку с дипломом отправили по почте. #bs_личное
987
10
Рейтинг любимых слов, которые я искала на занятии вместе с учениками Представляю вам личный топ-5 слов, которые застали меня врасплох и теперь время от времени всплывают в голове в рандомные моменты жизни: 5️⃣ die Proteinfaltung — полюбила это слово, потому что теперь я знаю, что это такое (укладка, или фолдинг белка по-русски) 4️⃣jmdn. mit Komplimenten überhäufen / überschütten — «осыпать кого-л. комплиментами» Это выражение заслуживает место в рейтинге за красоту, образность и схожесть с русским 3️⃣der Staubfänger — «пылесборник» (ловец пыли!) занимает третье место, потому что понадобился уже дважды в разных группах и в разных темах 2️⃣sich die Haut abschürfen (ich habe mir die Haut abgeschürft) — «содрать / ободрать кожу» на втором месте из-за моей слабости к повседневным выражениям, которые не встречаются в учебниках 1️⃣die Schnittmuster — «лекала» Почётное первое место! Потому что нужно было видеть мои глаза, когда нам понадобилось именно это слово. И потому что тоже пригодилось дважды (классные девчонки учатся шить)🐸 #bs_wortschatz
780
11
В феврале я посмотрела фильм Stiller Freund и с тех пор ловлю себя на том, что сравниваю с ним каждую новую картину. Фильм сн
В феврале я посмотрела фильм Stiller Freund и с тех пор ловлю себя на том, что сравниваю с ним каждую новую картину. Фильм снят венгерской режиссёркой Ильдико Эньеди в Марбургском университете. В центре сюжета — истории трёх персонажей из разных эпох: профессора биологии из Гонконга, застрявшего в немецком кампусе во время пандемии; первой студентки медицинского факультета начала XX столетия; и влюблённого студента протестной эпохи семидесятых, которому поручено присматривать за гортензией. Во всех этих историях присутствует безмолвный наблюдатель (тихий друг?) — гинкго билоба, который становится свидетелем происходящего и остаётся после него. Это дерево настолько древнее, что пережило и ледниковый период, и динозавров, и трёх героев Эньеди. И настолько монументальное, что не помещается в кадр. Персонажей объединяет не только гинкго, но и их стремление узнавать, понимать, разбираться, смотреть под другим углом и — коммуницировать. Честное слово, это лучший фильм про немецкий дух. Он воспевает учёных-поэтов, мечтающих менять и открывать, напрямую отсылает к Гёте (студенты листают его работы по ботанике) и Рильке (Stiller Freund der vielen Fernen — строка из цикла «Сонеты к Орфею»). Но, самое главное, он исследует взаимодействие между людьми и другими формами жизни, которое не ограничивается одним только словесным общением. Это очень красивый фильм. Он идёт чуть больше двух часов, но как будто и этого мало. Посмеяться там, кстати, тоже можно, так что не бойтесь смотреть. Советую! #bs_filme
745
12
Помните тыгыдыки?🐱 Вчера на занятии выяснилось, что тот же кот, который hat seine fünf Minuten, ещё и бодается по утрам, пока его не покормят. У меня в голове было ровно ноль идей, как это можно сказать, так что я пошла гуглить. Сначала нашлось только, как сказать так про рогатых животных: 🤩die Kuh / der Ziegenbock stößt (mit den Hörnern) 🤩der Ziegenbock ist stößig (если в целом козлик любит бодаться) Тогда на помощь снова пришёл муж ученицы и предложил такой вариант: 🤩der Kater hat eine Kopfnuss gegeben (Вообще die Kopfnuss — это удар по голове кулаком, но у котов кулаков, конечно, нет, они бьются своим крепким орешком черепом) Потом я провела тщательный анализ кошачьих форумов и нашла такие варианты: 🤩das Kopfstupsen — обозначение самого действия, «бодание» 🤩Köpfchen geben — бодаться: meine Katze gibt (gerne) Köpfchen Или описательно: ➡️ meine Katze stupst mich (sanft) mit ihrer Stirn an ➡️ meine Katze stößt ihren Kopf an mein Gesicht ➡️ die Katze drückt ihr Gesicht in meins Хочу собрать коллекцию выражений, связанных с домашними животными. Поделитесь в комментариях, что делают ваши кошки, собаки, кролики, шиншиллы — поищем вместе, как это сказать по-немецки🙂 #bs_wortschatz
849