Николаева о дошколке
رفتن به کانال در Telegram
Канал для дошкольных педагогов: - Идеи для практиков - Поведение и психология дошкольников - Работа с родителями и бесконфликтное общение Сообщество ВК: https://vk.com/eq_coach По вопросам рекламы 👇🏻 https://pro-detcad.ru/adverstation_service
نمایش بیشتر8 642
مشترکین
-324 ساعت
-117 روز
-3730 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+3
در 0 کانالها
اوت '26
+13
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+2
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+25
در 0 کانالها
Get PRO
مه '26
+16
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+12
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+24
در 1 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+228
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+197
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+62
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+124
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+183
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+152
در 1 کانالها
Get PRO
اوت '25
+211
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+292
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+236
در 1 کانالها
Get PRO
مه '25
+134
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+93
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+379
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+193
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+342
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+63
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+143
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+186
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+225
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+126
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+131
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+2 241
در 3 کانالها
Get PRO
مه '24
+393
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+162
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '24
+230
در 3 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+137
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+145
در 1 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+93
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+394
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+281
در 2 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+298
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+279
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+174
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+187
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+280
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '23
+195
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '23
+198
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '23
+272
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '23
+179
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '22
+132
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '22
+336
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '22
+328
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '22
+168
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '22
+513
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '22
+125
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '22
+266
در 0 کانالها
Get PRO
مه '22
+60
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '22
+115
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '22
+613
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '22
+28
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '22
+65
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '21
+50
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '21
+124
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '21
+79
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '21
+62
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '21
+85
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '21
+183
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '21
+64
در 0 کانالها
Get PRO
مه '21
+68
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '21
+95
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '21
+151
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '21
+257
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '21
+884
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 14 سپتامبر | 0 | |||
| 13 سپتامبر | 0 | |||
| 12 سپتامبر | +1 | |||
| 11 سپتامبر | 0 | |||
| 10 سپتامبر | 0 | |||
| 09 سپتامبر | 0 | |||
| 08 سپتامبر | 0 | |||
| 07 سپتامبر | 0 | |||
| 06 سپتامبر | 0 | |||
| 05 سپتامبر | 0 | |||
| 04 سپتامبر | 0 | |||
| 03 سپتامبر | +1 | |||
| 02 سپتامبر | 0 | |||
| 01 سپتامبر | +1 |
پستهای کانال
+4
ЖИВАЯ АЗБУКА
Познакомить детей с буквам можно по-разному. И прописи - далеко не самый удачный вариант для первой встречи.
Поэтому делюсь идеей воспитателя Анастасии Жучковой. Она заметила, что ребята увлеклись первыми буквами своих имён: находили их в словах, прислушивались к их звучанию, замечали, на что похожи буквы в окружающем пространстве.
Анастасия решила поддержать этот интерес и вместе с детьми создала живую азбуку группы.
Ребята выкладывали буквы своими телами, воспитатель фотографировала их, а затем фотографии стали частью пространства группы. Причём в создании каждой буквы обязательно участвовал ребёнок, чьё имя с неё начинается.
На фотографиях к посту хорошо видно, как устроен такой живой алфавит.
_____
На курсе «Подготовка к школе» у нас есть отдельные уроки о том, как использовать развивающую и говорящую среду для подготовки будущих первоклассников 😉
Подробнее о курсе «Подготовка к школе» тут 👇
https://pro-detcad.ru/school_preparation
| 2 |  Где звучит колокольчик? 🔔
Если вы хотите, чтобы ребёнок научился писать, начинать стоит не с прописей.
Сначала важно развивать пространственные представления.
Чтобы ориентироваться на листе, держать строку, видеть поля и границы, ребёнку нужно хорошо понимать, где право и лево, верх и низ, уметь ориентироваться в пространстве.
И развивать всё это нужно не за партой, а в движении и игре.
Поэтому ловите одну из таких игр. Ей поделилась участница нашего курса «Подготовка к школе» Татьяна Данилова.
Что развиваем?
🔸 Фонематический слух: ребёнку нужно внимательно слушать и определять, откуда доносится звук.
🔸 Пространственные представления: справа, слева, впереди, сзади.
Игру лучше один раз увидеть 😊
Поэтому посмотрите видео, и всё станет понятно. Послушай как педагог акцентирует внимание детей на назывании сторон во время игры.
-----
Кстати, именно этому мы учимся на курсе «Подготовка к школе». Не просто даем отдельные игры и упражнения, а учим понимать понимать, что именно важно развивать у будущего первоклассника, зачем и какими способами это можно делать.
Про курс ещё обязательно расскажу подробнее, ведь на него сейчас действует скидка 😉 | 258 |
| 3 | Раз уж мы с вами затронули тему подготовки к школе, давайте остановимся на ней чуть подробнее.
И для начала хочу разобрать одно распространённое заблуждение: подготовка к школе = прописи, печатные тетради и занятия за партой.
На самом деле подготовка к школе гораздо шире.
Ребёнку недостаточно научиться писать буквы и цифры. Важны внимание, память, мышление, речь, координация, умение ориентироваться в пространстве, слышать инструкцию, действовать по правилам и многое другое.
А если подготовку к школе превратить в бесконечное заполнение прописей, можно ещё и получить обратный эффект: дошкольнику быстро надоедают такие занятия, и школа заранее начинает ассоциироваться с чем-то скучным.
Так как же тогда готовить?
Через то, что дошкольнику понятно и естественно, через игру.
Причём обычная игра вполне может решать конкретные задачи подготовки к школе. Важно понимать, что именно мы хотим развивать и какую игру для этого выбрать.
Поэтому в ближайшие дни покажу вам 3 игровые идеи для подготовки к школе, которые можно забрать себе в практику. Если работаете со средней или старшей группой, то тоже сможете использовать!
Так что дальше будет много практики.
Начнём с первой игры уже сегодня 👀 | 280 |
| 4 |  И тут я поняла, что не все знают, какие родительские собрания у нас есть. Поэтому решила немного рассказать.
1️⃣ Родительское собрание "Подготовка к школе"
https://pro-detcad.ru/parents_meeting
2️⃣ Родительское собрание "Секреты бесслезной адаптации
https://pro-detcad.ru/notears_secrets
3️⃣ Первое собрание с родителями
Это собрание можно использовать сразу в двух случаях:
- если у вас новая группа и нужно познакомиться с родителями;
- если вы уже работаете с этой группой, но хотите провести первую встречу в этом году.
👉 https://pro-detcad.ru/firstmeeting | 351 |
| 5 |  Поступил вопрос про туалетный юмор. Поэтому еще раз публикую этот пост. Мало ли, вы его еще не видели 😉
ЧТО ДЕЛАТЬ С ТУАЛЕТНЫМ ЮМОРОМ ДОШКОЛЬНИКОВ?
Примерно в возрасте четырех лет в лексиконе детей появляется много туалетно-💩 терминологии и шуток.
Такие слова как «Пук-пук», «Какашка», «Пердашка», «Попа» и др. безмерно веселят детей. Нас, педагогов, это может сбивать с толку, вызывать удивление или недоумение, а порой просто раздражать. Особенно, когда шквал кака-шуток льется как из рога изобилия и не думает заканчиваться.
Вот несколько советов, которые могут помочь Вам:
⠀
1️⃣ Отнеситесь к туалетному юмору, как к естественному и закономерному периоду развития психики, через который проходят все дети (*подавляющее большинство).
Все эти слова не говорят о невоспитанности или распущенности. Они не направлены против вас и не являются проверкой на нашу педагогическую прочность.
Дети действительно думают, что это очень остроумно, пошутить в таком ключе.
2️⃣ Реагируйте спокойней
Чем ярче ваша реакция, тем больше дети фиксируются на этой теме.
3️⃣ Установите ограничения
Например, туалетные слова можно использовать в некоторых играх или в туалете. А вот за столом или во время праздника (и не приведи господь, открытого занятия) такие слова точно не уместны.
Сказать можно так: «Я знаю, что слово "пердушка" кажется тебе очень смешным. Но за столом такие слова использовать неуместно».
Со своим сыном мы договорились, что дома и в машине про говняшки шутить можно сколько угодно. А вот в садике или, когда дома гости, не надо.
4️⃣ Некоторые психологи советуют устраивать 10-минутные игры-веселья, когда ребенок может нашутиться про какашки вдоволь. Но я не знаю насколько у вас получится организовать такую игру в детском саду.
Тут уже решайте сами.
Если уместно – используйте. Если няня или заведующий после такой игры побежит за валерьянкой – тогда не стоит.
5️⃣ Объясните детям разницу между:
- Просто произносить такие слова и шутить так в играх
И
- Называть такими словами другого человека. Ведь это уже не шутка, а настоящее обзывательство, которое неприятно другому.
——
Помните свои детские шуточки на эту тему?
Скажи "клей" - выпей баночку соплей.
Или дай пять - будешь вонять.
Вспоминаете? Эта тема многих не обошла стороной 😁 | 432 |
| 6 |  +2Недавно случайно увидела небольшой кусочек первого собрания с родителями, которое проводила воспитатель Анастасия Уварова.
Мне понравилось. И когда Анастасия рассказала о нём подробнее, я подумала: «Это гениально!».
Правда. Простые и легко реализуемые идеи. Без длительной подготовки. Но очень душевные и помогающие установить доверительные отношения.
И мне сразу захотелось сделать так, чтобы другие воспитатели тоже могли взять и провести такое собрание у себя. Поэтому я:
1️⃣ Упаковала Настины идеи в понятный готовый сценарий: собрала ход встречи, сделала презентацию и подсказки, записала видео с объяснениями, чтобы не приходилось разбираться, что, когда и как проводить.
2️⃣ Подготовила шаблоны, анкету, приглашение для родителей и даже картинку-приглашение для чата 😄 Чтобы максимально облегчить вам подготовку.
3️⃣ Адаптировала собрание под разные ситуации. Потому что изначально Анастасия проводила эту встречу при знакомстве с родителями новой группы. Но теперь вы сможете использовать собрание в двух ситуациях:
• если вы только набрали новую группу и впервые встречаетесь с родителями;
• если с группой уже знакомы, но впереди первая родительская встреча нового учебного года.
Встреча построена в формате небольшого практикума: родители знакомятся друг с другом, рассказывают о своих детях, участвуют в разных активностях и даже создают элементы говорящей среды для группы.
При этом время на важные орг. вопросы тоже предусмотрено 🙂
Стоимость готового собрания 990 ₽.
Но поскольку продукт только вышел, сейчас его можно приобрести по самой пртиятной цене 550 ₽.
Посмотреть подробнее, как устроено собрание и что входит в комплект, можно здесь👇
https://pro-detcad.ru/firstmeeting | 456 |
| 7 |  +2Увидели идею оформления шкафчиков детей в осеннем стиле и нам очень понравилось! Мы решили немного поэкспериментировать с нейросетью и придумать свой вариант.
Берём обычную фотографию и превращаем её в осенний образ 🍁
Для этого использовали такой промпт:
«Сделай изображение человека в осеннем образе. Используй добрые осенние атрибуты (одежду, листья, другие предметы и аксессуары, относящиеся к осени). Сохрани позу и выражение лица оригинала. На белом фоне».
Сделали в боте «Помощник педагога» https://max.ru/id6679184574_bot👇
Старт → Изображение → Нарисовать картинку → отправить фотографию → написать промпт → поехали!
А дальше можно дать волю фантазии: превращать фотографии в образы сказочных героев, представителей разных профессий, создавать тематические изображения к праздникам или просто экспериментировать с оформлением группы.
А как бы вы хотели изменить фотографии детей с помощью нейросети?
Пишите свои идеи в комментариях - будем собирать ваши варианты, чтобы потом сделать отдельный раздел на сайте с готовыми идеями и промтами для работы с изображениями. | 636 |
| 8 |  +1Коллеги, вы уже видели идею про педагогическую аптечку?
Это прекрасная идея для пед. совета! И на день дошкольного педагога еще пригодится. Если всё еще не знаете про идею, то о ней писала в ВК сообществе 👇
https://vk.ru/wall-211591785_61673
Кстати, все шаблоны там можно скачать бесплатно! | 659 |
| 9 |  ПОМЕНЯЙТЕСЬ МЕСТАМИ ТЕ, КТО... 🙋♀️🙋♂️
Предлагаем вам простую игру, которая отлично подойдёт для утреннего круга. А ещё поможет интересно провести несколько свободных минут, пока ждёте прогулку, обед или другое мероприятие.
Как играть?
Ребята сидят в кругу. Педагог говорит:
«Поменяйтесь местами те, кто...»
А дальше называет любой признак. Например:
🔹 ...любит мультфильмы;
🔹 ...у кого светлые волосы;
🔹 ...у кого есть брат или сестра;
🔹 ...не любит кашу.
Все дети, которые считают, что это про них, встают и меняются местами.
Вопросы могут быть самыми разными, но главное, чтобы они были понятны и интересны детям.
🎥 Посмотрите видеопример! В нём вы увидите не только ход игры, но и шуточный вариант от педагога — проверяем внимательность ребят. 😉
Спасибо Кристине Рачковой за видео и идею! ❤️
А когда дети хорошо освоят игру, её можно усложнить: передать роль ведущего одному из ребят. Теперь уже ребёнок придумывает, кому нужно поменяться местами, а остальные внимательно слушают и определяют, относится ли это к ним.
Кстати, эта игра относится к так называемым дружным играм.
А вы знаете, что это за игры и чем они отличаются от обычных? 🤔 | 847 |
| 10 |  Вы уже это видели?
Сергей Быков - автор нашего курса по искусственному интеллекту, собрал на одном сайте больше 50 готовых промптов для воспитателей:
🎨 для оформления группы
🧩 для создания игр и материалов
📝 для подготовки документов
👨👩👧 для родительских собраний
👩🏫 для педсоветов и повседневной работы
Пользоваться очень просто. Выбираете подходящий промпт, нажимаете кнопку «Копировать» и вставляете его в любую современную нейросеть.
При необходимости останется только изменить возраст детей, тему или другие детали под свою группу. А прямо со страницы промпт можно выполнить в боте «Помощник педагога».
Это тот редкий случай, когда на практике показано как ИИ будет полезен именно педагогу! В общем, смотрите сами.
И пользуйтесь в удовольствие👇
https://prompts.ezh-smart.ru/ | 778 |
| 11 |  +1Как начать День знаний в д/с?
Все началось с того, что воспитатель в подготовительной группе собрала ребят на утренний круг. Они обсудили, что близится первое сентября. А им, как самым старшим, можно доверить важную миссию в этот день - встречать всех родителей и детей из других групп.
Да не с простыми руками! А с подарками:
🔹 Самодельным колокольчиками из чупа-чупсов;
🔹Двухсторонним флаером для родителей. В нём собраны советы о том, как заботливому родителю стать опорой для ребёнка в новом учебном году.
Если хотите этот флаер, мы вам тоже подарим! Вы сможете его распечатать и вручить родителям с тёплыми пожеланиями в первый осенний день.
Забирайте готовый флаер 👇
https://max.ru/id661710035540_bot?start=s=3861442
Дальше ребята с воспитателем распределили время дежурства с 7:15 до 8:00. Каждые 10 минут пара встречающих ребят сменялась новыми «хозяевами утра».
А вы уже придумали, как встретите детей 1 сентября? Может, поделитесь своей идеей с коллегами? | 693 |
| 12 |  ТРУДНО, НО МОГУ: как работать в зоне ближайшего развития
Про зону ближайшего развития наверняка слышал каждый педагог. ЗАР, ЗБР, Выготский - всё это мы помним еще со времен колледжа или института.
Но потом мы идём в детский сад и перед нами вполне конкретные дети и ситуации. Как тут проявляется ЗБР? Как эту интересную теорию реализовать на практике?
Об этом поговорили в прямом эфире.
🔹 Зона актуального, ближайшего и возможного развития ребенка. В чем между ними разница и как это выглядит в обычной работе воспитателя? .
🔹 Как понять что задача пока находится слишком далеко от возможностей ребенка?
🔹Почему взрослые иногда слишком быстро приходят на помощь и незаметно начинают делать за ребёнка то, чему он мог бы научиться сам?
🔹 Почему «ему трудно» ещё не всегда означает «ему пока рано» и зачем ребёнку нужны посильные трудности?
🔹 Как подобрать тот самый уровень помощи, после которого ребёнок сможет продолжить сам?
И по традиции, участникам эфира я приготовила 🎁. На этот раз это «Лестница помощи» - лист-подсказка с семью уровнями помощи ребёнку 👉 https://vk.ru/app5898182_-211591785#s=3854036&force=1
Его можно оставить себе как педагогическую шпаргалку или использовать в работе с родителями. Особенно когда хочется объяснить, почему иногда лучшая помощь ребёнку заключается в том, чтобы не бросаться помогать сразу.
Посмотреть эфир можно здесь 👇
В ВК это тут
На Rutube это тут | 689 |
| 13 |  +2КИНОИСТОРИЯ НАШЕЙ ПРОГУЛКИ
Вчера показали вам идею про кинопроектор. Но что, если создать собственное кино? Например, про историю вашей прогулки!
А поможет вам в этом прием работы с детскими воспоминаниями от С.В. Плахотникова. Вот что Вам предстоит сделать:
1️⃣ Сделайте фото
Во время прогулки возьмите на себя роль фоторепортёра: снимайте разные эпизоды прогулки и моменты с детьми.
2️⃣ Разложите фото по порядку
На следующий день (или после сна) предложите ребятам разложить фотографии в той последовательности, в которой, по их мнению, развивались события на прогулке.
Это отличная тренировка памяти, речи и логического мышления.
3️⃣ Чего не хватает?
Покажите детям отснятые фото и задайте вопрос:
«А что из нашей прогулки не попало в кадр? Чего не хватает?».
Пусть ребята вспомнят и проговорят то, чего не видно на снимках. Это помогает развивать воображение и внимание к деталям.
4️⃣ Дорисуй
Предложите детям дорисовать то, чего не хватало на фотографиях.
Это могут быть люди, действия, предметы, которые остались "за кадром".
Так мы соединяем визуальную память с творчеством.
5️⃣ Расскажи историю прогулки
Когда все фотографии разложены, а рисунки дорисованы — предложите детям рассказать историю о прогулке.
Что происходило? Кто с кем играл? Что было сначала, а что потом?
Напоминаем, что шаблон кинопроектора можно скачать вот тут 👇🏻
https://max.ru/id661710035540_bot?start=s=3841735
________
Как вам идея? Попробуете реализовать с ребятами? 😊 | 725 |
| 14 |  КИНОКРОЕКТОР
27 августа день российского кино. И мы придумали вот такой кинопроектор. С его помощью можно устроить:
🎞 1. Премьерный показ.
Педагог читает сказку, а в это время на «экране» прокручиваются кадры-иллюстрации.
🎞 2. Сеанс для малышей
Теперь дети сами становятся рассказчиками и демонстраторами! Они пересказывают историю и показывают её приглашённым малышам из младшей группы.
🎞 3. Создание своей истории.
Ребята рисуют свои собственные истории и с гордостью показывают их через проектор, как настоящие мультипликаторы!
Шаблон проектора можно забрать тут 👇
https://max.ru/id661710035540_bot?start=s=3841735
------
Как скачаете, ставьте сердечки, огонечки и всё такое 😁
Потому что у нас есть супер-гениальная идея о том, как еще можно использовать этот проектор! Завтра о ней расскажем, не переключайтесь :) | 522 |
| 15 |  22 АВГУСТА — ДЕНЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФЛАГА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 🇷🇺
И, конечно же, наш любимый формат работы - «Правда или миф?»
К этой дате мы подготовили интерактивные плакаты с интересными и неожиданными фактами о российском флаге.
Предлагаем использовать их не только в работе с детьми, но и вовлечь в знакомство с государственным символом родителей.
Напоминаем, как это можно организовать:
1️⃣ Разместите интерактивные плакаты в приёмной или раздевалке. На каждом - утверждение о российском флаге и два варианта ответа: «Миф» или «Правда».
Например:
Российский флаг всегда был бело-сине-красным.
Родители оставляют свой вариант ответа, а затем открывают скрытое объяснение и узнают правильный ответ.
2️⃣ Привлеките внимание родителей небольшим сообщением в родительском чате:
🇷🇺 Дорогие родители!
Скоро мы отметим День Государственного флага России. Предлагаем проверить свои знания и узнать несколько интересных фактов о российском триколоре.
Загляните в раздевалку, выберите свой вариант ответа и откройте секретный конверт!
3️⃣ Обсудите вопросы с детьми.
Можно предложить ребятам попробовать угадать ответы, а затем вместе проверить, где правда, а где миф.
Такой формат помогает превратить обычный информационный стенд в живой повод для общения детей и родителей, а знакомство с государственным символом сделать интересным и запоминающимся.
🎁 Вы можете подготовить такие плакаты самостоятельно или воспользоваться нашим готовым комплектом «Миф или правда?» - он уже доступен в ВК Донате 👇🏻
https://vk.ru/wall-211591785_61504
А ещё у нас акция! 🎁
Мы подготовили 200 мест по специальной цене - 290 ₽.
Это возможность получать наши готовые материалы по стоимости ниже обычной подписки.
Если вы хотите регулярно брать идеи и готовые материалы для работы, сейчас самое время присоединиться https://vk.com/donut/eq_coach | 623 |
| 16 |  +422 АВГУСТА — ДЕНЬ ФЛАГА РОССИИ
Этот праздник отмечен в календарном плане воспитательной работы в ДОУ в рамках реализации ФОП — в разделе «Формирование основ гражданственности и патриотизма».
Поэтому мы подготовили для вас готовые материалы, чтобы легко и интересно провести этот день.
1️⃣ Для работы с детьми:
🔹 «Загадки дня». Начните утро с загадок — они создадут интригу и помогут настроить детей на тему праздника.
🔹 Квест «Россия начинается с флага». Яркая мотивационная легенда и три тематические станции: историческая, триколор, флаг сегодня. А завершит путешествие торжественный подъём флага и весёлый флешмоб!
Квест ждет вас в ВК Донат https://vk.ru/wall-211591785_47324
2️⃣ Для работы с родителями:
🔹 Плакат-загадка о цветах российского флага;
🔹 «Облако слов» — совместная активность, в которой дети и родители собирают тёплые слова о нашей стране.
👉 Забрать материалы можно в ВК Донат https://vk.ru/wall-211591785_59241
И это ещё не всё!
🎁 Совсем скоро в ВК Донат добавим новые постеры «Правда или миф?» о Государственном флаге России.
_______
А как вы планируете провести День флага в своей группе?
Делитесь идеями — давайте соберём вместе копилку интересных вариантов! | 852 |
| 17 |  Друзья, набор на курс по добрым играм сейчас закрыт. Но создатели этого проекта сказали что осенью планируют сделать второй набор.
В настоящее время можно посмотреть вебинар про добрые игры 👇🏻
https://vkvideo.ru/live-113551114_456240869 | 783 |
| 18 |  Подглядела эту игру в школьном лагере.
Мне она показалась очень интересной, поэтому решила поделиться с вами.
Возможно, она пригодится и вам - для прогулки, летней площадки, лагеря или просто для веселой игры с детьми. | 1 022 |
| 19 |  +2Вот вам 3 варианта слепленных мостов.
Какой из них правильный 🤔? Все? Ни один?
Это вчера мы играли в "Твори и угадывай". Игру с пластилином, которая помогает иначе посмотреть на свои идеи.
Вначале эфира мы сформулировали проблему "Хорошая идея это та, которую одобрил кто-то другой".
А в процессе игры педагоги переформулировали эту проблему в мудрость дня" Хорошая идея это та, которая твоя".
Ну что я вам все рассказываю?
Лучше сами посмотрите и поиграйте!
А потом с ребятами повторите или с коллегами 😉
Запись эфира можно посмотреть тут:
ВК - тут
Rutube - тут | 887 |
| 20 |  Недавно мы рассказывали о том, как можно организовать тропу здоровья на прогулочном участке и какие материалы использовать для создания сенсорной дорожки.
А сегодня делимся еще одним интересным вариантом оформления такой дорожки на улице.
💡 Идеей поделилась Шагинян Шушаник (г. Новороссийск, д/с № 81 "Электроник")
Возможно, именно такой вариант вдохновит вас на создание своей сенсорной дорожки для ребят.
А у вас на участке есть тропа здоровья или сенсорная дорожка? Какие материалы используете? Делитесь фотографиями и идеями в комментариях! 👇 | 813 |
