OSSSC / OSSC MATH AND REASONING

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Red:ଓଡ଼ିଆ ବ୍ୟାକରଣ India33 653 Educación17 127...

📈 Análisis del canal de Telegram OSSSC / OSSC MATH AND REASONING

El canal OSSSC / OSSC MATH AND REASONING (@pinnacle_math_reasoning) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 491 suscriptores, ocupando la posición 17 127 en la categoría Educación y el puesto 33 653 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 491 suscriptores.

Según los últimos datos del 14 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 221, y en las últimas 24 horas de -2, conservando un alto alcance.

Estado de verificación: No verificado
Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.68%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.33% de reacciones respecto al total de suscriptores.
Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 342 visualizaciones. En el primer día suele acumular 612 visualizaciones.
Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 1.
Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como ʜᴇʀᴇ, cgle, cgl, mcqs, mcq.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“𝐀𝐧𝐲 PROMOTION RELATED CONTACT OWNER @BUNNYTAPAS Join our YouTube Channel: https://shorturl.at/Ulwjw 🔴 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐞𝐧𝐭 𝐚𝐟𝐟𝐚𝐢𝐫𝐬 @CURRENT_AFFAIRS_REGULARLY 🔴𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡- @BLACKBOOK_ENGLISH”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 15 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

11 491

Suscriptores

-224 horas

+547 días

+22130 días

1 342

Visitas de la publicación

~ 61224 horas

~ 75148 horas

11.68%

Tasa de compromiso

~ 1

Mensajes por día

Ads index

beta

Archivo de publicaciones

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A is twice as good as workman B and B is twice as good as workman C. If A and B can together finish a piece of work in 4 days, then C can do it by himself in

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What was the percentage of import in the Year 1993 relative to the year 1991 ?

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What was the decrease in percentage of import during the year 1992?

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What was the average import in these years (in Rs Crores)?

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(Q 12-14) The following graph shows the value of imports of a company for a period of 3 years. Study the graph and answer the questions given below it. imports (in Crore rupees)

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The ratio of the number of years in which the trade deficit is above the average deficit to those in which the trade deficit is below the average deficit is

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The deficit in 1990-91 was approximately percent of the average deficit.

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In which of the following years, the percentage increase of deficit compared to the preceding year was highest?

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The percentage increase in deficit in 1991-92 as compared to the deficit in 1987-88 was

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𝗖𝗚𝗟𝗘 𝗦𝗣𝗘𝗖𝗜𝗔𝗟 Quiz 𝐛𝐲 🕊️𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 🕊️ Ready at 7 pm join ABOVE 👆👆

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ଓଡ଼ିଶା Cgle Special ମାରାଥନ କୁଇଜ୍ ଏବେ ଚାଲୁଛି ଜଲଦୀ ଜଏନ ହୁଏ ଆଉ କେତେ ରହୁଚି ଦେଖ ନିଜକୁ 👇👇👇👇 @TARGET_ASO

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A is 40% more efficient than B and C is 20% less efficient than B. Working together, they can finish a work in 5 days. In how many days, will A alone complete 70% of the work?

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A earns Rs 180 per hour and works for 7 hours per day. B earns Rs. 160 per hour and works for 5 hours per day. what is the ratio of per day wages of A and B?

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A can do 40% of a work in 6 days and B can do 30% of the same work in 3 days. They started the work together but B left after 2 days and A continued to work. In how many days was the entire work completed ?

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A work can be completed by 35 workers in 30 days. If 5 workers leave after every 10 days then in how many days will the work be completed ?

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