es
Feedback
الاستاذ علي البدر

الاستاذ علي البدر

Ir al canal en Telegram

قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram الاستاذ علي البدر

El canal الاستاذ علي البدر (@mralithefullmoon) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 97 941 suscriptores, ocupando la posición 1 434 en la categoría Educación y el puesto 416 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 97 941 suscriptores.

Según los últimos datos del 15 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 99 046, y en las últimas 24 horas de -2 558, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.69%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 21.49% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 11 676 visualizaciones. En el primer día suele acumular 21 459 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مَجمُوع, دَرس, سَلَام, تَأجِيل, فَصل.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 16 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

97 941
Suscriptores
-2 55824 horas
+99 0147 días
+99 04630 días
Archivo de publicaciones
ما المقصود بمعدل ( متوسط ) طاقة الربط النووية لكل نيوكلون ؟

ما المقصود بطاقة الربط النووية ؟

لماذا لا تتنافر البروتونات على الرغم من تشابهها بالشحنة ؟

ما الفائدة العملية ( الأهمية ) من الطاقة النووية ؟

الفصل الثامن 🤯🤯

خلصت فرتنا بالفصل السابع 🫶👏👏

image_2023-07-12_01-10-01.png0.11 KB

image_2023-07-12_01-09-52.png0.75 KB

علامَ يعتمد التغير في طول موجة الفوتون المستطار في تأثير كومبتن ؟

كيف فسر العالم كومبتن ظاهرته ؟ وما الذي افترضه ؟

كيف تستثمر الاشعة السينية للتعرف على أساليب الرسامين والتمييز بين اللوحات الحقيقية والمزيفة؟

ماهي أنواع طيف الاشعة السينية ؟

بماذا يمتاز الهدف ( الانود ) في جهاز توليد الاشعة السينية ؟

ما المقصود بأطياف الامتصاص ؟

كيف يمكن الكشف عن وجود عنصر مجهول في مادة ما او معرفة مكونات سبيكة بالطرائق الطيفية؟

ما الفائدة العملية من دراسة الطيف الخطي البراق ؟

وماهي أنواع أطياف الانبعاث ؟

ماهي أنواع الاطياف ؟

اذكر اهم المصادر الضوئية المستعملة في دراسة الاطياف ؟

ماهي فرضيات نموذج ثومسن للذرة ؟