es
Feedback
AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Ir al canal en Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 34 068 suscriptores, ocupando la posición 5 543 en la categoría Educación y el puesto 11 822 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 34 068 suscriptores.

Según los últimos datos del 06 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 327, y en las últimas 24 horas de 11, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.43%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.98% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 572 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 376 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 5.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 07 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

34 068
Suscriptores
+1124 horas
+1437 días
+32730 días
Archivo de publicaciones
photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

Early morning quiz w raz 🔥✨ Form 5, differentiation 🧬

That's all for today, doakan min and budak mrsm dpt jwb exam edmet esok.. Gudluck kpd mereka yg akan jwb exam esok 🔥🔥 Lets do our best gaiss ✨

photo content

a) y=20 x=10 b) no
a) y=20 x=10 b) no

a) x = 3 b) 3/2
+1
a) x = 3 b) 3/2

a) n = 4 k = 3 b) y = (x²/ 2) + 3x - (3/2)
a) n = 4 k = 3 b) y = (x²/ 2) + 3x - (3/2)

z = 6 x = 8 y = 12 Share jalan kira korang 👇
z = 6 x = 8 y = 12 Share jalan kira korang 👇

Gais, nk survey sikit, korang lagi prefer min bagi soalan mcm mana
Anonymous voting

Bonus question for todayy ✨
+1
Bonus question for todayy ✨

Progression part 2 🔥 share ur answer below 👇
Progression part 2 🔥 share ur answer below 👇

Share ur answer below okayy
Share ur answer below okayy

Late night study w raz Chapter, progression 🍃

Sempena percubaan spm ni Saya kongsikan tips untuk skor sebaiknya kertas addmath 1) Target dulu mana tajuk yang kita boleh score dgn tajuk yang kita lemah Kalau admin , dulu admin listkan macamni , tpi ni admin buat waktu paper sebenar la , paper percubaan tak buat macamni sbb takde kesedaran lagi waktu tu 😌 Yang boleh score Tajuk tingkatan 4 : - Fungsi ( mahir ) - Fungsi kuadratik ( mahir ) - Sistem persamaan ( mahir ) - Indeks , surd dan logaritma ( mahir ) - Janjang ( 50-50 ) - Geometri koordinat ( mahir ) - Hukum linear ( mahir ) - Vektor ( mahir ) - Penyelesaian segi tiga ( mahir ) - Nombor indeks ( mahir ) Tajuk tingkatan 5 : - Sukatan membulat ( mahir ) - Taburan kebarangkalian ( mahir ) Tajuk yang kurang mahir / tak mahir langsung - Pembezaan - Pengamiran - Pilih atur dan gabungan - Fungsi trigonometri - Pengaturcaraan linear - Kinematik Daripada sini sebenarnya kita dh boleh target dh kita nk score berapa markah untuk exam Macam mana nk tahu mahir ke tak tajuk tu ? Cuba buat soalan random , peruntukkan masa 7 minit untuk jawab satu soalan ( soalan pendek ) dan 15 minit maksimum ( untuk soalan pattern bahagian B dan C kertas 2 ) Kalau kita buat ni dlm keadaan kita dpt ikut masa , tak terlebih masa dan bila kita semak jawapan tu semua betul ( satu atau dua markah tu bolehlah diterima ) maksudnya kita dh mahir dh bab tu Kalau bkn di atas , maka mahirkanlah mana yg smpat sblum exam Ada kawan admin , dia mahirkan 8 bab je sebelum spm , bab taburan kebarangkalian , nombor indeks , penyelesaian segitiga , vektor , hukum linear , geometri koordinat , sukatan membulat , sistem persamaan , dan kawan admin ni dia aim untuk full mark bab2 ni dlm exam At the end dia dapat C Ke B macamtulah Jdi kesimpulannya mahirkan btul2 bab yg kita boleh go , nnti waktu2 exam nnti kalau sempat tu try jawab tajuk yg kita kurang mahir tu kalau rasa sayang nk kosongkan kertas , at least dpt la markah kt rumus walaupun jalan kerja tak betul ( admin pernah buat macamni kt soalan pengamiran waktu spm dulu , at least bole la aim 3 markah drpd 6 markah soalan kamiran tu , markah dpt kt rumus dgn jalan kerja yg sikit2 tu ) . Tapi yang penting , tajuk yg kita mahir tu tlg la ye aim untuk full mark Macam mana nk aim untuk full mark? Buat latihan kerap tajuk tu Tapi kalau nk aim dpt A+ , silalah mahirkan semua tajuk ☺️ in shaa Allah ada masa lagi nk ubah sblum spm Bersambung....

photo content
+1