کودک و فرهنگ
رفتن به کانال در Telegram
تجربه های ریحانه قاسم رشیدی؛ مادری روزنامهنگار و تسهیلگر فرهنگی که از قضا ریاضی محض هم خوانده. از ۹۴ اینجا درمورد دغدغههای مادرانه، کتابها، «باشگاههای کتابخوانی مجازی کودک و فرهنگ» برای تمام ردههای سنی و «آموزش عمیق و با آرامش ریاضی» مینویسم.
نمایش بیشتر1 564
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+17 روز
اطلاعاتی وجود ندارد30 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
مه '26
مه '26
+6
در 0 کانالها
آوریل '26
+3
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+5
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+22
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+7
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+27
در 2 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+26
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+22
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+24
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+46
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+50
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+53
در 7 کانالها
Get PRO
مه '25
+49
در 5 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+37
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '25
+40
در 5 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+60
در 3 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+112
در 2 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+76
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+86
در 3 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+92
در 4 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+42
در 2 کانالها
Get PRO
اوت '24
+37
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+50
در 4 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+48
در 5 کانالها
Get PRO
مه '24
+50
در 4 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+37
در 2 کانالها
Get PRO
مارس '24
+36
در 7 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+44
در 2 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+24
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+19
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+18
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+28
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+38
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+32
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+35
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+42
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+23
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '23
+11
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '23
+13
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '23
+21
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '23
+9
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '22
+11
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '22
+15
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '22
+3
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '22
+3
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '22
+8
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '22
+5
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '22
+5
در 0 کانالها
Get PRO
مه '22
+16
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '22
+18
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '22
+3
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '22
+2
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '22
+2
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '21
+1
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '21
+9
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '21
+4
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '210
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '21
+4
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '21
+7
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '21
+14
در 0 کانالها
Get PRO
مه '21
+3
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '21
+18
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '21
+4
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '21
+5
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '21
+34
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '20
+1 030
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 28 مه | +2 | |||
| 27 مه | 0 | |||
| 26 مه | 0 | |||
| 25 مه | 0 | |||
| 24 مه | 0 | |||
| 23 مه | 0 | |||
| 22 مه | 0 | |||
| 21 مه | +1 | |||
| 20 مه | 0 | |||
| 19 مه | 0 | |||
| 18 مه | +1 | |||
| 17 مه | 0 | |||
| 16 مه | +1 | |||
| 15 مه | 0 | |||
| 14 مه | 0 | |||
| 13 مه | 0 | |||
| 12 مه | 0 | |||
| 11 مه | 0 | |||
| 10 مه | 0 | |||
| 09 مه | 0 | |||
| 08 مه | +1 | |||
| 07 مه | 0 | |||
| 06 مه | 0 | |||
| 05 مه | 0 | |||
| 04 مه | 0 | |||
| 03 مه | 0 | |||
| 02 مه | 0 | |||
| 01 مه | 0 |
پستهای کانال
Repost from نشر افق + کتابهای فندق
قصههای شاهنامه را با نوروز شروع کن...
۱۲ داستان برای ۱۲ ماه
روایتی نو از داستانهای شاهنامه
مناسب برای نوجوانان و بزرگسالان
طراحیشده برای خواندن تدریجی در طول سال
یک هدیهی نوروزی متفاوت
بدون نیاز به دانش قبلی از شاهنامه
برای خانوادهها، نوجوانان بالای ۱۲ سال
کسانی که شاهنامه را نخواندهاند،
ولی دوست دارند شروع کنند
کسانی که دنبال هدیهی فرهنگی ماندگارند
نوروز را با قصههای شاهنامه شروع کن...
🔗 خرید اینترنتی
📖 @ofoqkidsandteens
| 2 | [ آئین خاکسپاری جناب پروفسور عبدالمجید ارفعی نخستین مترجم منشور حقوق بشر کوروش بزرگ به فارسی ]
این پژوهشگر و متخصص زبانهای باستانی اکدی و عیلامی و از آخرین بازماندگان مترجم خط میخی عیلامی و از مهمترین کتیبهخوانهای ایران است. این فرهیخته فرهنگی، برخی از لوحهای گلی تخت جمشید را ترجمه کرده است. ارفعی همچنین از دانش وسیعی درباره تاریخ فرهنگ میانرودان (بینالنهرین باستانی) بهرهمند بود.
ارفعی تا آخرین روزهای زندگی خود پیگیر بازگشت کتیبههای هخامنشی بود که همچنان در موسسه شرقشناسی شیکاگو مانده است و بازگشت باقیماندۀ آنها به ایران تحت تأثیر روابط ایران و آمریکا، قرار گرفته است.
- یکشنبه دهم اسفند ماه، ساعت ده صبح، حافظیه شیراز
[ Art and Death ] | 211 |
| 3 | 🔺یادنامهای برای عبدالمجید ارفعی؛
روایت مردی که تاریخ را زندگی میکرد
🖋#مریم_اطیابی
▫️بخشی از یک مصاحبه تفصیلی با زندهیاد پروفسور عبدالمجید ارفعی در سال ۸۸
🔸«یک هفتهای میشد از یزد آمده بودیم تهران روی دیوار مدرسه یک کاغذ چسبانده بودند که بچههای کلاس ششم میتوانند بعد از زنگ تفریح به صورت داوطلبی امتحان تاریخ بدهند.با عجله با لهجه غلیظ یزدی آمدم سر کلاس و گفتم: «بچهها هر کی میخواد دوطلبی( داوطلبی) بیاد تاریخ امتحان بده.» همان زنگ تفریح تاریخ را خواندم و امتحان دادم شدم ۱۹/۵. شاگرد اول کلاسمان هم که هیچی جواب نداد، نمرهاش ۱۹/۵ شد. در عالم بچگی بغضم ترکید و گفتم:«آقا چرا استثنا قائل میشید.» دوباره امتحان دادیم من شدم ۱۹/۵ ، سعیدزاده شد ۱۸.»
🔸دکتر ارفعی با خنده میگوید:«من از بچگی به تاریخ علاقه داشتم و سریع درکش میکردم بر خلاف ریاضیات که هیچی ازش نمیفهمیدم. یادمه اولین کتاب تاریخ را مرحوم عمویم برایم خرید؛ کتاب «نامه خسروان».
🔸میگوید:« قهوه یا چای؟» برایم فرقی نمیکند اما او میگوید: البته که فرق میکند. قهوه سریع حاضر میشود اما چایی باید دم بکشد!
🔸«تابستان سالی که سوم متوسطه را به پایان رسانده بودم با چند نفر از دوستان به کتابخانه ملی در خیابان قوام السلطنه (۳۰ تیر) رفتیم. اتفاقی چشمم به کتاب «گاتها» - سرود زرتشت - از استاد ابراهیم پورداود افتاد کتاب را گرفتم و در کتابخانه شروع به خواندن کردم. آن قدر لذت بردم که همانجا متن اوستایی و ترجمه فارسی گاتها را کپی کردم و در خانه شروع به یادگیری زبان اوستایی از روی آن کتاب کردم. این اولین گامهای من برای یادگیری نوشتههای دنیای قدیم بود. »
🔸سال بعد به کمک «جلال متینی» یکی از دبیرانش شروع به یادگیری پارسی باستان میکند. چند وقت بعد در میدان توپخانه نگاهش به کتاب کارنامه اردشیر پاپکان ترجمه محمد جواد مشکور میافتد که در کنار ترجمه فارسی دارای متن پهلوی لغتنامه ..... بود، کتاب را میخرد و از روی آن شروع به آموختن زبان پهلوی میکند. همزمان عصرها با دوستش نزد موبد رستم شهرزادی در آتشکده «آدوریان» میرفتند تا پهلوی یاد بگیرند.
🔸در دوره دکتر خانلری، موزه بریتانیا مولاژی از فرمان کوروش را برای ارفعی میسازد و ارفعی متن فرمان کوروش را ترجمه و دست نویس میکند. به غیر از دست نویس او دست نویس دیگری در دنیا وجود ندارد. کتاب «فرمان کوروش» چاپ میشود اما در همان اولین چاپ به دلیل مقارن شدن با اوایل انقلاب توقیف میشود. بعدها زیر نظر آقای بروجردی رئیس پژوهشکده علوم انسانی در دوره وزارت آقای خاتمی کتاب به فروش میرسد. چاپ دوم آن هم، همراه با متن دو کتیبه دیگر توسط دایرهالمعارف اسلامی به چاپ رسیده است.
🔸یک قند داخل فنجان قهوه انداختم و قاشق را برداشتم تا قهوه را هم بزنم، دکتر ارفعی مانع شد و گفت:«بذار یه کم بمونه بعد هم بزن. قند این طوری راحتتر تو قهوه حل میشه.» من هم گذاشتم قند توی قهوه به اصطلاح خیس بخوره، این تجربه را ارفعی از زنان یزدی یاد گرفته است.
🔸دکتر ابراهیم پورداود صادق ،کیا ایندوشکر، پرویز ناتل خانلری، محمد معین بدیع الزمان فروزانفر، صادق گوهرین، ذبیح الله صفا لطفعلی صورتگر ، مدرس رضوی و بدیعالزمانی استادان ارفعی بودند. کسانی که به قول ارفعی بزرگی شان در وهم نگنجد.
🔸«برادرم به من کمک کرد تا از طرف یکی از استادان دانشگاه پنسیلوانیا بورس تحصیل در رشته زبانهای ایرانی را بگیرم وقتی که برای گرفتن توصیه نامه پیش دکتر خانلری رفتم از من خواست به جای این رشته زبانهای بینالنهرین قدیم و ایلامی را که تا آن زمان کسی در ایران بلد نبود فرابگیرم. وقتی این پیشنهاد را با استاد پورداود در میان گذاشتم گفت آقا جان؛ عجب پیشنهاد خوبی دادند. مدتی بعد مهر ماه سال (۱۳۴۴) راهی آمریکا شدم. دو سالی آنجا درس خواندم و از آنجا که دانشگاه پنسیلوانیا متخصص زبان ایلامی نداشت برای فراگیری ایلامی رهسپار دانشگاه شیکاگو شدم.»
🔸بعد از بازگشت در فرهنگستان ادب مشغول به کار میشود هم فرمان کورش بزرگ را از بابلی نو به فارسی ترجمه میکند و هم یک کتابخانه مرجع تهیه میکند.
🔸« من توانستم علاوه بر خرید کتاب برای این کتابخانه پژوهشگاه علوم انسانی اشتراک ۵۴ مجله معتبر را بگیرم. شرط من این بود که این مجلهها باید از شماره نخست در اختیار کتابخانه ما قرار بگیرد بنابراین حتی اگر نسخهای از شمارههای قبلی آن مجله موجود نبود آنها آن نشریه را برای ما زیراکس میکردند و میفرستادند چیزی حدود ۳ تا ۴ میلیون دلار؛ ۲۷ تا ۲۸ میلیون تومان به پول آن زمان کتاب خریدم که البته کتابخانه بعد از انقلاب ارتباط خود را با فروشگاههای بزرگ کتاب قطع کرد و بسیاری از نشریات آن ناقص مانده است.»
▫️روحش شاد و یادش گرامی
http://instagram.com/miras_bashi
@mirasbashi | 181 |
| 4 | بدون متن... | 5 |
| 5 | @HomayoonShajarian2 | 133 |
| 6 | بدون متن... | 317 |
| 7 | ☑️بیش از پیش شنوندهی
صدای بچهها باشیم!
در موقعیتهای بحرانی، کنار کودکان بودن همیشه ساده نیست. ما هم، بهعنوان والد، مربی یا کتابدار، مروج و تسهیلگر خودمان در معرض فشار و نگرانی هستیم و گاهی دقیق نمیدانیم بهترین واکنش چیست؟
خواندن کتابهایی که به تجربهی بحران، احساسات کودکان و روایتهایی نزدیک به دنیای آنها میپردازد، میتواند به ما کمک کند تصویر روشنتری از آنچه کودکان میگذرانند به دست بیاوریم.
این خواندن بیش از آنکه برای «یاد دادن» باشد، فرصتی است برای دیدن و شنیدن دقیقتر.
چنین آمادگیای میتواند گفتوگوها را واقعیتر و رابطهها را امنتر کند، بدون آنکه لازم باشد نقش دانایکل یا حلکنندهی همه چیز را داشته باشیم.🌱
شورای کتاب کودک؛
با هدف شنیدن صدای بچهها در این شرایط، شما را به خواندن کتابهای معرفی شده در این پوستر و آثاری از این دست دعوت میکند.🍃
#شورای_كتاب_كودک
#معرفی_کتاب
@shorayeketabekoodak
https://instagram.com/cbc.1341 | 200 |
| 8 | یکی از کتابهای مهم درمورد تأثیر دنیای مجازی بر کودکان و نوجوانان امروز | 220 |
| 9 | نسل بی قرار (گوشی های هوشمند چگونه روان فرزندانمان را نابود می کنند؟) (۳۸۴ص)
نویسنده: جاناتان هایت
مترجم: نیره احمدی
ناشر: ترجمان
قیمت: ۳,۸۷۰,۰۰۰ ریال
کتاب نسل بی قرار یک بررسی تحلیلمحور و مستند دربارهی بحران روانی نوجوانان و جوانان در عصر دیجیتال است. این کتاب نهفقط این وضعیت را توصیف میکند، بلکه ریشههای فرهنگی، فناوری و تربیتی را که این بحران را ممکن ساختهاند، بررسی میکند و با استفاده از دادههای گسترده و تحلیلهای روانشناسی اجتماعی، به پرسشی بنیادین پاسخ میدهد: چه اتفاقی برای کودکان و نوجوانان امروز افتاده که میزان اضطراب، افسردگی و خودآسیبی در آنها بهشکل بیسابقهای افزایش یافته است؟
کتاب نسل بی قرار محوریترین پرسش خود را حول این موضوع قرار میدهد: چه شد که دوران کودکی و نوجوانی دگرگون شد و چرا این تغییرات با افزایش چشمگیر اختلالات روانی در نسل Z همراه بوده است؟
@Bookcitycc | 231 |
| 10 | برای دوست داشتن ،
وقت لازم است .
اما برای نفرت ،
گاهی فقط یک حادثه ،
یک ثانیه ،
کافی است...!
دل کور
📝 #اسماعیل_فصیح
🥀🥀🥀🥀🥀🥀🥀🥀🥀
دیروز سالروز تولد راوی داستانهای تهران و درخونگاه بود.
خالق جلال آریان.
@farhangkoodak | 229 |
| 11 | بدون متن... | 213 |
| 12 | این روزها زیاد دربارهی تابآوری کودکان و نوجوانان و رفتار مناسب با آنها میخوانیم اما کمتر دربارهی تابآوریِ خودِ آموزگارها، کتابدارها و ترویجگران صحبت میشود.
مراقبت از خود، فراموش کردن رنج کودکان نیست. راهی است برای ماندنِ پایدار کنار آنها.
شما برای مراقبت از خودتان چه میکنید؟
#کودک_در_بحران
#خودمراقبتی
🔻
@readwithme_ir | 272 |
| 13 | حفظ گنجی به نام خانواده
در وضعیت فعلی کشورمان، که ناامنی اقتصادی، فشار روانی، خستگی مزمن و آیندهی مبهم همزمان وجود دارد، محافظت از خانواده به معنی «آرام و شاد نگه داشتن همه» نیست. چنین چیزی واقعبینانه نیست. هدف اصلی این است که خانواده از هم نپاشد و به فرسودگی عمیق نرسد. یعنی سطح آسیب را پایین نگه داریم، نه اینکه بحران را حذف کنیم.
مغز انسان وقتی برای مدت طولانی در فشار اقتصادی و نااطمینانی زندگی میکند، ناخواسته وارد حالت بقا میشود. در این حالت، تحریکپذیری، ناامیدی، بیحوصلگی، دعواهای کوچک و سردی عاطفی طبیعی هستند. اینها نشانهی ضعف اخلاقی یا شخصیتی نیستند؛ نشانهی یک سیستم عصبی خستهاند. اولین واقعیت این است که انتظار آرامش دائمی یا رفتار ایدهآل از خود و خانواده، فقط فشار را بیشتر میکند.
کاری که واقعاً میشود انجام داد، کمکردن شدت آسیب عصبی و روانی است. یعنی اجازه ندهیم مغز خانواده به فروپاشی کامل برسد. این کار با اقدامات خیلی ساده اما پیوسته انجام میشود: کمکردن مواجهه با اخبار، چند دقیقه تنفس آرام در طول روز، و حفظ حداقلی از تماس انسانی امن. اینها نه مشکلات را حل میکنند و نه فقر را از بین میبرند، اما کمک میکنند خانواده در حالت انفجار دائمی نماند.
در خانههای تحت فشار، لازم نیست فضای شاد بسازیم؛ کافی است فضای قابل تحمل بسازیم. یک وعده غذای مشترک و ساده و کمهزینه یا چند دقیقه نشستن کنار هم بدون بحث، برای مغز پیام میفرستد که هنوز پیوند وجود دارد. این پیوند، حتی اگر بیحال و کمرمق باشد، از فروپاشی کامل جلوگیری میکند.
گفتوگوها هم قرار نیست عمیق و الهامبخش باشند. واقعبینانهترین شکل ارتباط این است که از بدتر کردن اوضاع جلوگیری کنیم. کمتر سرزنش کنیم، کمتر آینده را سیاهنمایی کنیم، و بپذیریم که همه خستهاند. گاهی گفتنِ «الان واقعاً تحت فشاریم» بسیار سالمتر از تلاش برای مثبتاندیشی اجباری است.
از نظر اقتصادی، تابآوری در این شرایط به معنی پیشرفت یا پسانداز قابلتوجه نیست. تابآوری یعنی حس بیاختیاری مطلق شکل نگیرد. حتی برنامهریزیهای کوچک، کارهای موقتی یا یادگیریهای پراکنده، فقط برای این است که مغز حس نکند کاملاً گیر افتاده است. این حداقلِ لازم برای جلوگیری از فرو رفتن در درماندگی است.
در مورد کودکان و نوجوانان، واقعبینی یعنی قبول کنیم که آنها هم متوجه فشار میشوند. هدف این نیست که چیزی نفهمند، بلکه این است که بار اضطراب بزرگسالان را حمل نکنند. کافی است بدانند که مراقبشان هستیم و مسئول حل بحران نیستند. همین اطمینان ساده، مغز آنها را از آسیبهای عمیقتر محافظت میکند.
در نهایت، معنا در این شرایط بزرگ و قهرمانانه نیست. معنا یعنی «ما هنوز همدیگر را رها نکردهایم». همین که خانواده کنار هم مانده، دعواها به قطع رابطه نکشیده، و کسی کاملاً تنها نشده، خودش یک موفقیت است. در بحرانهای مزمن، زنده ماندن روانی و حفظ پیوند انسانی، بالاترین سطح موفقیت است.
ما نمیتوانیم اقتصاد را درست کنیم، آینده را امن کنیم یا اضطراب را صفر کنیم؛ اما میتوانیم کاری کنیم که خانوادهمان فرو نپاشد، فرسودگی عمیق نشود، و مغزها کاملاً در حالت بقا قفل نشوند. همین «کمکردن آسیب» در چنین شرایطی، خودش نوعی تابآوری عمیق و انسانی است.
🔶این گنجها آدمها را میسازند. | 377 |
| 14 | ده نکته ای که آرزو می کنم درباره ی سلامت روان فرزندانتان بدانید (۲۰۶ص)
نویسنده: بیلی گاروی
مترجم: سامره عباسی
ناشر: میلکان
قیمت: ۳,۱۰۰,۰۰۰ ریال
كودكان در تمامى سنين ممكن است با اضطراب، افسردگى، اعتمادبهنفس پايين و مشكلات رفتارى دست وپنجه نرم كنند وگاهى سال ها طول مى كشد تا خانوادهها براى دريافت كمک به سراغ متخصصان بروند.دكتر بيلى گاروى، فوق تخصص كودكان، بابيش از بيست سال تجربهى كار بالينى با خانوادهها در يكى از بزرگترين و معتبرترين بيمارستانهاى كودكان در جهان، بر اين باور است كه چيزى به اسم «كودک بد» وجود ندارد. بسيارى از توصيههايى كه او در كلينيک به خانوادهها ارائه مى دهد، بر اصولى استوار است كه در اين كتاب به تفصيل شرح داده شدهاند.فرقى نمىكند كه فرزند شما كودک خردسال باشد يا نوجوانى در آستانهى ورود به بزرگسالى؛ با درک پايههاى سلامت روان، مىتوانيد به او كمک كنيد تا در هر مرحله از رشد خود شكوفا شود.كتاب ده نكتهاى كه آرزو مىكنم دربارهى سلامت روان فرزندانتان بدانيد، ابزارى ضرورى و ارزشمند براى همهى والدين است.
@Bookcitycc | 226 |
| 15 | دعوت نوجوانان به فانتزیخوانی
شاید این روزها بیش از همیشه به ماجراهای تخیلی نیاز داریم. این کتاب، پیشنهاد اعضای نوجوان #باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ بود و با چنان هیجانی از آن صحبت کردند که با توجه به مقالات متعدد درمورد اثرات مثبت این ژانر برای نوجوانان، قانع شدم، بهترین انتخاب است.
ما از اولین هفتهی اسفند به جهان پریان میرویم با یکی از محبوبترین رمانهای تحسینشده. لطفاً اگر کتابخوان نوجوان و علاقهمندی را میشناسید، خبر کنید. شاید دوست داشته باشند با ما همسفر شوند.
زمان: چهارشنبهها ساعت ۲۰ تا ۲۱:۱۵
تسهیلگر: #ریحانه_قاسمرشیدی
ارتباط برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
@rb1105
@farhangkoodak | 249 |
| 16 | بار دیگر #ماتیلدا در #باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_وفرهنگ
دعوت از ده تا دوازدهسالههای کتابخوان
یکشنبه به جهان فانتزی یکی از محبوبترین رمانهای #رولد_دال خواهیمرفت با گروهی از کتابخوانهای نازنین. خوشحال میشویم با دوستان جدیدی که به کتاب وگفتگو و شنیدن نظرات متفاوت علاقهمند هستند، همراه شویم.
زمان: یکشنبهها ساعت ۲۰ تا ۲۱
اطلاعات ثبتنام در
@rb1105
من #ریحانه_قاسمرشیدی هستم. از سال ۷۵ برای بچهها نوشتهام و از سال ۹۶ کارگاههای کتابخوانی را برگزار میکنم.
@farhangkoodak | 329 |
| 17 | بدون متن... | 205 |
| 18 | استاد هما جدیکار از چهرههای شاخص نمایش عروسکی هستند که سالها در کانون پرورش و دانشگاه تهران به خلق اثر و آموزش پرداختهاند. | 173 |
| 19 | در مرکز تئاتر کانون؛
🎭هما جدیکار، نمایشنامه «خوشه پروین» را میخواند
🔻نمایشنامه «خوشه پروین» به نویسندگی و کارگردانی هما جدیکار در مرکز تولید تئاتر و تئاتر عروسکی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، خوانده میشود.
🔻این اثر در قالب خوانش تئاتر مستند (نمایشنامهخوانی) و در پیوستگی با سیاستهای نوجوانمحوری کانون و پرداختن به زندگی مفاخر ایران معاصر، روز دوم اسفند ۱۴۰۴ خوانش میشود.
🔻در این اجرا، محبوبه اعرابی، ساناز امینی، فاطمه بحرینی، رزیتا پرویزی، بیتا پهلوانی، هما جدیکار، میترا کریمخانی و مینا مقامیزاده بهعنوان نقشخوان حضور دارند.
متن کامل را در ایران تئاتر بخوانید:👇🏻
https://theater.ir/ci/fa/195384
@irantheater | 179 |
| 20 | بدون متن... | 376 |
