Maktab ta'limi o‘qituvchisi | Attestatsiya yangiliklari
📚 @XTV_UZ Мактаб таълими ўқитувчилари учун махсус канал ☑️ Биз сизга тақдим этамиз: 🆕 Таълим янгиликлари 🗂 Иш ҳужжатлари 📝 Ишланмалар 📺 Видеолавҳалар 📷 ️Фотолавҳалар ☎️ Реклама учун: @talimads
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Maktab ta'limi o‘qituvchisi | Attestatsiya yangiliklari
El canal Maktab ta'limi o‘qituvchisi | Attestatsiya yangiliklari (@xtv_uz) en el segmento lingüístico de Uzbeko es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 110 088 suscriptores, ocupando la posición 1 235 en la categoría Educación y el puesto 498 en la región Uzbekistán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 110 088 suscriptores.
Según los últimos datos del 08 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -1 788, y en las últimas 24 horas de -138, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 10.18%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.05% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 11 205 visualizaciones. En el primer día suele acumular 6 656 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 10.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“📚 @XTV_UZ Мактаб таълими ўқитувчилари учун махсус канал
☑️ Биз сизга тақдим этамиз:
🆕 Таълим янгиликлари
🗂 Иш ҳужжатлари
📝 Ишланмалар
📺 Видеолавҳалар
📷 ️Фотолавҳалар
☎️ Реклама учун: @talimads”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 09 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Pedagoglar malaka toifa (test) sinovlariga fuqarolik pasporti yoki identifikatsiya ID-kartasining olib kelişlari söraladi.☝️Pedagoglar ➡️ attestatsiya-testlari.uz saytida namunaviy testlarni işlab körişlari mumkin. 👉 @Oylik_hisoblashbot - Oylik hisoblaş uçun bot. Asosiy kanalimizga ulaniş uçun sörov qoldiring 👇👇👇 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6
Pedagoglar malaka toifa (test) sinovlariga fuqarolik pasporti yoki identifikatsiya ID-kartasining olib kelişlari söraladi.☝️Pedagoglar ➡️ attestatsiya-testlari.uz saytida namunaviy testlarni işlab körişlari mumkin. 👉 @Oylik_hisoblashbot - Oylik hisoblaş uçun bot. Asosiy kanalimizga ulaniş uçun sörov qoldiring 👇👇👇 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6
👨🏫 11 йиллик кучли тажрибага эга бўлган, БУХОРОЛИК эксперт репетиторлар тажрибаси асосида АТТЕСТАЦИЯ ИМТИҲОНИДАН олиб ўтиш учун кучли ва тизимли курс ишлаб чиқилган.Эътиборли жиҳати шундаки, бу курсда тайёрланган 7820 та ўқитувчидан 7249 таси АТТЕСТАЦИЯ ИМТИҲОНИДАН ўтган. Бу дегани ўрта ҳисобда курсда тайёрланган 92.7 фоиз ўқитувчи АТТЕСТАЦИЯ ИМТИҲОНИДАН ўтган.
❇️ Яна бир яхши томони фақат курс бошида атиги 1 марта қилинадиган тўлов билан бошқа тўлов қилмай Баҳорги аттестация имтиҳонигача тайёрланишингиз мумкин.❇️Дарслар ОНЛАЙН ҳар бир киши билан алоҳида ИНДИВИДУАЛ тартибда платформада олиб борилади❗️Биз сизни 👇 ✅МАТEМАТИКА ✅КИМЁ ✅ИНГЛИЗ ТИЛИ ✅РУС ТИЛИ ✅ГEОГРАФИЯ ✅ТАРИХ ✅БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ ✅БИОЛОГИЯ ✅ОНА ТИЛИ фанларига 100% кафолат асосида тайёрлаймиз. 🔰Кафолатимиз шундан иборатки, биз сизни 100% АТТЕСТАЦИЯ имтиҳонидан ўтказамиз. Агар сиз бизнинг ҲАР КУНЛИК дарсларимизга қатнашиб, дарсларни ТЎЛИҚ ўқиб имтиҳондан ўтолмасангиз, ҳеч қандай гап сўзсиз 100% ПУЛИНГИЗ қайтариб берилади. ❗️Курсга ёзилиш учун 128 та жой бор, холос. Бошқа ўқитувчи олишни иложи йўқ. Чунки сифатли таълим бериб ҳаммани имтиҳондан ўтказишни иложи бўлмайди. . ⭕️РЎЙХАТДАН ЎТИНГ @bukharaedu_reg_bot @bukharaedu_reg_bot @bukharaedu_reg_bot
Бу орқали педагоглар аттестация форматидаги намунавий тест саволлари билан танишиш имкониятига эга бўлади.✅Платформа манзили: ➡️ attestatsiya-testlari.uz ➡️ attestatsiya-testlari.uz ➡️ ATTESTATSIYA-TESTLARI.UZ платформасига кириб, ўзингизни "Бепул синаб кўришингиз мумкин".
Maktablarda I çorakning oxirgi darsi ham seşanba, II çorakning birinçi dars kuni (10-noyabr) ham seşanba kuni böladi.Maktablarda taʼtil muddatlari Vazirlar Mahkamasining 2017-yildagi "Umumiy örta taʼlim töğrisidagi nizomni tasdiqlaş haqida"gi qaroriga asosan belgilangan. ✅Qarorga köra: ➡️ kuzgi taʼtil - 4-noyabrdan boşlab 6 kalendar kun davom etadi va II çorak darslari esa 10-noyabr kunidan boşlanadi. 👉 @Oylik_hisoblashbot - Oylik hisoblaş uçun bot. Asosiy kanalimizga ulaniş uçun sörov qoldiring 👇👇👇 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6
❗️Ijtimoiy tarmoqlarda ona tili va adabiyot fanidan attestatsiya sinovining 11-savoliga nisbatan bildirilgan e’tirozlar yuzasidan quyidagilarni ma’lum qilamiz.➡️ Mazkur savolda «Ko‘p gapirishi ko‘p shubha uyg‘otardi. Uning bu qilig‘i o‘zini oqlashdan-da aybini yashirayotgan kabi taassurot qoldirardi» jumlasi tarkibidagi so‘z yasovchi va sintaktik shakl yasovchi qo‘shimchalar soni yuzasidan turlicha fikrlar bildirilgan. ➡️ Mutaxassislarning ilmiy izohlariga ko‘ra, ushbu gapdagi -di shakli kesimni shakllantirishga oid vazifani bajarmoqda. So’z ham bo’la olmagan (mustaqil o’zi lug’aviy ma’no anglata olmagan), so’zga xos xususiyatini yo’qotgan, sintaktik vazifani to’liq bajarayotgan shakl sintaktik shakl yasovchi deyiladi. ➡️ Dastlab lug’aviy ma’noga ega bo’lgan mustaqil so’z yordamchi so’zga, yoki yordamchi, bog’lama vazifasidagi shakllar qo’shimchaga o’tishi til uchun tabiiy jarayondir. Pedagogik mahorat va xalqaro baholaş ilmiy-amaliy markazi 👉 @Oylik_hisoblashbot - Oylik hisoblaş uçun bot. Asosiy kanalimizga ulaniş uçun sörov qoldiring 👇👇👇 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6 https://t.me/+jdDEcMOPTegwNTc6
