fa
Feedback
رابع ابتدائي- التعليم السعودي

رابع ابتدائي- التعليم السعودي

رفتن به کانال در Telegram

قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد الصف الرابع ابتدائي. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام رابع ابتدائي- التعليم السعودي

کانال رابع ابتدائي- التعليم السعودي (@elementary4thclass) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 25 609 مشترک است و جایگاه 7 677 را در دسته آموزش و رتبه 2 705 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 25 609 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 12 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -887 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -13 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 3.51% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 1.05% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 899 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 269 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 1 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند صَفّ, دَرس, مَجمُوعَة, مَرحَلَة, تَعلِيم تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد الصف الرابع ابتدائي. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 13 ژوئیه, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

25 609
مشترکین
-1324 ساعت
-1667 روز
-88730 روز
آرشیو پست ها
٥_٢_الضرب_في_مضاعفات_١٠،١٠٠،١٠٠٠_رابع_شيخه.pptx18.97 MB

٥_١_القواسم_والمضاعفات_رابع_شيخه.pdf2.92 MB

٥_١_القواسم_والمضاعفات_رابع_شيخه.pptx14.26 MB

تهيئة_الضرب_في_عدد_من_رقم_واحد_رابع_شيخه.pdf1.78 MB

تهيئة_الضرب_في_عدد_من_رقم_واحد_رابع_شيخه.pptx8.93 MB

٥_٨_ضرب_عدد_من_ثلاث_ارقام_في_عدد_من_رقم_واحد_رابع_شيخه.pptx30.04 MB

٥_٧_استقصاء_حل_المسألة_اختار_الخطة_المناسبة_لأحل_المسألة_رابع.pdf2.47 MB

٥_٧_استقصاء_حل_المسألة_اختار_الخطة_المناسبة_لأحل_المسألة_رابع.pptx15.66 MB

٥_٦_ضرب_عدد_من_رقمين_في_عدد_من_رقم_واحد_مع_اعادة_التجميع_رابع_شيخه.pdf3.90 MB

٥_٦_ضرب_عدد_من_رقمين_في_عدد_من_رقم_واحد_مع_اعادة_التجميع_رابع_شيخه.pptx25.32 MB

استكشاف_ضرب_عدد_من_رقمين_في_عدد_من_رقم_واحد_مع_اعادة_التجميع_رابع.pdf2.42 MB

استكشاف_ضرب_عدد_من_رقمين_في_عدد_من_رقم_واحد_مع_اعادة_التجميع_رابع.pptx9.17 MB

٥_٥_ضرب_عدد_من_رقمين_في_عدد_من_رقم_واحد_دون_اعادة_التجميع_رابع_شيخه.pdf3.10 MB

٥_٥_ضرب_عدد_من_رقمين_في_عدد_من_رقم_واحد_دون_اعادة_التجميع_رابع_شيخه.pptx16.30 MB

(٥-٤) تقدير نواتج الضرب _رابع_شيخه.pdf2.96 MB

٥_٤_تقدير_نواتج_الضرب_رابع_شيخه.pptx20.94 MB

اختبار_تشخيصي_رابع_الفصل_الثاني_docx.pdf1.26 KB

ضرب_دون_اعاده_التجميع_الجزء_الاول_شيخه⁩.pptx16.40 MB

الملف_التفاعلي_للرياضيات_4ب_ف1_و_ف2.pdf6.54 KB

+3
نسخة_مهارة_حل_المسألة_استعمل_مهارة_تحديد_معقولية_الاجابة_رابع_شيخه.pptx18.17 MB