fa
Feedback
شُروحات قواعد اللغة العربية

شُروحات قواعد اللغة العربية

رفتن به کانال در Telegram

• شرح لمنهج السادس اعدادي . • كُـل ما يخـص اللُّغة العربيّة . • اختبارات وملخصات . - رابـط القنـاة : @ARABC_MH - رابط المجموعة : - - - - - - بوت القواعد : @Arabic1011bot - بوت الأدب : @Bayan101_bot - بوت اللّغة العربيّة : @Mul0ok132BOT

نمایش بیشتر
3 316
مشترکین
-324 ساعت
-537 روز
+11130 روز
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+233
در 1 کانال‌ها
مه '26
+214
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+109
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+105
در 3 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+133
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+135
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+134
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+161
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+328
در 5 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+151
در 4 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+240
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+675
در 13 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+415
در 7 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+312
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+229
در 5 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+195
در 3 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+209
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+299
در 6 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+346
در 3 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+454
در 3 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+202
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+303
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+229
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+157
در 6 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+265
در 5 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+296
در 7 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+366
در 14 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+285
در 4 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+152
در 4 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+138
در 2 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+180
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+141
در 4 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+104
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+143
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+1 044
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+1 192
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+142
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+171
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+436
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+143
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+69
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+103
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+78
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+556
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
18 ژوئن+3
17 ژوئن+3
16 ژوئن+1
15 ژوئن+5
14 ژوئن+25
13 ژوئن+33
12 ژوئن+5
11 ژوئن+2
10 ژوئن+13
09 ژوئن+7
08 ژوئن+15
07 ژوئن+14
06 ژوئن+17
05 ژوئن+19
04 ژوئن+15
03 ژوئن+34
02 ژوئن+19
01 ژوئن+3
پست‌های کانال
إلهيّ .. بليلةِ الجمعة، وفق جميع الطلبة، بدُعاء كميّل، بِغربة الحُسيّن ( رُوحيّ لهُ الفداء ) .

2
1057143395 (1).mp3
166
3
الي توه جاي للقناة وشاف المنشورات الجديدة هنّ رسالتين حبيت أوضحهن بخصوص امتحان اللغة العربية أولاً https://t.me/ARABC_MH/13553 ثانياً https://t.me/ARABC_MH/13554 وأعيد مرة أحرى لحد يصحح أجوبته بعد تطلع من الامتحان وتخليها يم رب العالمين
411
4
ياريت يجي شكو طالب حجيت وياه بالدفعات السابقة رح تنصدمون من كمية المساعدات والتغليس الي يصير بس جيب اليفتهم
425
5
.
407
6
من أحجي وأكول أخطاء صريحة ما محاسبين عليها يعني من تجربة ناس بالحرف كالوا عدنا أغلاط قواعد وأدب ركزوا وهاي كل سنة تصير إما مساعدة أو سهواً لأن مئات آلاف الدفاتر
403
7
ترا هذا واقع من تجربة طلاب كل الطلاب لكل الدفعات
380
8
عبالكم جاي أبرد نفسياتكم يعني أو أواسيكم هههههههه
365
9
نفس تفكيري. يعني شيء غلط واضح وضوح الشمس كيف يتغاضون عنه!
341
10
اصحوا شوي
اصحوا شوي
341
11
الواقع الي يصير كل سنة هواي طلاب يرجعون من امتحان اللغة العربية ويلكون عندهم أخطاء صريحة وواضحة بالقواعد أو الأدب ويكسرون بدرجتهم وبعدين تجي النتائج ما محاسبيهم عليهن جاي تفهمون وياي أخطاء واضحة وضوح الشمس بس لجنة التصحيح لو تغلس لو سهواً منها وتنسى لو مساعدة منهم ما يحاسبون لذلك لحد ينقص بكيفه لأن كل الطلاب بكل سنة توقعوا تجيهم أقل واجت أعلى بهواييي هاي جاي أحجي عن الأخطاء الصريحة الواضحة مو واحد غالط بكلمة مبدلها أو حركة اعرابية لو كاتب زيادة هاي تلقائياً يغضون النظر عنها
396
12
حتى تتعلمون ما تحلون أسئلة بعد الامتحان أبداً لحد هسه البعض يسأل عن قواعد اللغة العربية أو الأدب وضايج منه وهو ما باقيله بس اليوم وباجر لإمتحان الإنكليزي عايف الإنكليزي لأن ضايج من امتحان العربي والمشكلة مو هيج المشكلة العويصة اغلبهم رح تجيهم درجات كاملة أو شبه كاملة يعني الأخطاء مالتهم حرامات اسمها أخطاء وكل سنة يتغاضون عنها بس العقل يعشق التفكير السلبي رسالة لهؤلاء اعتبر نفسك بالمستقبل واجت درجتك 100 أو 99 باللغة العربية شنو شعورك وشراح تكولين لنفسك من تشوف مأجل انكليزي 70 رياضيات مأجل أحياء 60 كيمياء مأجل فيزياء هذا كله لأن سمحت لنفسك تشوف حل نموذجي وتصحح أجوبتك وضجت وانكسر واهسك وبسبب هالشي بقية الامتحانات رح تتأثر
425
13
وزارة التربيّة والتعليم العالي زايد عليها اسم وزارة قال تعالىٰ ( يَسْمَعُونَ كَلَامَ اللَّهِ ثُمَّ يُحَرِّفُونَهُ مِنْ بَعْدِ
وزارة التربيّة والتعليم العالي زايد عليها اسم وزارة قال تعالىٰ ( يَسْمَعُونَ كَلَامَ اللَّهِ ثُمَّ يُحَرِّفُونَهُ مِنْ بَعْدِ مَا عَقَلُوهُ وَهُمْ يَعْلَمُونَ ) البقرة (75) قال تعالىٰ ( إِنْ هُمْ إِلَّا كَالْأَنْعَامِ ۖ بَلْ هُمْ أَضَلُّ سَبِيلًا ) الفرقان (44)
672
14
وزارة التربيّة إلى أين ؟ ( إِنْ هُمْ إِلَّا كَالْأَنْعَامِ ۖ بَلْ هُمْ أَضَلُّ سَبِيلًا ) الفرقان (44)
وزارة التربيّة إلى أين ؟ ( إِنْ هُمْ إِلَّا كَالْأَنْعَامِ ۖ بَلْ هُمْ أَضَلُّ سَبِيلًا ) الفرقان (44)
670
15
س١/ أ. ١. من شيء توكيد بالحرف الزائد ٢. توكيد لفظي بالضمير المنفصل للضمير المتصل ٣.لا توكيد بالحرف الزائد ب. أداة النفي (ما) زمنها المنفي الزمن الماضي إعرابها حرف لا محل لها من الإعراب ج. ما:- اسم استفهام مبني في محل رفع مُبتدأ أو خبر مُقدم؛ تلاه اسم معرفة د. أسلوب المدح: حبّذا شرخ الشباب أسلوب الذم: لا حبّذا الشيب.. الشيبُ: مُبتدأ مُتأخر مرفوع بالضمة هـ. يا: لنداء القريب أو البعيد المُنادىٰ: بائعًا حظه معرب؛ لأنه شبيه بالمضاف و. ما للمنايا للتعجبالسماعي الاستفهام المجازي خرج لغرض التعجب ز. من؛ في محل جر بالإضافة؛ سُبق بنكرة س٢/ أ. ١. المُنادى (مريم): منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه مفرد ٢. ( أختَ هارون ) ب. أولًا: لي خبر متقدم وجوبا؛ لأن الخبر شبه جملة والمبتدأ نكرة غير مخصصة ( لا موصوف ولا مضاف ) تغيير الحكم: ( لي سريرةٌ طيبةٌ ) ويقبل إجابات أُخرىٰ … ب. ثانيًا: لا نافية غير عاملة داخلة على فعل ماضي، أفادت الدعاء الزمن ( المنفي المُستقبل ) ج. ١. كيف في محل نصب خبر مقدم للفعل الناقص؛ تلاه فعل ناقص لم يستوفِ خبره ٢. الترجي (لعل) س٣/ أ. ١.المفعول به المقدم: من حكمه: واجب السبب؛ لأنه من الألفاظ التي لها الصدارة في الكلام ٢. من وليٍّ: من حرف جر زائد للتوكيد ولي: مُبتدأ مُتأخر مجرور لفظًا مرفوع محلًا ب.١. كلهم توكيد معنوي منصوب بالفتحة الظاهرة وهو مضاف والكاف ضمير مُتصل مبني محل جر بالإضافة هلا: أفادت التأنيب واللوم ٢. فعل النفي ليس اسمها ضمير متصل ( التاء ) خبرها جملة فعلية ( أدري ) ٣. أطيبْ بالموتِ! الفاعل في الصيغة الأولى ضمير مُستتر تقديره ( هو ) الفاعل في الصيغة الثانية ( بالموت ) الباء حرف جر زائد، الموت فاعل مجرور لفظا منصوب محلا ج. ما كنتُ لأرجو أرجو؛ فعل مضارع منصوب بـ ( لام الجحود ) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، والفاعل ضمير مُستتر تقديره ( أنا ) ويقبل من طالب أرجو: فعل مضارع منصوب بـ ( أن المضمرة وجوبا) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مُستتر تقديره ( أنا ) …
966
16
الأسئلة جميلة، ومُختارة بعنايةٍ، ومتنوعة بتشكيلة مُختلفة، وفّقكم الله ورعاكم وجزاكم الله كُل الخير، محبّتي .+1
الأسئلة جميلة، ومُختارة بعنايةٍ، ومتنوعة بتشكيلة مُختلفة، وفّقكم الله ورعاكم وجزاكم الله كُل الخير، محبّتي .
734
17
الأسئلة جميلة، ومُختارة بعنايةٍ، ومتنوعة بتشكيلة مُختلفة، وفّقكم الله ورعاكم وجزاكم الله كُل الخير، محبّتي .+1
الأسئلة جميلة، ومُختارة بعنايةٍ، ومتنوعة بتشكيلة مُختلفة، وفّقكم الله ورعاكم وجزاكم الله كُل الخير، محبّتي .
65
18
+1
بدون متن...
1
19
‏اللهمَّ لا تجعل أيامي تمضي هباء ولا جهدي يذهب سُدى بل اجعل لكل خطوةٍ معنى ولكل تعبٍ ثمرة ولكل نيةٍ صادقة بابًا من أبواب فضلك واملأ قلبي يقينًا بك، وتوكّلًا عليك ورضًا بما قسمت حتى أمضي في الحياة بقلبٍ مطمئن وروحٍ مُقبلة عليك وعملٍ يُرضيك وأثرٍ يبقى في الأرض ما بقي الخير في الناس.
699
20
+3
بدون متن...
748