أ.أمل المزروعي رياضيات ثاني متوسط
قناة تحتوي على جميع عروض و اوراق العمل و المفردات و العاب تعليمية و اختبارات و كل مايتعلق بمنهج ثاني متوسط
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram أ.أمل المزروعي رياضيات ثاني متوسط
El canal أ.أمل المزروعي رياضيات ثاني متوسط (@amalmath1) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 421 suscriptores, ocupando la posición 19 323 en la categoría Educación y el puesto 7 409 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 421 suscriptores.
Según los últimos datos del 12 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 239, y en las últimas 24 horas de 8, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 43.71%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como صَفّ, مهارات, نَمُوذَج, اِستِدلَال, هَندَسَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“قناة تحتوي على جميع عروض و اوراق العمل و المفردات و العاب تعليمية و اختبارات و كل مايتعلق بمنهج ثاني متوسط”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 13 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Cargando datos
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 13 noviembre | +9 | |||
| 12 noviembre | +8 | |||
| 11 noviembre | +7 | |||
| 10 noviembre | +9 | |||
| 09 noviembre | +7 | |||
| 08 noviembre | +11 | |||
| 07 noviembre | +3 | |||
| 06 noviembre | +1 | |||
| 05 noviembre | +10 | |||
| 04 noviembre | +2 | |||
| 03 noviembre | +16 | |||
| 02 noviembre | +3 | |||
| 01 noviembre | +5 |
| 2 | ورقة_عمل_الاعداد_الحقيقية_وفيثاغورس_4.pdf | 4 703 |
| 3 | مهمة_ادائية_الاعداد_الحقيقية_وفيثاغورس_2.pdf | 4 443 |
| 4 | ورقة_عمل_الاعداد_الحقيقية_وفيثاغورس_3.pdf | 1 |
| 5 | المفاهيم_الأساسية_لفصل_الأعداد_النسبية_امل_المزروعي.pdf | 7 816 |
| 6 | https://jeopardylabs.com/play/2021-10-09-168
الابعاد في المستوى الإحداثي | 8 045 |
| 7 | ورقة_عمل_الأبعاد_في_المستوى_الإحداثي.pdf | 7 096 |
| 8 | +1 الأبعاد في المستوى الإحداثي.pdf | 6 727 |
| 9 | Sin texto... | 5 933 |
| 10 | ورقة عمل تطبيقات نظرية فيثاغورس.pdf | 5 298 |
| 11 | تطبيقات نظرية فيثاغورس.pdf | 5 119 |
| 12 | Sin texto... | 5 047 |
| 13 | https://jeopardylabs.com/play/2021-10-06-682
مسابقة نظرية فيثاغورس إعداد أ.أمل المزروعي | 5 242 |
| 14 | +1 نظرية فيثاغورس .pdf | 4 449 |
| 15 | ورقة عمل نظرية فيثاغورس.pdf | 4 431 |
| 16 | Sin texto... | 4 582 |
| 17 | الأعداد الحقيقية ٠.pptx | 4 333 |
| 18 | ورقة عمل الأعداد الحقيقية.pdf | 4 380 |
| 19 | Sin texto... | 4 437 |
| 20 | استراتيجية حل المسأله .pptx | 3 389 |
