Методика на практике

🩹 Методическая аптечка для преподавателя: 6 ситуаций, которые случаются на уроках, и по 3 варианта, что с ними можно сделать. Сохраняйте, забирайте идеи и адаптируйте под свои уроки. А ещё мы готовим интенсив по планированию уроков - уже можно посмотреть программу и попасть в лист предзаписи. Как только откроем продажи, участники листа получат доступ к самой приятной цене. Посмотреть программу и зарегистрироваться

Если вы готовитесь к экзамену вот так, то нам надо с вами поговорить 😅 Кто хочет разработать пошаговый план эффективной подготовки к FCE, CAE или CPE? Последние 24 часа, чтобы успеть к нам на бесплатный практикум и разобрать, из чего должна состоять ваша подготовка к экзамену. 📅 5 сентября 11:00-13:30 мск 👇 https://clck.ru/3VZJ6A #АксиньяПрогрессовна

Такое бывает только раз в несколько лет: мы ищем специалистов в нашу школу Wake Up English👇 ⚡️ассистент Службы заботы для общения и ведения учеников школы (удаленная работа, полный рабочий день или частичная занятость) 🌀анкета на должность ассистента службы заботы ⚡️преподаватель для индивидуальных учеников и групп С1 (удаленная работа, неполный рабочий день, вечернее время после 18.00 и суббота) 🌀анкета на должность преподавателя В описании анкеты указаны требования, задачи и примерная ставка, остальное будем обсуждать на собеседовании. Репост приветствуется❤️

🎙 А что, если ученик обидится на исправление ошибок? В новом подкасте говорим о том, как работать с ошибками в парах и группах так, чтобы исправление ошибок помогало, а не заставляло ученика бояться говорить.

❤️С 1 СЕНТЯБРЯ, КОЛЛЕГИ!❤️ Желаем вам получать удовольствие от работы преподавателем, вдохновляться результатами учеников и зарабатывать столько, чтобы вам хватало на реализацию своих мечт! Рекомендуем планировать расписание на учебный год с внесения отдыха и приятностей для себя🔥

5 скринов для преподавателей, которые хотят вести группы. Делюсь своими лайфхаками. Часть 2

Что для вас самое сложное в планировании групповых уроков?Напишите цифру в комментариях👇

1️⃣ Разный уровень студентов - непонятно, как подобрать задания, чтобы сильным не было скучно, а слабые не выпадали из урока. 2️⃣Разный темп работы - одни выполняют задание за две минуты, другим нужно десять, и приходится постоянно придумывать, чем занять тех, кто закончил раньше. 3️⃣Сложно вовлечь всех - особенно в Speaking: несколько активных студентов говорят большую часть урока, а остальные легко остаются наблюдателями. 4️⃣Непонятно, как учитывать потребности каждого - группа одна, а цели, интересы, слабые места и ожидания у студентов совершенно разные. 5️⃣Сложно выстроить взаимодействие между студентами - планирую хорошие задания, но в реальности всё равно получается формат, когда я вызываю по цепочке, а не полноценная групповая работа. 👉разберу несколько кейсов и покажу, как это можно докрутить

Выбираем вместе тему открытого вебинара 🤩 Пока у нас в самом разгаре набор в группы подготовки к Cambridge Exams, мы решили 5 сентября провести для вас полезный эфир с нашими преподавателями-экспертами. Для всех, кто уже готовится, только начинает или пока вообще присматривается к Кембриджу. Давайте вы сами выберете, о чём поговорим на эфире 👇

7 сигналов, что преподавателю пора повышать уровень английского Если вы чувствуете, что ваш уровень "проседает", самое время определить отправную точку и выбрать стратегию по развитию и повышению. Приглашаем вас на языковую диагностику уровня с преподавателем (она проводится бесплатно 30 минут в Zoom + пробное тестирование), чтобы 📝определить ваш текущий уровень языка (после диагностики вы получите обратную связь по навыкам) 📝обсудить ваши ожидания, планы и варианты повышения уровня или подготовки к экзаменам (вы получите рекомендации, с чего начать и в какую группу записаться) Кроме того, это отличная возможность познакомиться с нашими преподавателями и нашим подходом к подготовке до начала обучения!

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЯЗЫКОВУЮ ДИАГНОСТИКУ: https://clck.ru/3Fqu3j

20 вопросов от методиста, чтобы проверить свой план урока и заметить, теряется ли где-то логика, цель или результат.

Сохраняйте и проверяйте свои планы перед уроком.

Наши методические любимчики: часть 2: мы продолжаем делиться классными методическими пособиями, которые дадут вам идеи для уроков и помогут ученикам достигать желаемых результатов. В пособиях есть как и теория, так и примеры заданий и упражнений, которые можно брать сразу или адаптировать под своих учеников.

❤️🔥🥰 - ставьте реакции, если еще делать такие подборки под другие задачи

В это воскресенье 16 августа с 11 до 13 мск наша школа Wake Up English проводит бесплатный практикум по письму для тех, кто готовится к Кембриджским экзаменам 🔥 Как писать Report для FCE, CAE и CPE: жанр, структура и ошибки, которые снижают балл ✍️ За 90 минут мы разберём один из самых интересных экзаменационных жанров – Report, и покажем, как на вашу работу смотрит экзаменатор Cambridge. Практикум состоит из трёх частей. 1️⃣ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ: КАК ЭКЗАМЕНАТОР ВИДИТ ВАШУ РАБОТУ 📌вы узнаете, чем хороший Report отличается от обычного пересказа или формального текста 📌какие ошибки чаще всего снижают балл 📌какую структуру и языковые особенности ожидает увидеть экзаменатор 📌мы сравним две письменные работы и разберём, почему одна из них получила более высокий балл 2️⃣ПРАКТИЧЕСКАЯ: ЖАНР REPORT 📌разберём жанр и его ключевые особенности в чате 📌у вас будет практика и разбор одного из экзаменационных заданий 3️⃣БОНУСНАЯ: САМОПРОВЕРКА 📌вы получите рабочий алгоритм анализа задания и схему жанра 📌вместе соберем чек-лист проверки работы, который поможет самостоятельно оценивать свои тексты перед экзаменом И в конце, конечно, мы расскажем о том, как преподаватели могут повышать уровень языка и готовиться к экзаменам в нашей школе. Если вы готовитесь к Cambridge Exams и хотите начать писать на хороший балл и соответствовать требованиям экзамена, присоединяйтесь. Если вы готовите к экзаменам, вам тоже будет полезно. Приходите! 🗓16 августа (воскресенье) ⏰11:00-13:00 МСК 📍бесплатно онлайн 🗣Кто проводит? 📌Полина, собственник и основатель онлайн школы Wake Up English 📌Мария Комарова, преподаватель FCE 📌Анастасия Окишан, преподаватель CAE Количество мест для участников: 200. Регистрация на практикум👇 https://clck.ru/3V92D5

30 терминов, которые должен знать каждый преподаватель Чтобы на методической встрече вы не кивали с умным лицом, а действительно понимали, о чём все говорят 😎

Что добавите в список? Или о чем рассказать подробнее с примерами?😅

Реакции как всегда приветствуются ❤️ - знаю все, спасибо за напоминание 🔥- применяю, но не знаю как это называется - запишу 👍- много новенького, спасибо, давай еще

Методическая карта: что обязательно нужно изучить преподавателю в первые 5 лет работы. Собрали для вас книги, навыки и темы, которые помогут выстроить профессиональную базу и развиваться системно, а не хаотично.

Как вам такая подборка?

🥰 - класс, спасибо 🔥 - вау, то, что нужно 👍 - хотим еще такие подборки

🔤🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 можно приобрести на сайте https://wakeupenglish.ru/wakeupconf_record