E-Learning Cambodia
📈 Análisis del canal de Telegram E-Learning Cambodia
El canal E-Learning Cambodia (@teachingmaterail) en el segmento lingüístico de Jemer central es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 44 691 suscriptores, ocupando la posición 4 043 en la categoría Educación y el puesto 59 en la región Camboya.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 44 691 suscriptores.
Según los últimos datos del 20 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 3 414, y en las últimas 24 horas de 5, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 24.43%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 12.16% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 10 920 visualizaciones. En el primer día suele acumular 5 434 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 22.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ
https://t.me/studymaterial121314”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 21 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 21 junio | +1 | |||
| 20 junio | +10 | |||
| 19 junio | +32 | |||
| 18 junio | +243 | |||
| 17 junio | +253 | |||
| 16 junio | +201 | |||
| 15 junio | +155 | |||
| 14 junio | +281 | |||
| 13 junio | +177 | |||
| 12 junio | +381 | |||
| 11 junio | +32 | |||
| 10 junio | +90 | |||
| 09 junio | +88 | |||
| 08 junio | +326 | |||
| 07 junio | +774 | |||
| 06 junio | +46 | |||
| 05 junio | +129 | |||
| 04 junio | +71 | |||
| 03 junio | +44 | |||
| 02 junio | +30 | |||
| 01 junio | +20 |
| 2 | Sin texto... | 3 710 |
| 3 | នៅក្នុងសង្គមយើង ផ្នត់គំនិតចង្អៀតចង្អល់បែបនេះបានបង្កើតជា «វដ្តនៃការដោះសារ» មួយដ៏គួរឱ្យស្ដាយ ដែលតែងតែរុញប្រជាពលរដ្ឋចេញពីកិច្ចការសង្គម និងនយោបាយគ្រប់ដំណាក់កាលនៃជីវិត៖
– ពេលនៅក្មេង៖ គេប្រាប់ថា «អាប្អូននៅក្មេងណាស់ កុំទាន់គិតរឿងនយោបាយ»។
– ពេលធំដឹងក្តី៖ គេបន្តប្រាប់ថា «ខំតែរៀនទៅ គិតស្អីរឿងនយោបាយ»។
– ពេលរៀនចប់៖ គេរំលឹកថា «មិនគិតខំរកស៊ីទេ គិតរឿងនយោបាយធ្វើអី»។
– ពេលរកស៊ីមានបាន៖ គេព្រមានថា «មានលុយហើយ តិចគិតរឿងនយោបាយ ងាប់ខានចាយលុយ»។
– លុះដល់វ័យជរា៖ គេសន្និដ្ឋានថា «ចាស់ហើយនៅគិតនយោបាយស្អីទៀត គិតទៅវត្តវ៉ាទៅ»។
ប្រសិនបើយើងបណ្តោយឱ្យផ្នត់គំនិតទាំងនេះបន្តគ្របដណ្តប់ នោះមានន័យថា ពលរដ្ឋខ្មែរម្នាក់ៗនឹងមិនដែលស្គាល់ ឬមាន «ពេលវេលាសមស្រប» ណាមួយដើម្បីបំពេញកាតព្វកិច្ចជាម្ចាស់ប្រទេសនោះឡើយ។
———————————————————————-
តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្លូវការរបស់ឯកសារមន្រ្តីរាជការស៊ីវិល https://t.me/civilservant3324 | 4 320 |
| 4 | កូរ៉េខាងត្បូងចង់បង្កើត «ការិយាល័យការពារគ្រូបង្រៀន» តាមគំរូរឿងភាគរបស់ Netflix
កូរ៉េខាងត្បូង៖ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ (Think Tank) នៃគណបក្សប្រជាធិបតេយ្យកូរ៉េ ដែលជាបក្សកាន់អំណាច បានស្នើឱ្យបង្កើតស្ថាប័នរដ្ឋមួយ ដើម្បីការពារគ្រូបង្រៀនពីពាក្យបណ្តឹង និងសម្ពាធផ្លូវច្បាប់ពីសំណាក់មាតាបិតាសិស្ស។ សំណើគោលនយោបាយនេះ ត្រូវបានយកគំរូតាមស្ថាប័នប្រឌិតមួយនៅក្នុងស៊េរីរឿងដ៏ល្បីលើ Netflix ចំណងជើងថា “Teach You a Lesson”។ | 5 090 |
| 5 | បើមិនចង់បាត់អាខោនតេលេក្រាមដោយមិនដឹងខ្លួនសូមកុំចុចហ្វាល់ដែលមានខាងចុងដាក់ថា .exe .bat .vps .ps1 .sh .msi .scr ព្រោះខ្ញុំបានសង្កេតឃើញថាមានការខូចអាខោនយ៉ាងច្រើន។ សូមអរគុណ បំណងល្អពីក្រុមការងារ E-Learning Cambodia | 6 290 |
| 6 | ⛔️🚫កុំប្រញាប់ចុច!
ឯកសារ .exe បោកប្រាស់កំពុងរាលដាលតាម Telegram និងក្រុម (Group) ការងារ ដែលអាចបង្កមេរោគ លួចទិន្នន័យ និងលួចចូលគណនី (Hacking)។
⚠️ កុំចុច ឬទាញយក ជាពិសេសឯកសារ .exe មានឈ្មោះប្លែកៗ ឬប្រើខ្មែរ-អង់គ្លេសច្របូកច្របល់ ឬឈ្មោះសង្ស័យពីក្រុម (Group) មិនស្គាល់។
✅ ត្រូវធ្វើ៖
• លុប/Report ភ្លាមៗ
• ពិនិត្យឱ្យច្បាស់មុនទាញយក | 6 841 |
| 7 | +4 វិញ្ញាសាត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ_រូបវិទ្យា.pdf | 6 751 |
| 8 | សូមជម្រាបជូនថា ក្រសួងនឹងបន្តផ្អាកបណ្ដោះអាសន្នចំពោះការផ្ទេរ ឬផ្លាស់ប្ដូរអង្គភាពបំពេញការងាររបស់មន្ត្រីរាជការ ចាប់ពីថ្ងៃជូនដំណឹងនេះតទៅ រហូតដល់ការជំរឿនមន្ត្រីរាជការត្រូវប្រកាសបិទបញ្ចប់ ! | 6 786 |
| 9 | Sin texto... | 12 717 |
| 10 | Sin texto... | 1 |
| 11 | ឯកឧត្តមឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី ហ៊ុន ម៉ានី៖ រាជរដ្ឋាភិបាល គ្រោងរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើសមន្ត្រីក្របខ័ណ្ឌ និងមន្ត្រីផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងបន្ថែមទៀតនាពេលខាងមុខ
នៅក្នុងពិធីសំណេះសំណាល និងថ្លែងអំណរគុណអ្នកសង្កេតការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត ដែលបានចូលរួមក្នុងដំណើការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសមន្ត្រីរាជការ នាព្រឹកថ្ងៃទី១៧ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៦ នៅសាលាភូមិន្ទរដ្ឋបាល ឯកឧត្តម ហ៊ុន ម៉ានី ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងមុខងារសាធារណៈ និងជាប្រធានគណៈកម្មការរៀបចំការប្រឡងប្រជែង បានលើកឡើងថា ក្នុងឆ្នាំ២០២៦ ខាងមុខនេះ រាជរដ្ឋាភិបាល នឹងគ្រោងរៀបចំប្រឡងជ្រើសរើសមន្ត្រីក្របខ័ណ្ឌ និងមន្ត្រីផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារបន្ថែមទៀត។
ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរ "តើក្នុងឆ្នាំ២០២៧ មានការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសមន្ត្រីដែរឫទេ? ឯកឧត្តមឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី ហ៊ុន ម៉ានី បានបញ្ជាក់ជូនជាព័ត៌មានថា មុនដល់ឆ្នាំ២០២៧ នៅពេលខាងមុខ ស្ថិតក្នុងឆ្នាំ២០២៦ នេះ នឹងមានការប្រឡងជ្រើសរើសមន្ត្រី បំពេញបន្ថែមក្នុងក្របខ័ណ្ឌក្រសួងយុត្តិធម៌, អង្គភាពអគ្គនាយកដ្ឋានពន្ធដារនៃក្រសួងសេដ្ឋកិច្ចនិងហិរញ្ញវត្ថុ និងវិទ្យាស្ថានជាតិស្ថិតិ ព្រមទាំងគ្រូបង្រៀន និងគ្រូពេទ្យបន្ថែមទៀត។
https://t.me/civilservant3324 | 6 155 |
| 12 | ប្រហិតក្រឡុកលក់តាមសាលា តាមភូមិ តូបចាហួយ លក់រាប់ឆ្នាំមកហេីយ តេីសុខភាពអ្នកញ៊ាំទៅជាយ៉ាងណា
តើតាមសាលារៀនពេលណាទើបអាចឈប់លក់ចំណីអាហារបែបនេះដល់កុមារ? សូមអាណាព្យាបាលគ្រប់រូបតាមដានរបបអាហាររបស់កូនៗផង។
ទាញយកឯកសារផ្លូវការ https://t.me/teachingmaterail | 7 805 |
| 13 | ផ្ដល់ជូនហ្វាល់ PDF សៀវភៅណែនាំគ្រូកម្រិតថ្នាក់ទី1-ទី3 ឆ្នាំថ្មី
ប៉ុន្តែបើលោកគ្រូ/អ្នកគ្រូ ចង់ឱ្យក្រុមការងារធ្វើសៀវភៅជូនដូចក្នុងរូបភាពក៏បាន តម្លៃសមរម្យ សៀវភៅស្រស់ស្អាត ដូចការផុសបង្ហាញ (សូមអរគុណ)
សូមទំនាក់ទំនងមកាន់ក្រុមការងារ https://t.me/studymaterial121314 | 6 155 |
| 14 | វិញ្ញាសាវប្បធម៌ទូទៅព្រឹត្តិការថ្មីៗត្រៀមប្រឡងគ្រូកិច្ចព្រមព្រៀង.pdf | 5 959 |
| 15 | វិញ្ញាសាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ_ថ្នាក់ទី១២_លើមុខវិជ្ជា.pdf | 6 704 |
| 16 | អ្វីដែលប៉ាម៉ាក់បារម្ភចំពោះកូនៗខ្លាំងជាងគេ? | 6 328 |
| 17 | វិធីបង្រៀនអំណាន នៅសាលាបឋមសិក្សាជាន់ដំបូងក្នុងសម័យសង្គមរាស្រ្តនិយម
(Teaching Methods for Reading Skill at the Elementary Level of Primary School during the Sangkum Reastr Niyum Period)
ដោយ : បណ្ឌិត សូ សុធីរ
មន្ត្រីស្រាវជ្រាវនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ នៃវិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា
📲 ទទួលបានព័ត៌មាន ឯកសារស្រាវជ្រាវ និងអត្ថបទវិភាគផ្សេងៗពីរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជាតាមរយៈ៖
RAC Facebook Page | RAC Website | តេឡេក្រាម RAC Media | 7 017 |
| 18 | +5 សំណួរ+ចម្លេីយប្រវត្តិគ្រប់មេរៀនទាំងអស់ 🅰️
✅🔗 បេក្ខជនបាក់ឌុប 👈🆕️ | 7 859 |
| 19 | +5 2_សៀវភៅ_អប់រំការគិត_បែបកុំព្យូទ័រ_កម្រិត១.pdf | 8 415 |
| 20 | Sin texto... | 7 439 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
