E-Learning Cambodia
前往频道在 Telegram
ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ https://t.me/studymaterial121314 តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់ក្រុមការងារ Elearning Cambodia telegram.me/teachingmaterail
显示更多📈 Telegram 频道 E-Learning Cambodia 的分析概览
频道 E-Learning Cambodia (@teachingmaterail) 中部高棉语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 49 644 名订阅者,在 教育 类别中位列第 3 537,并在 柬埔寨 地区排名第 55 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 49 644 名订阅者。
根据 28 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 4 354,过去 24 小时变化为 -41,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 19.05%。内容发布后 24 小时内通常能获得 13.09% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 9 453 次浏览,首日通常累积 6 495 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 18。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ
https://t.me/studymaterial121314
តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់ក្រុមការងារ Elearning Cambodia telegram.me/teachingmaterail”
凭借高频更新(最新数据采集于 29 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
49 644
订阅者
-4124 小时
+1 0067 天
+4 35430 天
数据加载中...
吸引订阅者
七月 '26
七月 '26
+4 400
在16个频道中
六月 '26
+4 039
在12个频道中
Get PRO
五月 '26
+429
在3个频道中
Get PRO
四月 '26
+16
在5个频道中
Get PRO
三月 '26
+1 617
在16个频道中
Get PRO
二月 '26
+2 749
在12个频道中
Get PRO
一月 '26
+1 903
在6个频道中
Get PRO
十二月 '25
+3 750
在17个频道中
Get PRO
十一月 '25
+2 741
在10个频道中
Get PRO
十月 '25
+5 546
在13个频道中
Get PRO
九月 '25
+9 164
在25个频道中
Get PRO
八月 '25
+3 716
在13个频道中
Get PRO
七月 '25
+3 326
在13个频道中
Get PRO
六月 '25
+2 786
在5个频道中
Get PRO
五月 '25
+2 759
在10个频道中
Get PRO
四月 '25
+1 220
在7个频道中
Get PRO
三月 '25
+262
在3个频道中
Get PRO
二月 '25
+436
在1个频道中
Get PRO
一月 '25
+341
在4个频道中
Get PRO
十二月 '24
+766
在8个频道中
Get PRO
十一月 '24
+627
在4个频道中
Get PRO
十月 '24
+946
在6个频道中
Get PRO
九月 '24
+1 650
在6个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 29 七月 | +11 | |||
| 28 七月 | 0 | |||
| 27 七月 | +39 | |||
| 26 七月 | +199 | |||
| 25 七月 | +394 | |||
| 24 七月 | +155 | |||
| 23 七月 | +88 | |||
| 22 七月 | +174 | |||
| 21 七月 | +899 | |||
| 20 七月 | +257 | |||
| 19 七月 | +290 | |||
| 18 七月 | +1 491 | |||
| 17 七月 | +27 | |||
| 16 七月 | +18 | |||
| 15 七月 | +48 | |||
| 14 七月 | +22 | |||
| 13 七月 | +33 | |||
| 12 七月 | +21 | |||
| 11 七月 | +10 | |||
| 10 七月 | +49 | |||
| 09 七月 | +46 | |||
| 08 七月 | +6 | |||
| 07 七月 | +36 | |||
| 06 七月 | +17 | |||
| 05 七月 | +8 | |||
| 04 七月 | +52 | |||
| 03 七月 | +2 | |||
| 02 七月 | +1 | |||
| 01 七月 | +7 |
频道帖子
Repost from E-Learning Cambodia
សូមជូនវិញ្ញាសាត្រៀមប្រឡងថ្នាក់ទី១២ នាពេលខាងមុខ
១.វិញ្ញាសា គណិតវិទ្យា ដែលធ្លាប់ចេញប្រឡងពីឆ្នាំ ២០១១ ដល់ ២០២៥ ថ្នាក់សង្គម
២.វិញ្ញាសា គណិតវិទ្យា ដែលធ្លាប់ចេញប្រឡងពីឆ្នាំ ២០០២ ដល់ ២០២៥ ថ្នាក់ពិត
គ្រុបត្រៀមប្រឡងថ្នាក់ទី១២ និងថ្នាកទី៩ https://t.me/teachingmaterail
| 2 | +9 បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាថ្មី ឆ្នាំ២០២៥-២០២៦ មានជាហ្វាល់អាចកែសម្រួលបាន ជូនលោកគ្រូអ្នកគ្រូ អាចកែសម្រួលតាមតម្រូវការជាក់ស្ដែង | 3 482 |
| 3 | +9 បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាភាសាខ្មែរថ្នាក់ទី១_ឆ្នាំសិក្សា២០២៥_២០២៦.docx | 1 |
| 4 | +4 បណ្ដុំឯកសារភាពជាអ្នកដឹកនាំ
អាចទាញយកហ្វាល់សម្រាប់ស្រាវជ្រាវបន្ថែមបាន | 2 649 |
| 5 | 👉 ការបិទបញ្ជីឈ្មោះបេក្ខជនគឺមានការបិទចំនួន ២លើក ៖
- លើកទី១ ៖ ថ្ងៃទី០៣ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៦
- លើកទី២ ៖ ថ្ងៃទី០៩ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៦ ( មុនថ្ងៃប្រឡងមួយថ្ងៃ )
‼️ សូមបញ្ជាក់ជូនដល់បេក្ខជនអោយបានជ្រាបថា ៖
ចំពោះការបិទបញ្ជីឈ្មោះបេក្ខជនលើកទី១ គឺពុំមានលេខតុ លេខបន្ទប់នោះទេ មានតែឈ្មោះបេក្ខជនតែប៉ុណ្ណោះ ។
បណ្ដាញសង្គម៖ មន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡាខេត្តតាកែវ🟣
សូមចុច ៖👇
🌐https://t.me/TakeoPoE
🌐https://t.me/nuthbora
🌐https://t.me/takeoexam
🌐មន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡាខេត្តតាកែវ - ផេកផ្លូវការ | 3 546 |
| 6 | សេចក្ដីណែនាំ ស្ដីពីការអនុវត្ដភារកិច្ចរបស់អភិបាល នៃគណៈអភិបាលរាជធានី ខេត្ដ ក្រុង ស្រុក ខណ្ឌ ក្នុងដំណើរការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
ទាញយកឯកសារ៖ https://moeys.gov.kh/kh/dea/ins-26028 | 3 633 |
| 7 | ពាក្យសុំចូលបម្រើការងារជាមន្រ្តីជាប់កិច្ចសន្យារយៈពេលខ្លី គ.ជ.ប ចំនួន ៥៥៥រូប
ព័ត៌មានលម្អិត https://t.me/civilservant3324 | 4 327 |
| 8 | ពាក្យថា ជំទាវ លោកស្រី អ្នកស្រី តាមសៀវភៅចាស់ បោះពុម្ពឆ្នាំ១៩៥៥ | 5 238 |
| 9 | សំណូមពរដល់ក្រសួងអប់រំពេលបិទឈ្មោះប្រឡង លទ្ធផល ឬផុសលេី Facebook សូម Hide ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណេីតព្រោះ Scam គេយកទៅប្រេីប្រាស់ និងបែកធ្លាយទិន្នន័យច្រេីនណាស់។ | 4 587 |
| 10 | ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ
https://t.me/studymaterial121314 | 4 662 |
| 11 | ដល់ម៉ោងរៀនភាសាអង់គ្លេសហើយ សូមកូនៗហ្វឹកហ្វាត់ជាប្រចាំ 🙏🏻🙏🏻 | 4 316 |
| 12 | +7 Literacy Assesment Year 2 Revised.pdf | 3 746 |
| 13 | 𝗔𝗹𝗹-𝗡𝗲𝘄 𝗖𝗛𝗔𝗡𝗚𝗔𝗡 𝗖𝗦𝟱𝟱 𝗣𝗟𝗨𝗦 ជំនាន់ទី៤ ជារថយន្តសាំងដែលរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាទំនើបបែប 𝗘𝗩 𝗗𝗡𝗔 ជាមួយចំណុចលេចធ្លោ ការរចនាបថ រូបរាងអនាគត ជាមួយប៉ាណាគ្មានគែម និងភ្លើង 𝗟𝗘𝗗 ប្រណីតដូចឡានអគ្គិសនី! 😍🚗
✅ រូបរាង៖ ស្ព័រ ប្រណិត ពោរពេញដោយអំណាច
✅ បច្ចេកវិទ្យា៖ ទំនើប ឆ្លាតវៃ និងមានសុវត្ថិភាពខ្ពស់
✅ ម៉ាស៊ីន៖ ជំនាន់ថ្មី ខ្លាំង តែសន្សំសំចៃខ្ពស់
💰 តម្លៃពិសេសត្រឹមតែ $𝟐𝟗,𝟗𝟎𝟎 ប៉ុណ្ណោះ!
នេះគឺជាកំពូលរថយន្ត SUV ដែលបំពេញគ្រប់តម្រូវការរបស់លោកអ្នក!
━━━━━━━━━━━━━
• សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត៖ 011 999 375
• Showroom
• Telegram
#RMACambodia #CHANGANCambodia #ChanganCS55Plus #SUV #SpecialPrice #Luxury | 3 415 |
| 14 | ឱកាស! សេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពីការជ្រើសរើសមន្ត្រីជាប់កិច្ចសន្យា រយៈពេលខ្លី ៥៥៥រូប គ.ជ.ប
———————————————————————-
តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្លូវការរបស់ឯកសារមន្រ្តីរាជការស៊ីវិល https://t.me/civilservant3324
ប្រភពផ្លូវការ មជ្ឈមណ្ឌលឯកសារក្របខ័ណ្ឌ | 4 413 |
| 15 | #ដំណឹងប្រឡងជ្រើសរើស ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំ ឯកទេសវិធីសាស្ត្របង្រៀនភាសាបារាំង ជំនាន់ទី៨ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ នៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ (NIE)
🔗ការទាញយកពាក្យ៖ https://shorturl.at/I26lA
📥ផុតកំណត់ទទួលពាក្យ៖ ថ្ងៃទី១៨ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៦ វេលាម៉ោង ១៧:០០នាទី
🗓️កាលបរិច្ឆេទប្រឡង៖ ថ្ងៃទី០៣ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៦
📍ទីកន្លែងដាក់ពាក្យ៖ ការិយាល័យសិក្សានៃវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ (រៀងរាល់ម៉ោងធ្វើការ) | 5 796 |
| 16 | វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកំពង់ស្ពឺ សូមជូនដំណឹងដល់សិស្សានុសិស្សដែលបានប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ (ឌីប្លូម) ទាំងអស់ឱ្យបានជ្រាបថា៖ វិទ្យាស្ថាននឹងផ្ដល់អាហារូបករណ៍ ១០០% ផ្នែកអប់រំបច្ចេកទេស ចំនួន ៨០ កន្លែង លើ ២មុខជំនាញ ដើម្បីចូលសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកំពង់ស្ពឺសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧
* ជំនាញ បសុវប្បកម្ម ៤០ កន្លែង
* ជំនាញ បច្ចេកវិទ្យាមេកាត្រូនិក ៤០ កន្លែង
- ទទួលពាក្យថ្ងៃនេះ រហូតដល់ថ្ងៃទី២៣ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៦
- ចូលរៀនថ្ងៃទី៥ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៦
———————————————————————-
តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្លូវការរបស់ឯកសារមន្រ្តីរាជការស៊ីវិល https://t.me/civilservant3324
ប្រភពផ្លូវការ មជ្ឈមណ្ឌលឯកសារក្របខ័ណ្ឌ | 5 556 |
| 17 | 没有文字... | 5 836 |
| 18 | នៅក្នុងក្នុងចំណោមប្រទេសមួយចំនួននៅអាស៊ាន មានតែសិង្ហបុរីទេ ដែលបន្តឈរនៅតំណែងដែលមានសិស្សចូលចិត្តរៀនវិទ្យាសាស្រ្តច្រើន ហើយវានៅតែបន្តការកើនឡើង មិនមានការស្រុតចុះនោះទេ។ មកដឹងពីមូលហេតុ៖
មូលហេតុចម្បងដែលធ្វើឱ្យប្រទេសសិង្ហបុរីមានសិស្សរៀនថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រ (STEM) ច្រើនដាច់គេក្នុងតំបន់អាស៊ាន (រហូតដល់ជិត ៧០%) គឺដោយសារ ការរៀបចំប្រព័ន្ធអប់រំ និងទីផ្សារការងារដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា ចាប់តាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សារហូតដល់កម្រិតស្រាវជ្រាវ៖
១. គោលនយោបាយរៀបចំមុខវិជ្ជាបែប "មិនបោះបង់សង្គម" (Contrastive Subject Rule)
មិនបំបែកដាច់ស្រឡះ៖ ប្រព័ន្ធ A-Level របស់សិង្ហបុរី មិនបិទផ្លូវ សិស្ស Science មិនឱ្យរៀនសង្គមនោះទេ។
រៀនអមគ្នា៖ សិស្ស Science Stream ត្រូវតែជ្រើសរើស មុខវិជ្ជាសង្គម/សិល្បៈ ១ បង្ខំ (ភាគច្រើនជ្រើសរើស សេដ្ឋកិច្ចវិទ្យា - Economics)។
លទ្ធផល៖ សិស្សមិនមានអារម្មណ៍ថារៀនវិទ្យាសាស្ត្រទៅ "ស្ងួត" ឬដាច់ដោយឡែកពីពិភពសង្គម/ធុរកិច្ចឡើយ។ ពួកគេទទួលបានទាំងជំនាញវិភាគបែប Science និងជំនាញគិតបែប Economics ព្រមគ្នាតែម្តង។
២. ភាពបត់បែនខ្ពស់លើជម្រើសមហាវិទ្យាល័យ (Future-Proofing Choices)
ច្រកចេញធំទូលាយ៖ នៅសិង្ហបុរី សិស្សដែលបញ្ចប់ A-Level ផ្នែក Science Stream អាចចុះឈ្មោះចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យបាន ស្ទើរតែគ្រប់ជំនាញ (រួមទាំង ច្បាប់, ធុរកិច្ច, សេដ្ឋកិច្ច, ទំនាក់ទំនង, និងសង្គមវិទ្យា)។
ភាពចង្អៀតនៃ Arts Stream៖ ផ្ទុយទៅវិញ សិស្សដែលរៀន Arts Stream មិនអាចផ្លាស់ប្តូរទៅរៀន វិស្វកម្ម, វេជ្ជសាស្ត្រ, ឬ Data Science បានឡើយ។
ជម្រើសសុវត្ថិភាព៖ ដូច្នេះ សិស្ស និងអាណាព្យាបាលសិង្ហបុរីជ្រើសរើស Science Stream ធ្វើជា "ស្ពានសុវត្ថិភាព" ដើម្បីរក្សាទ្វារគ្រប់ទិសទីសម្រាប់អនាគត។
៣. ការបណ្ដុះស្មារតី STEM តាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សា (Curriculum Design)
ស្វែងយល់តាមការសាកសួរ (Inquiry-based Learning)៖ ចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សា មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រនៅសិង្ហបុរីមិនមែនជាការ "ទន្ទេញចាំមាត់" ឡើយ ប៉ុន្តែជាការធ្វើពិសោធន៍ និងដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងជីវភាពរស់នៅជាក់ស្តែង។
ប្រព័ន្ធពិសោធន៍ទាន់សម័យ (World-class Infrastructure)៖ គ្រប់សាលារៀន Junior College មានបន្ទប់ពិសោធន៍ (Labs) កម្រិតខ្ពស់ និងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាពេញលេញ ធ្វើឱ្យសិស្សមានភាពសប្បាយរីករាយ និងមិនមានអារម្មណ៍ "ខ្លាច" មុខវិជ្ជា រូប គីមី ជីវ ឡើយ។
៤. ទីផ្សារការងារដែលផ្ដល់តម្លៃ និងប្រាក់ខែខ្ពស់ (High-Paid STEM Jobs)
មជ្ឈមណ្ឌលបច្ចេកវិទ្យា និងឧស្សាហកម្មអាស៊ី៖ សិង្ហបុរីជាទីតាំងឈរជើងនៃក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាយ៉ក្ស (Google, Meta, Microsoft), ឧស្សាហកម្មផលិតបន្ទះឈីប (Semiconductors) និងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវជីវវេជ្ជសាស្ត្រ (Biomedical Hub)។
ប្រាក់ខែដំបូងខ្ពស់ (High Starting Salary)៖ បញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែក STEM (ដូចជា Software Engineering, Data Analytics, Biomed, AI) ទទួលបានប្រាក់ខែដំបូងខ្ពស់ជាងគេក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ថ្មីទាំងអស់ ដែលជាកម្លាំងចលករដ៏ធំជំរុញឱ្យសិស្សខិតខំរៀនផ្នែកនេះ។
៥. ការតម្រង់ទិសច្បាស់លាស់ពីសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ (University Prerequisites)
លក្ខខណ្ឌកំណត់រឹងមាំ៖ សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗដូចជា NUS (National University of Singapore) និង NTU (Nanyang Technological University) កំណត់លក្ខខណ្ឌដាច់ខាតថានិស្សិតចង់ចូលរៀនផ្នែក IT, Data Science, AI, ឬ Engineering ត្រូវតែមានពិន្ទុ H2 Mathematics និង H2 Physics/Chemistry ពីកម្រិត A-Level។
កត្តានេះបង្ខំឱ្យសិស្សដែលមានបំណងប្រកួតប្រជែងចូលរៀនជំនាញពេញនិយមទាំងនេះ ត្រូវតែជ្រើសរើសថ្នាក់ Science Stream តាំងពីថ្នាក់ទី ១១-១២។ | 5 850 |
| 19 | នៅក្នុងក្នុងចំណោមប្រទេសមួយចំនួននៅអាស៊ាន មានតែសិង្ហបុរីទេ ដែលបន្តឈរនៅតំណែងដែលមានសិស្សចូលចិត្តរៀនវិទ្យាសាស្រ្តច្រើន ហើយវានៅតែបន្តការកើនឡើង មិនមានការស្រុតចុះនោះទេ។ មកដឹងពីមូលហេតុ៖
មូលហេតុចម្បងដែលធ្វើឱ្យប្រទេសសិង្ហបុរីមានសិស្សរៀនថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រ (STEM) ច្រើនដាច់គេក្នុងតំបន់អាស៊ាន (រហូតដល់ជិត ៧០%) គឺដោយសារ ការរៀបចំប្រព័ន្ធអប់រំ និងទីផ្សារការងារដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា ចាប់តាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សារហូតដល់កម្រិតស្រាវជ្រាវ៖
១. គោលនយោបាយរៀបចំមុខវិជ្ជាបែប "មិនបោះបង់សង្គម" (Contrastive Subject Rule)
មិនបំបែកដាច់ស្រឡះ៖ ប្រព័ន្ធ A-Level របស់សិង្ហបុរី មិនបិទផ្លូវ សិស្ស Science មិនឱ្យរៀនសង្គមនោះទេ។
រៀនអមគ្នា៖ សិស្ស Science Stream ត្រូវតែជ្រើសរើស មុខវិជ្ជាសង្គម/សិល្បៈ ១ បង្ខំ (ភាគច្រើនជ្រើសរើស សេដ្ឋកិច្ចវិទ្យា - Economics)។
លទ្ធផល៖ សិស្សមិនមានអារម្មណ៍ថារៀនវិទ្យាសាស្ត្រទៅ "ស្ងួត" ឬដាច់ដោយឡែកពីពិភពសង្គម/ធុរកិច្ចឡើយ។ ពួកគេទទួលបានទាំងជំនាញវិភាគបែប Science និងជំនាញគិតបែប Economics ព្រមគ្នាតែម្តង។
២. ភាពបត់បែនខ្ពស់លើជម្រើសមហាវិទ្យាល័យ (Future-Proofing Choices)
ច្រកចេញធំទូលាយ៖ នៅសិង្ហបុរី សិស្សដែលបញ្ចប់ A-Level ផ្នែក Science Stream អាចចុះឈ | 5 377 |
| 20 | សូមលោកគ្រូអ្នកគ្រូកុំបាម្ភ
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ «ការផ្លាស់ប្ដូរអង្គភាពបម្រើការងារ»
ត្រូវបានចាត់បញ្ចូលជាចំណុចស្នូលអាទិភាពទី៣ ក្នុងអនុក្រឹត្យស្ដីពី«អង្គគ្រូបង្រៀន»ដែលថ្នាក់ដឹកនាំបានយកមកគិតគូរដោះស្រាយរួចហើយដែរ! | 6 130 |
