1 527
Suscriptores
+224 horas
+27 días
-1830 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
agosto '26
agosto '26
+26
en 1 canales
julio '26
+66
en 1 canales
Get PRO
junio '26
+173
en 8 canales
Get PRO
mayo '26
+26
en 0 canales
Get PRO
abril '26
+32
en 1 canales
Get PRO
marzo '26
+95
en 11 canales
Get PRO
febrero '26
+71
en 1 canales
Get PRO
enero '26
+111
en 6 canales
Get PRO
diciembre '25
+22
en 0 canales
Get PRO
noviembre '25
+31
en 2 canales
Get PRO
octubre '25
+51
en 1 canales
Get PRO
septiembre '25
+79
en 1 canales
Get PRO
agosto '25
+43
en 4 canales
Get PRO
julio '25
+16
en 0 canales
Get PRO
junio '25
+24
en 0 canales
Get PRO
mayo '25
+138
en 5 canales
Get PRO
abril '25
+388
en 8 canales
Get PRO
marzo '25
+21
en 9 canales
Get PRO
febrero '25
+35
en 1 canales
Get PRO
enero '25
+48
en 3 canales
Get PRO
diciembre '24
+559
en 8 canales
Get PRO
noviembre '240
en 5 canales
Get PRO
octubre '24
+70
en 8 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 31 agosto | +2 | |||
| 30 agosto | +3 | |||
| 29 agosto | +2 | |||
| 28 agosto | +1 | |||
| 27 agosto | 0 | |||
| 26 agosto | 0 | |||
| 25 agosto | +2 | |||
| 24 agosto | 0 | |||
| 23 agosto | 0 | |||
| 22 agosto | +1 | |||
| 21 agosto | +2 | |||
| 20 agosto | 0 | |||
| 19 agosto | 0 | |||
| 18 agosto | +1 | |||
| 17 agosto | +2 | |||
| 16 agosto | 0 | |||
| 15 agosto | 0 | |||
| 14 agosto | 0 | |||
| 13 agosto | +2 | |||
| 12 agosto | +1 | |||
| 11 agosto | 0 | |||
| 10 agosto | +1 | |||
| 09 agosto | +1 | |||
| 08 agosto | +1 | |||
| 07 agosto | 0 | |||
| 06 agosto | 0 | |||
| 05 agosto | 0 | |||
| 04 agosto | +4 | |||
| 03 agosto | 0 | |||
| 02 agosto | 0 | |||
| 01 agosto | 0 |
Publicaciones del Canal
للناس في طلب العلم صورتان متباينتان: ثمّة من يدخل العلم دخولَ المبارز حلبته، لا يتصوّره إلا بخصمٍ ينازله، ومنافسٍ يسابقه، ولقبٍ يُتوَّج به. وفي مقابله من يدخل العلم دخولَ العابد محرابه؛ يطلبه قربةً إلى الله، ويجاهد به جهله وهواه. ذاك يريد العلم شاهدًا له أمام الناس، وهذا يخشى أن يكون العلم حجةً عليه بين يدي الله.
| 2 | "إطعامُ الخاملِ أولى من إطعامِ السائل؛ إذ لا يجد الخاملُ ما يدفع به حاجتَه ويسدُّ فاقتَه، وكلما اشتدَّت فاقتُه كان دفعُها أولى وأفضل؛ ولذلك كان الإطعامُ في المجاعة أفضلَ منه في غيرها؛ لمسيس الحاجات وشدة الفاقات."
العز بن عبدالسلام | شجرة المعارف والأحوال ص١٥١ | 394 |
| 3 | "فليست تنزلُ بأحدٍ من أهل دين الله نازلةٌ، إلا وفي كتاب الله الدليلُ على سبيل الهدى فيها"
الشافعي | الرسالة ص٢٠ | 855 |
| 4 | عن أنس بن مالك عن النبي صلى الله عليه وسلم قال:
"من كانتِ الآخرةُ هَمَّهُ جعلَ اللَّهُ غناهُ في قلبِهِ وجمعَ لَه شملَهُ وأتتهُ الدُّنيا وَهيَ راغمةٌ ، ومن كانتِ الدُّنيا همَّهُ جعلَ اللَّهُ فقرَهُ بينَ عينيهِ وفرَّقَ عليهِ شملَهُ ، ولم يأتِهِ منَ الدُّنيا إلَّا ما قُدِّرَ لَهُ" | 1 069 |
| 5 | قاعدة جليلة.. | 1 403 |
| 6 |  كيف تتعامل مع المقررات في البرنامج؟ | 1 150 |
| 7 | آخر فرصة للتسجيل في أكاديمية الجيل الصاعد. | 1 558 |
| 8 | قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
"مَن نَفَّسَ عن مُؤمِنٍ كُربةً مِن كُرَبِ الدُّنيا نَفَّسَ اللهُ عنه كُربةً مِن كُرَبِ يَومِ القيامةِ، ومَن يَسَّرَ على مُعسِرٍ يَسَّرَ اللهُ عليه في الدُّنيا والآخِرةِ، ومَن سَتَرَ مُسلِمًا سَتَرَه اللهُ في الدُّنيا والآخِرةِ، واللهُ في عَونِ العَبدِ ما كان العَبدُ في عَونِ أخيه" | 1 527 |
| 9 |  الحمد لله الذي نفع بهذه المجالس ❤️ | 1 618 |
| 10 |  اللافت في المشهد السياسي اليوم أكثر من التصريح نفسه هو اعتيادنا عليه. قبل سنوات قليلة، كانت اللغة التي تتحدث صراحة عن “القضاء على الخصم” أو “تغيير النظام” أو التهديد المباشر لرؤساء الدول تُعد تصعيداً خطيراً، وتثير صدمة في الرأي العام العالمي.
أما اليوم، فقد أصبحت هذه العبارات تمر في نشرات الأخبار وكأنها جزء من اللغة السياسية المعتادة، وفقدت كثيرًا من قدرتها على إحداث الدهشة.
هذا يكشف أننا لم نعد نعيش المرحلة التي تشكلت فيها قواعد النظام الدولي بعد الحرب الباردة، وأننا دخلنا طوراً جديداً تتراجع فيه لغة الدبلوماسية التقليدية، وتحل محلها لغة القوة والردع والحروب المفتوحة، ويصبح التهديد العلني أداة سياسية غير مستغربة. | 1 789 |
| 11 | أتحدث في هذا المقطع عن السياق الفكري الذي تعيشه هذه الأمة وحاجتها إلى برنامج البناء الفكري بما يقدمه من مضامين فريدة من شأنها أن تصنع جيلاً واعياً بمشكلاته، محققاً لشروط إصلاحها.
لماذا برنامج البناء الفكري؟
https://youtu.be/b_sSj6Z0CgQ?si=hzDai-sEWTixbqh7 | 24 485 |
| 12 |  🕐 لماذا نحتاج اليوم إلى بناء الجيل الصاعد؟
ومع اقتراب افتتاح التسجيل في الدفعة الجديدة، نشارككم هذه الرسالة المختصرة حول رؤية الأكاديمية، ورسالتها، وما نرجوه لهذا الجيل من علم وإيمان وعطاء.
↪شاهدوا الفيديو، وساهموا في نشر الخير والدلالة عليه. 🌿 | 1 017 |
| 13 | بفضل الله تعالى تم الانتهاء من البث وتجدوه في صفحتنا على الفيس، ونعتذر عن القطع الذي تم بسبب عطل تقني في الفيسبوك، وبحول الله يصلكم مقطع مرئي يوم الخميس فيه تعريف بالبرنامج ومحتواه.
https://www.facebook.com/share/1DRZr6p96g/?mibextid=wwXIfr | 1 046 |
| 14 | تفضلوا يا كرام
https://www.facebook.com/share/v/199fqx1RB6/ | 900 |
| 15 |  هل تساءلت يومًا:
ما الذي سأتعلمه في برنامج البناء الفكري؟
هل يناسبني البرنامج؟
ما الفرق بينه وبين البرامج المعرفية الأخرى؟
كيف يسهم في بناء الوعي وترتيب الأفكار؟
كل هذه الأسئلة وغيرها ستكون محور لقائنا المباشر غدًا مع الأستاذ حسين مديحج للإجابة عن استفساراتكم والتعريف بالبرنامج.
📅 الثلاثاء 23 يونيو
⏰ 10:00 مساءً بتوقيت مكة المكرمة
📍 عبر فيسبوك
تابعوا الصفحة:
https://www.facebook.com/share/1DRZr6p96g/?mibextid=wwXIfr
بانتظاركم. | 839 |
| 16 |  متاهة النباهة | العبودي | 2 677 |
| 17 |  بسم الله الرحمن الرحيم
نزف إليكم بشرى افتتاح التسجيل في الدفعة الرابعة من برنامج البناء الفكري.
وهو برنامج بنائي منهجي يهدف إلى تخريج نُخَب متمكنة في مجال الفكر الإسلامي.
▫️رابط التسجيل في الموقع:
https://benaafikri.com/auth/sign-up
▫️آلية التسجيل:
https://youtube.com/shorts/FC1q8Hz7JH4?feature=share
#البناء_الفكري | 1 098 |
| 18 | تجهيزات الدفعة الرابعة من البناء الفكري مبشرة، نسأل الله أن يبارك الغرس. | 1 455 |
| 19 | قد يكون أهم برنامج تعليمي إلكتروني لأحبتنا الغالين في بعض بلاد المغرب العربي وكذلك للمسلمين في أوربا وبلاد الغرب: برنامج البناء الفكري.
ونبشركم أنه بفضل الله وتوفيق سيفتح التسجيل في دفعته الرابعة قريبا جداً إن شاء الله.
مع العلم بأن البرنامج غير مختصّ بالبلاد المذكورة، لكن من باب زيادة التأكيد على أهميته لهم. | 810 |
| 20 | إذَا اشْتَكَى مُسْلِمٌ فِيْ الصِيْنِ أرَّقَنِيْ
وإنْ بَكَى مُسْْلِمٌ فِيْ الْهِنْدِ أبْكَانِي
وَمِصْرُ رَيْحَانَتِيْ وَالشَامُ نَرْجِسَتِيْ
وَفِيْ الْجَزِيْرَةِ تَارِيْخِيْ وَعُنْوَانِي
وفي العراق أَكُفّ المَجْدِ تَرْفَعُني
على كُلّ باغٍ ومأفونٍ وخَـوّانِ
ويسمعُ اليَمَنُ المحبوبُ أُغنيَتي
فيستريحُ إلى شَـدْوِي وألحاني
ويسْكـُنُ المسـجدُ الأقصى وقُبّتُـهُ
في حَبّةِ القلبِ أرعاهُ ويرعـاني
أرى بُخارى بلادي وهي نائية
وأستريحُ إلى ذكرى خُراســانِ
شريعةُ اللهِ لَمّتْ شَمْلَنا وبَنَتْ
لنا مَعالِمَ إحسـانٍ وإيمانِ
وَحَيْثُمَا ذُكِرَ اسْمُ الله فِيْ بَلَدٍ
عَدَدْتُ أرْجَاُءَهُ مِنْ لُبِّ أوْطَانِي | 1 518 |
