ch
Feedback
E-Learning Cambodia

E-Learning Cambodia

前往频道在 Telegram

ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ https://t.me/studymaterial121314 តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់ក្រុមការងារ Elearning Cambodia telegram.me/teachingmaterail

显示更多

📈 Telegram 频道 E-Learning Cambodia 的分析概览

频道 E-Learning Cambodia (@teachingmaterail) 中部高棉语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 49 644 名订阅者,在 教育 类别中位列第 3 537,并在 柬埔寨 地区排名第 55

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 49 644 名订阅者。

根据 28 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 4 354,过去 24 小时变化为 -41,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 19.05%。内容发布后 24 小时内通常能获得 13.09% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 9 453 次浏览,首日通常累积 6 495 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 18

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ https://t.me/studymaterial121314 តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់ក្រុមការងារ Elearning Cambodia telegram.me/teachingmaterail

凭借高频更新(最新数据采集于 29 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

49 644
订阅者
-4124 小时
+1 0067
+4 35430

数据加载中...

吸引订阅者
七月 '26
七月 '26
+4 400
在16个频道中
六月 '26
+4 039
在12个频道中
Get PRO
五月 '26
+429
在3个频道中
Get PRO
四月 '26
+16
在5个频道中
Get PRO
三月 '26
+1 617
在16个频道中
Get PRO
二月 '26
+2 749
在12个频道中
Get PRO
一月 '26
+1 903
在6个频道中
Get PRO
十二月 '25
+3 750
在17个频道中
Get PRO
十一月 '25
+2 741
在10个频道中
Get PRO
十月 '25
+5 546
在13个频道中
Get PRO
九月 '25
+9 164
在25个频道中
Get PRO
八月 '25
+3 716
在13个频道中
Get PRO
七月 '25
+3 326
在13个频道中
Get PRO
六月 '25
+2 786
在5个频道中
Get PRO
五月 '25
+2 759
在10个频道中
Get PRO
四月 '25
+1 220
在7个频道中
Get PRO
三月 '25
+262
在3个频道中
Get PRO
二月 '25
+436
在1个频道中
Get PRO
一月 '25
+341
在4个频道中
Get PRO
十二月 '24
+766
在8个频道中
Get PRO
十一月 '24
+627
在4个频道中
Get PRO
十月 '24
+946
在6个频道中
Get PRO
九月 '24
+1 650
在6个频道中
日期
订阅者增长
提及
频道
29 七月+11
28 七月0
27 七月+39
26 七月+199
25 七月+394
24 七月+155
23 七月+88
22 七月+174
21 七月+899
20 七月+257
19 七月+290
18 七月+1 491
17 七月+27
16 七月+18
15 七月+48
14 七月+22
13 七月+33
12 七月+21
11 七月+10
10 七月+49
09 七月+46
08 七月+6
07 七月+36
06 七月+17
05 七月+8
04 七月+52
03 七月+2
02 七月+1
01 七月+7
频道帖子
+1
សូមជូនវិញ្ញាសាត្រៀមប្រឡងថ្នាក់ទី១២ នាពេលខាងមុខ ១.វិញ្ញាសា គណិតវិទ្យា ដែលធ្លាប់ចេញប្រឡងពីឆ្នាំ ២០១១ ដល់ ២០២៥ ថ្នាក់សង្គម ២.វិញ្ញាសា គណិតវិទ្យា ដែលធ្លាប់ចេញប្រឡងពីឆ្នាំ ២០០២ ដល់ ២០២៥ ថ្នាក់ពិត គ្រុបត្រៀមប្រឡងថ្នាក់ទី១២ និងថ្នាកទី៩ https://t.me/teachingmaterail

2
+9
បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាថ្មី ឆ្នាំ២០២៥-២០២៦ មានជាហ្វាល់អាចកែសម្រួលបាន ជូនលោកគ្រូអ្នកគ្រូ អាចកែសម្រួលតាមតម្រូវការជាក់ស្ដែង
3 482
3
+9
បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាភាសាខ្មែរថ្នាក់ទី១_ឆ្នាំសិក្សា២០២៥_២០២៦.docx
1
4
+4
បណ្ដុំឯកសារភាពជាអ្នកដឹកនាំ អាចទាញយកហ្វាល់សម្រាប់ស្រាវជ្រាវបន្ថែមបាន
2 649
5
👉​ ការបិទបញ្ជីឈ្មោះបេក្ខជនគឺមានការបិទចំនួន ២លើក​ ៖ - លើកទី១​ ៖​ ថ្ងៃទី០៣ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៦ - លើកទី២ ៖​ ថ្ងៃទី០៩ ខែសីហា ឆ្នាំ២
👉​ ការបិទបញ្ជីឈ្មោះបេក្ខជនគឺមានការបិទចំនួន ២លើក​ ៖ - លើកទី១​ ៖​ ថ្ងៃទី០៣ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៦ - លើកទី២ ៖​ ថ្ងៃទី០៩ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៦ ( មុនថ្ងៃប្រឡងមួយថ្ងៃ ) ‼️ សូមបញ្ជាក់ជូនដល់បេក្ខជនអោយបានជ្រាបថា ៖ ចំពោះការបិទបញ្ជីឈ្មោះបេក្ខជនលើកទី១ គឺពុំមានលេខតុ លេខបន្ទប់នោះទេ មានតែឈ្មោះបេក្ខជនតែប៉ុណ្ណោះ ។ បណ្ដាញសង្គម៖ មន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡាខេត្តតាកែវ🟣 សូមចុច ៖👇 🌐https://t.me/TakeoPoE 🌐https://t.me/nuthbora 🌐https://t.me/takeoexam 🌐មន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡាខេត្តតាកែវ - ផេកផ្លូវការ
3 546
6
សេចក្ដីណែនាំ ស្ដីពីការអនុវត្ដភារកិច្ចរបស់អភិបាល នៃគណៈអភិបាលរាជធានី ខេត្ដ ក្រុង ស្រុក ខណ្ឌ ក្នុងដំណើរការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក+5
សេចក្ដីណែនាំ ស្ដីពីការអនុវត្ដភារកិច្ចរបស់អភិបាល នៃគណៈអភិបាលរាជធានី ខេត្ដ ក្រុង ស្រុក ខណ្ឌ ក្នុងដំណើរការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ទាញយកឯកសារ៖ https://moeys.gov.kh/kh/dea/ins-26028
3 633
7
ពាក្យសុំចូលបម្រើការងារជាមន្រ្តីជាប់កិច្ចសន្យារយៈពេលខ្លី គ.ជ.ប ចំនួន ៥៥៥រូប ព័ត៌មានលម្អិត https://t.me/civilservant3324+1
ពាក្យសុំចូលបម្រើការងារជាមន្រ្តីជាប់កិច្ចសន្យារយៈពេលខ្លី គ.ជ.ប ចំនួន ៥៥៥រូប ព័ត៌មានលម្អិត https://t.me/civilservant3324
4 327
8
ពាក្យ​ថា ជំទាវ លោកស្រី អ្នកស្រី តាមសៀវភៅ​ចាស់ បោះពុម្ព​ឆ្នាំ​១៩៥៥+1
ពាក្យ​ថា ជំទាវ លោកស្រី អ្នកស្រី តាមសៀវភៅ​ចាស់ បោះពុម្ព​ឆ្នាំ​១៩៥៥
5 238
9
សំណូមពរដល់ក្រសួងអប់រំពេលបិទឈ្មោះប្រឡង​ លទ្ធផល​ ឬផុសលេី Facebook សូម Hide ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណេីត​ព្រោះ Scam គេយកទៅប្រេី​ប្រាស់​ និងបែកធ្លាយទិន្នន័យច្រេីនណាស់។
4 587
10
ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ https://t.me/studymaterial121314
ទំនាក់ទំនងក្រុមការងារតាមរយៈ https://t.me/studymaterial121314
4 662
11
ដល់ម៉ោងរៀនភាសាអង់គ្លេសហើយ សូមកូនៗហ្វឹកហ្វាត់ជាប្រចាំ 🙏🏻🙏🏻
4 316
12
+7
Literacy Assesment Year 2 Revised.pdf
3 746
13
𝗔𝗹𝗹-𝗡𝗲𝘄 𝗖𝗛𝗔𝗡𝗚𝗔𝗡 𝗖𝗦𝟱𝟱 𝗣𝗟𝗨𝗦 ជំនាន់ទី៤ ជារថយន្តសាំងដែលរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាទំនើបបែប 𝗘𝗩 𝗗𝗡𝗔 ជាមួយចំណុចល+9
𝗔𝗹𝗹-𝗡𝗲𝘄 𝗖𝗛𝗔𝗡𝗚𝗔𝗡 𝗖𝗦𝟱𝟱 𝗣𝗟𝗨𝗦 ជំនាន់ទី៤ ជារថយន្តសាំងដែលរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាទំនើបបែប 𝗘𝗩 𝗗𝗡𝗔 ជាមួយចំណុចលេចធ្លោ ការរចនាបថ រូបរាងអនាគត ជាមួយប៉ាណាគ្មានគែម និងភ្លើង 𝗟𝗘𝗗 ប្រណីតដូចឡានអគ្គិសនី! 😍🚗 ✅ រូបរាង៖ ស្ព័រ ប្រណិត ពោរពេញដោយអំណាច ✅ បច្ចេកវិទ្យា៖ ទំនើប ឆ្លាតវៃ និងមានសុវត្ថិភាពខ្ពស់ ✅ ម៉ាស៊ីន៖ ជំនាន់ថ្មី ខ្លាំង តែសន្សំសំចៃខ្ពស់ 💰 តម្លៃពិសេសត្រឹមតែ $𝟐𝟗,𝟗𝟎𝟎 ប៉ុណ្ណោះ! នេះគឺជាកំពូលរថយន្ត SUV ដែលបំពេញគ្រប់តម្រូវការរបស់លោកអ្នក! ━━━━━━━━━━━━━ • សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត៖ 011 999 375 • Showroom • Telegram #RMACambodia #CHANGANCambodia #ChanganCS55Plus #SUV #SpecialPrice #Luxury
3 415
14
ឱកាស! សេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពីការជ្រើសរើសមន្ត្រីជាប់កិច្ចសន្យា រយៈពេលខ្លី ៥៥៥រូប គ.ជ.ប ———————————————————————- តាមដានប្រព័ន្ធផ
ឱកាស! សេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពីការជ្រើសរើសមន្ត្រីជាប់កិច្ចសន្យា រយៈពេលខ្លី ៥៥៥រូប គ.ជ.ប ———————————————————————- តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្លូវការរបស់ឯកសារមន្រ្តីរាជការស៊ីវិល https://t.me/civilservant3324 ប្រភពផ្លូវការ មជ្ឈមណ្ឌលឯកសារក្របខ័ណ្ឌ
4 413
15
#ដំណឹងប្រឡងជ្រើសរើស ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំ ឯកទេសវិធីសាស្ត្របង្រៀនភាសាបារាំង ជំនាន់ទី៨ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ ន+2
#ដំណឹងប្រឡងជ្រើសរើស ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំ ឯកទេសវិធីសាស្ត្របង្រៀនភាសាបារាំង ជំនាន់ទី៨ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ នៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ (NIE) 🔗ការទាញយកពាក្យ៖ https://shorturl.at/I26lA 📥ផុតកំណត់ទទួលពាក្យ៖ ថ្ងៃទី១៨ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៦ វេលាម៉ោង ១៧:០០នាទី 🗓️កាលបរិច្ឆេទប្រឡង៖ ថ្ងៃទី០៣ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៦ 📍ទីកន្លែងដាក់ពាក្យ៖ ការិយាល័យសិក្សានៃវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ (រៀងរាល់ម៉ោងធ្វើការ)
5 796
16
វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកំពង់ស្ពឺ សូមជូនដំណឹងដល់សិស្សានុសិស្សដែលបានប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ (ឌីប្លូម) ទាំងអស់ឱ្យបា+1
វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកំពង់ស្ពឺ សូមជូនដំណឹងដល់សិស្សានុសិស្សដែលបានប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ (ឌីប្លូម) ទាំងអស់ឱ្យបានជ្រាបថា៖ វិទ្យាស្ថាននឹងផ្ដល់អាហារូបករណ៍ ១០០% ផ្នែកអប់រំបច្ចេកទេស ចំនួន ៨០ កន្លែង លើ ២មុខជំនាញ ដើម្បីចូលសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកំពង់ស្ពឺសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ * ជំនាញ បសុវប្បកម្ម ៤០ កន្លែង * ជំនាញ បច្ចេកវិទ្យាមេកាត្រូនិក ៤០ កន្លែង - ទទួលពាក្យថ្ងៃនេះ រហូតដល់ថ្ងៃទី២៣ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៦ - ចូលរៀនថ្ងៃទី៥ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៦ ———————————————————————- តាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្លូវការរបស់ឯកសារមន្រ្តីរាជការស៊ីវិល https://t.me/civilservant3324 ប្រភពផ្លូវការ មជ្ឈមណ្ឌលឯកសារក្របខ័ណ្ឌ
5 556
17
没有文字...
5 836
18
នៅក្នុងក្នុងចំណោមប្រទេសមួយចំនួននៅអាស៊ាន មានតែសិង្ហបុរីទេ ដែលបន្តឈរនៅតំណែងដែលមានសិស្សចូលចិត្តរៀនវិទ្យាសាស្រ្តច្រើន ហើយវានៅតែបន្តការកើនឡើង មិនមានការស្រុតចុះនោះទេ។ មកដឹងពីមូលហេតុ៖ មូលហេតុចម្បងដែលធ្វើឱ្យប្រទេសសិង្ហបុរីមានសិស្សរៀនថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រ (STEM) ច្រើនដាច់គេក្នុងតំបន់អាស៊ាន (រហូតដល់ជិត ៧០%) គឺដោយសារ ការរៀបចំប្រព័ន្ធអប់រំ និងទីផ្សារការងារដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា ចាប់តាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សារហូតដល់កម្រិតស្រាវជ្រាវ៖ ១. គោលនយោបាយរៀបចំមុខវិជ្ជាបែប "មិនបោះបង់សង្គម" (Contrastive Subject Rule) មិនបំបែកដាច់ស្រឡះ៖ ប្រព័ន្ធ A-Level របស់សិង្ហបុរី មិនបិទផ្លូវ សិស្ស Science មិនឱ្យរៀនសង្គមនោះទេ។ រៀនអមគ្នា៖ សិស្ស Science Stream ត្រូវតែជ្រើសរើស មុខវិជ្ជាសង្គម/សិល្បៈ ១ បង្ខំ (ភាគច្រើនជ្រើសរើស សេដ្ឋកិច្ចវិទ្យា - Economics)។ លទ្ធផល៖ សិស្សមិនមានអារម្មណ៍ថារៀនវិទ្យាសាស្ត្រទៅ "ស្ងួត" ឬដាច់ដោយឡែកពីពិភពសង្គម/ធុរកិច្ចឡើយ។ ពួកគេទទួលបានទាំងជំនាញវិភាគបែប Science និងជំនាញគិតបែប Economics ព្រមគ្នាតែម្តង។ ២. ភាពបត់បែនខ្ពស់លើជម្រើសមហាវិទ្យាល័យ (Future-Proofing Choices) ច្រកចេញធំទូលាយ៖ នៅសិង្ហបុរី សិស្សដែលបញ្ចប់ A-Level ផ្នែក Science Stream អាចចុះឈ្មោះចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យបាន ស្ទើរតែគ្រប់ជំនាញ (រួមទាំង ច្បាប់, ធុរកិច្ច, សេដ្ឋកិច្ច, ទំនាក់ទំនង, និងសង្គមវិទ្យា)។ ភាពចង្អៀតនៃ Arts Stream៖ ផ្ទុយទៅវិញ សិស្សដែលរៀន Arts Stream មិនអាចផ្លាស់ប្តូរទៅរៀន វិស្វកម្ម, វេជ្ជសាស្ត្រ, ឬ Data Science បានឡើយ។ ជម្រើសសុវត្ថិភាព៖ ដូច្នេះ សិស្ស និងអាណាព្យាបាលសិង្ហបុរីជ្រើសរើស Science Stream ធ្វើជា "ស្ពានសុវត្ថិភាព" ដើម្បីរក្សាទ្វារគ្រប់ទិសទីសម្រាប់អនាគត។ ៣. ការបណ្ដុះស្មារតី STEM តាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សា (Curriculum Design) ស្វែងយល់តាមការសាកសួរ (Inquiry-based Learning)៖ ចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សា មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រនៅសិង្ហបុរីមិនមែនជាការ "ទន្ទេញចាំមាត់" ឡើយ ប៉ុន្តែជាការធ្វើពិសោធន៍ និងដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងជីវភាពរស់នៅជាក់ស្តែង។ ប្រព័ន្ធពិសោធន៍ទាន់សម័យ (World-class Infrastructure)៖ គ្រប់សាលារៀន Junior College មានបន្ទប់ពិសោធន៍ (Labs) កម្រិតខ្ពស់ និងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាពេញលេញ ធ្វើឱ្យសិស្សមានភាពសប្បាយរីករាយ និងមិនមានអារម្មណ៍ "ខ្លាច" មុខវិជ្ជា រូប គីមី ជីវ ឡើយ។ ៤. ទីផ្សារការងារដែលផ្ដល់តម្លៃ និងប្រាក់ខែខ្ពស់ (High-Paid STEM Jobs) មជ្ឈមណ្ឌលបច្ចេកវិទ្យា និងឧស្សាហកម្មអាស៊ី៖ សិង្ហបុរីជាទីតាំងឈរជើងនៃក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាយ៉ក្ស (Google, Meta, Microsoft), ឧស្សាហកម្មផលិតបន្ទះឈីប (Semiconductors) និងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវជីវវេជ្ជសាស្ត្រ (Biomedical Hub)។ ប្រាក់ខែដំបូងខ្ពស់ (High Starting Salary)៖ បញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែក STEM (ដូចជា Software Engineering, Data Analytics, Biomed, AI) ទទួលបានប្រាក់ខែដំបូងខ្ពស់ជាងគេក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ថ្មីទាំងអស់ ដែលជាកម្លាំងចលករដ៏ធំជំរុញឱ្យសិស្សខិតខំរៀនផ្នែកនេះ។ ៥. ការតម្រង់ទិសច្បាស់លាស់ពីសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ (University Prerequisites) លក្ខខណ្ឌកំណត់រឹងមាំ៖ សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗដូចជា NUS (National University of Singapore) និង NTU (Nanyang Technological University) កំណត់លក្ខខណ្ឌដាច់ខាតថានិស្សិតចង់ចូលរៀនផ្នែក IT, Data Science, AI, ឬ Engineering ត្រូវតែមានពិន្ទុ H2 Mathematics និង H2 Physics/Chemistry ពីកម្រិត A-Level។ កត្តានេះបង្ខំឱ្យសិស្សដែលមានបំណងប្រកួតប្រជែងចូលរៀនជំនាញពេញនិយមទាំងនេះ ត្រូវតែជ្រើសរើសថ្នាក់ Science Stream តាំងពីថ្នាក់ទី ១១-១២។
5 850
19
នៅក្នុងក្នុងចំណោមប្រទេសមួយចំនួននៅអាស៊ាន មានតែសិង្ហបុរីទេ ដែលបន្តឈរនៅតំណែងដែលមានសិស្សចូលចិត្តរៀនវិទ្យាសាស្រ្តច្រើន ហើយវានៅតែបន+2
នៅក្នុងក្នុងចំណោមប្រទេសមួយចំនួននៅអាស៊ាន មានតែសិង្ហបុរីទេ ដែលបន្តឈរនៅតំណែងដែលមានសិស្សចូលចិត្តរៀនវិទ្យាសាស្រ្តច្រើន ហើយវានៅតែបន្តការកើនឡើង មិនមានការស្រុតចុះនោះទេ។ មកដឹងពីមូលហេតុ៖ មូលហេតុចម្បងដែលធ្វើឱ្យប្រទេសសិង្ហបុរីមានសិស្សរៀនថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រ (STEM) ច្រើនដាច់គេក្នុងតំបន់អាស៊ាន (រហូតដល់ជិត ៧០%) គឺដោយសារ ការរៀបចំប្រព័ន្ធអប់រំ និងទីផ្សារការងារដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា ចាប់តាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សារហូតដល់កម្រិតស្រាវជ្រាវ៖ ១. គោលនយោបាយរៀបចំមុខវិជ្ជាបែប "មិនបោះបង់សង្គម" (Contrastive Subject Rule) មិនបំបែកដាច់ស្រឡះ៖ ប្រព័ន្ធ A-Level របស់សិង្ហបុរី មិនបិទផ្លូវ សិស្ស Science មិនឱ្យរៀនសង្គមនោះទេ។ រៀនអមគ្នា៖ សិស្ស Science Stream ត្រូវតែជ្រើសរើស មុខវិជ្ជាសង្គម/សិល្បៈ ១ បង្ខំ (ភាគច្រើនជ្រើសរើស សេដ្ឋកិច្ចវិទ្យា - Economics)។ លទ្ធផល៖ សិស្សមិនមានអារម្មណ៍ថារៀនវិទ្យាសាស្ត្រទៅ "ស្ងួត" ឬដាច់ដោយឡែកពីពិភពសង្គម/ធុរកិច្ចឡើយ។ ពួកគេទទួលបានទាំងជំនាញវិភាគបែប Science និងជំនាញគិតបែប Economics ព្រមគ្នាតែម្តង។ ២. ភាពបត់បែនខ្ពស់លើជម្រើសមហាវិទ្យាល័យ (Future-Proofing Choices) ច្រកចេញធំទូលាយ៖ នៅសិង្ហបុរី សិស្សដែលបញ្ចប់ A-Level ផ្នែក Science Stream អាចចុះឈ
5 377
20
សូមលោកគ្រូអ្នកគ្រូកុំបាម្ភ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ «ការផ្លាស់ប្ដូរអង្គភាពបម្រើការងារ» ត្រូវបានចាត់បញ្ចូលជាចំណុចស្នូលអាទិភាពទី៣ ក្នុងអនុក្រឹត្យស្ដីពី«អង្គគ្រូបង្រៀន»ដែលថ្នាក់ដឹកនាំបានយកមកគិតគូរដោះស្រាយរួចហើយដែរ!
6 130