Учебные фильмы 🎞
Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Учебные фильмы 🎞
El canal Учебные фильмы 🎞 (@maths_lib) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 25 221 suscriptores, ocupando la posición 546 en la categoría Hechos y el puesto 25 954 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 25 221 suscriptores.
Según los últimos datos del 01 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 81, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 20.78%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.96% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 5 242 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 756 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 64.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como двигатель, физика, физик, механизм, электрон.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков.
Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib
Обратная связь: @physicist_i”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 02 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Hechos.
Год выпуска: 1970 Страна: Великобритания Жанр: Документальный, Анимация Продолжительность: 51 минута🎬 Канал с учебными фильмами
Документальный фильм "Ленин и радио"
ТО Экран, 1966 год"Школфильм". Автор сценария Г.Филановский. Режиссер О. Ворожейкин.В фильме рассказывается об P-элементах и их общих свойствах. p-блок в периодической таблице элементов — электронная оболочка атомов, валентные электроны которых с наивысшей энергией занимают p-орбиталь. В p-блок входят последние шесть элементов главной подгруппы, исключая гелий (который находится в s-блоке). Данный блок содержит все неметаллы (исключая водород и гелий) и полуметаллы, а также некоторые металлы. P-блок содержит в себе элементы, которые имеют различные свойства, как физические, так и механические. P-неметаллы — это, как правило, высокореакционные вещества, имеющие сильную электроотрицательность, p-металлы — умеренно активные металлы, причём их активность повышается к низу таблицы химических элементов.
"Союзвузфильм". автор сценария Бауэр А.. режисер Дубинская Л. 1976 г.Рассматриваются различные виды энергии, поглощаемые и выделяемые при химических реакциях, методы изменения тепловых эффектов реакций. Приведены примеры расчета тепловых эффектов и их роль для осуществления технологических процессов. Любое химическое превращение веществ связано с перестройкой электронных структур атомов, ионов и молекул, которая сопровождается различными энергетическими эффектами – выделением или поглощением тепла, излучением, энергия химической реакции может преобразовываться в электрическую или, наоборот, химическая реакция может протекать под воздействием электрического тока.
"Киевнаучфильм". авторы сценария Г.Филановский. режиссер Л.Дубинская. 1977 г.В кинофрагменте рассмотрен механизм образование гидратированных ионов при растворении в воде кристаллов соли, кислот и оснований, даны их определения в свете теории. Рассмотрены свойства сильных и слабых электролитов при разбавлении и увеличении концентрации растворов. Приведены примеры гидролиза различных солей. Показано значение контроля и регулирования РН-среды в биологических и химических процессов. 🔌 Электролитическая диссоциация — это процесс распада молекул на ионы при растворении или плавлении. Диссоциация на ионы в растворах происходит вследствие взаимодействия растворённого вещества с растворителем; по данным спектроскопических методов, это взаимодействие носит в значительной мере химический характер.
"Киевнаучфильм".Автор сценария И.Соломарский. Режиссер Н.Кравец. 1981 г.Знакомит с распространением дисперсных систем в природе, их классификацией, с понятиями "дисперсная фаза", "дисперсная среда". Рассматриваются размеры частиц во взвесях, истинных и коллоидных растворах, свойства коллоидных частиц, показаны способы получения коллоидов: конденсацией, размельчением. Дисперсная система (от лат. dispersio «рассеяние») — образования из двух или большего числа фаз (тел), которые практически не смешиваются и не реагируют друг с другом химически. В типичном случае двухфазной системы первое из веществ (дисперсная фаза) мелко распределено во втором (дисперсионная среда). Если фаз несколько, их можно отделить друг от друга физическим способом (центрифугировать, сепарировать и т.д.).
