es
Feedback
فارسیِ احسان

فارسیِ احسان

Ir al canal en Telegram

👨🏻‍🏫 اینجانب احسان محسنی (تنها کانال اصلی بنده) ● مدرس درس ادبیات موسسه ماز و مدارس انرژی اتمی ، انرژی مثبت ، حلی، تلاش و... ● مولف و طراح و مصحح نهایی 《 تمامی جزوه ها و مطالب به صورت رایگان در کانال قرار می گیرد.》🌹

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram فارسیِ احسان

El canal فارسیِ احسان (@farsi_ehsan) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 56 723 suscriptores, ocupando la posición 2 971 en la categoría Educación y el puesto 5 957 en la región Irán.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 56 723 suscriptores.

Según los últimos datos del 22 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -950, y en las últimas 24 horas de 98, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 37.35%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 24.48% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 21 192 visualizaciones. En el primer día suele acumular 13 892 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 562.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como یازدهم, آرایه, نوبت, درس, جزوه.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
👨🏻‍🏫 اینجانب احسان محسنی (تنها کانال اصلی بنده) ● مدرس درس ادبیات موسسه ماز و مدارس انرژی اتمی ، انرژی مثبت ، حلی، تلاش و... ● مولف و طراح و مصحح نهایی 《 تمامی جزوه ها و مطالب به صورت رایگان در کانال قرار می گیرد.》🌹

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 23 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

56 723
Suscriptores
+9824 horas
-417 días
-95030 días
Archivo de publicaciones
sticker.webp0.44 KB

نسبت ویو و ریکشن مهمه هاااا فیک نزنید 😂😂

درودها اگر بخواین یک بیت را از ابیاتی که سال گذشته سر کلاس ها خوانده ام، برگزیده نمایید، کدام بیت است؟ کامنت بگذارید بوس

دو اثر بالا رو گوش بدین و ریکشن بزنید ساعت ١٧ تمومه😍

🦅.m4a8.70 MB

شعرخوانی عقاب .mp316.90 MB

دمتون گرم با این استقبال حدود ۵٠ اثر ارسال شد. جدای از هنر و صدا و خوانش درستتون، خوشحالم که به مفهوم شعر هم توجه کردین. ذات هر مسابقه، انتخابه ضمن تشکر از همه بچه ها، دو اثر انتخاب کردم و انتخاب نهایی با شما تعداد ریکشن هر کدوم بیشتر شد، جایزه رو به ایشون میدیم. فیک نزنید، چون تابلو معلوم میشه. فداتون. 👇

در طلیعه سال تحصیلی برای تمام فرزندان ایران آرزوی شادی، آرامش و موفقیت می‌نمایم. زنده نگه می‌داریم یاد و خاطرات عزیزانی که امسال کنار ما نیستند. امید که امسال قلم تقدیر، به نام و کام ما بنویسد. دوسِتون دارم ❤️

آثاری ارسال شده و در حال داوریه فردا نتیجه رو میگم. کار جدیدمون : دوستان مازی پایه های دهم تا دوازدهم
١.جلسه پیش نیاز رو ببینند ٢.جزوه رو خوشگل کامل کنند ٣.در یک فایل پی دی اف، اسکن کنند ۴.به دایرکت چنل تلگرام ارسال کنند
نفر برتر : یک جلد از تألیفات احسان در پایه خودش براش ارسال میشه پایه دهم تالیف ندارم، جزوه رنگی سالیانه رو میفرستم. مهلت جمعه ٣ مهر

ضرب‌المثلهر که طاووس خواهد، جور هندوستان کشد.
معنا: برای به دست آوردن چیزهای ارزشمند باید سختی‌ها و دشواری‌های راه را تحمل کرد و دست از تلاش کردن بر نداشت.
#CAYRO  🥰@farsi_ehsan| فارسی احسان

بوی مدرسه میاد 🧘 #CAYRO 🥰@farsi_ehsan| فارسی احسان

جمله‌هایی که باید میشنیدین حیرت آوره...
رفقا، مامان باباها، معلم‌ها و... یه وقتایی لازمه جدای از رفتارمون، در واژه ها بگیم چقدر عزیزامونو دوست داریم. دختر یا پسر فرق نداره! همه نیاز دارن مهم باشن و دیده بشن. حس اضافه بودن به هم ندیم...
چندتاشو به اشتراک میذارم براتون 1️⃣تو خنگ نیستی تو همه تلاشت و کردی فارغ از اینکه نتیجه چی میشه تو مهمی ‌                                                 ‌ ‌‌‌    ‌ 2️⃣من پشتتم. نگران نباش 3️⃣من بهت ایمان دارم تو خاصی میدونم میتونی فقط کلیدش اینه ناامید نشی ما ( پدرو مادر ) پشتتیم 4️⃣دوست دارم 5️⃣ارزشش رو داره به کنار؛تو لیاقت رسیدن رو داری:) 6️⃣حواسم بهت هست نگران هیچی نباش ‌                                                 ‌ ‌‌‌    ‌ 7️⃣"مراقب خودت هستی که؟" 8️⃣چقدر تو مهربونی آدم باید از ته قلبش قدر تورو بدونه:) 9️⃣در هر صورت با ارزشی برام و بیشتر از همه اونهایی که باهات مقایسه شون می کنم دوست دارم 0️⃣1️⃣آدم دوست داشتنی هستی 1️⃣1️⃣خیلی سختی های زیادی کشیدی ولی دمت گرم که تو داری ادامه میدی و باعث افتخار ما هستی. 2️⃣1️⃣هر چی بشه با هم درستش میکنیم اشکال نداره اگه صد خودتو گذاشتی و نشد:) 3️⃣1️⃣خیلی خوشگلی 4️⃣1️⃣حواسم بهت هست غصه نخور با هم حلش میکنم... 5️⃣1️⃣اگه نتیجه کنکور خوب نبود بازم دختر مایی و هیچ اتفاقی نمی افته 6️⃣1️⃣بهت افتخار میکنم😔 و ده ها پیام مشابه....

💡یه جمله بگو که دوست داشتی بهت بگن و نگفتن ⚪️⚪️⚪️[ چت ناشناس ] جمع میکنم همه رو و میگم 😍😘

#موقت یکی در گوشِ من گُفت: رفیق تا ابَد هستم ندانستم ابَد یعنی زمانِ رفعِ حاٰجت ها... 🥰@farsi_ehsan| فارسی احسان

🟠طرح درس پیش نیاز فارسی دوازدهم ماز ✅ 👤احسان محسنی☺️ ┈┅┅━━━━━━━━✦━━━━━━━━┅┅┈ ✔️ویژه فقط قسمت دستور زبان ⭕️| هر کس که احساس میکنه از پایه خوبی برخورداره و نیازی نداره که به صورت کامل پیش نیاز ها رو نگاه کنه حتما حتما این موارد رو ببینه ؛
1 - بخش یک 1 : الگو های جمله + مثال ها
2 - بخش پنج 5 و شش 6 : وابسته های وابسته + مثال ها
⭐️این موارد رو حتی دانش آموزان قوی هم باید ببینن💢 چون مباحث جدید دوازهمه. پیروز باشید 💞 ┈┅┅━━━━━━━━✦━━━━━━━━┅┅┈ #CAYRO 🥰@farsi_ehsan| فارسی احسان

⚪️اجاره نشین اثر فریدا مک فادن 1️⃣مهیج 2️⃣غیرقابل پیش بینی 3️⃣غافل گیری توأمان 4️⃣جذاب

دیدن دیگه مخاطب ندارن حرف از عدالت آموزشی میزنن... الآن شدین منجی عدالت آموزشی؟ پس قبول کردین فقط #ماز تا الآن پرچم دار عدالت آموزشی بوده. هی کُپی کنید، اِسکی برید، دیده میشین 😘 شاعر میگه :
کَس نیاید به زیرِ سایهٔ بوم وَر هُمای از جهان شود معدوم

یاران و همراهان مازی من دور سرتون بگردم این دغدغه دارین 😍 کار ما صفر تا صد با این جزوه هاست میدونم استرس منابع بیشتر دارین،
یاران و همراهان مازی من دور سرتون بگردم این دغدغه دارین 😍
کار ما صفر تا صد با این جزوه هاست
میدونم استرس منابع بیشتر دارین، نداشته باشین لطفا از هفته پیش روی پنل قرار گرفته ماز مارکت هم موجود میکنه جلسه صفر هر پایه هم گفتم برای تمرین چه می‌کنیم 🫂😘

🧠 مرور سریع و کاربردی👍 💡سوالاتی که نمیذاره بیست بشین :/ 👤احسان محسنی☺️ ┈┅┅━━━━━━━━✦━━━━━━━━┅┅┈ ⚪️قسمت اول: نوع و زمان افعال ⚪️قسمت دوم : وابسته های وابسته ⚪️قسمت سوم : تفاوت استعاره و مجاز ⚪️قسمت چهارم : رای فک اضافه ⚪️قسمت پنجم : اضافه های تشبیهی و استعاری ⚪️قسمت ششم : الگوهای جمله ⚪️قسمت هفتم : حرف ربط هم پایه ساز ⚪️قسمت هشتم : حرف ربط وابسته ساز ⚪️قسمت نهم : تفاوت قید ، مسند و صفت
هر شب یک موضوع
پیروز باشید 💞 ┈┅┅━━━━━━━━✦━━━━━━━━┅┅┈ 📚@farsi_ehsan| فارسی احسان

#موقت 📍در ستایش خداحافظی (آیا می‌شود کسی را دوست داشت و باز هم از زندگی‌مان خداحافظی کرد؟) ✍️ #مصطفی_سلیمانی 🔻 بعضی آدم‌ها در دوره‌ای از زندگی وارد دنیای ما می‌شوند که حضورشان با نیازها و آرزوهایمان جور است. با آنها حرف می‌زنیم، خاطره می‌سازیم و آینده‌ای را تصور می‌کنیم که در آن کنار هم هستیم. بعد، زندگی جلو می‌رود. آدم‌ها تغییر می‌کنند، خواسته‌ها عوض می‌شوند و گاهی دو نفری که روزی مسیر مشترکی داشتند، آرام‌آرام راه‌های متفاوتی پیدا می‌کنند. ■ اروین یالوم در روان‌درمانی اگزیستانسیال، روی آزادی و مسئولیت انسان تأکید زیادی دارد. از نگاه او، ما در برابر انتخاب‌های خودمان مسئولیم. انتخاب فقط تصمیمی در ذهن ما نیست؛ هر انتخاب، شکلی از زندگی را برایمان می‌سازد. در یک رابطه هم هر روز انتخاب می‌کنیم که بمانیم، حرف بزنیم، تلاش کنیم، فاصله بگیریم یا خداحافظی کنیم. هرکدام از این انتخاب‌ها هزینه و پیامد خودش را دارد. ■ گاهی سال‌ها منتظر تغییر یک نفر می‌مانیم. منتظر روزی که بیشتر دوستم داشته باشد، مسئولیت‌پذیرتر شود، حرف‌هایش را بزند یا بالاخره بفهمد چه چیزی برای ما مهم است. در همین انتظار، ماه‌ها و سال‌ها از زندگی خودمان می‌گذرد. سؤال مهم یالومی اینجا به کمکمان می‌آید: «من با انتخاب امروز خودم، چه زندگی‌ای برای خودم می‌سازم؟» ■ این سؤال، نگاه ما را از تغییر دادن دیگری به انتخاب کردن خودمان برمی‌گرداند. ممکن است کسی را خیلی دوست داشته باشیم و ادامه این رابطه را انتخاب نکنیم. ممکن است خاطرات خوبی از یک نفر داشته باشیم و باز هم مسیرمان را جدا کنیم. دوست داشتن یک احساس است؛ ماندن یک انتخاب. این دو همیشه در یک جهت حرکت نمی‌کنند. ■ یالوم از «تنهایی اگزیستانسیال» هم صحبت می‌کند؛ تنهایی عمیقی که بخشی از تجربه انسان بودن است. ما می‌توانیم عاشق باشیم، دوست داشته شویم و سال‌ها همراه کسی زندگی کنیم، اما در نهایت هرکدام مسئول انتخاب مسیر زندگی خودمان هستیم. هیچ انسانی نمی‌تواند تمام خلأهای ما را پر کند و هیچ رابطه‌ای نمی‌تواند همه ترس‌های ما را برای همیشه از میان ببرد. پذیرفتن این واقعیت، ما را به رابطه‌ای سالم‌تر و آزادتر نزدیک می‌کند. ■ بعضی وقت‌ها برای رفتن، دنبال یک آدم مقصر می‌گردیم. شروع می‌کنیم به شمردن اشتباه‌ها، بی‌توجهی‌ها و حرف‌هایی که ما را رنجانده‌اند. پرونده‌ای از گذشته می‌سازیم تا تصمیم امروزمان برای خودمان قابل قبول شود. رابطه‌ها گاهی با یک خطای بزرگ تمام می‌شوند و گاهی مجموعه‌ای از تفاوت‌ها، خستگی‌ها و ناهماهنگی‌ها مسیر را به پایان می‌رساند. شناخت همین تفاوت‌ها می‌تواند تصمیم را روشن‌تر کند. ■ یک سؤال ساده در چنین موقعیتی کمک زیادی می‌کند: «اگر این آدم همین‌طور که امروز هست، سال آینده هم همین باشد، باز هم این رابطه را انتخاب می‌کنم؟» این سؤال ما را از خیال آینده به زندگی امروز برمی‌گرداند. پاسخ آن می‌تواند چیزهای زیادی را درباره نیازها، مرزها و انتخاب‌هایمان روشن کند. ■ خداحافظی، سوگ خودش را دارد. وقتی رابطه‌ای تمام می‌شود، فقط یک نفر از کنارمان نمی‌رود. برنامه‌های مشترک، پیام‌های روزانه، عادت‌ها و حتی آینده‌ای که در ذهن ساخته بودیم هم تغییر می‌کنند. برای همین ممکن است بعد از یک خداحافظی، دلتنگ شویم، گریه کنیم یا حتی برای برگشتن وسوسه شویم. این احساس‌ها بخشی از سوگ رابطه‌اند و باید فرصت تجربه شدن داشته باشند. ■ شاید بلوغ عاطفی جایی خودش را نشان می‌دهد که بتوانیم ارزش یک آدم را از جایگاه او در زندگی امروزمان جدا کنیم. بعضی آدم‌ها برای همیشه بخشی از داستان ما می‌مانند و مسیرشان از مسیر ما جدا می‌شود. خاطره‌شان می‌تواند عزیز باشد، تجربه‌شان می‌تواند مهم باشد و زندگی‌مان هم می‌تواند راه خودش را برود. ■ خداحافظی گاهی همین است: پذیرفتن واقعیت، دیدن سهم خودمان، احترام گذاشتن به انتخاب دیگری و گرفتن مسئولیت زندگی خودمان. گاهی باید بمانیم و تلاش کنیم؛ گاهی باید گفت‌وگو کنیم؛ گاهی هم باید آخرین قدم را برداریم، در را ببندیم و مدتی با سکوت پشت آن در زندگی کنیم.