es
Feedback
𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡 𝐝𝐞𝐩𝐚𝐫𝐭𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐃𝐡𝐢 𝐐𝐚𝐫 🦋

𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡 𝐝𝐞𝐩𝐚𝐫𝐭𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐃𝐡𝐢 𝐐𝐚𝐫 🦋

Ir al canal en Telegram

قناة المرحلة الرابعة ✨ شرح المواد مع اسئله وملازم لكل المواد ✨ قناة لطلبة جامعة ذي قار ✨ للتواصل Mustafa Ali @nx_4u 𝒍𝒆𝒐𝒏 @esrnv abass jamal @meno8

Mostrar más
1 089
Suscriptores
Sin datos24 horas
-47 días
-1730 días
Archivo de publicaciones
مساء الخير فد ملاحضه مهمه بالنسبه للجواب ب امتحان الشعر 👇

بالنسبه لحياه الشعراء مهمه جمعتهن بهذا الملف

I am sharing 'the biography of three poets' with you

The bottom-up approach focuses on processing incoming information at a more basic level, starting with individual sounds, words, and grammatical structures, and gradually building up to higher-level of comprehension. In contrast to the top-down approach, relies on context and prior knowledge to interpret spoken language, the bottom-up approach emphasizes the decoding of linguistic features to understand the meaning of the message.

تبقه جابترين وره الفطور ينزلن انشالله خلص الشحن 😂

بالنسبه لماده الطرائق جاي انطي فكره الجابتر وذكرت الاشياء الي احتمال تفوتك من تقره وتكدر تعبر من يمك او نصا من الكتاب

Also we have to ways to comprehend the pronunciation 1 we can use isolation words يعني نكتب الكلمات المهمه وحدهم ((scripted way)) 2 (( discourse way )) Whole study to the text or pronunciation

Q /theories or factors of teaching pronunciation? 1 _age 2_mother tone 3_ language attitude 4_ learning environment 5_ behaviorism

Q/ when we need listening in pronunciation? A...with audiolism materials and so on.. Q/who to teach pronunciation? 1_ minimal pairs 2_whole sentence.. rhythm.. stress..

Also we have to ways to comprehend the pronunciation 1 we can use isolation words يعني نكتب الكلمات المهمه وحدهم ((scripted way)) 2 ((connected way)) Whole study to the text or pronunciation