کتابخانه اقراء
﷽ ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ﴾ «بخوان به نام پروردگارت، آن که (همۀ جهان را) آفریده است». نخواندن، مرض جمعی امتی که کتابش با اقرأ آغاز شد! نخواندن، مسبب عقب ماندگی امتی که پیامبرش در پنجاه سالگی گفت: رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا 📚ارتباط: @iqraaLib1
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El canal کتابخانه اقراء (@iqraalib) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 773 suscriptores, ocupando la posición 8 510 en la categoría Religión y espiritualidad y el puesto 29 540 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 773 suscriptores.
Según los últimos datos del 30 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 61, y en las últimas 24 horas de 6, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 17.22%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.52% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 855 visualizaciones. En el primer día suele acumular 379 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 13.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como اقراء, کتابخانه, کس, اسلام, پیامبر.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“﷽
﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ﴾
«بخوان به نام پروردگارت، آن که (همۀ جهان را) آفریده است».
نخواندن، مرض جمعی امتی که کتابش با اقرأ آغاز شد!
نخواندن، مسبب عقب ماندگی امتی که پیامبرش در پنجاه سالگی گفت: رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا
📚ارتباط:
@iqraa...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 31 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Religión y espiritualidad.
