KR
رفتن به کانال در Telegram
Knowledge Revival | A Channel For Students Of Islamic Studies
نمایش بیشتر2 447
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-67 روز
-530 روز
آرشیو پست ها
2 447
Repost from Shaykh JJ
Sometimes attending or listening to lessons of knowledge is not always about learning something new but also to help you realize how much you don't know.
This type of realization is good for common people because it helps them to realise that they should not make assumptions about deen because there are always details that can only be known through transmission and not mere intuition or so called common sense.
2 447
Repost from Shaykh JJ
Overcoming cognitive dissonance is a purification of the heart that opens the doors to habitual istighfār for shortcomings.
For example, when Islam clearly says something that conflicts with what you do or believe, instead of making excuses and lying to yourself in order to escape the moral conflict inside, you accept it and make istighfār and love what Islam and the Sunnah says while acknowledging that the shortcoming is from ourselves.
2 447
Repost from محمد وائل الحنبلي
رحم الله العلامة المحدِّث حسين أحمد المدني، والعلامة المحدِّث محمد الزمزمي الكتاتي:
فقد كانا يُدركانِ خطرَ التكفير وأنه سيُفتِّت جمعَ المسلمين، ولم يَرضيا أن يكونوا عملاءَ للإنكليز، أو أن يكونا في صفوفهم !
فقد زال عزُّ المسلمين بعدَ رحيلِ خلافتهم، وصاروا كالأيتام على موائد اللئام، وصار الصليبيونَ والصهاينةُ هم الذين يُولُّون عليهم الحكام ...
(الصورة من كتاب سفربرلك وجلاء أهل المدينة)
2 447
الحمد لله الذي وفقنا لجمع الموسوعة الكاملة للدكتور يوسف القرضاوي رحمه الله فاللهم لك الحمد ولك الشكر.
2 447
https://t.me/bffhkf/1338
158 - في تفسير القرآن العظيم
https://t.me/bffhkf/1339
159 - حياة المرأة المسلمة في إطار الحدود الشرعية
https://t.me/bffhkf/1340
160 - الانفتاح على الغرب مقتضيات وشروط
https://t.me/bffhkf/1341
161- السنة ومواجهة حملة التشكيك
https://t.me/bffhkf/1342
162 - التربية عند الإمام الشاطبي
https://t.me/bffhkf/1343
163 - لكي تنجح مؤسسة الزكاة في التطبيق المعاصر
https://t.me/bffhkf/1344
164 - التكافل الاجتماعي في ضوء الشريعة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1345
165 - أولويات العمل الإسلامي في ظل المتغيرات الدولية
https://t.me/bffhkf/1346
166 - التعليم وأخلاقيات مهنة التعليم
https://t.me/bffhkf/1347
167 - الحياة الروحية في الإسلام مفهومها وأسسها
https://t.me/bffhkf/1348
168 - لقاء مفتوح مع العلامة القرضاوي في البحرين
https://t.me/bffhkf/1349
169 - مزالق المتصدرين للفتوى في عصرنا الحاضر
https://t.me/bffhkf/1350
170 - مكانة المعلم في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1351
171 - في السنة النبوية وعلومها
https://t.me/bffhkf/1352
172 - في الفقه والفتوى والاجتهاد
https://t.me/bffhkf/1353
173 - قراءة في واقع الأمة في الفترة الأخيرة
https://t.me/bffhkf/1354
174 - الربانية أبرز خصائص التربية الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1355
175 - الإسلام الذي ندعو إليه
https://t.me/bffhkf/1356
176 - المجتمع الإسلامي التحديات وإمكانية النهوض
https://t.me/bffhkf/1357
177 - في الدعوة إلى الله
https://t.me/bffhkf/1358
178 - واجب الشباب المسلم اليوم
https://t.me/bffhkf/1362
179 - موقف الإسلام العقدي من كفر اليهود والنصارى
https://t.me/bffhkf/1365
180 - المحنة في واقع الحركة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1366
181- دور الزكاة في علاج المشكلات الاقتصادية وشروط نجاحها
https://t.me/bffhkf/1370
182 - فتاوى المرأة المسلمة
https://t.me/bffhkf/1379
المحور الثالث عشر: سلسلة رسائل ترشيد الصحوة
183 - الدين في عصر العلم
https://t.me/bffhkf/1384
184 - الإسلام والفن
https://t.me/bffhkf/1385
185 - النقاب للمرأة بين القول ببدعيته والقول بوجوبه
https://t.me/bffhkf/1387
186 - مركز المرأة في الحياة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1388
187 - مستقبل الأصولية الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1389
188 - جريمة الردة وعقوبة المرتد في ضوء القرآن الكريم
https://t.me/bffhkf/1390
189 - الأقليات الدينية والحل الإسلامي
https://t.me/bffhkf/1391
190 - المبشرات بانتصار الإسلام
https://t.me/bffhkf/1392
191 - مستقبل الأصولية الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1393
192 - القدس قضية كل مسلم
https://t.me/bffhkf/1394
193 - حاجة البشرية إلى الرسالة الحضارية لأمتنا
https://t.me/bffhkf/1395
194 - فتاوى من أجل فلسطين
https://t.me/bffhkf/1396
195 - من مبادئ الحوار والتقريب بين المذاهب والفرق
https://t.me/bffhkf/1397
196 - الأسرة كما يريدها الإسلام
https://t.me/bffhkf/1398
197 - البابا والإسلام رد علمي على البابا بندكت السادس عشر
https://t.me/bffhkf/1399
198 - التربية السياسية عند حسن البنا
https://t.me/bffhkf/1400
199 - الإسلام بين شبهات الضالين وأكاذيب المفترين
https://t.me/bffhkf/1402
200 - عوامل السعة والمرونة في الشريعة والإسلام
https://t.me/bffhkf/1408
2 447
https://t.me/bffhkf/1274
117- أعداء الحل الإسلامي
https://t.me/bffhkf/1275
118- الصحوة الإسلامية بين الجمود والتطرف
https://t.me/bffhkf/1276
119- الصحوة الإسلامية وهموم الوطن العربي والإسلامي
https://t.me/bffhkf/1278
120- الصحوة الإسلامية بين الاختلاف المشروع والتفرق المذموم
https://t.me/bffhkf/1279
121- الصحوة الإسلامية من المراهقة إلى الرشد
https://t.me/bffhkf/1280
122- من أجل صحوة راشدة تجدد الدين وتنهض بالدنيا
https://t.me/bffhkf/1281
123- الإخوان المسلمون 70 عاما في الدعوة والتربية والجهاد
https://t.me/bffhkf/1283
124- التربية الإسلامية ومدرسة حسن البنا
https://t.me/bffhkf/1284
125- التربية السياسية عند الإمام حسن البنا
https://t.me/bffhkf/1285
المحور الثامن: التاريخ والشخصيات الإسلامية
126- تاريخنا المفتري عليه
https://t.me/bffhkf/1287
127- إمام الحرمين الجويني بين الذهبي والسبكي
https://t.me/bffhkf/1289
128- الإمام الغزالي بين مادحيه وناقديه
https://t.me/bffhkf/1290
129- مقومات الفكر الإصلاحي عند الإمام محمد البشير الإبراهيمي
https://t.me/bffhkf/1291
130- الشيخ أبو الأعلى المودودي نظرات في فكره
https://t.me/bffhkf/1292
131- الشيخ الغزالي كما عرفته
https://t.me/bffhkf/1293
132- الشيخ أبو الحسن الندوي كما عرفته
https://t.me/bffhkf/1294
133- الدكتور محمد عمارة الفارس اليقظ على ثغور الإسلام
https://t.me/bffhkf/1295
134- عمر بن عبد العزيز الراشد المجدد
https://t.me/bffhkf/1296
135- نساء مؤمنات
https://t.me/bffhkf/1297
136- في وداع الأعلام
https://t.me/bffhkf/1298
المحور التاسع: الشعر والأدب والحوار
137- يوسف الصديق مسرحية شعرية غير متوفرة
138- نفحات ولفحات (ديوان)
https://t.me/bffhkf/1300
139- المسلمون قادمون (ديوان)
https://t.me/bffhkf/1301
140- عالم وطاغية (مسرحية تاريخية)
https://t.me/bffhkf/1302
141- ابن القرية والكتاب (4)
ابن القرية والكُتَّاب الجزء الأول
https://t.me/bffhkf/1303
ابن القرية والكُتَّاب الجزء الثاني
https://t.me/bffhkf/1304
ابن القرية والكُتَّاب الجزء الثالث
https://t.me/bffhkf/1305
ابن القرية والكُتَّاب الجزء الرابع
https://t.me/bffhkf/1306
142- 25 يناير 2011م ثورة شعب
https://t.me/bffhkf/1307
143- نحن والغرب: أسئلة شائكة وأجوبة حاسمة
https://t.me/bffhkf/1308
144- أخطاء لغوية شائعة بين الإعلاميين والمثقفين
https://t.me/bffhkf/1309
145- المقدمات
https://t.me/bffhkf/1311
146- لقاءات ومحاورات حول قضايا الإسلام والعصر
https://t.me/bffhkf/1310
المحور العاشر: نحو وحدة فكرية للعاملين للإسلام
147- شمول الإسلام
https://t.me/bffhkf/1313
148- موقف الإسلام من الإلهام والكشف والرؤى ومن التمائم والكهانة والرقى
https://t.me/bffhkf/1314
149- كيف نتعامل مع التراث والتمذهب والاختلافات
https://t.me/bffhkf/1315
150- البدعة في الدين حقيقتها وأسبابها وأقسامها وآثارها
https://t.me/bffhkf/1316
151- التحذير من العرف الخاطئ والخداع اللفظي
https://t.me/bffhkf/1318
152- موقف الإسلام من العقل والعلم
https://t.me/bffhkf/1317
المحور الحادي عشر: خطب الجمعة
153- خطب الجمعة (13)
خطب الشيخ القرضاوي الجزء الأول
https://t.me/bffhkf/1320?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء الثاني
https://t.me/bffhkf/1321?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء الثالث
https://t.me/bffhkf/1322?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء الرابع
https://t.me/bffhkf/1323?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء الخامس
https://t.me/bffhkf/1324?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء السادس
https://t.me/bffhkf/1325?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء السابع
https://t.me/bffhkf/1326?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء الثامن
https://t.me/bffhkf/1327?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء التاسع
https://t.me/bffhkf/1329?single
خطب الشيخ القرضاوي الجزء العاشر
https://t.me/bffhkf/1328?single
خطب الشيخ القرضاوي الأجزاء الحادي عشر والثاني عشر والثالث عشر غير متوفرة
المحور الثاني عشر: المحاضرات
154- محاضرات (174)
يوجد في هذا المحور 174 محاضرة أكثر من 135 محاضرة تنشر للمرة الأولى في الموسوعة الرسمية وهي غير متوفرة، سننشر المتوفر.
ملف أسماء المحاضرات:
https://t.me/bffhkf/1335
155 - قيمة الإنسان وغاية وجوده في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1336
156 - واجبنا نحو القرآن الكريم
https://t.me/bffhkf/1337
157 - تجديد الدين الذي ننشده
2 447
https://t.me/bffhkf/1195
57- القدس قضية كل مسلم
https://t.me/bffhkf/1196
58- الإسلام والعنف نظرات تأصيلية
https://t.me/bffhkf/1199
59- الرد على شيخ الأزهر ومفتي العسكر
https://t.me/bffhkf/1197
الفقه الجنائي
60- في الفقه الجنائي والعقابي في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1201
فقه الآداب الشرعية
61- فقه الآداب أدب المسلم مع الله والنفس والناس والحياة
https://t.me/bffhkf/1203
ألوان جديدة من الفقه
62- في فقه الأولويات
https://t.me/bffhkf/1204
63- أولويات الحركة الإسلامية في المرحلة القادمة
https://t.me/bffhkf/1205
64- الفقه الإسلامي بين الأصالة والتجديد
https://t.me/bffhkf/1206
65- زراعة الأعضاء في الشريعة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1207
أصول الفقه وملحقاته
66- في أصول الفقه الميسَّر نظرات وتأمُّلات
https://t.me/bffhkf/1217
67- الاجتهاد في الشريعة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1209
68- الفتوى بين الانضباط والتسيب
https://t.me/bffhkf/1210
69- موجبات تغير الفتوى في عصرنا
https://t.me/bffhkf/1211
70- الفتاوى الشاذة معاييرها وتطبيقاتها وأسبابها وكيف نعالجها ونتوقاها
https://t.me/bffhkf/1212
71- دراسة في فقه مقاصد الشريعة
https://t.me/bffhkf/1213
72- مدخل لدراسة الشريعة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1214
73- المرجعية العليا في الإسلام للقرآن والسنة
https://t.me/bffhkf/1215
فقه السلوك والأخلاق
74- الحياة الربانية والعلم
https://t.me/bffhkf/1219
75- النية والإخلاص
https://t.me/bffhkf/1407
76- التوكل على الله
https://t.me/bffhkf/1220
77- التوبة إلى الله
https://t.me/bffhkf/1221
78- الورع والزهد
https://t.me/bffhkf/1222
79- المراقبة والمحاسبة
https://t.me/bffhkf/1227
80- الصبر والشكر والخوف والرجاء
https://t.me/bffhkf/1226
81- أذكار وتسابيح مستحبة
https://t.me/bffhkf/1225
82- ابتهالات ودعوات
https://t.me/bffhkf/1223
83- أخلاق الإسلام
https://t.me/bffhkf/1224
المحور الرابع: الفتاوي
84- فتاوى معاصرة (6)
فتاوى معاصرة الجزء الأول
https://t.me/bffhkf/1229
فتاوى معاصرة الجزء الثاني
https://t.me/bffhkf/1229
فتاوى معاصرة الجزء الثالث
https://t.me/bffhkf/1230
فتاوى معاصرة الجزء الرابع
https://t.me/bffhkf/1231
فتاوى معاصرة الجزء الخامس غير متوفر
فتاوى معاصرة الجزء السادس غير متوفر
85- مائة سؤال عن الحج والعمرة
https://t.me/bffhkf/1232
المحور الخامس: القرآن وعلومه وتفسيره
86- كيف نتعامل مع القرآن
https://t.me/bffhkf/1234
87- الصبر في القرآن
https://t.me/bffhkf/1235
88- العقل والعلم في القرآن الكريم
https://t.me/bffhkf/1236
89- تفسير سورة الرعد
https://t.me/bffhkf/1237
90- تفسير سورة إبراهيم
https://t.me/bffhkf/1237
91- تفسير سورة الحجر
https://t.me/bffhkf/1238
92- تفسير جزء تبارك
https://t.me/bffhkf/1240
93- تفسير جزء عم
https://t.me/bffhkf/1239
94- (دروس في التفسير) (2)
https://t.me/bffhkf/1242
المحور السادس: السنة النبوية وعلومها وكيف نفهمها
95- الرسول محمد.. رحمة الله للعالمين
https://t.me/bffhkf/1258
96- مدخل لدراسة السنة
https://t.me/bffhkf/1251
97- كيف نتعامل مع السنة النبوية
https://t.me/bffhkf/1252
98- السنة مصدرا للمعرفة والحضارة
https://t.me/bffhkf/1253
99- الرسول والعلم
https://t.me/bffhkf/1254
100- المنتقى من الترغيب والترهيب (2)
https://t.me/bffhkf/1255
101- في رحاب السنة (دروس في الحديث النبوي)
https://t.me/bffhkf/1257
102- قطوف دانية من الكتاب والسنة
https://t.me/bffhkf/1259
103- نحو موسوعة للحديث الصحيح
https://t.me/bffhkf/1256
المحور السابع: فقه الأمة ودعوتها وصحوتها وحركتها الإسلامية
104- ثقافة الداعية
https://t.me/bffhkf/1262
105- الأمة الإسلامية حقيقة لا وهم
https://t.me/bffhkf/1263
106- أمتنا بين قرنين
https://t.me/bffhkf/1264
107- رسالة الأزهر بين الأمس واليوم والغد
https://t.me/bffhkf/1265
108- الوقت في حياة المسلم
https://t.me/bffhkf/1266
109- الناس والحق
https://t.me/bffhkf/1267
110- جيل النصر المنشود
https://t.me/bffhkf/1268
111- أين الخلل؟
https://t.me/bffhkf/1269
112- المسلمون والعولمة
https://t.me/bffhkf/1270
113- درس النكبة الثانية
https://t.me/bffhkf/1271
114- الحلول المستوردة وكيف جنت على أمتنا
https://t.me/bffhkf/1272
115- الحل الإسلامي فريضة وضرورة
https://t.me/bffhkf/1273
116- بينات الحل الإسلامي وشبهات العلمانيين والمتغربين
2 447
بسم الله الرحمن الرحيم
هذه موسوعة الأعمال الكاملة للإمام يوسف القرضاوي رحمه الله.
تم جمع وتصنيف المؤلفات وفقاً لترتيب الموسوعة، وقد جمعنا المتوفر منها، ونرجو من الله أن تنشر الموسوعة الرسمية بصيغة رقمية في أقرب وقت.
لا تنسونا من صالح دعائكم.
المحور الأول: التعريف العام بالإسلام
1- مدخل لمعرفة الإسلام
https://t.me/bffhkf/1132
2- الخصائص العامة للإسلام
https://t.me/bffhkf/1133
3- الإيمان والحياة
https://t.me/bffhkf/1134
4- العبادة في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1135
5- شريعة الإسلام صالحة للتطبيق في كل زمان ومكان
https://t.me/bffhkf/1136
6- فقه الوسطية الإسلامية والتجديد
https://t.me/bffhkf/1137
7- الإسلام حضارة الغد
https://t.me/bffhkf/1138
8- خطابنا الإسلامي في عصر العولمة
https://t.me/bffhkf/1139
9- ملامح المجتمع المسلم
https://t.me/bffhkf/1140
10- غير المسلمين في المجتمع الإسلامي
https://t.me/bffhkf/1141
11- الثقافة العربية الإسلامية بين الأصالة والمعاصرة
https://t.me/bffhkf/1142
12- حاجة البشرية إلى الرسالة الحضارية لأمتنا
https://t.me/bffhkf/1143
13- لماذا الإسلام؟
https://t.me/bffhkf/1144
14- الإسلام الذي نؤمن به
https://t.me/bffhkf/1145
15- الحرية الدينية والتعددية في نظر الإسلام
https://t.me/bffhkf/1146
16- حياة المرأة المسلمة في إطار الحدود الشرعية
https://t.me/bffhkf/1148
17- الإسلام والحضارة الغربية
https://t.me/bffhkf/1149
18- ثقافتنا بين الانفتاح والانغلاق
https://t.me/bffhkf/1150
19- تجديد الدين الذي ننشده
https://t.me/bffhkf/1151
المحور الثاني: العقيدة والملل والنحل
20- القضايا المبدئية والمصيرية للإنسان
https://t.me/bffhkf/1153
21- أسماء الله الحسنى
https://t.me/bffhkf/1154
22- سلسلة عقائد الإسلام
(١) وجود الله
https://t.me/bffhkf/1155
(٢) حقيقة التوحيد
https://t.me/bffhkf/1156
(٣) الإيمان بالقدر
https://t.me/bffhkf/1157
23- فصول في العقيدة بين السلف والخلف
https://t.me/bffhkf/1158
24- أشراط الساعة الصغرى والكبرى
https://t.me/bffhkf/1159
25- قضيَّة التكفير، بين الغلو والضوابط الشرعية
https://t.me/bffhkf/1160
المحور الثالث: الفقه وأصوله
26- فقه العلم
https://t.me/bffhkf/1168
فقه العبادات
27- فقه الطهارة
https://t.me/bffhkf/1163
28- فقه الصلاة
https://t.me/bffhkf/1164
29- الضوابط الشرعية لبناء المسجد
https://t.me/bffhkf/1169
30- فقه الزكاة (2)
https://t.me/bffhkf/1165
31- فقه الصيام
https://t.me/bffhkf/1166
32- فقه الحج والعمرة
https://t.me/bffhkf/1167
فقه الأسرة والمجتمع
33- فقه الأسرة وقضايا المرأة
https://t.me/bffhkf/1171
34- الحكم الشرعي في ختان الإناث
https://t.me/bffhkf/1173
35- الاستلحاق والتبني في الشريعة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1179
36- حقوق الشيوخ والمسنين في ضوء الشريعة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1174
37- الحلال والحرام في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1172
38- فقه الغناء والموسيقي في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1175
39- فقه اللهو والترويح
https://t.me/bffhkf/1176
40- رعاية البيئة في شريعة الإسلام
https://t.me/bffhkf/1177
فقه المعاملات المالية والاقتصاد الإسلامي
41- مشكلة الفقر وكيف عالجها الإسلام
https://t.me/bffhkf/1181
42- مقاصد الشريعة المتعلقة بالمال
https://t.me/bffhkf/1182
43- نظام الوقف في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1198
44- أصول العمل الخيري في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1183
45- قواعد حاكمة في فقه المعاملات
https://t.me/bffhkf/1184
46- فوائد البنوك هي الربا الحرام
https://t.me/bffhkf/1185
47- بيع المرابحة للآمر بالشراء كما تجريه المصارف الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1186
48- دور القيم والأخلاق في الاقتصاد الإسلامي
https://t.me/bffhkf/1187
فقه السياسة الشرعية
49- فقه الجهاد (3)
https://t.me/bffhkf/1188
50- الدين والسياسة تأصيل ورد شبهات
https://t.me/bffhkf/1189
51- السياسة الشرعية في ضوء نصوص الشريعة ومقاصدها
https://t.me/bffhkf/1190
52- من فقه الدولة في الإسلام مكانتها معالمها طبيعتها
https://t.me/bffhkf/1191
53- في فقه الأقليات المسلمة
https://t.me/bffhkf/1192
54- الإسلام والعلمانية وجها لوجه
https://t.me/bffhkf/1193
55- التطرف العلماني في مواجهة الإسلام (نموذج تركيا وتونس)
https://t.me/bffhkf/1194
56- الوطن والمواطنة في الأصول العقدية والشرعية
2 447
الحمد لله الذي وفقنا لجمع الموسوعة الكاملة للدكتور يوسف القرضاوي رحمه الله فاللهم لك الحمد ولك الشكر.
2 447
https://t.me/bffhkf/1338
158 - في تفسير القرآن العظيم
https://t.me/bffhkf/1339
159 - حياة المرأة المسلمة في إطار الحدود الشرعية
https://t.me/bffhkf/1340
160 - الانفتاح على الغرب مقتضيات وشروط
https://t.me/bffhkf/1341
161- السنة ومواجهة حملة التشكيك
https://t.me/bffhkf/1342
162 - التربية عند الإمام الشاطبي
https://t.me/bffhkf/1343
163 - لكي تنجح مؤسسة الزكاة في التطبيق المعاصر
https://t.me/bffhkf/1344
164 - التكافل الاجتماعي في ضوء الشريعة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1345
165 - أولويات العمل الإسلامي في ظل المتغيرات الدولية
https://t.me/bffhkf/1346
166 - التعليم وأخلاقيات مهنة التعليم
https://t.me/bffhkf/1347
167 - الحياة الروحية في الإسلام مفهومها وأسسها
https://t.me/bffhkf/1348
168 - لقاء مفتوح مع العلامة القرضاوي في البحرين
https://t.me/bffhkf/1349
169 - مزالق المتصدرين للفتوى في عصرنا الحاضر
https://t.me/bffhkf/1350
170 - مكانة المعلم في الإسلام
https://t.me/bffhkf/1351
171 - في السنة النبوية وعلومها
https://t.me/bffhkf/1352
172 - في الفقه والفتوى والاجتهاد
https://t.me/bffhkf/1353
173 - قراءة في واقع الأمة في الفترة الأخيرة
https://t.me/bffhkf/1354
174 - الربانية أبرز خصائص التربية الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1355
175 - الإسلام الذي ندعو إليه
https://t.me/bffhkf/1356
176 - المجتمع الإسلامي التحديات وإمكانية النهوض
https://t.me/bffhkf/1357
177 - في الدعوة إلى الله
https://t.me/bffhkf/1358
178 - واجب الشباب المسلم اليوم
https://t.me/bffhkf/1362
179 - موقف الإسلام العقدي من كفر اليهود والنصارى
https://t.me/bffhkf/1365
180 - المحنة في واقع الحركة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1366
181- دور الزكاة في علاج المشكلات الاقتصادية وشروط نجاحها
https://t.me/bffhkf/1370
182 - فتاوى المرأة المسلمة
https://t.me/bffhkf/1379
المحور الثالث عشر: سلسلة رسائل ترشيد الصحوة
183 - الدين في عصر العلم
https://t.me/bffhkf/1384
184 - الإسلام والفن
https://t.me/bffhkf/1385
185 - النقاب للمرأة بين القول ببدعيته والقول بوجوبه
https://t.me/bffhkf/1387
186 - مركز المرأة في الحياة الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1388
187 - مستقبل الأصولية الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1389
188 - جريمة الردة وعقوبة المرتد في ضوء القرآن الكريم
https://t.me/bffhkf/1390
189 - الأقليات الدينية والحل الإسلامي
https://t.me/bffhkf/1391
190 - المبشرات بانتصار الإسلام
https://t.me/bffhkf/1392
191 - مستقبل الأصولية الإسلامية
https://t.me/bffhkf/1393
192 - القدس قضية كل مسلم
https://t.me/bffhkf/1394
193 - حاجة البشرية إلى الرسالة الحضارية لأمتنا
https://t.me/bffhkf/1395
194 - فتاوى من أجل فلسطين
https://t.me/bffhkf/1396
195 - من مبادئ الحوار والتقريب بين المذاهب والفرق
https://t.me/bffhkf/1397
196 - الأسرة كما يريدها الإسلام
https://t.me/bffhkf/1398
197 - البابا والإسلام رد علمي على البابا بندكت السادس عشر
https://t.me/bffhkf/1399
198 - التربية السياسية عند حسن البنا
https://t.me/bffhkf/1400
199 - الإسلام بين شبهات الضالين وأكاذيب المفترين
https://t.me/bffhkf/1402
200 - عوامل السعة والمرونة في الشريعة والإسلام
https://t.me/bffhkf/1408
2 447
قال الشيخ يوسف بن شبير البريطاني:
سألني سماحة المفتي (محمد تقي العثماني) عن رسالة الشيخ محمد عوامة حول (مدى حجية) الأحاديث الضعيفة، وهل أنا طالعتها.
فقلت: قرأتها، ولكن نتائجها محل تساؤلات.
فقال سماحة المفتي: ما أدري ما مقصده (أي الشيخ محمد عوامة)، فإن العلماء المتقدمين ذكروا تلك الشروط لقبول الحديث الضعيف. ولقد أصبحت لديّ تساؤلات كثيرة حول هذه (الرسالة).
فقلت لسماحة المفتي: ونحن تَلَقَّينا أسئلة عديدة (حولها)، فكتبنا جوابا إجماليا (أرسلته فيما بعد إلى سماحة المفتي).
وقلت: يبدو أن مصدر الارتباك هو رواية المحدثين للأحاديث الضعيفة، ولكن ذلك لا يستلزم أنهم رأوا أنها صالحة للاحتجاج.
وافقني سماحة المفتي على ذلك، مضيفا أن الإمام أبا حنيفة نسب جابر الجعفي إلى الكذب - مع روايته عنه.
ثم ذكرتُ لسماحة المفتي أن الشيخ عبد الفتاح أبا غدة (تـ 1417 هـ / 1997 مـ) والشيخ محمد زاهد الكوثري (تـ 1371 هـ / 1952 مـ) قد ذكرا هذه الشروط أيضا.
فأكد سماحة المفتي أنه ليس هذين فحسب، بل إن المتقدمين ذكروا هذه الشروط.
الخلاصة أنه من البيِّن عدم رضى سماحة المفتي بالرسالة، وأنه مخالف تماما لنتائجها.
ألف وأصدر الشيخ زكريا (اليوسفي) - وهو عالم حنفي من الصومال - كتابا ينتقد وبكل أدب موقف الشيخ عوامة. وقد أهديت ذلك الكتاب لسماحة المفتي. ثم إن مولانا عبد الله المعروفي من دار العلوم ديوبند أرسل رسالة - فيما أعلم - إلى الشيخ محمد عوامة حول الموضوع، ولكنه لم يلق إجابة بعد (25 نوفمبر 2022).
2 447
سألني سماحة المفتي عن رسالة الشيخ محمد عوامة حول الأحا
- يوسف شبير
We stopped at my cousin Mawlãna Zakariyya's house to collect Khala, Mufti Sahib asked me regarding Shaykh Muhammad 'Awwamah's treatise on weak hadiths and whether I have read it. I said to Mufti Sahib that I have read it and that the conclusions are questionable. Mufti Sahib said, "I do not understand what his purpose is?" The earlier scholars have written the conditions for accepting a weak hadith. I have had many questions regarding this. I said to Mufti Sahib that we also received many questions and that we wrote a generic answer (which I shared with Mufti Sahib later). I added that the source of confusion appears to be that hadith scholars having narrated weak hadiths does not necessarily mean that they considered it suitable for evidence. Mufti Sahib con-. curred adding that Imam Abu Hanifah classified Jabir al-Ju'fi a liar, yet narrated from him. I mentioned to Mufti Sahib that Shaykh 'Abd al-Fattäh (d. 1417/1997) and Shaykh Zähid al-Kawthari (d. 1371/1952) have also mentioned these conditions. Mufti Sahib said, not just them, the earlier scholars have mentioned those conditions. In short, it was clear that Mufti Sähib was not pleased with the treatise and strongly disagreed with its conclusions. *
2 447
I attended a Hajj seminary around a decade ago. The guys there were going out of their way to distribute this paper, highlighting the contents was highly emphasised for Arafah.
Now, it looks very nice on the face of it, but I'm not sure of the authenticity - and therefore the specificity - of many of these. Best to avoid and just engage in generic Dua.
This piece of paper would probably kill off any Haji before they can make their own supplications! Avoid those OTT guys that have a Dua for every nook and cranny you visit at your stay. Stick to the generic litanies without specification - that is far better and more rewarding.
2 447
Ibn Khuzaymah said in his Sahih:
بَابُ ذِكْرِ الدُّعَاءِ عَلَى الْمَوْقِفِ عَشِيَّةَ عَرَفَةَ إِنْ ثَبَتَ الْخَبَرُ، وَلَا أَخَالُ إِلَّا أَنَّهُ لَيْسَ فِي الْخَبَرِ حُكْمٌ، وَإِنَّمَا هُوَ دُعَاءٌ، فَخَرَّجْنَا هَذَا الْخَبَرَ وَإِنْ لَمْ يَكُنْ ثَابِتًا مِنْ جِهَةِ النَّقْلِ إِذْ هَذَا الدُّعَاءُ مُبَاحٌ أَنْ يَدْعُوَ بِهِ عَلَى الْمَوْقِفِ وَغَيْرِهِ
Chapter on the supplication in the place of Wuquf on the afternoon of Arafah - if the report is confirmed, which I do not believe to be the case. However, there is no ruling in the report - it is just a supplication. We have brought offered this report - even though it is not established by way of transmission - as it is lawful for one to offer this supplication at both the place of Wuquf and elsewhere.
Points:
1. For an early muhaddith to mention a narration doesn't automatically mean it is established or the Sunnah.
2. Just because the contents of the hadith are not established does not mean the it does not fall under other general principles of the Shariah. Here, the Dua report falls under the general principles of Dua.
3. When offering that Dua, one cannot believe it is specific to the place mentioned in the non-established narration. Its value outside of the place/time mention is no less than the wording of the narration. This is because the weak narration cannot establish specific virtues.
4. Early Muhaddithin would mention a narration because it exists, not for the purpose of specific amal on that hadith.
The hadith and Dua is question is the one that follows this sub-heading:
٢٨٤١ - رَوَى قَيْسُ بْنُ الرَّبِيعِ، عَنِ الْأَغَرِّ، عَنْ خَلِيفَةَ بْنِ حَصِينٍ، عَنْ عَلِيٍّ قَالَ: كَانَ أَكْثَرُ دُعَاءِ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ بِعَشِيَّةِ عَرَفَةَ: «اللَّهُمَّ لَكَ الْحَمْدُ كَالَّذِي نَقُولُ وَخَيْرًا مِمَّا نَقُولُ اللَّهُمَّ لَكَ صَلَاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي وإِلَيْكَ مَآبِي، وَلَكَ رَبِّي تَرَائِي اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنْ عَذَابِ الْقَبْرِ وَوَسْوَسَةِ الصَّدْرِ وَشَتَاتِ الْأَمْرِ، اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ مِنْ خَيْرِ مَا تَجِيءُ بِهِ الرِّيحُ، وَأَعُوذُ بِكَ مِنْ شَرِّ مَا تَجِيءُ بِهِ الرِّيحُ» ثَنَاهُ يُوسُفُ بْنُ مُوسَى ثنا عَبْدُ اللَّهِ بْنُ مُوسَى عَنْ قَيْسِ بْنِ الرَّبِيعِ
[التعليق]٢٨٤١ - قال الأعظمي: إسناده ضعيف
I went for Hajj in 2011. The Gujarati group molvis and imam were going out of their way to distribute the following paper. Now, it looks very nice on the face of it, but I'm not sure of the authenticity - and therefore the specificity - of many of these. Best to avoid and just engage in generic Dua.
But this piece of paper would probably kill any Haji off before they can make their own supplications. Avoid those OTT guys that have a Dua for every nook and cranny you visit at your stay. Stick to the generic litanies - that is far better and more rewarding.
2 447
Tracy: Urm... can I come in? Is there an imam here? I've been studying Islam and now I think I want to convert.
Random brother: Sure come in...
Imam: Welcome sister. Now repeat after me...
Imam: Now you are a Muslim! Do you want to change your name?
Tracy: No I'm fine, thanks. This is so exciting. So what are my religious obligations?
Imam: Sure. Firstly, get out of this mosque.
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
