Deutsch mit Benjamin
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Gezielte Impulse zur deutschen Aussprache, Sprechfluss, Wortschatz Für Fortgeschrittene, die auf Deutsch authentisch & professionell wirken wollen Kostenloses Training: https://daf.deutsch-mit-benjamin.com/kostenloses-videotraining?utm_source=tg_channel
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Deutsch mit Benjamin
El canal Deutsch mit Benjamin (@deutsch_mit_benjamin) en el segmento lingüístico de Alemán es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 13 963 suscriptores, ocupando la posición 14 190 en la categoría Educación y el puesto 775 en la región Alemania.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 13 963 suscriptores.
Según los últimos datos del 30 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -112, y en las últimas 24 horas de -4, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 12.31%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.22% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 720 visualizaciones. En el primer día suele acumular 729 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 23.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como aussprache, online-akademie, sprache, silbe, rhythmus.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Gezielte Impulse zur deutschen Aussprache, Sprechfluss, Wortschatz
Für Fortgeschrittene, die auf Deutsch authentisch & professionell wirken wollen
Kostenloses Training: https://daf.deutsch-mit-benjamin.com/kostenloses-videotraining?utm_source=tg_chan...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 31 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
13 963
Suscriptores
-424 horas
-257 días
-11230 días
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| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 31 agosto | 0 | |||
| 30 agosto | +2 | |||
| 29 agosto | +1 | |||
| 28 agosto | 0 | |||
| 27 agosto | +1 | |||
| 26 agosto | +4 | |||
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| 02 agosto | +3 | |||
| 01 agosto | +22 |
Publicaciones del Canal
Alleine lernen
Vom klassischen Sprachunterricht sind wir es ja gewohnt, dass wir uns mit einem Lehrer treffen und dieser Lehrer erklärt uns dann alles, korrigiert, gibt uns Aufgaben, motiviert usw.
Dabei braucht man einen Lehrer beim eigentlichen Üben erstaunlich selten.
Wenn ich an meiner Aussprache arbeite, muss ich ja schließlich selber hören, was in einem Satz passiert. Ich muss ihn nachsprechen, mich aufnehmen, vergleichen, nochmal wiederholen.
Diese Arbeit kann mir niemand abnehmen.
Ein Lehrer, der die ganze Zeit daneben sitzt, ändert daran nicht sehr viel.
Was aber einen enormen Unterschied macht, ist die Umgebung, in der diese Arbeit stattfindet.
🌟Weiß ich, worauf ich hören soll?
🌟Habe ich gutes Material zum Vergleichen?
🌟Bekomme ich eine sinnvolle Reihenfolge vorgegeben?
🌟Kann ich überprüfen, ob ich tatsächlich etwas anders mache als vorher?
Deshalb habe ich in den letzten Monaten sehr viel Zeit in die Frage investiert:
Wie muss eine Online-Lernumgebung aufgebaut sein, damit man diese Arbeit wirklich gut selbstständig machen kann?
Dabei habe ich mich also nicht darauf fokussiert, immer mehr Inhalte bereitzustellen, sondern eher darauf, den Mitgliedern das, was beim Lernen normalerweise ein Lehrer übernimmt, in die Lernumgebung selbst einzubauen.
Dass klar ist, worauf man gerade hören soll, dass man nicht überlegen muss, was als Nächstes sinnvoll wäre und dass man Betonungs- und Aussprachemuster nicht nur erklärt bekommt, sondern tatsächlich dauernd hört und ausprobiert. Und nicht zuletzt natürlich, dass man überprüfen kann, ob sich in der eigenen Sprache wirklich was verändert.
Und gerade heutzutage, wo Zeit ja wahnsinnig kostbar ist, versuche ich, die Livezeit auf das Nötigste zu reduzieren. So ähnlich wie im Fitnessstudio, wo man ja auch vor allem alleine regelmäßig an den verschiedenen Geräten trainiert, ist es nämlich auch bei der Aussprache- und Akzentarbeit. (In bestimmten Trainingsphasen ist Live-Arbeit natürlich sinnvoll und nötig. Den Großteil der Übungszeit aber eben nicht zwangsläufig.)
➡️ Hier zeige ich dir unsere Herangehensweise genauer.
| 2 | AUGUST
Der Wortakzent verändert die Bedeutung:
1️⃣ AU-gust
🌟 Betonung auf der 1. Silbe
🌟 männlicher Vorname
🌟 August der Starke war z. B. ein berühmter deutscher Kurfürst und polnischer König in der Barockzeit, der Dresden zu einer prachtvollen Kunststadt gemacht hat.
2️⃣ Au-GUST
🌟 Betonung auf der 2. Silbe
🌟 der Monat
⭐️ Die Monate werden im Deutschen unterschiedlich betont.
⤵️ Diese haben den Wortakzent auf der 2. Silbe:
🌟 April
🌟 August
🌟 September
🌟 Oktober
🌟 November
🌟 Dezember
Reagiere auf den Beitrag:
💯 - Das wusste ich.
🔥 - Ich hab was Neues gelernt.
@deutsch_mit_benjamin | 1 736 |
| 3 | 🎙 im August / im April
Im natürlichen Redefluss und Rhythmus wird der Knacklaut hier weggelassen.
Sagt also:
*imau-GUST (nicht vergessen: /ʊ/ – kurz und ungespannt)
*ima-PRIL (auch hier: /ɪ/ – kurz und ungespannt)
@deutsch_mit_benjamin | 1 448 |
| 4 | 🎙 Aussprache des Monats „August“
Ein häufiger Fehler ist es, Vokale in betonten Silben zu verlängern und die Qualität zu verändern. Im Deutschen geht das nicht.
Achtet also darauf, in der zweiten Silbe den kurzen, ungespannten Vokal /ʊ/ zu sprechen.
@deutsch_mit_benjamin | 1 452 |
| 5 | Welche Variante ist richtig ausgesprochen? | 1 590 |
| 6 | Schaffen wir das noch im August? | 1 564 |
| 7 |  Mensaje de video | 2 532 |
| 8 | Ich bin gespannt auf eure Sätze. 🤓
Falls ihr es nicht wusstet: Kommentieren könnt ihr übrigens über dieses Symbol. 💬 | 2 180 |
| 9 |  Mensaje de video | 2 051 |
| 10 | Sin texto... | 1 |
| 11 |  🕙 Falls du dabei sein wolltest …
Das ist nur eine kurze Erinnerung für alle, die eigentlich gern dabei sein möchten, es aber vergessen oder aufgeschoben haben: Der Frühbucher-Preis ist nur noch wenige Stunden gültig.
Nutze den Link oben, um dir deinen Platz zu sichern. | 403 |
| 12 |  +1❌ Was es im Kurs nicht geben wird
Einen ganzen Termin lang an einem einzelnen Laut arbeiten.
Sonst sagst du nach vier Wochen vielleicht das schönste „deutsche R“, was aber an deiner Verständlichkeit und an deiner Wirkung insgesamt absolut nichts ändert.
✅ Was wir stattdessen machen
In jedem Termin arbeiten wir an ein bis zwei klaren Aspekten der Betonung und Aussprache. Und zwar an genau den Aspekten, auf die es bei dir und der Gruppe am meisten ankommt.
Auf den Bildern oben siehst du ein Beispiel dafür, was in so einem Termin passiert.
🎙️ Hör dir hier direkt von Coachin Ines an, was dich im Kurs erwartet.
Du wirst außerdem:
🔵 zum ersten Mal genau erkennen, an welchen Stellen deine Aussprache noch nicht natürlich klingt
🔵 Sätze und Phrasen, die in fast jedem Gespräch vorkommen, flüssiger und natürlicher aussprechen
🔵 wissen, woran du danach selbstständig weiterarbeitest
🔵 mit dem Material und unserem Shadowing-Tool auch nach dem Kurs weiterüben können (du hast Zugang dazu bis 31.12.2026)
⭐️ Rezensionen zu früheren Gruppenkursen kannst du hier sehen. (Damals gab es keine persönliche Ausspracheanalyse und kein Shadowing-Tool – das ist also jetzt ganz neu.)
🗓️ Start: Donnerstag, 20.08. — vier Termine, donnerstags 18–19 Uhr
👥 Maximal 5 Plätze
⬇️ Wenn du dabei sein willst:
Buche hier deinen Platz.
Zahlung per ₽ ist hier möglich.
🚩 Noch bis heute Abend 22:00 Uhr deutscher Zeit gilt der Frühbucherpreis von 230 €, danach steigt der Preis auf 290 €. | 2 262 |
| 13 | Coach Ines erzählt dir hier, was dich im Aussprachekurs (Kleingruppe) erwartet | 1 400 |
| 14 |  FAQ – Ich beantworte mal alle Fragen, die wir seit gestern erhalten haben.
Welche Lehrkraft unterrichtet die Gruppe?
• Diesen Kurs leitet Ines aus dem Team der Online-Akademie. Sie unterrichtet seit 2005 Phonetik, Rhetorik und Sprecherziehung an Hochschulen sowie in Fortbildungs- und Sprachinstituten und ist seit 2021 Teil unseres Teams.
Welches Niveau brauche ich?
• Mindestens B1/B2. Du solltest Erklärungen auf Deutsch folgen und frei sprechen können. Es geht im Kurs nicht ums Deutschlernen an sich, sondern um deine Aussprache.
Was, wenn ich einen Termin nicht schaffe?
• Jeder Termin wird aufgezeichnet. Die Aufzeichnung kommt in die geschlossene Kursgruppe und wird nirgendwo sonst hochgeladen. Aufgabe, Material und Feedback bekommst du auch in der Gruppe.
Wie viel Zeit brauche ich pro Woche?
• Eine Stunde Zoom plus etwa 20-30 Minuten für Vor- und Nachbereitung.
Was soll ich nehmen, den Kurs oder die Akademie-Mitgliedschaft? Was ist der Unterschied?
• Die Methodik ist dieselbe: Wir arbeiten nicht mit Zungenbrechern oder ultrakomplizierten Wörtern, sondern an genau den Punkten, die deine Verständlichkeit und die Wahrnehmung deiner Aussprache gerade am stärksten beeinträchtigen. Der Unterschied ist: In der Akademie arbeitest du mit dem System in deinem eigenen Tempo, im Gruppenkurs gibt es mehr Verbindlichkeit: vier feste Termine, danach jedes Mal eine Aufgabe und eine Coachin, die dir live sagt, was schon stimmt und was nicht.
• Wenn du dir schon dreimal vorgenommen hast, regelmäßig zu üben, und es nicht getan hast: den Kurs. Wenn du selbstständig arbeitest und vor allem Material und System brauchst: die Akademie-Mitgliedschaft.
Was kann ich nach dem Kurs erwarten?
• Nach vier Wochen hast du deine Baustellen einmal systematisch erarbeitet, mit Korrektur, und du weißt, wie du weiterübst. Außerdem wirst du mehrere universelle kurze Sätze bzw. Satzbausteine mit den erlernten Mustern automatisiert haben. Das ist der Anfang der Übertragung dieser Kenntnisse in die spontane Sprache.
Kann ich stornieren?
• Es gilt das gesetzliche Widerrufsrecht von 14 Tagen ab Kauf.
Noch bis morgen kannst du deinen Platz mit 20 % Frühbucher-Rabatt für 230 € buchen. Am Sonntag 22 Uhr steigt der Preis auf 290 €.
➡️ Buche hier deinen Platz.
Zahlung per ₽ ist hier möglich. | 1 941 |
| 15 | Du hast hier im Kanal einiges übers e-Schwa gelesen, über Reduktionen, über die Betonung. Und trotzdem …
… bleibt es bei Schnipseln. Ein Post hier, ein Video da. Ab 20.08. kannst du diese Einzelteile zu einem System zusammensetzen, gezielt live üben und anfangen, die ersten Muster in deine aktive Sprache zu übertragen.
Genau dafür gibt es jetzt zum ersten Mal einen kleinen Gruppenkurs, geleitet von einer Diplom-Sprechwissenschaftlerin aus dem Team meiner Online-Akademie.
So läuft es:
1️⃣ Vor dem ersten Termin nimmst du eine kurze Sprechprobe auf. Damit fängt alles an: Was wir in den Aufnahmen der Teilnehmer hören, bestimmt, woran wir in den vier Wochen arbeiten.
2️⃣ Vier Zoom-Termine in der Gruppe, immer donnerstags 18–19 Uhr (deutscher Zeit):
20.08., 27.08., 03.09., 10.09.
3️⃣ Nach jedem Termin Material zum Üben und eine kurze Aufgabe.
4️⃣ Du postest deine Aufgabe per Sprachnachricht und bekommst punktgenaue Korrekturen dazu.
Dazu gibt es eine eigene Telegram-Gruppe nur für die Teilnehmer, in der du das Material, die Aufgaben und die Feedbacks bekommst.
Wir arbeiten mit Chunks und kurzen Sätzen, die das entsprechende Betonungs- / Aussprachemuster beinhalten, damit du sie im nächsten Gespräch automatisch richtig und flüssig sagen kannst.
Nach vier Wochen beherrschst du das natürlich noch nicht alles problemlos im spontanen Sprechen. Aber du hast es einmal systematisch erarbeitet, mit Korrektur, und weißt genau, wie du weiterübst.
Der Gruppenkurs ist für dich, wenn du vier Wochen lang wöchentlich eine klare Aufgabe, eine Live-Gelegenheit zum Üben und unmittelbare Korrekturen möchtest.
🗓️ Start: Donnerstag, 20.08.2026
👥 Maximal 5 Plätze – damit jede/r ausreichend Gelegenheit zum Üben bekommt
Preis: 230 € (für Frühbucher, nur bis Sonntag 22:00 Uhr deutscher Zeit)
danach steigt der Preis auf 290 €
➡️ Buche hier deinen Platz.
Zahlung per ₽ ist hier möglich.
Fragen? Schreib uns einfach an support@deutsch-mit-benjamin.com | 1 544 |
| 16 |  Mensaje de video | 1 563 |
| 17 |  Mensaje de video | 1 796 |
| 18 |  Mensaje de video | 1 826 |
| 19 | Was hast du sofort richtig erkannt? | 2 025 |
| 20 | Was hörst du?
1. A: waren | B: wann
2. A: vielen | B: fehlen
3. A: anders | B: anderes
4. A: Studenten | B: Studentin
5. A: wen | B: wenn
Lösung:
1A
2B
3B
4B
5A | 2 384 |
