The CamEngineer - Guides
Channel តេឡេក្រាមផ្លូវការរបស់ CamEngineer ដែលនឹងចែករំលែកចំណេះដឹងជារៀងរាល់ថ្ងៃ ក្រុមការងារយើងខ្ញុំក៏មានទទួលសិក្សាគម្រោងប្លង់, គូរប្លង់គ្រឿងផ្គុំសំណង់ និងលើកតម្លៃសាងសង់ផងដែរ ទាក់ទងសួរព័ត៌មានលម្អិតតាមរយៈ៖ @NICH_CSDC
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram The CamEngineer - Guides
El canal The CamEngineer - Guides (@cam_engineer) en el segmento lingüístico de Jemer central es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 401 suscriptores, ocupando la posición 19 073 en la categoría Educación y el puesto 566 en la región Camboya.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 401 suscriptores.
Según los últimos datos del 03 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 270, y en las últimas 24 horas de -5, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 21.81%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 10.15% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 268 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 056 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 19.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Channel តេឡេក្រាមផ្លូវការរបស់ CamEngineer ដែលនឹងចែករំលែកចំណេះដឹងជារៀងរាល់ថ្ងៃ
ក្រុមការងារយើងខ្ញុំក៏មានទទួលសិក្សាគម្រោងប្លង់, គូរប្លង់គ្រឿងផ្គុំសំណង់ និងលើកតម្លៃសាងសង់ផងដែរ
ទាក់ទងសួរព័ត៌មានលម្អិតតាមរយៈ៖ @NICH_CSDC”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 04 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 03 julio | +5 | |||
| 02 julio | +1 | |||
| 01 julio | 0 |
| 2 | 🔴ចំណុចសំខាន់ក្នុងដំណើរការគណនាសសរ‼️
🧮ហេតុអ្វីការគណនាសសរត្រូវតែឆែកខ្សែកោងអន្តរកម្ម Interaction Diagram?
👉LINK: https://www.facebook.com/share/v/1L8x8WFg8F/ | 597 |
| 3 | 🔴🔴🔴ក្នុងការដ្ឋានមួយគួរធ្វើតេស្តដីប៉ុន្មានរណ្តៅ?
✅️ការពិសោធន៏ដីដើម្បីធ្វើការសាងសង់សំណង់ផ្សេងៗ សម្រាប់តំបន់ដែលមានលក្ខណៈភូគព្ភសាស្ត្រមិនសូវប្រែប្រួល មានន័យថាស្រទាប់ដី និងកម្រាស់របស់វាមានលក្ខណះប្រែប្រួលតិច នោះចម្ងាយពីរណ្តៅខួងមួយទៅរណ្តៅខួងមួយទៀត គួរមានចម្ងាយពីគ្នាមិនលើសពី ៣០ម៉ែត្រ និងមិនតិចជាង ៣រណ្តៅឡើយ សម្រាប់អគារណាដែលមានកម្ពស់តិចជាង ៥ជាន់ និងមិនតិចជាង ៥រណ្តៅឡើយ សម្រាប់អគារដែលមានកម្ពស់លើសពី៥ជាន់។
✅️ដោយឡែកសម្រាប់ការដ្ឋានដែលដីមានលក្ខណៈភូគព្ភសាស្ត្រស្មុគស្មាញនោះចម្ងាយពីរណ្តៅខួងមួយ ទៅរណ្តៅខួងមួយទៀតមានមិនតិចជាង ១៥ម៉ែត្រ និងមិនតិចជាង ៥រណ្តៅផងដែរសម្រាប់អគារទូទៅ។
✅️រីឯសម្រាប់ការសាងសង់សំណង់បុរីវិញ គេត្រូវធ្វើការគណនាដោយយករយៈចម្ងាយមធ្យម ១៥០ម៉ែត្រ រវាងរណ្តៅខួងនីមួយៗ បើគេឃើញថាដីមានសភាពខុសប្រក្រតី គេដាក់មួយរណ្តៅទៀតនៅចំប្រឡោះកណ្តាលនោះ។
សម្គាល់៖ ការកំណត់ចំនួនទីតាំងធ្វើតេស្តដី ក៏អាស្រ័យនឹងកញ្ចប់ថវិកាពីម្ចាស់គម្រោងផងដែរ‼️
👉The CamEngineer - Guides | 1 156 |
| 4 | 🔴🔴🔴 សសរ អត់ដាក់ដែកកងបានអត់❓
នៅក្នុងការគណនាដែកកងសសរ ពេលណាដែលដែកគណនានោះ ស្រាប់តែចេញចម្លើយមកថា សសរមិនត្រូវការដែកកង តើយើងគួរធ្វើដូចម្តេច?
✍️«យោងតាមសៀវភៅបទដ្ឋានកូដ ACI 318M-19 ត្រង់ចំណុច R10.7.6.1 បានបញ្ជាក់ថា រាល់ដែកបណ្តាយដែលបានផ្តល់ឲ្យគ្រឿងផ្គុំរងកម្លាំងសង្កត់ គួរតែត្រូវបានពង្រឹងដោយដែកកងទប់ទទឹង។ ដូច្នេះបានន័យថាថ្វីបើ សសរមិនត្រូវការដែកកងយ៉ាងណាក្តី ក៏សសរនៅតែត្រូវការបរិមាណដែកកងអប្បបរមាជាដាច់ខាត»
👉The CamEngineer - Guides | 1 336 |
| 5 | 🔴FEEDBACK ពីសិស្សដែលធ្លាប់ជាវវគ្គមេរៀនកម្មវិធី Robot 🫶
ការរៀនពីមួយចំណុចទៅមួយចំណុច យើងជញ្រ្ជំដដែលៗទាល់តែសិស្សយល់បានយើងទៅទៀត ហើយបើនៅតែមិនទាន់យល់អាចឆាតសួរខ្ញុំបានដោយសេរី💯 | 1 793 |
| 6 | ជាម៉ែជាឪគេ ពេលឃើញកូនត្រូវគេធ្វើបាប គេជាន់ឈ្លីកិត្តិយស គួរតែចេញមុខការពារកិត្តិយសកូន តែសព្វថ្ងៃពេលកូនមិនសុខចិត្តទាមទារឲ្យម៉ែឪយើងជួយការពារ គាត់បានត្រឹមតែស្ងាត់ មិនបកស្រាយ ហើយថែមទាំងគំរាមយើងទៀត🤧
ចង់បានយុត្តិធម៌ពិបាកពេកហើយ | 2 197 |
| 7 | ខ្ញុំបានធ្វើបទសម្ភាសន៍ជាមួយវិទ្យុវាយោ Vayo FM លើករណីក្លែងបន្លំសញ្ញាប័ត្រ និងភាពមិនអើពើចំពោះករណីនេះពីស្ថាប័នមានសមត្ថកិច្ច។ ជាកិត្តិយសណាស់ ត្បិតបទសម្ភាសន៍នេះមានការចូលរួមពីលោកបណ្ឌិត គិន ភា និងលោកបណ្ឌិត ឈត ប៊ុនថងនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា។
សូមស្តាប់ការលើកឡើងរបស់ខ្ញុំ ក្នុងជ្រុងជាវិស្វករសំណង់ស៊ីវិលមួយរូប | 2 615 |
| 8 | វីដេអូនេះខ្ញុំបាន Post ក្នុង Facebook Page រួចហើយ សូមអ្នកទាំងអស់គ្នាជួយ Share ផងណា៎ ដើម្បីយុត្តិធម៌យើងទាំងអស់គ្នា‼️
LINK: https://www.facebook.com/share/v/18SxTiNDeW/ | 2 267 |
| 9 | 🔴ជិតមួយសប្តាហ៍គត់ហើយ គ្មានចំណាត់ការអ្វីក្រៅតែពីការប្រកាសច្រានចោល និងអំពាវនាវឲ្យមានការអនុវត្តច្បាប់ប៉ុណ្ណោះ។ ទ្រាំស្ងៀមមិនកើតទេ យប់នេះសុំចេញមួយឃ្លីបដែរ‼️ | 2 087 |
| 10 | 🔴🔴🔴មាតិកាសម្រាប់ឈុតវីដេអូមេរៀនកម្មវិធីRobot ១០១ម៉ោង ដែលសិក្សាអនុវត្តលើគម្រោងផ្ទាល់រហូតដល់ ៣គម្រោង (នៅមានបន្ថែមគម្រោងថ្មីៗទៀត)‼️
————
🟢គម្រោងទី១ ជាគម្រោងសិក្សាសម្រាប់អគារមធ្យម (ពិសេសសម្រាប់អ្នកម៉ៅការសំណង់)
🟡គម្រោងទី២ ជាគម្រោងមូលដ្ឋានសម្រាប់ឈានទៅឌីស្សាញអគារខ្ពស់
🟠គម្រោងទី៣ ជាគម្រោងពេញលេញដែលរៀនឌីស្សាញអគារខ្ពស់តាំងពីដើមដំបូង រហូតអាចសរសេររបាយការណ៍គណនាគ្រឿងផ្គុំ
————
✅ឈុតទី១ តម្លៃ 25$៖
🎁 វីដេអូមេរៀន Robot ១០១ម៉ោង
🎁 File Excel និង Mathcad ដែលចងរួចស្រាប់សម្រាប់ផ្ទៀងផ្ទាត់ការគណនា
🎁 ឯកសារមេរៀនជា PDF File
🎁 FREE វីដេអូមេរៀនបន្ថែមទៀតករណីមានគម្រោងថ្មីៗ
🎁 ក្រុមសម្រាប់សួរសំណួរពេញមួយជីវិត
✅ឈុតទី២ តម្លៃ 35$៖
🎁 វីដេអូមេរៀន Robot ១០១ម៉ោង
🎁 File Excel និង Mathcad ដែលចងរួចស្រាប់សម្រាប់ផ្ទៀងផ្ទាត់ការគណនា
🎁 ឯកសារមេរៀនជា PDF File
🎁 FREE វីដេអូមេរៀនបន្ថែមទៀត ករណីមានគម្រោងថ្មីៗ
🎁 ក្រុមសម្រាប់សួរសំណួរពេញមួយជីវិត
🎁 ការបញ្ចុះតម្លៃ ២០% ជារៀងរហូតសម្រាប់វគ្គសិក្សាផ្សេងៗរបស់មជ្ឈមណ្ឌល CSDC
🎁 FREE វគ្គវីដេអូបំប៉នតម្លៃ 15$ លើការគណនាបន្ទុកខ្យល់តាមបទដ្ឋានសហរដ្ឋអាមេរិច
————
🚀ទាក់ទងចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមរយៈ Telegram : https://t.me/ratanak_CSDC | 2 248 |
| 11 | 🔴🔴🔴ពេលនៅរៀន ដើម្បីសម្រួចខ្លួនឲ្យក្លាយជាវិស្វករគ្រឿងផ្គុំ (Structural Designer) តើគួរត្រៀមខ្លួនលើអ្វីខ្លះ?
‼️សម្រាយលឿនៗ ខ្លី ងាយយល់ ឆាប់ចប់💯 | 2 254 |
| 12 | 🔴🔴🔴សញ្ញាប័ត្រខ្ញុំមានតម្លៃលើសពី 1600💲
សូមកុំចាត់ទុកថាវាជាក្រដាសមួយសន្លឹកឲ្យសោះ វាគ្មានប្រទេសជឿនលឿនឯណាក្លាយជាមហាអំណាចដោយសារមនុស្សអវិជ្ជាទេ ប៉ុន្តែមានតែមនុស្សអវិជ្ជាទេដែលអាចធ្វើឲ្យប្រទេសមួយរលំរលាយបាន។
សូមអស់លោកដែលមានទស្សនៈបែបនេះ មេត្តាផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតឡើងវិញ រួចបញ្ជូនកូនចៅឲ្យចូលសាលា ក្រែងគ្នាអាចរក្សាវង្សត្រកូលលោកមិនឲ្យអន់ថយបាន😤 | 2 405 |
| 13 | ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ៖ ជនណាដែលមិនមែនជាវិស្វករ ស្ថាបត្យករ និងអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យសំណង់ ហើយបានធ្វើការងារជាអ្នកវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យសំណង់ ត្រូវពិន័យជាប្រាក់ពី ៥លាន ទៅ ២០លានរៀល។
បើជននោះនៅតែប្រព្រឹត្តបទល្មើសនេះដដែលក្នុងរយៈពេល ១ឆ្នាំ ត្រូវផ្ដន្ទាទោសដាក់ពន្ធនាគារពី ១ខែ ទៅ ១ឆ្នាំ និងពិន័យជាប្រាក់ទ្វេដង។
យោង៖ មាត្រា ៩៣ នៃច្បាប់ ស្ដីពី សំណង់។ #OA
JOIN CHANNEL 📱 | 2 516 |
| 14 | សូមអ្នកទាំងអស់គ្នាជួយ....
ជុំវិញរឿងសញ្ញាប័ត្រក្លែងក្លាយ និងវិញ្ញាបនប័ត្រវិស្វករចុះបញ្ជី របស់បុគ្គល ណន សីហា សូមអ្នកទាំងអស់គ្នាជួយធ្វើឲ្យរឿងនេះឲ្យផ្ទុះឡើងតាមការ Share ក្នុងបណ្តាញសង្គមនានា កុំនៅស្ងៀមស្ងាត់ឡើយ នេះជាឪកាសសម្រាប់ស្តារកិត្តិយស ជំនាញវិស្វកររបស់យើងដែលគេតែងមិនឲ្យតម្លៃនោះ ឲ្យមានតម្លៃរុងរឿងឡើងវិញហើយ។ | 2 958 |
| 15 | 🔘🔘🔘ហេតុផលសាមញ្ញៗទាំង 10 យ៉ាងដែលជាមូលហេតុនាំឲ្យអគាររលំរាបដល់ដី ៖
1. បន្ទុកលើស (Overload)
2. ការសាងសង់ មិនមានការត្រួតពិនិត្យឲ្យបានត្រឹមត្រូវ (Bad Construction)
3. ការគណនាគ្រឿងបង្គុំមិនបានល្អ (Lack of Design)
4. ប្រព័ន្ធគ្រឹះនៃអគារ មានសម្រុតធៀប (Differential Settlement)
5. អគារធ្លាប់ត្រូវភ្លើងឆេះ (Fire Damage)
6. កត្តាដី ដែលសំណង់តាំងនៅត្រូវហូរច្រោះដោយកម្លាំងទឹក ឬដីស្រុត (Development of Sinkhole)
7. អគារត្រូវការបុកទង្គិចពីកម្លាំងខាងក្រៅ (Impact Damage)
8. ការបំផ្លាញដោយសារកត្តាខ្យល់ព្យុះ (Storm Damage)
9. អគាររងគ្រោះដោយសារកម្លាំងរញ្ជួយដី (Earthquake Damage)
10. កង្វះការថែទាំ (Lack of Maintenance) | 2 933 |
| 16 | 🔴🔴🔴កីឡដ្ឋានទាំង ១៦🏟 ដែលនឹងប្រើប្រាស់សម្រាប់ការប្រកួតកម្មវិធី FIFA World Cup 2026 ដោយប្រទេសកាណាដា🇨🇦, ម៉ិចស៊ិចកូ🇲🇽 និងសហរដ្ឋអាមេរិច🇺🇲 ជាសហម្ចាស់ផ្ទះ🤝។ | 2 451 |
| 17 | គេបង្រៀនច្រើនដែរ តែយើងមាននិស្ស័យទើបអាចជួបគ្នា❤️
*សិស្សទាក់ទងចុះឈ្មោះរៀនវគ្គកម្មវិធី Robot Structural Analysis | 2 395 |
| 18 | 🔴🔴🔴ដៃគូដែលមិនអាចច្រឡំគ្នាបាន...‼️
ជាទម្លាប់កន្លងមក យើងតែងតែសង្កេតឃើញថាបទដ្ឋានបន្ទុក (ASCE) គឺតែងតែចេញសៀវភៅជំនាន់ចុងក្រោយរបស់ខ្លួន មុនបទដ្ឋានគណនា (ACI) ជាដរាប។ បន្ទាប់មកគេអាចប៉ានស្មានបានយ៉ាងយូរ ២ ឬ ៣ឆ្នាំទៀត កូដ ACI នឹងចេញជំនាន់ចុងក្រោយរបស់ខ្លួនដែរហើយ ដោយនឹងយកបទដ្ឋាន ASCE ធ្វើជាឯកសារយោងសម្រាប់សៀវភៅខ្លួនលើចំណុចណាដែលនិយាយពីការងារបន្ទុក។
✏️ត្រង់ចំណុច ACI318 ឆ្នាំណាក៏ដោយត្រង់ចំណុច 3.2.3 គឺតែងតែសរសេរជានិច្ចថាសៀវភៅខ្លួនយក Reference បន្ទុកពី ASCE ឆ្នាំណា ហើយជាការខុសទាំងស្រុងបើយើងប្រើកូដ ACI ឆ្នាំផ្សេង ទៅគូគ្នាជាមួយនឹងកូដ ASCE ឆ្នាំផ្សេង ដោយមិនមើលត្រង់ចំណុចនេះ ត្បិតការគណនាខ្លះ មេគុណរបស់រូបមន្តអាចនឹងផ្លាស់ប្តូរដោយសារតែកត្តានេះឯង។
🎯សូមចំណាំ៖
ASCE7-10 ជាគូនឹង ACI318-14✅
ASCE7-16 ជាគូនឹង ACI318-19✅
ASCE7-22 ជាគូនឹង ACI318-25✅ | 2 098 |
| 19 | 🔴🔴🔴ឈុតRobot មែន តែអាចចេះការផ្ទៀងផ្ទាត់បន្ថែមជាមួយនឹងកម្មវិធីដល់ទៅ៥ទៀត សួរថាអ៎េមប៉ុណ្ណា?🔥
ការសិក្សាខ្ញុំបានលម្អិតតាំងតែពីចំណុចមូលដ្ឋានដំបូងសម្រាប់អ្នកមិនចេះសោះ រហូតដល់អាចបញ្ចេញរបាយការណ៍គណនាដោយផ្ទៀងផ្ទាត់លើការឌីស្សាញបន្ថែមដល់ទៅ៦កម្មវិធីរួមមាន៖ Mathcad, RCM-ACI Builder, Excel, CSI Column, AFES Foundation និង Midas Design+
—————
✅ឈុតទី១ តម្លៃ 25$ ៖
🎁 វីដេអូមេរៀន Robot 60ម៉ោង
🎁 File Excel និង Mathcad ដែលចងរួចស្រាប់សម្រាប់ផ្ទៀងផ្ទាត់ការគណនា
🎁 ឯកសារមេរៀនជា PDF File
🎁 FREE វីដេអូមេរៀនបន្ថែមទៀត ករណីមានគម្រោងថ្មីៗ
🎁 ក្រុមសម្រាប់សួរសំណួរពេញមួយជីវិត
✅ឈុតទី២ តម្លៃ 35$ ៖
🎁វីដេអូមេរៀន Robot 60ម៉ោង
🎁 File Excel និង Mathcad ដែលចងរួចស្រាប់សម្រាប់ផ្ទៀងផ្ទាត់ការគណនា
🎁 ឯកសារមេរៀនជា PDF File
🎁 FREE វីដេអូមេរៀនបន្ថែមទៀត ករណីមានគម្រោងថ្មីៗ
🎁 ក្រុមសម្រាប់សួរសំណួរពេញមួយជីវិត
🎁 ការបញ្ចុះតម្លៃ ២០% ជារៀងរហូតសម្រាប់វគ្គសិក្សាផ្សេងៗរបស់មជ្ឈមណ្ឌល CSDC
🎁 FREE វគ្គវីដេអូបំប៉នតម្លៃ 15$ លម្អិតលើការគណនាបន្ទុកខ្យល់តាមបទដ្ឋានសហរដ្ឋអាមេរិច
--------
🚀សូមទាក់ទងជាវឈុតនេះតាមរយៈ Telegram: https://t.me/ratanak_CSDC | 1 930 |
| 20 | 🔴🔴🔴របាយការណ៍បន្ទុកសម្រាប់គ្រឿងផ្គុំសំណង់ផ្ទះត្រចៀកកាំ (Swiftlet) ដែលក្រុមការងារយើងបានសិក្សានាពេលកន្លងមក
ទីតាំងគម្រោង៖ ស្រុកកំពង់លែង ខេត្តកំពង់ឆ្នាំង
———
របាយការណ៍គណនាមិនមែនត្រឹមតែជាក្រដាសធម្មតាទេ ប៉ុន្តែវាគឺជា "ប្លង់មេនៃសុវត្ថិភាព" ដោយលិខិតនេះនឹងធានាលើរង្វាយតម្លៃ៣សំខាន់ៗគឺ៖
✅ត្រឹមត្រូវតាមច្បាប់៖ ជាឯកសារបច្ចេកទេសចាំបាច់សម្រាប់សុំច្បាប់សាងសង់ និងប្រើប្រាស់ជាឯកសារយោងទៅថ្ងៃអនាគត។
✅ទំនុកចិត្ត៖ បង្កើនភាពជឿជាក់រវាងម្ចាស់គម្រោង, វិស្វករ និងអ្នកសាងសង់។
✅ធានាសុវត្ថិភាពខ្ពស់៖ បង្ការហានិភ័យនៃការស្រុត ឬបាក់រលំ ដោយការគណនាច្បាស់លាស់។
———
👉Join us: The CamEngineer - Guides | 1 910 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
