es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete

قناة أ: حسناءالغامدي

قناة أ: حسناءالغامدي

Ir al canal en Telegram

معلمة رياضيات ومدربة معتمدة حاصله على درجةالتميزفئةالمعلم المتميز#ملهم وجائزةالانتاج العلمي و خبير مايكروسوفت وعضو في مجموعة رِفعة التعليميةتجدون هناعروض مادة الرياضيات للمتوسط والثانوي المتكاملةواوراق العمل ومايخص المعلم في مجال التعليم والتقنية

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة أ: حسناءالغامدي

El canal قناة أ: حسناءالغامدي (@hasna_math) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 25 644 suscriptores, ocupando la posición 7 713 en la categoría Educación y el puesto 2 684 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 25 644 suscriptores.

Según los últimos datos del 27 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 971, y en las últimas 24 horas de 27, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 21.06%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 7.26% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 5 395 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 859 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 7.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como تَنمِيَة, خِدمَة, بَاب, تَعلِيم, تَقَاعُد.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“معلمة رياضيات ومدربة معتمدة حاصله على درجةالتميزفئةالمعلم المتميز#ملهم وجائزةالانتاج العلمي و خبير مايكروسوفت وعضو في مجموعة رِفعة التعليميةتجدون هناعروض مادة الرياضيات للمتوسط والثانوي المتكاملةواوراق العمل ومايخص المعلم في مجال التعليم والتقنية”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

25 644
Suscriptores
+2724 horas
+1247 días
+97130 días
Archivo de publicaciones
سجل_جديد_لاعمال_السنة_الفصل_الدراسي_الاول_1448رياضيات_حسناء_الغامدي.pdf5.99 MB

سجل_اعمال_السنة_الفصل_الدراسي_الاول_لعام_1448_حسناء_الغامدي_3.pdf6.38 MB

سجل_الاختبارات_التكوينية_اعداد_حسناءالغامدي.pdf6.05 MB

sticker.webp0.45 KB

sticker.webp0.11 KB

طريقة التنفيذ بالنسبة لدرس اليوم لاستراتيجية تدريس الاقران 1- باستراتيجية التصفح والدقيقة الواحدة الاطلاع ع المثال المحلول بالنسبة لدرس ثالث اول ثانوي كان الاطلاع ع المفهوم الاساسي والمثال المحلول وعرض بصري وبعدها سالت كل مجموعة مدى الفهم في مجموعة 3 طالبات فهموا الفكرة وفي مجموعة طالبه واحده 2- تم توزيع الاوراق ( للطالبة الكاتبة )في كل مجموعة واختيار سوال تحقق من فهمك وتم شرح الخطوات من قِبل الطالبات المتقنين للمهارة وبعدها تم تدون الافكار من اعضاء المجموعة 3-ثم تحدد دقيقة لحل سوال (تاكد ) كاختبار فردي المجموعة المتقنة للمهارة تحصل ع نقطة المجموعة اللي فيها طالبة ما اتقنت يتم عمل تغذية راجعة و تاخذ سوال اضافي حتى تتقن المهارة 🖊حسناءالغامدي

▪️جعله الله في موازين حسنات من قام بإعداده.

نموذج_تدريس_الاقران_حسناء_الغامدي_.pdf9.00 MB

✨استراتيجة تدريس الاقران يتعلّم فيها الطلاب والطالبات من بعضهم، من خلال شرح مهارة أو مفهوم وتبادل الأدوار، بإشراف المعلم/ة. الفئة المناسبة: جميع المراحل الدراسية، مع اختيار مهام وأدوار تناسب أعمار المتعلمين ومستوياتهم. طريقة تطبيقها: ١. يحدّد المعلم/ة المهارة، ويوضح طريقة الشرح والتحقق من الإجابة. ٢. يُوزَّع المتعلمون إلى أزواج؛ أحدهما يشرح والآخر يستمع ويسأل ويطبّق. ٣. يتبادلان الأدوار، مع متابعة المعلم/ة وتصحيح أي فهم غير دقيق. ٤. يُقدَّم سؤال فردي قصير للتأكد من تعلّم كل منهما. الهدف منها: ترسيخ الفهم، وتنمية التواصل والتعاون والثقة بالنفس، وتقديم دعم يناسب احتياجات المتعلمين. مثال في الرياضيات: يشرح أحد القرينين خطوات حل معادلة، ويحل الآخر معادلة مشابهة موضحًا سبب كل خطوة، ثم يتبادلان الأدوار

sticker.webp0.11 KB

تصميمي 🌹

تطبيق الادارة الصفية المسابقات والتحديات

الادارة الصفية تكسر روتين الحصة استفيدوا منها فيها مسابقات تناسب جميع المراحل ولكل التخصصات

photo content

ممكن تضاف في العروض بداية الحصة لاي مادة
ممكن تضاف في العروض بداية الحصة لاي مادة

sticker.webp0.04 KB

+1
المتطابقات_المثلثية_حسناء_الغامدي_.pdf17.88 MB

sticker.webp0.30 KB

+3
قسمة كثيرات الحدود حسناءالغامدي.pdf58.94 MB