ИАПиПДО - Институт Аналитической Психологии и Постдипломного Образования г.Москва
Ir al canal en Telegram
1 047
Suscriptores
+124 horas
+47 días
+1130 días
Cargando datos
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
noviembre '26nov '26
noviembre '26
+8
en 1 canales
octubre '26
+36
en 4 canales
Get PRO
septiembre '26
+32
en 3 canales
Get PRO
agosto '26
+40
en 4 canales
Get PRO
julio '26
+24
en 5 canales
Get PRO
junio '26
+31
en 5 canales
Get PRO
mayo '26
+40
en 3 canales
Get PRO
abril '26
+33
en 3 canales
Get PRO
marzo '26
+31
en 2 canales
Get PRO
febrero '26
+31
en 0 canales
Get PRO
enero '26
+52
en 4 canales
Get PRO
diciembre '25
+24
en 0 canales
Get PRO
noviembre '25
+36
en 2 canales
Get PRO
octubre '25
+39
en 3 canales
Get PRO
septiembre '25
+26
en 3 canales
Get PRO
agosto '25
+20
en 1 canales
Get PRO
julio '25
+50
en 2 canales
Get PRO
junio '25
+70
en 3 canales
Get PRO
mayo '25
+45
en 3 canales
Get PRO
abril '25
+40
en 1 canales
Get PRO
marzo '25
+29
en 2 canales
Get PRO
febrero '25
+29
en 0 canales
Get PRO
enero '25
+34
en 1 canales
Get PRO
diciembre '24
+17
en 1 canales
Get PRO
noviembre '24
+51
en 1 canales
Get PRO
octubre '24
+69
en 3 canales
Get PRO
septiembre '24
+43
en 1 canales
Get PRO
agosto '24
+33
en 0 canales
Get PRO
julio '24
+56
en 4 canales
Get PRO
junio '24
+49
en 3 canales
Get PRO
mayo '24
+56
en 4 canales
Get PRO
abril '24
+22
en 3 canales
Get PRO
marzo '24
+33
en 4 canales
Get PRO
febrero '24
+6
en 0 canales
Get PRO
enero '24
+16
en 2 canales
Get PRO
diciembre '23
+23
en 1 canales
Get PRO
noviembre '23
+20
en 1 canales
Get PRO
octubre '23
+268
en 1 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 10 noviembre | 0 | |||
| 09 noviembre | +1 | |||
| 08 noviembre | +2 | |||
| 07 noviembre | +1 | |||
| 06 noviembre | 0 | |||
| 05 noviembre | 0 | |||
| 04 noviembre | +1 | |||
| 03 noviembre | +1 | |||
| 02 noviembre | +1 | |||
| 01 noviembre | +1 |
Publicaciones del Canal
+1
До старта программы «Зов Самости: от философии жизни к научному знанию» осталось совсем - мы начинаем 20 ноября!
Если вы давно хотели системно разобраться в юнгианском подходе, научиться читать язык снов и символов или ищете надежную точку входа в новую профессию – этот курс создан для вас.
Вам не требуется профильное психологическое образование. Программа выстроена доступно, бережно и глубоко, позволяя сложить хаотичные знания о психологии в понятную систему.
🧩 Что дадут вам 6 месяцев обучения:
☺️понимание ключевых механизмов психики: Персона, Тень, Анима, Анимус и Самость
☺️умение расшифровывать сновидения, символы и сказочные сюжеты
☺️понимание природы своих комплексов и причин повторяющихся сценариев в жизни
☺️освоение юнгианской типологии для лучшего понимания себя и окружающих
✔️ Программа подойдет как новичкам для личного развития, так и практикующим специалистам, желающим освоить юнгианскую оптику.
➡️Старт обучения: 20 ноября
➡️Формат: онлайн, по пятницам с 18:30 до 21:30 по Москве
➡️Объем: 6 месяцев (144 академических часа)
➡️Документ: удостоверение о повышении квалификации или сертификат института
Делимся с вами записью онлайн-встречи о курсе. Запись поможет вам составить впечатление о стиле подачи материала, ближе познакомиться с преподавателями и оценить глубину программы⬇️
📱 Смотреть запись на VK Видео
📱 Смотреть запись на YouTube
🔗Узнать подробную программу и подать заявку
| 2 | Психолог и вечные сомнения
Можно много знать о психике, видеть защиты клиента и повторяющиеся сценарии – и всё равно чувствовать себя беспомощно на сессии.
⏺ Клиент рассказывает примерно одно и то же. Ты приходишь к одним и тем же выводам. Иногда уже заранее знаешь, чем закончится его фраза.
⏺ А ещё бывает стыдно. Потому что психологу как будто положено понимать, что происходит, и знать, что делать. Особенно если ты давно работаешь и много учишься.
⏺ И начинаешь искать, чего тебе не хватает. Ещё одной супервизии? Более точной интерпретации? Другого метода?
В такие моменты бывает полезно остановиться и посмотреть на происходящее под другим углом. Один из таких способов – алхимический взгляд на психологическую работу.
В статье Яна Фролова рассказывает, что имеется в виду и как этот взгляд может помочь, когда работа с клиентом зашла в тупик.
😊Программа «Алхимическая лаборатория: от материи к символу» создана специально для практикующих психологов, юнгианских аналитиков и специалистов психодинамических направлений, желающих научиться видеть за симптомом и кризисом глубокий процесс индивидуации.
Набор в группу продолжается, и еще есть возможность войти в камерный обучающий поток.
Преподаватели курса:
😊 Александра Назина — аналитический психолог, преподаватель ИАПиПДО
😊 Яна Фролова — аналитический психолог, юнгианский сказкотерапевт, кандидат ААПР/IAAP, преподаватель ИАПиПДО
☺️ Старт обучения: 12 ноября
☺️ Формат: онлайн
☺️ Занятия: 2 раза в месяц (с ноября по май)
Познакомиться с концепцией курса и стилем преподавания можно через запись открытого вебинара «Алхимия: в поисках тайного золота»
😊 Узнать подробнее о программе
😊Подать заявку на обучение | 146 |
| 3 | Приветствуем слушателей Продвинутого курса программы «Аналитическая психология. Юнгианский анализ»!
Поздравляем вас с началом обучения. Впереди – важный этап, который поможет осмыслить и обогатить ваш клинический опыт, углубить понимание аналитического подхода и увереннее применять его в работе.
Пусть полученные знания станут надёжной опорой в работе с клиентами, а обучение поможет достигнуть поставленных профессиональных целей!
Успехов и продуктивной работы! ❤️ | 153 |
| 4 | Деньги в терапии: что стоит за финансовыми договоренностями? 💬
Как психологу определить стоимость своей работы? Когда уместно повышать оплату? Что происходит в терапевтических отношениях, когда речь заходит о деньгах? Финансовые договоренности являются важной частью терапевтического сеттинга, однако за ними могут стоять личные установки, семейные истории и сложные психологические переживания. Привычные правила, которые специалист переносит из собственного опыта терапии в свою практику, подходят далеко не каждому клиенту.
Этим вопросам будет посвящен практический онлайн-семинар Яны Дидиговой «Символическая функция денег в психотерапии». Мы рассмотрим, какую символическую роль деньги играют в терапевтическом процессе и как денежные отношения могут отражать динамику между психологом и клиентом.
О чем поговорим на семинаре?
🔷Как формируется отношение к деньгам и какое влияние на него оказывают семейные установки.
🔷Какие психологические комплексы активизируются в денежных отношениях: комплекс спасателя, комплекс власти, родительские комплексы, комплекс самозванца и другие.
🔷Как деньги связаны с переносом и контрпереносом.
🔷Как выстраивать финансовые договоренности с клиентами, работать с льготной оплатой и принимать решения об изменении стоимости сессий.
🔷Как обходиться с пропущенными сессиями и ситуациями, когда клиент и плательщик являются разными людьми.
В программе семинара предусмотрены теория, практические упражнения для исследования собственных установок и обсуждение конкретных случаев. Участники смогут внимательнее взглянуть на свое отношение к деньгам, разобраться в символическом значении финансовых договоренностей и найти более осознанный подход к организации собственной практики.
🎙️ Автор семинара: Дидигова Яна Азаматовна — аналитический психолог, кандидат ААПР/IAAP, действительный член ПСАП, супервизор и преподаватель ИАПиПДО, профессиональный член Ассоциации Танцевально-Двигательной Терапии, сертифицированный ведущий практики Аутентичного Движения.
Дата: 22 ноября 2026 года
Формат: онлайн
Стоимость участия:
7200 ₽, полная стоимость;
6000 ₽ для членов ПСАП, АТДТ и ААП;
5000 ₽ для студентов ИАПиПДО и участников предыдущего семинара.
По окончании обучения выдается сертификат ИАПиПДО.
✈️ Запись: у организатора семинара Алены Андреевой в Telegram: @fotofilo.
📱 +7 (911) 151-54-80 | 229 |
| 5 | ▶️ Запись открытой лекции «Ведьмина Дочь» доступна к просмотру
6 ноября состоялась онлайн-лекция Светланы Евгеньевны Горностай, посвященная глубокому теоретико-клиническому разбору феномена «Дочери ведьмы» и аналитической работе в условиях нарушенной материнской среды.
Для тех, кто не смог присутствовать на эфире, предлагаем посмотреть видеозапись встречи.
Спикер лекции — Горностай Светлана Евгеньевна, клинический психолог, практикующий аналитический психолог, действительный член ПСАП, рутер тренинговой программы IAAP, специалист с большим опытом работы в области психологии зависимостей.
💡 Встреча состоялась в рамках курса «Психология зависимостей». Напоминаем, что текущий набор на эту программу станет завершающим в ее нынешнем формате, и у вас еще есть возможность присоединиться к обучению.
👉Смотреть запись на VK Видео
👉Смотреть запись на YouTube
⏺Узнать подробнее о программе «Психология зависимостей» | 206 |
| 6 | Приветствуем слушателей первого курса дистанционного отделения программы «Аналитическая психология. Юнгианский анализ»!
Вы открываете дверь в удивительное измерение, где символический язык будет становиться понятнее, органично соединяясь с клиническим взглядом и открывая пространство глубоких внутренних сюжетов.
Пусть обучающий процесс станет временем вашего уверенного профессионального становления, принесет вдохновение и ощущение радости от соприкосновения с истинной глубиной человеческой природы.
Желаем вам увлеченного поиска, смелости в исследованиях, поддержания теплого профессионального диалога в группе и обретения устойчивой опоры!
В добрый путь за новыми открытиями! 🌟 | 202 |
| 7 | 📢 Дорогие друзья, напоминаем, что лекция «Ведьмина Дочь. „Порча на пьянство“, проклятие и пустота травматического безвременья в аналитическом пространстве» состоится сегодня в 19:30 (по Москве).
Всем зарегистрировавшимся участникам направлено письмо с доступом к лекции с адреса news@iap-pdo.ru.
Если вы не видите письмо во входящих, пожалуйста, проверьте папку «Спам».
До встречи на лекции! | 197 |
| 8 | Как услышать ребенка за его поведением и игрой? ⬇️
Работа с детьми и подростками требует особого профессионального взгляда: способности понимать возрастные особенности психики и учитывать влияние семейных отношений на внутренний мир ребенка.
Приглашаем на двухлетний сертифицированный курс «Голос детства: работа с детьми и подростками в аналитическом подходе». Программа ориентирована на развитие профессиональных навыков специалистов, работающих с детьми и подростками.
Кому подойдет обучение?
Практическим психологам, педагогам-психологам, психотерапевтам, врачам-психиатрам, воспитателям, логопедам, социальным работникам, специалистам смежных профессий и лицам, получающим психологическое образование.
Чему посвящена программа?
В течение двух лет вы последовательно познакомитесь с основными этапами психологического развития ребенка от рождения до юношеского возраста и освоите методы аналитической работы.
В программе:
1⃣ «Колыбельная»: организация аналитической работы, первичная диагностика, терапевтические отношения и консультирование родителей.
2⃣ «Лестница восхождений и спусков»: возрастные особенности, теории психического развития, детские и подростковые кризисы.
3⃣ «Мастерская»: игровая, арт-, сказочная и песочная терапия, работа с образами, переносом и контрпереносом.
4⃣ «Ящик Пандоры»: психологические травмы, кризисы, психосоматика и особенности развития.
5⃣ «Расставание»: обрывы терапии и завершающие ритуалы.
Особенности обучения
Занятия проходят в малой группе, в комфортной и безопасной атмосфере. Обучение включает практические упражнения, ролевые игры, обсуждение фильмов и профессиональной литературы, творческие задания. Важная часть программы — групповые супервизии, которые помогут лучше понимать проблемы пациентов, выбирать стратегии терапевтической работы и формировать собственный психотерапевтический стиль.
В результате обучения вы освоите базовые методы аналитической работы с детьми и подростками, научитесь консультировать родителей, понимать семейные сценарии и применять полученные знания в собственной практике.
Преподаватели курса:
Наталья Ломакина — аналитический психотерапевт, тренинговый групп-аналитик ECPP/ЕАРПП (COIRAG, E.G.A.T.I.N., Италия), преподаватель ИАПиПДО, МШГА, член ЕАРПП, действительный член ПСАП. Кандидат ААПР/IAAP.
Анжела Львова — аналитический психолог (МААП), детский аналитический психолог, прошла обучение методу «Shadow Work – Работа с Тенью» (Джон и Никола Керк, UK), преподаватель ИАПиПДО, действительный член ПСАП. Кандидат ААПР/IAAP.
Организационная информация:
Формат: онлайн, еженедельно по средам, с 14:00 до 15:50 (по Москве).
Длительность: 2 года (4 семестра).
Период обучения: февраль 2027 — январь 2029.
Стоимость: 16 000 рублей в месяц.
Документ по окончании: сертификат ИАПиПДО, 320 ак. часов.
➡️ Задать вопросы о программе можно в Telegram: +7 (910) 426-75-23.
➡️ Заполнить заявку на курс | 198 |
| 9 | Уже завтра состоится открытая лекция «Ведьмина Дочь. «Порча на пьянство», проклятие и пустота травматического безвременья в аналитическом пространстве»!
Открытый семинар посвящен теоретико-клиническим размышлениям о феномене «Дочери ведьмы», понимаемом как особая реляционная конфигурация, возникающая в условиях глубоко нарушенной материнской среды. Клинический материал включает случаи аддиктивных пациенток, воспитанных матерями, мышление которых основано на магических представлениях и системах убеждений бредового характера при явном нарушении тестирования реальности. Ссылаясь на концепцию «матери-среды» Д. Винникотта и теорию контеймента У. Биона, автор описывает ситуацию обратного контеймента, в которой ребенок затоплен проекциями внутренних состояний матери. С Юнгианской перспективы этот опыт проживается в поле архетипа Великой Матери, в котором доминирует его поглощающий аспект, представленный в культуре образом Ведьмы. Анализ сказок («Гензель и Гретель», «Рапунцель») и семейных мифов о проклятии раскрывает механизм трансгенерационной передачи травмы. Представленный клинический материал иллюстрирует, как отсутствие организующего внутреннего объекта приводит к диссоциативному созданию альтернативной реальности, позволяющей пациентке выжить в психически «заколдованной» семейной реальности.
Дата: 6 ноября 2026 года
Время: 19:30 (мск)
Формат: онлайн
🌟 Ведущая лекции: Горностай Светлана Евгеньевна — клинический психолог с большим практическим опытом работы с аддиктивными пациентами и членами их семей в условиях наркологического отделения психиатрической больницы, реабилитационных центров, а также в частной практике. Практикующий аналитический психолог, действительный член ПСАП, рутер тренинговой программы IAAP.
Текущий набор на программу «Психология зависимостей» станет завершающим в ее нынешнем формате. Успейте присоединиться к курсу!
🤍Зарегистрироваться на вебинар
🔗 Узнать подробнее о программе «Психология зависимостей» | 222 |
| 10 | До старта программы «Зов Самости: от философии жизни к научному знанию» осталось совсем - мы начинаем 20 ноября!
Если вы давно хотели системно разобраться в юнгианском подходе, научиться читать язык снов и символов или ищете надежную точку входа в новую профессию – этот курс создан для вас.
Вам не требуется профильное психологическое образование. Программа выстроена доступно, бережно и глубоко, позволяя сложить хаотичные знания о психологии в понятную систему.
🧩 Что дадут вам 6 месяцев обучения:
☺️понимание ключевых механизмов психики: Персона, Тень, Анима, Анимус и Самость
☺️умение расшифровывать сновидения, символы и сказочные сюжеты
☺️понимание природы своих комплексов и причин повторяющихся сценариев в жизни
☺️освоение юнгианской типологии для лучшего понимания себя и окружающих
✔️ Программа подойдет как новичкам для личного развития, так и практикующим специалистам, желающим освоить юнгианскую оптику.
➡️Старт обучения: 20 ноября
➡️Формат: онлайн, по пятницам с 18:30 до 21:30 по Москве
➡️Объем: 6 месяцев (144 академических часа)
➡️Документ: удостоверение о повышении квалификации или сертификат института
Делимся с вами записью онлайн-встречи о курсе. Запись поможет вам составить впечатление о стиле подачи материала, ближе познакомиться с преподавателями и оценить глубину программы⬇️
📱 Смотреть запись на VK Видео
📱 Смотреть запись на YouTube
🔗Узнать подробную программу и подать заявку | 215 |
| 11 | 📚 Книжная рекомендация ИАПиПДО: «Культурный комплекс. Современные юнгианские взгляды на психику и общество»
Под редакцией Томаса Сингера и Сэмюэля Л. Кимблса
Почему одни и те же конфликты между группами повторяются из поколения в поколение? Как коллективный опыт влияет на то, как люди воспринимают себя и других? Авторы этого сборника предлагают рассмотреть такие вопросы через понятие культурного комплекса. Опираясь на теорию комплексов Карла Густава Юнга, они рассматривают повторяющийся опыт группы и его влияние на коллективную психику. Культурные комплексы помогают осмыслить, почему некоторые представления и эмоциональные реакции так устойчивы, а конфликтные ситуации порой сводятся к привычному разделению на «своих» и «чужих».
В книге обсуждаются коллективная травма, расизм, угнетение и межкультурные напряжения. Авторы обращаются к разным историческим и культурным контекстам: среди тем глав встречаются пуританство в Америке, травма и насилие в истории Латинской Америки, культурная идентичность в Австралии и коррупция в Бразилии. Эти примеры показывают, как идея культурного комплекса применяется к конкретным явлениям и общественным процессам. Это не единое авторское рассуждение, а сборник аналитических глав, в которых тема раскрывается с разных сторон. Такой формат позволяет сопоставить подходы и проследить связь между индивидуальной психикой, групповым опытом и общественной жизнью.
Книга будет интересна психологам, психотерапевтам, юнгианским аналитикам и студентам гуманитарных направлений. Она также подойдет тем, кто хочет познакомиться с юнгианским взглядом на групповую динамику и глубже разобраться в психологических аспектах общественных конфликтов. | 215 |
| 12 | Идет донабор в группу на программу «Основы психологии» – до 8 ноября
Друзья, если вы чувствуете внутренний отклик и готовность осваивать психологию в этом году - до 8 ноября у вас есть возможность войти в текущую группу программы «Основы психологии и консультативно-психотерапевтической практики».
📖 Занятия уже начались, но формат программы позволит вам бережно присоединиться к обучению.
Записи прошедших лекций будут доступны, поэтому вы сможете в удобном для себя темпе ознакомиться с материалами и полноценно включиться в учебный поток.
Программа помогает упорядочить разрозненные знания в сфере психологии и сформировать устойчивую базу.
Обучение будет полезно, если вы:
🟢 планируете освоить профессию психолога с нуля
🟢 хотите получить системное образование
🟢 ищете понятную структуру, глубокие знания и поддерживающую профессиональную среду
🟢 стремитесь глубже понимать природу человеческих взаимоотношений и личные границы
🫧 Узнать подробнее о программе и подать заявку до 8 ноября
А познакомиться с подходом и атмосферой можно через запись открытого вебинара ⤵️
📱 Смотреть запись вебинара на VK
📱 Смотреть запись вебинара на YouTube | 244 |
| 13 | Идет донабор в группу на программу «Основы психологии» – до 8 ноября
Друзья, если вы чувствуете внутренний отклик и готовность осваивать психологию в этом году - до 8 ноября у вас есть возможность войти в текущую группу программы «Основы психологии и консультативно-психотерапевтической практики».
📖 Занятия уже начались, но формат программы позволит вам бережно присоединиться к обучению.
Записи прошедших лекций будут доступны, поэтому вы сможете в удобном для себя темпе ознакомиться с материалами и полноценно включиться в учебный поток.
Программа помогает упорядочить разрозненные знания в сфере психологии и сформировать устойчивую базу.
Обучение будет полезно, если вы:
🟢 планируете освоить профессию психолога с нуля
🟢 хотите получить системное образование
🟢 ищете понятную структуру, глубокие знания и поддерживающую профессиональную среду
🟢 стремитесь глубже понимать природу человеческих взаимоотношений и личные границы
🫧 Узнать подробнее о программе и подать заявку до 8 ноября
А познакомиться с подходом и атмосферой можно через запись открытого вебинара ⤵️
📱 Смотреть запись вебинара на VK
📱 Смотреть запись вебинара на YouTube | 1 |
| 14 | 😊Nigredo: почему «ощущение дна» или психологическая регрессия – обязательная фаза любой трансформации?
В процессе анализа наступают моменты, когда привычный мир клиента рушится, а прежние ценности, роли и социальные маски больше не дают опоры. Это состояние ощущается как глубокий кризис, апатия, встрече с вытесненной болью или переживание символического тупика. Естественная реакция сознания в такой точке – отвернуться от боли, быстрее вернуть прежний комфорт или найти позитивное решение.
Однако в алхимической традиции этот период считается фундаментальным и носит название Nigredo (чернение).
Nigredo – это стадия распада, гниения и сгорания старых иллюзий. Алхимики знали: пока исходный материал не пройдет через чернение – преобразование невозможно. В глубинной психологии этому этапу соответствует опыт встрече со своей Тенью, проживание утраты и распад отживших психических структур.
Профессиональная ценность аналитика в фазе Nigredo заключается в способности не торопить клиента, не обещать ему быстрых решений, а выдерживать вместе с ним эту темную ночь души. Именно умение контейнировать депрессивный аффект и оставаться рядом в точке распада позволяет психике шаг за шагом трансформироваться и прийти к новому, подлинному свету.
Понимание стадий Nigredo, Solutio, Separatio и Coniunctio даёт специалисту четкие координаты в работе со сложными трансформационными кризисами пациентов.
😊Программа «Алхимическая лаборатория: от материи к символу» создана специально для практикующих психологов, юнгианских аналитиков и специалистов психодинамических направлений, желающих научиться видеть за симптомом и кризисом глубокий процесс индивидуации.
Набор в группу продолжается, и еще есть возможность войти в камерный обучающий поток.
Преподаватели курса:
😊 Александра Назина — аналитический психолог, преподаватель ИАПиПДО
😊 Яна Фролова — аналитический психолог, юнгианский сказкотерапевт, кандидат ААПР/IAAP, преподаватель ИАПиПДО
☺️ Старт обучения: 12 ноября
☺️ Формат: онлайн
☺️ Занятия: 2 раза в месяц (с ноября по май)
Познакомиться с концепцией курса и стилем преподавания можно через запись открытого вебинара «Алхимия: в поисках тайного золота»
😊 Узнать подробнее о программе
😊Подать заявку на обучение | 285 |
| 15 | 🎬КиноЗал ИАПиПДО
Кино – богатейшее пространство сновидческих сюжетов, по словам К.Г. Юнга, способно производить поразительные символы, чтобы показать коллективное бессознатетьное.
Аналитические психологи с помощью кинематографа учатся не только разбираться в диагностике и типологии, но и видеть действия архетипов, комплексов, отслеживать перенос и контрперенос, соприкасаясь на разных уровнях с кинообразами, наблюдая возникающие в ответ символы, мысли и чувства.
Приглашаем вас в наш юнгианский КиноЗал для наблюдений, впечатлений и диалога. Мы будем подходить к кино с разных сторон: подмечать психологические смыслы в сюжетах, делиться ориентирами для просмотра и, конечно, учитывать ваши пожелания по разборам фильмов в наших следующих постах.
Открывает нашу рубрику психологический триллер Дени Вильнёва «Враг» (2013)
На первый взгляд, это история о человеке, который случайно находит своего точного двойника. Чуть позднее возникает подозрение, что двойник - это другая часть Героя. Если смотреть на фильм как на внутреннее пространство одного человека, перед нами разворачивается тонкая драма о поиске идентичности и встрече с собственной Тенью.
На что стоит обратить внимание при просмотре ↘️
⭕️Встреча с Двойником и прорыв Тени
Попробуйте посмотреть на героев Адама и Энтони как на два полюса одной психики. Один – тихий преподаватель, живущий в рутине, другой – яркий и эмоциональный актер.
Что объединяет героев, кроме их внешности? Что скрывается за внешней «персонной» оболочкой героев? И почему встреча с Тенью не приводит к развитию героя?
⭕️Символ паука и материнский комплекс
Посмотрите, как в визуальный ряд фильма вплетается образ паука и палитра «душного» города. Особое внимание обратите на короткий разговор героя с матерью. Как в её фразах и интонациях проявляется поглощающий комплекс, связывающий свободу героя?
⭕️Защиты от близости
Проследите, как герой выстраивает отношения с женщинами и почему неспособность выдерживать эмоциональную уязвимость приводит к искажению восприятия реальности.
Фильм Вильнёва оставляет много пространства для размышлений и профессиональных наблюдений.
Друзья, смотрели ли вы «Врага»?
Какие детали, персонажи, символы вызвали наибольший отклик?
Делитесь своими мыслями, образами и впечатлениями в комментариях ↘️ | 290 |
| 16 | 🎬 Запись открытого вебинара по программе «Зов Самости» уже доступна!
30 октября состоялась онлайн-встреча с авторами и преподавателями программы «Зов Самости: от философии жизни к научному знанию». Если вы не смогли присоединиться к прямому эфиру, предлагаем посмотреть запись в удобное время.
На вебинаре Екатерина Трошина, Марина Смовж и Юлия Пустынникова подробно рассказали:
➡️ о концепции, структуре и каждом учебном модуле программы
➡️ о фундаментальных юнгианских понятиях, которые предстоит освоить (комплексы, Персона, Тень, Самость, индивидуация)
➡️ о том, как устроен процесс работы со сновидениями, сказками и символическим материалом
➡️ о формате обучения и ответили на вопросы участников встречи
Просмотр записи поможет вам составить впечатление о стиле подачи материала, ближе познакомиться с преподавателями и оценить глубину программы перед стартом обучения 20 ноября.
📱 Смотреть запись на VK Видео
📱 Смотреть запись на YouTube | 387 |
| 17 | Онлайн-семинар Яны Дидиговой
«Символическая функция денег в психотерапии»
▪️Деньги — важная часть психотерапевтического сеттинга, так как они влияют на терапевтические отношения, затрагивают личные установки психолога и клиента и могут становиться источником сложных чувств и динамических процессов. Финансовые решения в практике психолога не могут опираться только на привычные схемы или опыт собственного терапевта: каждый клиент приходит со своей историей и ожиданиями, поэтому важно понимать, какую роль деньги играют в конкретных терапевтических отношениях.
На практическом онлайн-семинаре для начинающих психологов мы исследуем символическое значение денег в психотерапии и разберемся, как осознаннее выстраивать финансовую сторону профессиональной практики.
О чем будем говорить?
Начнем с общих вопросов и постепенно перейдем к конкретным ситуациям из практики.
📌Символика денег в нашей культуре и их значение для психолога и клиента.
📌Влияние семейных установок на отношение к деньгам.
📌Комплексы, активизирующиеся в финансовых отношениях: комплекс спасателя, комплекс власти, родительские комплексы, комплекс самозванца и другие.
📌Деньги в контексте переноса и контрпереноса.
📌Стоимость сессий, повышение и снижение цены, льготная работа.
📌Особенности оплаты пропущенных встреч и ситуации, когда клиент и плательщик — разные люди.
Что даст участие?⚡️
Вы сможете сформировать собственное символическое понимание роли денег в психотерапии, реалистичнее оценивать стоимость своего труда и осознаннее обращаться с изменением цены сессии как с важным динамическим инструментом. Семинар объединит теорию и практику. В программе будут психологические упражнения для исследования собственных денежных установок, разбор конкретных случаев и открытая дискуссия, в ходе которой мы применим полученные знания к профессиональным ситуациям.
Ведущая семинара: Дидигова Яна Азаматовна — аналитический психолог, кандидат ААПР/IAAP, действительный член ПСАП, супервизор и преподаватель ИАПиПДО, профессиональный член Ассоциации Танцевально-Двигательной Терапии, сертифицированный ведущий практики Аутентичного Движения.
Дата: 22 ноября 2026 года
Формат: онлайн
Стоимость участия:
Стандартная стоимость — 7 200 ₽
Для членов ПСАП, АТДТ и ААП — 6 000 ₽
Для студентов ИАПиПДО и участников предыдущего семинара — 5 000 ₽
📎 Запись на семинар
У организатора семинара Алены Андреевой в Telegram: @fotofilo
По окончании обучения вы получите сертификат ИАПиПДО | 260 |
| 18 | «Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит» 🎞️
Антуан де Сент-Экзюпери
Приглашаем на двухлетний сертифицированный курс «Голос детства: работа с детьми и подростками в аналитическом подходе».
Программа направлена на развитие профессиональных навыков специалистов в области детской и подростковой психотерапии, освоение аналитического подхода и формирование собственного терапевтического стиля.
Кому подойдет курс? ↕️
Практическим психологам, педагогам-психологам, психотерапевтам, врачам-психиатрам, воспитателям, логопедам, социальным работникам, специалистам смежных профессий и тем, кто получает психологическое образование.
В программе обучения:
1. Организационные аспекты аналитической работы с детьми и подростками, диагностика и работа с родителями
2. Возрастные особенности и теории психического развития в психоаналитической парадигме
3. Методы детской психотерапии: игровая, арт-, сказочная и песочная терапия;
4. Работа с кризисами, психологическими травмами, агрессией, зависимостями и особенностями развития
5. Завершение психотерапии и работа с обрывами терапии.
Как проходит обучение?
Занятия проходят в малой группе и сочетают теоретическую подготовку с практическими упражнениями, ролевыми играми, творческими заданиями и обсуждением профессиональных случаев. Особое место занимают групповые супервизии, помогающие развивать клиническое мышление, лучше понимать проблемы пациентов и выбирать стратегии терапевтической работы.
В результате обучения вы освоите базовые методы аналитической работы с детьми и подростками, научитесь консультировать родителей и глубже понимать влияние семейных процессов на психологическое развитие ребенка.
Преподаватели курса:
Наталья Ломакина — аналитический психотерапевт, тренинговый групп-аналитик ECPP/ЕАРПП (COIRAG, E.G.A.T.I.N., Италия), преподаватель ИАПиПДО, МШГА, член ЕАРПП, действительный член ПСАП. Кандидат ААПР/IAAP.
Анжела Львова — аналитический психолог (МААП), детский аналитический психолог, прошла обучение методу «Shadow Work – Работа с Тенью» (Джон и Никола Керк, UK), преподаватель ИАПиПДО, действительный член ПСАП. Кандидат ААПР/IAAP.
Организационная информация:
🎞️Формат: онлайн, еженедельно по средам, с 14:00 до 15:50 (по Москве).
🎞️Длительность: 2 года (4 семестра).
🎞️Период обучения: февраль 2027 — январь 2029.
🎞️Стоимость: 16 000 рублей в месяц.
🎞️Документ: сертификат ИАПиПДО, 320 ак. часов.
Зачисление осуществляется по результатам вступительного собеседования с одним из преподавателей курса.
Задать вопросы: Telegram +7 (910) 426-75-23.
🎞️ Заполнить заявку на курс | 269 |
| 19 | Приглашаем на открытую лекцию «Ведьмина Дочь. «Порча на пьянство», проклятие и пустота травматического безвременья в аналитическом пространстве»!
Открытый семинар посвящен теоретико-клиническим размышлениям о феномене «Дочери ведьмы», понимаемом как особая реляционная конфигурация, возникающая в условиях глубоко нарушенной материнской среды. Клинический материал включает случаи аддиктивных пациенток, воспитанных матерями, мышление которых основано на магических представлениях и системах убеждений бредового характера при явном нарушении тестирования реальности. Ссылаясь на концепцию «матери-среды» Д. Винникотта и теорию контеймента У. Биона, автор описывает ситуацию обратного контеймента, в которой ребенок затоплен проекциями внутренних состояний матери. С Юнгианской перспективы этот опыт проживается в поле архетипа Великой Матери, в котором доминирует его поглощающий аспект, представленный в культуре образом Ведьмы. Анализ сказок («Гензель и Гретель», «Рапунцель») и семейных мифов о проклятии раскрывает механизм трансгенерационной передачи травмы. Представленный клинический материал иллюстрирует, как отсутствие организующего внутреннего объекта приводит к диссоциативному созданию альтернативной реальности, позволяющей пациентке выжить в психически «заколдованной» семейной реальности.
Дата: 6 ноября 2026 года
Время: 19:30 (мск)
Формат: онлайн
🔵Ведущая лекции: Горностай Светлана Евгеньевна — клинический психолог с большим практическим опытом работы с аддиктивными пациентами и членами их семей в условиях наркологического отделения психиатрической больницы, реабилитационных центров, а также в частной практике. Практикующий аналитический психолог, действительный член ПСАП, рутер тренинговой программы IAAP.
Текущий набор на программу «Психология зависимостей» станет завершающим в ее нынешнем формате. Успейте присоединиться к курсу!
➡️ Зарегистрироваться на вебинар
✅ Узнать подробнее о программе «Психология зависимостей» | 336 |
| 20 | Читать книги по аналитической психологии — важная часть обучения, но услышать размышления самого Карла Густава Юнга от первого лица — совершенно иной опыт.
Делимся с вами записью знаменитого интервью 1959 года «Лицом к лицу».
В нем Юнг простым и точным языком объясняет природу бессознательного, сновидений, отношений с Фрейдом и устройство психики, раскрываясь как глубокий и мудрый мыслитель.
Очень рекомендуем к просмотру всем, кто интересуется глубинной психологией и юнгианским подходом!
📱 Смотреть интервью:
https://vkvideo.ru/video-17549882_456244623 | 366 |
