الاستاذ سجاد العبيدي
- أ. سجاد العُبيدي مُدرس اللغَة الأنگليزية . - موقع التدريس : "بنوك ، زيونة ، مَنصور" . - كروب لـ دُفعة 26 : https://t.me/sajjad26start - للأستفسار أو ألحجز >تَلگرام : @h_1sv
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام الاستاذ سجاد العبيدي
کانال الاستاذ سجاد العبيدي (@sajjadobaidy) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 254 076 مشترک است و جایگاه 256 را در دسته آموزش و رتبه 248 را در منطقه العراق دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 254 076 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 17 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 40 452 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 5 139 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 37.81% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 29.06% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 95 800 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 73 641 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند وَحدَة, اِمتِحَان, دَرس, قِطعَة, مَنهِج تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“- أ. سجاد العُبيدي مُدرس اللغَة الأنگليزية .
- موقع التدريس : "بنوك ، زيونة ، مَنصور" .
- كروب لـ دُفعة 26 : https://t.me/sajjad26start
- للأستفسار أو ألحجز >تَلگرام : @h_1sv”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 18 ژوئن, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 18 ژوئن | +699 | |||
| 17 ژوئن | +5 139 | |||
| 16 ژوئن | +5 150 | |||
| 15 ژوئن | +6 489 | |||
| 14 ژوئن | +682 | |||
| 13 ژوئن | +578 | |||
| 12 ژوئن | +169 | |||
| 11 ژوئن | +87 | |||
| 10 ژوئن | +265 | |||
| 09 ژوئن | +611 | |||
| 08 ژوئن | +384 | |||
| 07 ژوئن | +633 | |||
| 06 ژوئن | +860 | |||
| 05 ژوئن | +1 358 | |||
| 04 ژوئن | +1 200 | |||
| 03 ژوئن | +1 350 | |||
| 02 ژوئن | +2 267 | |||
| 01 ژوئن | +2 386 |
| 2 | الإنشاءات اثنينهن من المنهج الجديد و تحديدا اثنينهن من التمدن عليهن
1. انشاء سلامة الطريق
2. انشاء مستقبل السياحة بالعراق
مبارك اول 15M | 6 360 |
| 3 | اي موضوع قواعدي ابالك و ناسي منه شوية راجعه هنا :
https://youtu.be/GbAMmxSiLoM?si=cyLixGis5JLRxwzq | 43 724 |
| 4 | آخر شي هاي جُمل على المبني للمجهول لا تنسوها | 50 998 |
| 5 | پیام ویدیو | 51 855 |
| 6 | تمرين اسقاطات بالوحدة السادسة (مهم) | 52 603 |
| 7 | تمرين ترتيب الجمل عن الرسائل الرسمية (مهم) | 50 425 |
| 8 | تمرين الاستنتاجات الثاني (مهم) | 47 896 |
| 9 | تمرين الاستنتاجات (مهم) | 44 534 |
| 10 | اسقاطات عن الأسماء المركبة (مهم) | 42 538 |
| 11 | اختيارات عن الماضي التام (مهم) | 41 468 |
| 12 | جمل تصحيح الجملة (مهم) | 41 477 |
| 13 | Since/ for
من الثوابت (مهم) | 40 409 |
| 14 | تمرين عن المضارع التام (مهم و ثابت) | 40 559 |
| 15 | تمرين ترتيب الجملة عن الكلام المنقول و السؤال المنقول و الأفعال المنقولة (مهم) | 41 172 |
| 16 | تمرين الأفعال المنقولة (مهم) | 41 817 |
| 17 | تمرين عن الكلام المنقول (مهم) | 42 927 |
| 18 | تمرين عن if الشرطية (مهم) | 43 985 |
| 19 | تمرين املاء (مهم) | 43 988 |
| 20 | تمرين عن ادوات الضرورة و المنع (مهم جدا) | 43 987 |
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
