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📈 Análisis del canal de Telegram Ⓜ️𝘼𝙏𝙃𝙎 Ⓜ️𝘼𝙂𝙄𝘾

El canal Ⓜ️𝘼𝙏𝙃𝙎 Ⓜ️𝘼𝙂𝙄𝘾 (@maths4magic) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 645 suscriptores, ocupando la posición 18 892 en la categoría Educación y el puesto 39 163 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 645 suscriptores.

Según los últimos datos del 10 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -205, y en las últimas 24 horas de -7, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 1.76%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 187 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como learning, thinker, disease, mindset, abdoman.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🔰 DISCLAIMER 🔰 We do not own any content posted. We only share those files which are already shared by somebody else on the Internet If you own the copyrights of any stuff intimate us with proof we will remove it @Maths_feedbackbot”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.