es
Feedback
فارسیِ احسان

فارسیِ احسان

Ir al canal en Telegram

احسان محسنی (تنها کانال اصلی بنده) مدرس موسسه ماز و مدارس انرژی اتمی،انرژی مثبت ، تلاش و... مولف و طراح تمامی جزوه ها و مطالب به صورت رایگان در کانال قرار می گیرد

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram فارسیِ احسان

El canal فارسیِ احسان (@farsi_ehsan) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 43 889 suscriptores, ocupando la posición 4 149 en la categoría Educación y el puesto 7 770 en la región Irán.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 43 889 suscriptores.

Según los últimos datos del 15 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 5 713, y en las últimas 24 horas de 205, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 32.99%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 26.58% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 14 435 visualizaciones. En el primer día suele acumular 11 629 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 276.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como یازدهم, آرایه, نوبت, درس, جزوه.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
احسان محسنی (تنها کانال اصلی بنده) مدرس موسسه ماز و مدارس انرژی اتمی،انرژی مثبت ، تلاش و... مولف و طراح تمامی جزوه ها و مطالب به صورت رایگان در کانال قرار می گیرد

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 16 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

43 889
Suscriptores
+20524 horas
+2 4507 días
+5 71330 días
Archivo de publicaciones
درس5.pdf1.12 MB

خلاصه درس پنجم دوازدهم تیر 1405.m4a11.09 MB

#موقت حال یک دل را اگر کردی خراب، آماده باش اشک چشمِ دل شکسته خانه ویران می‌کند

به خدا اگر این آزمونک ها رو ببینید 😂

یکی از شاگردام پیام داده بود احسان جواب این سوال چی میشه؟ نگاه کردم خوشم اومد جواب دادم الان فهمیدم آزمون شبه نهایی خودمو از خودم پرسیده :)) یه ماه قبل سوال ها رو داده بودم و یادم رفته بود امروز آزمون دارند😂😂

⭕️ نقش ضمیر پیوسته در موارد زیر؟
امیدش برآوردم و دعوتش اجابت کردم
از بهر غرامت جامه ات بیرون کنم
تا چشم بشر نبیندت روی
عشقم به این بود که کلامتان را بشنوم

▫️لغت 1- واژه مناسب را از داخل کمانک انتخاب کنید. ویژگی نوعی عقرب زرد بسیار سمی که دمش روی زمین کشیده می‌شود.( جراره- شرزه-ارغند-گرزه) قسمت برآمده جلوی زین( کمانه - کهر - قاچ-زخمه) تمور ماه....... سال رومیان تقریباً مطابق با تیر ماه سال شمسی(هفتم-دهم-چهارم- نهم) شتر قوی هیکل و درشت اندام (کرند - منتشا- هیون- بور) بی‌نیازی سالک از هر چیز جز خدا (معاملت، اشتیاق، استغنا، مراقبت) لوله سفالین یا سیمانی کوتاه که در زیر خاک یا میان دیوار می‌گذارند تا آب از آن عبور کند. (پانوراما، پتیاره، درزی، تنبوشه) 2- معنای چند واژه درست است؟ فاحش: برگزیده فایق: واضح قسیم: دارای مهر نشان پیامبری چلمن: دست و پا چلفتی روایی: ارزشمند آخته: برکشیدن شامه: حس بویایی عیار: ابزار و مبنای سنجش تعبیر: عبور کردن ارغند: قهرآلود 3- معادل معنایی واژه «بزم» را در عبارت زیر مشخص کنید. این جماعت معدود در هر محفل که قدم می‌گذارند انگشت نما هستند. 4- معنای واژه کدام گزینه درست است؟ صور: جشن بذله: لطیفه آستانه: آغاز کربت: غمگین  🖋 استاد سعید کاویان‌پور دبیر دبیرستان‌های شهرستان دشتستان

تجربه احسان پس از تصحیح حدود ٢٠٠٠ ورقه نهایی در خرداد ١۴٠٣ 💥تصحیح اول تا چهارم 💥 عزیزان خواهان ترمیم نمره، لطفا ویدئو را ببینید و هم اکنون مطالعه خود را بهتر نمایید بیشترین اشکالات بچه ها کجا بود؟ چرا سوالات خیلی واضح، نمره از داست دادند؟ اختلاف مصحح یک و دو کجاست؟ اوضاع تصحیح سوم چطوره؟ حقی ضایع میشه یا نه؟ ارفاق میشه کرد؟ و... عزیزانی که سودای نمره بیست دارند ببینند

رفقای مازی افرادی که امروز نتونستن کلاس آنلاین رو شرکت کنند، حتما آفلاین رو ببینند. در زمینه قلمرو فکری و درک مطلب، سخت کار کردیم. فداتون🫂

یک سال گذشت... آخ آخ
یک سال گذشت... آخ آخ

Mensaje de video00:08

٨ آزمون تالیفی احسان با پاسخ ویژه تیر ١۴٠۵ دوازدهم دو آزمون نیم‌سال اول شش آزمون نیم‌سال دوم

💥💥💥💥💥💥💥
تفاوت استعاره و مجاز
دریافت 🪞

دوستان مازی دوازدهم کلاس امروز دستور و آرایه تمام وارد حل سوالات سخت قلمرو فکری میشیم

درس3.pdf1.19 MB

خلاصه درس سه دوازدهم تیر 1405.m4a10.74 MB

💥هفت سری آزمون تالیفی یازدهم انتشار برای اولین بار بدون واترمارک با توجه به سختی محسوس ادبیات دوازدهم، به احتمال زیاد در پایه یازدهم هم، فارسی سختی خواهیم داشت. سال گذشته هم آزمون فارسی یازدهم جوندار بود #آزمون_پایانی_یازدهم

سوال خیلی خوب
ترکیب های مشخص شده چه آرایه ای دارند؟ هر دو تشخیص هر دو تشبیه تشخیص - تشبیه تشبیه - تشخیص
تو مشت درشت روزگار ی / از گردش قرن ها پس افکند
آسمان کویر که هرگاه مشت خونین و بی تاب قلبم را در زیر باران های غیبی سکوتش می‌گیرم...
#جمع_بندی

🎯 نکات سخت متن کویر درس نهم دوازدهم 📝
منظور از موارد زیر آسمان کویر است : تفرجگاه مردم کویر گردشگاه آزاد و آباد کویر تماشاگاه دریای سبز معلق نخلستان خاموش و پرمهتابی باغ پر از گلهای رنگین عالم پرشگفتی و راز (کویر یا آسمان کویر)
روح دردمند و تنها = امام راستین و بزرگ : امام علی (ع)
مدینه پلید : کوفه شیعه گمنام و غریب : شریعتی
گل های الماس = مرغان الماس پر : ستاره
جاده روشن و خیال انگیز =شاهراه علی = راه مکه = راه کعبه=کهکشان راه‌ شیری

رندوم کامنت های داخل گروه رو میخونم. رفقا خیلی طبیعیه که هر دانش آموزی با بیان و اخلاق یک دبیر ارتباط بگیره. همه دبیران آنلاین، یک کتاب درسی رو با بیان ها و روش های متفاوت درس میدن. بعضی ها آروم و طولانی می پسندن بعضی ها سرعتی و خلاصه بعضی ها حل سوال و... یه خواهشی دارم لطفا دبیری رو قضاوت نکنید. احتمالا نیت هممون اینه کنارتون باشیم تا حال هممون خوب باشه. فداتون