ТЕРАФАКУЛЬТЕТ
Ir al canal en Telegram
296
Suscriptores
Sin datos24 horas
Sin datos7 días
+130 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
junio '26
junio '26
+1
en 0 canales
mayo '26
+2
en 0 canales
Get PRO
abril '26
+2
en 0 canales
Get PRO
marzo '26
+8
en 0 canales
Get PRO
febrero '26
+2
en 0 canales
Get PRO
enero '26
+17
en 0 canales
Get PRO
diciembre '25
+20
en 2 canales
Get PRO
noviembre '25
+3
en 0 canales
Get PRO
octubre '25
+14
en 0 canales
Get PRO
septiembre '25
+11
en 0 canales
Get PRO
agosto '25
+17
en 1 canales
Get PRO
julio '25
+16
en 1 canales
Get PRO
junio '25
+14
en 3 canales
Get PRO
mayo '25
+12
en 0 canales
Get PRO
abril '25
+16
en 1 canales
Get PRO
marzo '250
en 0 canales
Get PRO
febrero '250
en 0 canales
Get PRO
enero '250
en 0 canales
Get PRO
diciembre '24
+9
en 0 canales
Get PRO
noviembre '24
+1
en 0 canales
Get PRO
octubre '24
+6
en 0 canales
Get PRO
septiembre '24
+179
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 26 junio | 0 | |||
| 25 junio | 0 | |||
| 24 junio | 0 | |||
| 23 junio | 0 | |||
| 22 junio | 0 | |||
| 21 junio | 0 | |||
| 20 junio | 0 | |||
| 19 junio | 0 | |||
| 18 junio | 0 | |||
| 17 junio | 0 | |||
| 16 junio | 0 | |||
| 15 junio | 0 | |||
| 14 junio | 0 | |||
| 13 junio | 0 | |||
| 12 junio | 0 | |||
| 11 junio | 0 | |||
| 10 junio | +1 | |||
| 09 junio | 0 | |||
| 08 junio | 0 | |||
| 07 junio | 0 | |||
| 06 junio | 0 | |||
| 05 junio | 0 | |||
| 04 junio | 0 | |||
| 03 junio | 0 | |||
| 02 junio | 0 | |||
| 01 junio | 0 |
Publicaciones del Canal
Школа РОПов УрФУ завершает сегодня свой первый трек выступлением ректора Ильи Обабкова о взаимодействии с партнерами.
| 2 | ИИ в школе поставили в рамку
Большинство европейских подростков пользуются ИИ-инструментами несколько раз в неделю — и делают это без какой-либо системной подготовки. ОЭСР и Еврокомиссия выпустили первый совместный международный фреймворк о том, чему именно нужно учить школьников в эпоху искусственного интеллекта.
Над AI Literacy Framework два года работали более 2000 специалистов из 100 стран. Авторы разграничивают использование ИИ и понимание ИИ. Второе и есть цель.
Фреймворк устроен как матрешка, где каждый уровень вкладывается в следующий и без предыдущего не работает. «Взаимодействие с ИИ» — школьники учатся распознавать, где ИИ уже применяется, и критически оценивать его результаты. «Создание с ИИ» и «Управление ИИ» — разграничивать задачи, которые стоит делегировать машине, и те, где необходимо человеческое суждение. «Формирование ИИ» — ученики осмысляют, как улучшить систему с точки зрения общественного блага.
Так что Европа, которая обычно долго запрягает, скоро может понестись во всю прыть. Фреймворк планируют встроить в PISA 2029, то есть ИИ-грамотность начнут оценивать наряду с математикой, чтением и естественными науками. А значит, профильным министерствам придется напрягаться уже сегодня. Иначе к тем, кто окажется внизу списка, могут появиться вопросики. Пока же трое из четырех учителей в странах ОЭСР не чувствуют себя готовыми преподавать ИИ-грамотность.
AI Literacy Framework
#playbook | 114 |
| 3 | Хороший повод поразмышлять над тем, в каких возрастных когортах необходимо формировать ИИ-грамотность (сейчас и в будущем). | 113 |
| 4 | Умер Карло Гинзбург.
Когда-то на истфаке я с упоением читала «Сыр и черви» и потом будучи преподавателем часто приводила студентам в пример «мельника Меноккио» из Монтереале, имевшего «собственную точку зрения» по вопросам космологии благодаря всего паре десятков книг, которые он прочитал.
С такой же неподдельной скорбью я провожала еще одного итальянца - Умберто Эко. Надеюсь, в мире вечных смыслов они будут славными собеседниками. | 164 |
| 5 | https://curriculumflexibilitymatrix.ru
Коллеги из https://t.me/Reveal_the_Obvious собрали матрицу гибкости университетских программ.
Наглядно. | 212 |
| 6 | Владивосток ☑️ | 247 |
| 7 | 29-30 июня на III форуме «ИИ в образовании» я буду модерировать трек, посвященный разработке модуля по ИИ-грамотности для фундаментальных ядер образовательных программ, вошедших в Пилотный проект, направленный на изменение уровней высшего образования.
Команды УрФУ и ТюмГУ представят свои концепции.
Один из ключевых вопросов: должен ли модуль входить (частично) в соцгум часть фундаментального ядра?
Мой ответ - естественно.
Посмотрим, как на этот вопрос ответят участники форума. Любопытно 🤓 | 218 |
| 8 | Четыре месяца в УрФУ:
от Брейгеля до Писсарро | 262 |
| 9 | Эксперты УрФУ обсудят будущее высшего образования на форуме по ИИ
29–30 июня в Тюмени состоится III Форум «Искусственный интеллект в высшем образовании». Организаторами выступают Тюменский государственный университет, Московский физико-технический институт, Школа управления Сколково и Уральский федеральный университет.
Форум объединит руководителей университетов, исследователей, разработчиков образовательных программ и представителей технологических компаний для обсуждения трансформации высшего образования в условиях развития искусственного интеллекта.
Тема форума 2026 года — переход от наблюдений к проектированию. Участники обсудят, как меняется мышление в среде, где рядом с человеком действуют искусственные агенты, и как перестраивается когнитивная архитектура университета — его способность воспринимать, осмыслять и использовать знания для принятия решений.
Программа включает установочные доклады с разбором кейсов и проектную работу в пяти треках. Участники будут формулировать гипотезы и предлагать решения, применимые в университетской практике.
Первый трек посвящён проектированию образовательных экспериментов: на примере уже реализованных кейсов эксперты помогут участникам разработать собственные решения. Второй трек — анализ когнитивных архитектур университета: как система воспринимает мир и принимает решения и как её изменить под влиянием ИИ. Третий трек — «Мышление в гетерогенной среде»: взаимодействие человека и ИИ, эффекты, риски, изменения когнитивных способностей. Четвёртый трек — проектирование единого модуля «ИИ‑грамотность» для новой модели высшего образования: его структура, содержание, синхронизация подходов университетов и технологических партнёров. Пятый трек «Стратегия внедрения технологий ИИ в сфере образования и науки» организован при поддержке Минобрнауки России и посвящён разработке системы мер поддержки для достижения ключевых показателей эффективности внедрения ИИ в сфере образования и науки РФ.
Среди экспертов форума — ректор УрФУ Илья Обабков, ректор ТюмГУ Иван Романчук, ректор МФТИ Дмитрий Ливанов, профессор и директор Института общественных стратегий Школы управления Сколково Андрей Волков, директор Яндекс Образование, директор по стратегическому развитию Университет ИТМО Дарья Козлова.
➡️Для участия в форуме необходимо до 7 июня заполнить регистрационную форму на официальном сайте ai.utmn.ru/forum-2026, приложив резюме и мотивационное письмо. Количество мест ограничено. После завершения отбора участники смогут выбрать один из треков.
Проект реализуется в рамках программы «Приоритет 2030» национального проекта «Молодёжь и дети». | 224 |
| 10 | Sin texto... | 0 |
| 11 | Sin texto... | 267 |
| 12 | Воскресная прогулка по Екатеринбургу в компании университетских коллег и жаркого майского солнца. | 277 |
| 13 | Светлые головы всегда найдут друг друга)) | 278 |
| 14 | Докатилась-таки
до края…
Последние три месяца я очень много провожу времени в поездах, перемещаясь маятником по маршруту «Екатеринбург-Тюмень-Екатеринбург», чаще прочего в поездах 001 и 100, следующих из Москвы во Владивосток или обратно из Владивостока в Москву. Как правило, ночью. Почти всегда одна в купе.
И вот, в очередной такой поездке, я вдруг осознала, что суммарно мои путешествия превысили расстояние в 7000 км. Это значит, что, если бы в первом из своих путешествий я не вышла из вагона в Екатеринбурге, о продолжила путь, то через 7000 км могла бы любоваться самым настоящим краем Земли - во Владивостоке.
Но, как вы понимаете, я тогда вышла из вагона… вышла и снова зашла… и снова вышла…
Важно: я совсем не чувствую драмы или сожаления, нет, я точно рада, что докатившись-таки до символического края, готова снова войти в вагон, чтобы наслаждаться вновь и вновь узнаванием (не с жаждой поглощая новое, а медленно впитывая знакомое), потому что теперь я знаю про эту жизнь, теснящуюся вдоль гремящих металлических параллелей, больше на целых 7000 км. | 297 |
| 15 | Сегодня день радио 📻
131 год назад Александр Попов продемонстрировал человечеству (в неизвестном мне составе представителей) первый радиоприемник.
Надо признаться, что в прошлые годы лично для меня этот день был праздником радиожурналистов (да простит меня Александр Степанович🫣), а сегодня впервые я участвую в большом праздничном чествовании связистов и радиотехников, устроенном УрФУ🎉🎊🍾 💃🕺🏾🪩🥳🪅🎸🥂🪗🎷
Атмосферно, музыкально, шумно и волнительно (безусловно от слова «волна»)🎶 | 284 |
| 16 | 🔥🔥🔥
III форум «ИИ в высшем образовании» готов распахнуть свои поля, долины и безмятежные просторы ветрам, бурям и прочим круговертям интеллектуальной жизни. УрФУ в теме. Присоединяйтесь!
https://ai.utmn.ru/ru/ai-forum-2026/ | 269 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
