Арман Матан 🚀| математика

Опубликовано расписание дистанционного этапа олимпиады имени Леонарда Эйлера. ✏ Он пройдет в два независимых тура: 8 ноября и 6 декабря. Чтобы попасть на региональный этап, достаточно успешно выступить на одном из них.

Завтра у нас в Лицее день открытых дверей в 14:00, ждём взрослых и детей, будет интересно!

Неотъемлемая часть подготовки к олимпиадам — решение задач прошлых лет. Важно не просто решить, а разобраться в логике и идее решения. Именно это помогает увидеть типовые подходы и научиться думать над новыми задачами. И сразу отвечаю на вопрос «где взять задания?» Здесь собраны задачи прошлых лет ВсОШ по математике. А если поискать на сайте, найдёте задания по многим другим олимпиадам и по всем предметам. Так что сохраняйте и разбирайте!

Сегодня стартует первый отборочный тур олимпиады Юношеской математической школы (ЮМШ). Участники — школьники 4–11 классов. Олимпиада входит во второй уровень Перечня Минобрнауки России, а победители и призёры получают льготы при поступлении в вузы. Тур проходит онлайн сегодня с 10:00 до 15:00 по Москве. Если не получится принять участие, есть вторая попытка — 17 октября. Регистрация — на платформе Т-образования. Дерзайте! Подробная информация об олимпиаде

📱 Авторский курс по олимпиадной математике для начинающих. Часть 1 Вашему вниманию представляю первую часть моего курса по олимпиадной подготовке. Он подойдет для учеников 3-7 класса, которые начинают делать свои первые шаги в олимпиадном движении. Курс состоит из 12 уроков, каждый урок это отдельная тема с разбором задач. Эксклюзивно для VK видео. Дерзайте! ✏️ На YouTube 📱тоже есть

OpenAi говорит, что решили одну из нерешенных математических задач тысячелетия. Буквально летом смотрел документальный фильм Иноходец. Фильм про российского математика Перельмана, который доказал гипотезу Пуанкаре (тоже одна из нерешенных задач тысячелетия была). Интересный фильм - рекомендую. Сразу же тогда возникла мысль, с современными ИИшками можно же попробовать решить другие задачи. Но проблема в том, что без новой идеи вряд ли получится. И вот получается, что на основе идеи человека модель от OpenAi, произведя огромное количество вычислений и потратив миллиарды токенов, пришла к решению. Подробнее здесь. Тут, наверное, важная история про то, что ИИ может перевести математический мир к дискретному подходу: есть задача - получили ответ. А само решение, поиск его идеи, самый творческий процесс может уйти. Это конечно может привести к проблеме, что из обычных математиков перестанем получать великих гениев, которые способны делать поистине настоящие открытия, потому что они будут лишены возможности постоянного поиска и придумывания новых решений.

Сейчас начинается уже интенсивная подготовка к олимпиадам, поэтому самое время освежить знания по нашей любимой комбинаторике. Начнем с простейших задачек, чтобы понять суть и принцип работы 🎲 https://youtu.be/41KP_LEzp34

В этом году вновь в качестве члена жюри на Всероссийском конкурсе «Учитель года России». Первое испытание - «Педагогическое интервью». И один из вопросов содержал в себе небольшой подвопрос: в чём разница между «победить» и «уметь побеждать»? Начал сам рассуждать и понял, что разница есть. Победить - это результат, к которому все стремятся. Уметь побеждать - это навык, важный навык реагирования и анализа любого результата. Ведь даже если не занимаешь первое место, ты всё равно получаешь определённый опыт, растёшь, местами даже злишься. И эта злость даёт стимул для дальнейшего роста и тренировок, чтобы в следующий раз результат был лучше. Поэтому важнее, наверное, всё-таки умение побеждать. Ведь именно этот навык, вне зависимости от результата, позволяет человеку расти. Это и есть отход от дискретного подхода, когда мы не живём только стартом и результатом, а именно извлекаем максимум из самого процесса. Желаю всем учителям и ученикам учиться этому навыку - побеждать. И пусть он обязательно приведёт вас к новым победам и вершинам! 💪

ВЭФ 2026. Обсуждали образование: как выстроить систему образования на Дальнем Востоке, какие принципы, технологии и ресурсы использовать. Поделился опытом нашего Лицея. И главный вывод для меня простой: всё уже придумали до нас - изобретать велосипед не нужно. Есть сильные ресурсы, практики и решения по разным направлениям. Нужно просто аккумулировать их в единую систему - тогда и подготовка будет необходимой, и результат желаемым. Думаю, это как раз тот случай, когда система важнее отдельных элементов.

Отдельным предметом или включим в курс математики? Это называется до выборов две недели, мы привлекали как могли…

Стартуем в новый учебный сезон! С праздником, ребятушки! Успехов, упорства и наслаждения!

Нашу мощную команду педагогов не перестают награждать 🏆 На августовском совещании наши коллеги получили федеральные и республиканские награды. Горжусь нашей командой! Дальше больше!

Верю в силу интернета. Ищем в Лицей учителя информатики - мотивированного, готового работать, развиваться и расти вместе с ребятами. Если знаете такого человека - отправьте ему этот пост. Возможно, ищем именно его.

Верю в силу интернета. Ищем в Лицей учителя физики - мотивированного, готового работать, развиваться и расти вместе с ребятами. Если знаете такого человека - отправьте ему этот пост. Возможно, ищем именно его.

Возможности для школьников и учителей Собрал несколько интересных возможностей на ближайшее время. Сохраняйте 👇 1. «Сириус» — углублённая математика До 6 сентября открыт отбор на Декабрьскую математическую программу для 7–9 классов. Три недели углублённой математики, олимпиадных задач, игр и лекций. 2. Бесплатный интенсив по олимпиадной математике С 13 сентября — интенсив для 4–7 классов: вебинары, домашки, пробная олимпиада и кураторы. Хорошая возможность начать олимпиадный сезон. 3. «Школково» — кружки для педагогов Учителей математики приглашают открыть очно-заочный кружок для 4–7 классов или пройти программу повышения квалификации. Дадут материалы, методическую поддержку и помогут с запуском. 4. Т-Поколение Новый набор для 7–11 классов сразу по четырём направлениям: ИИ, алгоритмы и структуры данных, информационная безопасность, олимпиадная математика и геометрия. В общем, возможностей много. Осталось только выбрать свою и не откладывать на потом.

Всегда радуюсь за ребят, которые начинали свой олимпиадный путь в стенах Лицея. Роман Черемных - бронзовый медалист международной олимпиады по кибербезопасности. Желаю дальнейших успехов и побед 💪

Треугольник Паскаля, бином Ньютона и другие математико-магические фишки можно посмотреть в этом ролике) https://youtu.be/pc0AkP1T41s

Вторая часть круглого стола вышла. Лето - время обсуждений и анализа. Вроде все обсудили, теперь стартуем в новый учебный год! https://t.me/businessgazeta/16061

Год ещё учебный не начался, а мы уже обсудили усталость и выгорание) У вас как состояние? 🔥- встали устали 👍 - энергия кипит https://vkvideo.ru/video-25135129_456267152

Оценки за поведение в школе добрались и до Татарстана. Почти во всех регионах выбран ряд школ (в Татарстане их 13), где будут ставить оценки детям за поведение. Что скажете: норм или стрем?