НОП. Научно-образовательная политика
Ir al canal en Telegram
Официальный канал «НОП.Научно–образовательная политика» Наука, образование, молодёжь, цифра <--> стратегия развития, аналитика, GR/PR Мы в Роскомнадзоре: https://gosuslugi.ru/snet/67e2b033c566ac14fc0e207d Связь и сотрудничество: nop.politics@mail.ru
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram НОП. Научно-образовательная политика
El canal НОП. Научно-образовательная политика (@noppolicy) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 42 345 suscriptores, ocupando la posición 4 249 en la categoría Educación y el puesto 14 646 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 42 345 suscriptores.
Según los últimos datos del 07 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -130, y en las últimas 24 horas de -20, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 23.71%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 17.67% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 10 037 visualizaciones. En el primer día suele acumular 7 482 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como ноп, ректор, молодёжь, председатель, заместитель.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Официальный канал «НОП.Научно–образовательная политика»
Наука, образование, молодёжь, цифра <--> стратегия развития, аналитика, GR/PR
Мы в Роскомнадзоре: https://gosuslugi.ru/snet/67e2b033c566ac14fc0e207d
Связь и сотрудничество: nop.politics@mail...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 08 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
42 345
Suscriptores
-2024 horas
-127 días
-13030 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
octubre '26oct '26
octubre '26
+35
en 1 canales
septiembre '26
+375
en 4 canales
Get PRO
agosto '26
+75
en 3 canales
Get PRO
julio '26
+50
en 9 canales
Get PRO
junio '26
+84
en 23 canales
Get PRO
mayo '26
+20
en 10 canales
Get PRO
abril '26
+28
en 33 canales
Get PRO
marzo '26
+1 713
en 34 canales
Get PRO
febrero '26
+1 843
en 59 canales
Get PRO
enero '26
+1 899
en 52 canales
Get PRO
diciembre '25
+2 282
en 59 canales
Get PRO
noviembre '25
+1 762
en 77 canales
Get PRO
octubre '25
+1 594
en 68 canales
Get PRO
septiembre '25
+845
en 55 canales
Get PRO
agosto '25
+1 939
en 68 canales
Get PRO
julio '25
+1 921
en 86 canales
Get PRO
junio '25
+1 476
en 74 canales
Get PRO
mayo '25
+1 756
en 54 canales
Get PRO
abril '25
+4 479
en 70 canales
Get PRO
marzo '25
+6 239
en 53 canales
Get PRO
febrero '25
+3 751
en 64 canales
Get PRO
enero '25
+2 393
en 108 canales
Get PRO
diciembre '24
+1 546
en 58 canales
Get PRO
noviembre '24
+1 026
en 59 canales
Get PRO
octubre '24
+1 414
en 69 canales
Get PRO
septiembre '24
+2 141
en 89 canales
Get PRO
agosto '24
+1 994
en 42 canales
Get PRO
julio '24
+2 487
en 49 canales
Get PRO
junio '24
+20 393
en 64 canales
Get PRO
mayo '24
+1 446
en 17 canales
Get PRO
abril '24
+1 206
en 20 canales
Get PRO
marzo '24
+1 097
en 35 canales
Get PRO
febrero '24
+1 199
en 38 canales
Get PRO
enero '24
+956
en 15 canales
Get PRO
diciembre '23
+861
en 22 canales
Get PRO
noviembre '23
+837
en 29 canales
Get PRO
octubre '23
+652
en 18 canales
Get PRO
septiembre '23
+737
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+366
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+5 998
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+717
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+450
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+401
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+517
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+738
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+649
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+941
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+540
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+943
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+807
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+934
en 0 canales
Get PRO
julio '22
+826
en 0 canales
Get PRO
junio '22
+1 415
en 0 canales
Get PRO
mayo '22
+755
en 0 canales
Get PRO
abril '22
+810
en 0 canales
Get PRO
marzo '22
+1 153
en 0 canales
Get PRO
febrero '22
+707
en 0 canales
Get PRO
enero '22
+903
en 0 canales
Get PRO
diciembre '21
+305
en 0 canales
Get PRO
noviembre '21
+329
en 0 canales
Get PRO
octubre '21
+203
en 0 canales
Get PRO
septiembre '21
+57
en 0 canales
Get PRO
agosto '21
+358
en 0 canales
Get PRO
julio '21
+57
en 0 canales
Get PRO
junio '21
+60
en 0 canales
Get PRO
mayo '21
+1 347
en 0 canales
Get PRO
abril '21
+122
en 0 canales
Get PRO
marzo '21
+25
en 0 canales
Get PRO
febrero '21
+24
en 0 canales
Get PRO
enero '21
+36
en 0 canales
Get PRO
diciembre '20
+635
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 08 octubre | +6 | |||
| 07 octubre | +7 | |||
| 06 octubre | +8 | |||
| 05 octubre | +3 | |||
| 04 octubre | +5 | |||
| 03 octubre | +3 | |||
| 02 octubre | +1 | |||
| 01 octubre | +2 |
Publicaciones del Canal
⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️
⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️
⬜️⬜️⬜️
Кейсы вузов с ИОТ: как СГУ и ДГТУ выстраивают стратегические проекты | часть 2
ДГТУ: доработка стратегических проектов
➡️ В Донском государственном техническом университете прошла пятидневная проектно-аналитическая сессия «Стратегические проекты ДГТУ. Анализ рамок, структуры и задач управления». Она стала продолжением работы над целевой моделью университета, начатой на стратегической сессии в мае.
🟥Участники определяли роль стратегических проектов в развитии университета и соответствующих отраслей, уточняли проблематику и концепцию проектов, их место в системах кооперации, научно-исследовательскую повестку, организационные и образовательные задачи. В работе участвовали проректоры, деканы, руководители подразделений, ученые, преподаватели и проектные команды.
Работа была организована по пяти направлениям: «ДонТех», «Единое здоровье», «Интеллектуальное строительство», «Научная и инновационная политика» и «Образование на базе стратегических проектов».
🔖 За пять дней команды прошли путь от анализа текущей ситуации и отраслевых проблем до определения продуктов, потребителей и партнеров, а также формирования исследовательской повестки и дальнейших шагов. Работа включала экспертные выступления, методические консультации, групповые обсуждения и ежедневные пленарные сессии.
🗯 Федор Александров, эксперт Института общественных стратегий Московской школы управления «Сколково», для НОП:
«Очень важно вместе со стратегическими проектами регулярно определять задачи,
в которых им нужна поддержка, и договариваться, как они будут решаться. Не менее
важно представлять проекты другим подразделениям и кафедрам, чтобы люди в
университете могли соотносить с ними свою работу и ставить собственные задачи. То же
самое — по отношению к студентам».
📌 По итогам сессии команды представили результаты и получили рекомендации по дальнейшей работе. В частности, проектам предстоит точнее определить технологическое ядро и конечный продукт, подтвердить масштаб решаемых проблем, сформировать партнерские структуры и проработать механизмы реализации.
Результаты сессии будут использованы при дальнейшей работе над целевой моделью ДГТУ и подготовке к межвузовской экспертной оценке и «Приоритету-2030».
🗯 Бесарион Месхи, ректор ДГТУ, для НОП:
«Каждый из этих проектов надо доработать. Главное — не бросать то, что мы
сегодня обсудили. В дальнейшей работе важно связывать проекты со студентами,
молодёжью, наукой, магистратурой, аспирантурой и кадровой повесткой».
👻 Канал НОП в MAX
#НОП #КейсыВузовИОТ| 2 |  ⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️
⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️
⬜️⬜️⬜️
Кейсы вузов с ИОТ: как СГУ и ДГТУ выстраивают стратегические проекты | часть 1
Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского и Донской государственный технический университет провели проектные сессии совместно с ИОТ-университетом.
❗️В СГУ акцент сделали на обмене управленческими практиками в сфере науки, образования и коммерциализации разработок, в ДГТУ — на доработке стратегических проектов и их связи с образовательной, исследовательской и кадровой повесткой.
СГУ: обмен управленческими практиками
🔖Команда СГУ провела выездную проектную сессию с экспертами НИЯУ МИФИ в рамках программы ИОТ-университета. Участники обсудили управление наукой и коммерциализацию, а также вопросы трансформации образовательной, исследовательской и инновационной работы. По итогам обсуждений команда СГУ провела групповую работу и сформировала наработки для собственных проектов.
🗯 Сергей Удалов, проректор по учебной и методической работе СГУ, для НОП:
«СГУ сегодня активно вовлечен в решение проблемы включения в повестку
технологического лидерства, что неизбежно должно привести к трансформации
внутренних процессов как с точки зрения подготовки кадров, так и ведения
исследовательской и проектной (инновационной) работы.
Определение основных
векторов и границ возможных изменений — задача, которая приобретает особую
актуальность для университетской команды. Два дня работы нашей команды совместно с
командой ИОТ-университета, в том числе на площадке МИФИ, позволили, с одной
стороны, познакомиться с уже работающей моделью крупного университета, с другой,
попытаться на этом фоне дополнительно отрефлексировать текущую ситуацию нашего
вуза и актуализировать комплекс проблем и задач, которые перед нами стоят в
ближайшей перспективе».
📌 Такой формат позволяет университету сопоставить собственные наработки с уже работающими моделями и встроить их в общую стратегию развития. В отдельных случаях результатом становится изменение направления дальнейшей работы.
🗯 Виталий Алещенко, заместитель генерального директора по образовательным продуктам ИОТ-университета, для НОП:
«Лучшие решения рождаются, когда команды не изобретают всё с нуля, а учатся друг
у друга. Выездные сессии дают командам возможность увидеть живые решения и сразу
примерить их на свой университет. Инженерное образование, баланс фундаментальной и
прикладной науки, коммерциализация разработок — это вызовы, с которыми сталкивается
каждый вуз. Обмен опытом между университетами помогает находить ответы быстрее».
👻 Канал НОП в MAX
#НОП #КейсыВузовИОТ | 74 |
| 3 |  🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Михаил Мишустин заявил, что в России учредили для студентов две новые стипендии
✅ Валерий Фальков провел совещание с руководителями научных организаций, расположенных в Дальневосточном федеральном округе
✅ Валерий Фальков во Владивостоке открыл стратсессию «Университеты Дальнего Востока: кадры и технологии для развития макрорегиона»
✅ Сергей Кравцов посетил Всероссийский детский центр «Океан» во Владивостоке
✅ Ольга Васильева, президент РАО, приняла участие в праздновании 35-летия Академии наук Республики Татарстан
✅ Россия передала Таджикистану более 842 000 учебников по русскому языку
✅ В Ломе обсудили укрепление российско-тоголезского взаимодействия в сфере образования
✅ В Казани прошло заседание Совета по региональной политике РАН
✅ В Дананге проходит Международная школа для студентов и специалистов России и Вьетнама
✅ Россияне оценили учебные заведения и современных педагогов
✅ Первое в РФ представительство вуза КНДР заработает до конца года
✅ Forbes рассказал как трансформируется рынок труда и подготовка кадров в ИТ
✅ В ОП предложили разрешить школам добавлять к ЕГЭ баллы за активность учеников
✅ Рособрнадзор прокомментировал предложения об отмене ЕГЭ и проверочных работ
✅ Проект «Школьное телевидение» прошел апробацию в Московской области
✅ Более 1 600 обращений поступило на линию психологической помощи «Школа доверия»
✅ Среди сервисов на основе искусственного интеллекта у российских педагогов наиболее популярным стал GigaChat
✅ Российские вузы и ветеранские организации в 15-й раз передали гуманитарную помощь бойцам СВО в рамках акции «Вузы для фронта»
✅ Университеты по всей стране станут площадками донорской акции «#МЫВМЕСТЕ | Дарим жизнь»
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 102 |
| 4 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Владимир Путин в День учителя вручил государственные награды педагогам участников программы «Время героев»
✅ Владимир Путин встретился с победителями и лауреатами профессиональных конкурсов и финалистами «Классной темы!»
✅ Михаил Мишустин наградил лауреатов премий Правительства России в области образования
✅ Сергей Кравцов рассказал о мерах поддержки родителей и воспитателей, а также о приоритетных задачах на оставшуюся часть Года дошкольного образования
✅ И. о. ректора Ульяновского государственного технического университета назначен Александр Федоров
✅ Николай Горелый, креативный продюсер АНО «Креативная экономика», рассказал НОП о первом этапе проекта «Креативное поколение»
✅ Марина Ким, депутат ГД, заявила, что ИИ в сфере образования должен быть суверенным
✅ В Минобрнауки рассказали как центры карьеры университетов помогают студентам успешно выйти на рынок труда
✅ Минобрнауки создаст систему исследования и развития студенческой среды «Кампус для людей» в четырех пилотных кампусах
✅ В Ломе обсудили укрепление российско-тоголезского взаимодействия в сфере образования
✅ В журнале «Высшее образование в России» опубликован «Манифест кентавра»
✅ На стипендии студентам в 2027-2029 годах суммарно направят более 370 млрд рублей
✅ В РАО пройдут мероприятия в рамках просветительской площадки «Галактика знаний»
✅ В ГД предложили создать отечественную нейросеть для школьников
✅ Межвузовский студенческий кампус в Уфе станет самым высокотехнологичным зданием в республике
✅ Университеты по всей стране станут площадками донорской акции «#МЫВМЕСТЕ | Дарим жизнь»
✅ На крыше кампуса МГТУ «СТАНКИН» в Коммунарке появится общественное пространство для студентов
✅ Продолжается национальный этап отбора на Форум молодых ученых и Конкурс молодых инноваторов стран БРИКС
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 134 |
| 5 | Креативные сообщества России: 200 объединений и ключевые запросы
✔️ Первый этап проекта «Креативное поколение» сформировал базу из 200 верифицированных профессиональных сообществ креативных индустрий. В исследовании представлены все 8 федеральных округов, 16 секторов и 30 глубинных интервью с лидерами и представителями сообществ.
💬 Николай Горелый, креативный продюсер АНО «Креативная экономика», для НОП:
«Перед запуском второго сезона «Креативного поколения» мы провели исследование: опросили 30 лидеров креативных сообществ и сформировали базу из 200 верифицированных объединений. Исследование показало, что барьеры для развития креативных индустрий — недостаток внимания аудитории, доступ к заказчикам и ресурсам, а также слабая кросс-индустриальная, кросс-функциональная и межрегиональная коммуникация. Поэтому мы запускаем движение, которое объединит лидеров и сообщества, поможет наладить связь сообществ с заказчиками и партнёрами для реализации совместных проектов».
▶️ В территориальной части реестра представлены 36 субъектов РФ, еще 64 сообщества имеют межрегиональный или федеральный охват — это 32% исследовательской выборки. Крупнейшими узлами в собранном массиве стали Санкт-Петербург — 35 сообществ, Москва — 30, Кемеровская область — Кузбасс — 10, Свердловская область — 8. Эти показатели отражают структуру выборки и не являются рейтингом регионов.
📈 Наиболее представленными секторами стали программное обеспечение — 35 сообществ, реклама и PR — 31, отдых и развлечения — 19, кино и телевидение — 16, арт-индустрия — 14. Еще 13 сообществ относятся к межотраслевым.
🔍 Глубинные интервью показали, что ключевой запрос сообществ связан с доступом к аудитории, заказчикам, партнерам и компетенциям. Продвижение и публичная видимость упоминались в 21 из 30 интервью, партнеры, заказчики и новые рынки — в 16, экспертиза и кадры — в 15. В 14 интервью речь шла о финансировании и экономической устойчивости, еще в 14 — о нехватке команды и управленческих ресурсов.
👉 Исследование показывает, что устойчивость сообщества связана с регулярностью взаимодействия, распределением ролей, внешними партнерствами и способностью создавать практический результат. По итогам исследования сформирован банк потенциальных проектных кейсов; для дальнейшей проработки предлагается отбирать задачи с конкретным владельцем, межотраслевым потенциалом, доступными ресурсами, возможностью пилотирования и измеримым результатом.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 383 |
| 6 | Манифест кентавра: ИИ в науке
🔜В журнале «Высшее образование в России» опубликован «Манифест кентавра» — принципы взаимодействия исследователя с искусственным интеллектом в науках о человеке и обществе. Документ разработан на базе Института гуманитарных и социальных технологий НИУ ВШЭ.
Проект обсуждался на семинарах Института, которых НОП принимал активное участие.
💬 Дмитрий Земцов, проректор НИУ ВШЭ и директор Института гуманитарных и социальных технологий:
«Мы предлагаем воспринять манифест как повод для переосмысления университетских политик в сфере использования ИИ. Важно определить, как оценивать самостоятельность исследователя, чему учить студентов и как обеспечивать достоверность знания, созданного в сотрудничестве с машиной».
📌Манифест ставит проблему конкуренции «простых ответов»: ИИ производит их быстрее, чем наука успевает получить обоснованное знание, а общественные явления меняются ещё до завершения исследований. По мнению авторов, гуманитарные и социальные науки рискуют утратить инициативу в объяснении человека и общества, равно как и контроль над языком их описания.
Ответ на этот вызов требует ускорять исследования без потери качества. Единственный выход авторы видят в организованной совместной работе человека и ИИ.
🔵Эпистемический кентавр — так они называют единый субъект познания, в котором исследователь и машина вместе вырабатывают знание. Результат рождается в их диалоге и несводим к отдельным вкладам участников.
🟠Знание, созданное командой «человек + ИИ», должно иметь тот же научный статус, что и созданное человеком. Манифест выдвигает три условия: характер взаимодействия с ИИ раскрыт, результаты проверены, исследователь принимает ответственность. Она целиком остаётся за человеком.
✏️Как отметил Владимир Никольский, главный редактор журнала «Высшее образование в России»:
«В области научных публикаций сложилось ситуация, требующая реакции академического сообщества. Искусственный интеллект уже активно используется и авторами и редакциями журналов, прознанного консенсуса пока нет. Особенно это касается гуманитарных и социальных наук. Манифест призван выступить отправной точкой, своеобразной площадкой для серьезной дискуссии».
🔍Принципы этоса науки действуют в кентавр-исследованиях в той же степени, что и в традиционных. Универсализм, коллективизм, бескорыстие и организованный скептицизм сохраняют силу. Исследователь должен соотносить скорость работы машины с глубиной собственного осмысления и избегать упрощений при изучении сложных явлений.
Машина способна ошибаться, но не способна удивляться, подчёркивают авторы. Поэтому замечать необычное — человеческая обязанность. Аномальный результат или его отсутствие могут стать источником нового знания только после строгой проверки.
📎Особой осторожности требует вывод, который убедительно звучит, влечёт серьёзные последствия, но непрозрачен по происхождению. Встроенные в ИИ этические ограничения не освобождают исследователя от собственной оценки: вывод нужно взвесить и по мерке научной достоверности, и по мерке человеческой этики.
🟠Генеративный ИИ не нейтрален: он усваивает из обучающих текстов способы объяснения мира, умолчания и слепые зоны. Предложенную им картину нельзя принимать за универсальную и позволять ей вытеснять культурные и цивилизационные особенности.
Для развития такой практики недостаточно личной бдительности и университетских регламентов. Авторы предлагают создавать горизонтальное сообщество исследователей, которые обмениваются методами, обсуждают трудности и проверяют результаты. Институт приглашает присоединиться к сообществу разработчиков методологии кентавра.
🟡 Полный текст манифеста
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 158 |
| 7 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Владимир Путин поддержал идею создать нейросеть в сфере образования
✅ Владимир Путин по видеосвязи принял участие во встрече, посвящённой открытию образовательного комплекса в посёлке Жатаи
✅ Владимир Путин встретился с лауреатами педагогических конкурсов и финалистами «Классной темы!»
✅ Валерий Фальков на форуме «Биопром» рассказал о 3 ключевых факторах современной подготовки инженерных кадров для отраслей биотехнологии
✅ Валерий Фальков ознакомился с инфраструктурой и исследовательской деятельностью Южного отделения Института океанологии им. П.П. Ширшова РАН
✅ Геннадий Красников, президент РАН, выступил на главной стратегической сессии Международного форума «БИОПРОМ: промышленность и технологии для человека»
✅ Владислав Гриб, замсекретаря ОП РФ, предложил учитывать в рабочем времени учителя часы для чатов с родителями
✅ Научные сотрудники Института образования ВШЭ провели исследование о влиянии генеративного ИИ на внимание, память и мышление
✅ Китай потерял более $6,75
млн из-за отзыва научных публикаций
✅ В ГД предложили поднять стипендии до уровня МРОТ
✅ В Минобразования Новосибирской области оценили идею льготной ипотеки для учителей
✅ Власти Франции объявили о закрытии школ по всей стране из-за массовых протестов
✅ Россияне назвали предметы, интерес к которым зависит от личности учителя
✅ На стипендии студентам в 2027-2029 годах суммарно направят более 370 млрд рублей
✅ В Москве электронным дневником пользуются около 2,7 млн человек
✅ В Москве в ближайшие годы построят семь инновационных колледжей
✅ В Нижнем Новгороде стартовал молодёжный форум атомной отрасли «Цепная реакция — 2026»
✅ Подведены итоги XXIV Всероссийского конкурса «Студенческий лидер»
✅ Определены победители конкурсного отбора 2026 года на назначение стипендии Президента РФ для аспирантов и адъюнктов
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 151 |
| 8 |  Поздравление с Днём учителя
С этого года особый статус педагога закреплён на государственном уровне. Это отражает высокое общественное признание миссии учителя, гарантирует и необходимую поддержку, и новые возможности для профессионального роста и развития.
Большую роль играют конкурсы профессионального мастерства. Они не только помогают поддержать, отметить сильных, талантливых педагогов, но и, что очень важно, распространить интересные, самые эффективные и передовые практики, работают на повышение качества образования в целом,
– отметил, в частности, глава государства.
Подробнее – на сайте Кремля. | 134 |
| 9 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Владимир Путин поздравил преподавателей и педагогов с Днём учителя
✅ Михаил Мишустин вручит премии правительства в области образования
✅ Дмитрий Чернышенко выступил перед финалистами VI Международной олимпиады по финансовой безопасности в Красноярске
✅ Сергей Кравцов обсудил с членами ВЭПС подготовку учебников, воспитание и использование ИИ
✅ Леонид Слуцкий, председатель ЛДПР, предложил отменить необоснованные требования к отчетности учителей
✅ В РАН проходит плановая работа по обновлению корпуса экспертов
✅ НОП рассказал о моделях создания ИИ-инфраструктуры в вузах и подходах к оценке ее экономической эффективности
✅ В Совфеде подготовили предложения по ликвидации «псевдовузов, которые имитируют процесс обучения»
✅ Россия и Северная Корея подписали соглашение о взаимном признании документов об образовании и ученых степеней
✅ В РАН назвали наиболее востребованные совместные проекты с Республикой Сербской
✅ Минобрнауки закрывает сочинский филиал Российского государственного социального университета
✅ В ДНР рассказали о формате обучения школьников в освобожденных землях
✅ Перечень школьных олимпиад, результаты которых могут давать преимущества при поступлении в вузы, в 2026/27 учебном году сократится с 83 до 60
✅ В российских школах появится единое телевидение
✅ Более 150,3 тыс. участников из 201 страны подали заявки на Международную олимпиаду Open Doors
✅ В РГГУ стартовала программа «Управленческий навигатор»
✅ Подведены итоги XXIV Всероссийского конкурса «Студенческий лидер»
✅ Определены победители конкурсного отбора 2026 года на назначение стипендии Президента РФ для аспирантов и адъюнктов
✅ Определены победители конкурса «Особое призвание» для педагогов СУВУ и общеобразовательных школ ФСИН России
✅ Стартовал шестой сезон Всероссийского проекта «ТопБЛОГ»
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 175 |
| 10 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ В День СПО Дмитрий Чернышенко вместе с губернатором Красноярского края Михаилом Котюковым вручил краевые именные стипендии студентам техникумов и колледжей
✅ Сергей Кравцов сообщил, что конкурс на некоторые специальности в колледжах достигает 18 человек на место
✅ Сергей Кравцов вручил награды руководителям колледжей в День СПО
✅ Ольга Васильева, президент РАО, и губернатор Московской области Андрей Воробьев подписали соглашение о сотрудничестве
✅ Ольга Васильева, президент РАО, наградила абсолютного победителя конкурса «Сердце отдаю детям — 2026»
✅ Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки, выступила на стратегической сессии «Здоровьесберегающая стратегия университета: роль кафедры физического воспитания»
✅ Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки, выступила перед первокурсниками программы Президентской академии «Ресурс России»
✅ И. о. ректора Томского государственного архитектурно-строительного университета назначен Яковлев Алексей Николаевич
✅ И. о. ректора Кузбасского государственного технического университета имени Т.Ф. Горбачева назначен Меркурьев Владимир Владимирович
✅ НОП рассказал о моделях создания ИИ-инфраструктуры в вузах и подходах к оценке ее экономической эффективности
✅ В Республике Таджикистан состоялось 22-е заседание Межправительственной комиссии по экономическому сотрудничеству между Россией и Таджикистаном
✅ Минобрнауки предложило принимать участников СВО на платное обучение вне лимитов
✅ Учебник по основам российского менеджмента введут как основной в 2027 году
✅ Состоялось заседание бюро ОИФН РАН
✅ В Ростове-на-Дону подвели итоги мероприятия-спутника VI Конгресса молодых ученых
✅ Информационный центр «Библиотека им. К.Д. Ушинского» выпустил каталог азбук и букварей для народов России
✅ Число пользователей приложения «Госуслуги моя школа» выросло до 16 млн человек
✅ Более 150,3 тыс. участников из 201 страны подали заявки на Международную олимпиаду Open Doors
✅ Подведены итоги конкурса преподавателей СПО «Мастер года — 2026»
✅ Определены победители конкурсного отбора 2026 года на назначение стипендии Президента РФ для аспирантов и адъюнктов
✅ Подведены итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог — 2026»
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 189 |
| 11 |  ⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️ ⬜️⬜️⬜️ ⬛️⬛️⬛️⬛️
GPU для вуза: как посчитать экономику ИИ-инфраструктуры | часть 2
Облачные мощности: ресурс под конкретные проекты
🔵В июле 2026 года студенты Школы информатики, физики и технологий НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург получили доступ к облачным GPU-мощностям VK Cloud для учебных и научно-исследовательских проектов. Ресурсы используются также при работе над реальными кейсами VK и других индустриальных партнеров.
👉 По данным ВШЭ, в одном из проектов использование облачных мощностей сократило цикл экспериментов с нескольких недель до нескольких дней. Студенты также применяют инфраструктуру для научных работ и разработки прикладных ИИ-решений.
Такая модель дает университету возможность получать вычислительный ресурс в объеме, соответствующем текущим проектам и нагрузке. При этом требуется контролировать объем потребления и стоимость ресурсов.
Четыре показателя для инвестиционного решения
Перед созданием или расширением GPU-инфраструктуры управленческой команде стоит рассчитать четыре блока.
▶️ CAPEX — первоначальные инвестиции: стоимость серверов, GPU, рабочих станций, систем хранения и инженерной инфраструктуры.
▶️ TCO — совокупная стоимость владения: электроэнергия, охлаждение, обслуживание, ПО, обновление оборудования и кадровое обеспечение на протяжении жизненного цикла.
▶️ Загрузка: количество пользователей, проектов и часов работы оборудования. От этого показателя напрямую зависит экономика вычислительного контура.
▶️ Результат: показатели, связанные с задачами конкретного проекта — число пользователей и образовательных программ, исследовательские проекты, индустриальные задачи, подготовленные специалисты, коммерциализация разработок.
Три модели — три подхода к финансированию
👉 Собственная инфраструктура требует капитальных вложений и формирования полного контура эксплуатации внутри университета.
👉 Партнерская модель позволяет распределить инвестиции между вузом и индустрией и связать оборудование с конкретными образовательными задачами.
👉 Облачная модель дает доступ к вычислительным ресурсам по мере возникновения потребности и снижает необходимость единовременных капитальных вложений.
Выбор зависит от профиля университета, характера вычислительной нагрузки, существующей инфраструктуры, кадровых компетенций, требований к данным и планируемых проектов.
🔍 Для ректората ключевой показатель — стоимость полезного вычислительного ресурса за период его эксплуатации и результат, который университет получает от его использования.
Поэтому экономику ИИ-инфраструктуры целесообразно считать по цепочке: CAPEX — TCO — загрузка — образовательный и научный результат.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП #РынокДляВуза | 181 |
| 12 | ⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️ ⬜️⬜️⬜️ ⬛️⬛️⬛️⬛️
GPU для вуза: как посчитать экономику ИИ-инфраструктуры | часть 1
▶️Для университетов ИИ-инфраструктура становится отдельным направлением инвестиционного и технологического планирования. На практике используются несколько моделей формирования ИИ-инфраструктуры: собственная закупка оборудования, участие индустриальных партнеров в финансировании инфраструктуры, использование облачных вычислительных ресурсов.
Для выбора модели требуется оценить полную стоимость инфраструктуры, предполагаемую загрузку и результаты ее использования.
🔵В апреле 2026 года Тюменский государственный университет объявил закупку высокопроизводительного сервера для задач искусственного интеллекта, машинного обучения и глубокой аналитики. Начальная цена закупки — 33,724 млн рублей, количество — один сервер.
❕Собственная вычислительная инфраструктура требует дополнительных расходов. В расчет входят размещение оборудования, электропитание, охлаждение, программное обеспечение, техническое сопровождение, обновление компонентов и работа специалистов.
👉 Отдельно руководству необходимо определить будущую загрузку: какие образовательные программы, научные группы, лаборатории и индустриальные проекты получат доступ к вычислительным мощностям.
Для инвестиционного решения важно заранее определить, как новая инфраструктура будет встроена в существующую ИТ-среду вуза, кто будет ее использовать и за счет каких задач будет обеспечиваться загрузка.
Индустриальные партнеры могут участвовать в создании инфраструктуры
🔵В Рязанском государственном радиотехническом университете в 2025 году при создании исследовательской лаборатории для студентов направлений ТОП-ИИ за счет средств ООО «ГК „Иннотех“» и ООО «Квантрон Групп» были приобретены 15 рабочих станций с GPU и два высокопроизводительных ПК с GPU.
Также университет приобрел лицензии на платформу «Сайбокс» и систему разработки «Сфера» от холдинга Т1. Оборудование и ПО используются студентами и сотрудниками центра.
Для управленческой команды эта модель показывает, как инфраструктурные инвестиции можно увязывать с конкретными образовательными программами и кадровыми задачами отрасли.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП #РынокДляВуза | 141 |
| 13 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Марат Хуснуллин сообщил, что свыше 400 преподавателей из РФ с 2021 года поехали работать учителями в школы Таджикистана в рамках проекта «Российский учитель за рубежом»
✅ Сергей Кравцов сообщил, что Минпросвещения до конца года утвердит документ о поддержке молодых педагогов
✅ Геннадий Красников, президент РАН, провёл заседание Совета по развитию решений в сфере критической информационной инфраструктуры
✅ Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки, приняла участие в сессии «Университетская среда как территория семейного благополучия» в рамках Всероссийского форума «Город для семьи»
✅ Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки, приняла участие в заседании экспертной группы «Критерии и показатели оценки эффективности и достижения целей в системе воспитания»
✅ Денис Аширов, статс-секретарь — замглавы Росмолодежи, принял участие в семинаре «Код созидания: 809» в Луганске
✅ Ректоры университетов-участников пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования рассказали об итогах приемной кампании 2026 года
✅ В Республике Таджикистан состоялось 22-е заседание Межправительственной комиссии по экономическому сотрудничеству между Россией и Таджикистаном
✅ В России запускается федеральное движение представителей креативной индустрии и стартует второй Всероссийский ИИ-хакатон «Креативное поколение»
✅ Стартовал III Российско-Киргизский образовательный форум
✅ РФ передаст Таджикистану более 840 тыс. школьных учебников для 5-6-х классов
✅ В программу «Разговоров о важном» впервые включены видеоролики, посвящённые выдающимся личностям и героям нашей страны
✅ Во Франции продолжаются массовые протесты школьников, уже затронувшие более 350 учебных заведений в разных регионах страны
✅ Министерство образования Великобритании представило обновленные стандарты школьного питания
✅ Утверждена Концепция развития математических наук до 2030 года с горизонтом до 2036 года
✅ В Москве подвели итоги IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России»
✅ Утверждён список участников очных презентаций трека «Делаю» проекта «Твой Ход» в 2026 году
✅ В Москве назвали победителей премии «Россия — мои горизонты»
✅ В Новом Уренгое определены 10 призёров финала Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы СПО «Мастер года»
✅ «Университетские смены» стартовали в Санкт-Петербургском государственном лесотехническом университете имени С.М. Кирова
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 163 |
| 14 |  +6⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️
⬜️⬜️⬜️
После диплома: почему креативные индустрии ищут кадры не только в творческих вузах
✔️В ТАСС прошла пресс-конференция, на которой объявили о запуске Всероссийского движения «Креативное поколение», второго сезона одноимённого ИИ-хакатона, цифрового паспорта Creative ID и переписи профессиональных креативных сообществ.
📃Организаторы пытаются собрать кадровую траекторию, которая начинается ещё в школе и ведёт участника через обучение, командную работу и задачи реальных заказчиков к профессиональному сообществу и рынку.
В 2025 году на хакатон зарегистрировались более 10 тыс. человек из 50 регионов. Они представили свыше 1,3 тыс. проектов, а возраст участников составил от 14 до 81 года. В новом сезоне организаторы ожидают двукратного роста.
Но масштаб заявок — не главное изменение. Вокруг хакатона появляется постоянная инфраструктура:
▪️ движение представителей 16 креативных индустрий;
▪️ бесплатная программа по нейросетям, инвестициям, маркетингу, интеллектуальной собственности и упаковке проектов;
▪️ реальные задачи от «Авито», «Лаборатории Касперского», TenChat, «Роскосмоса» и других партнёров;
▪️ школьный трек с пятидневным очным интенсивом;
▪️ Creative ID, в котором предполагается фиксировать опыт участия в проектах, хакатонах и профессиональных коллаборациях.
⚡️Проблема, которую пытаются решить, находится между образованием и рынком труда. Проведённая организаторами перепись 200 профессиональных сообществ из восьми федеральных округов показала: креаторам не всегда не хватает именно денег. Часто дефицитом становятся заказчики, партнёры, управленческие компетенции, видимость и команда, способная довести идею до продукта.
🎤Константин Абрамов, генеральный директор и председатель правления Фонда ВЦИОМ:
«На повестке стоит принципиально новый вызов — перейти от разовой поддержки к системным мерам. Главная задача сегодня — превратить богатый творческий потенциал россиян в устойчивые, тиражируемые и коммерчески успешные проекты».
По данным ВЦИОМ, 70% россиян считают работу в креативных индустриях престижной, но связать с ними собственную карьеру готовы 39%. Среди поколения, родившегося после 2001 года, такую возможность рассматривает уже каждый второй.
Одновременно только 4% россиян уверенно понимают, что относится к креативным индустриям. Сектор воспринимается прежде всего как творчество, мода или дизайн, хотя его крупнейшими драйверами стали разработка программного обеспечения, видеоигры, реклама, медиатехнологии и другие направления на стыке творчества и технологий.
❕Отсюда появляется важный вывод для вузов: кадры для креативной экономики необходимо искать не только в художественных, дизайнерских и гуманитарных образовательных программах.
🎤Марина Монгуш, президент АНО «Креативная экономика»:
«Если раньше все делали акцент именно на творческих вузах, то сегодня мы понимаем, что технические профессии, особенно инженерные, — это тоже вклад в креативную экономику страны. В компьютерной графике и игровой индустрии сегодня не обойтись без инженеров».
▶️Для технических университетов это означает появление ещё одного рынка трудоустройства выпускников. Инженеры, программисты, специалисты по данным и искусственному интеллекту могут работать не только в промышленности и госкорпорациях, но и в разработке игр, анимации, компьютерной графике, медиатехнологиях, промышленном дизайне и специализированных ИИ-сервисах.
📹Для творческих вузов задача обратная — дополнить сильную художественную подготовку технологическими, предпринимательскими и управленческими компетенциями.
👔 Егор Литвиненко, заместитель руководителя Росмолодежи, связал запуск движения и с более широкой государственной молодёжной политикой. Через креативные проекты государство рассчитывает не только готовить специалистов, но и говорить с молодёжью о культуре, ценностях и исторической памяти на понятном ей языке.
Поэтому «Креативное поколение» одновременно становится кадровым, образовательным и мировоззренческим проектом.
🕔Приём заявок продлится до 20 ноября.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 235 |
| 15 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Владимир Путин приветствовал участников Всероссийского форума классных руководителей и Первого форума директоров школ
✅ Дмитрия Чернышенко провел заседание оргкомитета по проведению чемпионатов по профессиональному мастерству
✅ Сергей Кравцов и Чрезвычайный и Полномочный Посол ОАЭ в России Мохаммад Ахмад Аль-Джабер посетили Гимназию им. Е.М. Примакова и присоединились к открытому уроку арабского языка
✅ Сергей Кравцов заявил, что в России появится удостоверение учителя
✅ Сергей Кравцов заявил, что положение о статусе учителя вынесут на общественное обсуждение
✅ Сергей Собянин рассказал о возможностях для развития педагогов в Москве
✅ Исследование НИУ ВШЭ и Центра соцпроектирования «Платформа» показало, что большинство родителей положительно оценивают качество образования в московских детских садах, школах и колледжах
✅ В программу «Разговоров о важном» впервые включены видеоролики, посвящённые выдающимся личностям и героям нашей страны
✅ В ГД внесут законопроект об обязательном зачислении в 10-й класс
✅ Во Франции проходят масштабные акции протеста старшеклассников
✅ Более 7 000 педагогов трудоустроились в сельские школы по федеральной программе «Земский учитель»
✅ В Минпросвещения России дан старт Большой учительской неделе
✅ Финал VI Международной олимпиады по финансовой безопасности проходит в Красноярске
✅ Мероприятие-спутник VI Конгресса молодых ученых стартовало в Ростове-на-Дону
✅ Определены победители конкурсного отбора 2026 года на назначение стипендии Президента РФ для аспирантов и адъюнктов
✅ Состоялось торжественное открытие Всероссийского форума классных руководителей и Первого форума директоров школ
✅ Продолжается прием заявок на четвертый сезон федерального проекта «Школа мечты»
✅ В Калининграде пройдет Международный форум-фестиваль «Студтуризм-2026»
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 171 |
| 16 |  ⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️⬛️ ⬜️⬜️⬜️
Образование в Москве: родители оценили школы, колледжи и дополнительное обучение
📈 Большинство родителей положительно оценивают качество образования в московских детских садах, школах и колледжах. Самые высокие оценки получает дошкольное образование — 91% респондентов удовлетворены обучением детей. Школьное образование положительно оценивают 75% родителей.
Такие данные приводятся в исследовании факультета социальных наук НИУ ВШЭ и Центра социального проектирования «Платформа».
✔️ Родители также отмечают комфорт и оснащение школ: 83% удовлетворены состоянием помещений, 82% — оборудованием. Эксперты связывают высокие оценки с развитием новой образовательной среды. Московские школы перепроектируются как многофункциональные пространства с лабораториями, коворкингами и зонами для отдыха.
🔍 Москва, по оценке экспертов, играет заметную роль в развитии и внедрении образовательных инноваций на федеральном уровне. Среди ключевых трендов они выделяют развитие инженерных и естественно-научных классов, предпрофессиональных классов, Московской электронной школы (МЭШ) и использование ИИ. Отдельно отмечается программа капитального ремонта и модернизации школ «Моя школа».
💬 Эксперт проекта для НОП:
«Москва по количеству школ с новыми архитектурными решениями — лидер. Государственные школы, которые открываются, — это школы будущего. И уже на протяжении десятилетия Москва открывает такие новые школы».
👉 Растет интерес и к среднему профессиональному образованию. 75% родителей удовлетворены качеством подготовки в колледжах. Среди причин выбора СПО эксперты называют быстрый выход на рынок труда (23%) и осознанный выбор специальности (25%). При этом средний балл аттестата для поступления в колледжи растет, а взаимодействие предприятий с образовательными организациями способствует развитию целевой подготовки кадров.
💼 Высокие оценки получают и организации дополнительного образования: качеством обучения удовлетворены 85% родителей, благоустройством и комфортом помещений — 88%, оборудованием — 86%, количеством детей в группах — 85%. Наиболее востребованы спортивные секции (56%), творческие кружки (44%) и изучение иностранных языков (35%). Эксперты связывают популярность спорта с его ролью в физическом развитии, укреплении здоровья и социализации детей, а также с продвижением спортивных ценностей.
❕По итогам исследования эксперты рекомендуют продуманно внедрять ИИ в образовательный процесс с пересмотром роли учителя, развивать технологические компетенции учащихся и совершенствовать профориентацию. Отдельное внимание предлагается уделить потребностям нового поколения детей — развитию критического мышления, цифровых компетенций и диалога между учителем и учеником.
Исследование проведено в июле 2026 года в Москве. В онлайн-опросе приняли участие 3 000 респондентов с квотированием по целевой аудитории и административному округу проживания. Также проведены пять экспертных интервью, экспертная сессия с 14 представителями профильных сфер и три фокус-группы с родителями московских школьников. Медиаанализ охватил период с июля 2025 года по июль 2026 года и включал 63 топ-СМИ, 10 крупнейших профильных Telegram-каналов, а также официальные сайты и порталы.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 179 |
| 17 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Валерий Фальков и статс-секретарь — замминистра обороны РФ Анна Цивилева обсудили создание единой научно-технологической платформы протезирования нового поколения
✅ Валерий Фальков совместно с ректорами университетов — участников пилотного проекта подвел итоги приемной кампании и обсудил ключевые задачи на 2026/27 учебный год
✅ Сергей Кравцов заявил о 100-процентной доступности дошкольного образования в России
✅ Геннадий Красников, президент РАН, выступил с научным докладом на форуме «Микроэлектроника 2026»
✅ Председатель Комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев не получил мандат следующего созыва
✅ Сергей Миронов, председатель партии «Справедливая Россия», заявил, что в ГД внесут законопроект об обязательном зачислении в 10-й класс
✅ Арутюн Аветисян, директор ИСП РАН, выступил модератором круглого стола «Искусственный интеллект в современном обществе: возможности и проблемы»
✅ Катерина Поливанова, научный руководитель Центра исследований современного детства НИУ ВШЭ, рассказала о преимуществах и ограничениях семейного обучения
✅ В Пхеньяне прошел второй Форум ректоров российских и корейских университетов
✅ Россия и Узбекистан открыли Российско-узбекский центр педагогических исследований
✅ Состоялось заседание Комиссии РАН по обновлению приборной базы и развитию отечественного научного приборостроения
✅ Во Франции ученики протестуют и блокируют школы из-за нехватки учителей и проблем с расписанием
✅ Институт кибербезопасности и сетевой инженерии планируют создать в 2027 году в ГГНТУ
✅ Число школ с инженерными классами увеличилось до 71 на Ставрополье
✅ Более 200 участников из вузов России и Белоруссии объединил третий Студенческий туристический слет Союзного государства
✅ Сборная российских школьников завоевала золото на Международной олимпиаде по экологии и изменению климата
✅ Стартовала третья волна отбора передовых инженерных школ
✅ Стартовал финал IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2026»
✅ Подведены итоги Президентских спортивных игр школьников
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 177 |
| 18 |  +4💬Искусственный интеллект в современном обществе: возможности и проблемы
Сегодня, 29 сентября 2026 года, директор ИСП РАН, академик РАН Арутюн Аветисян выступил модератором круглого стола «Искусственный интеллект в современном обществе: возможности и проблемы», который состоялся в рамках Дней ОИЯИ в Армении.
⏺В центре дискуссии — стремительное развитие технологий искусственного интеллекта и их влияние на общество, науку и образование. Участники обсудили возможности и риски, возникающие по мере все более широкого применения ИИ, вопросы доверия к новым технологиям и роль научного сообщества в формировании подходов к их ответственному развитию.
✔️В круглом столе приняли участие директор ОИЯИ, академик РАН Григорий Трубников; научный руководитель Лаборатории ядерных реакций им. Г. Н. Флерова ОИЯИ, академик РАН Юрий Оганесян; ректор университета СколТех, академик РАН Юлия Горбунова; ректор Российско-Армянского университета Эдвард Сандоян; ректор Ереванского государственного университета Оганнес Оганнисян; президент НАН РА Ашот Сагян, а также другие представители научного и образовательного сообщества России и Армении.
➡️Дни ОИЯИ в Армении проходят с 28 сентября по 2 октября и посвящены 70-летию Объединенного института ядерных исследований.
💬ИСП РАН в Telegram
💬ИСП РАН в МАКС | 201 |
| 19 |  ⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️
⬛️⬛️⬛️
Молодежная политика новой Госдумы: от Метелева к Головину
⚡️Председатель Комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев не получил мандат следующего созыва. По его словам, высокая явка увеличила расчетную «цену» одного места, из-за чего Краснодарской региональной группе «Единой России» досталось меньше мандатов, чем ожидалось.
▶️Новым руководителем комитета партия предложила Владислава Головина — Героя России, начальника Главного штаба «Юнармии» и заместителя председателя правления «Движения Первых». Формально его кандидатуру еще должна утвердить Госдума.
➡️Артем Метелев пришел в парламент из добровольческого движения. При нем комитет развивал добровольчество, поддержку социальных инициатив, студенческих семей и молодых специалистов.
❗️Владислав Головин представляет другой управленческий контур — военно-патриотическое воспитание, наставничество, историческую память и крупнейшие федеральные молодежные движения. Поэтому в новом созыве эти направления могут получить дополнительный вес.
▶️При этом полного разворота повестки ожидать не стоит. Головин уже говорил о поддержке молодежи на старте карьеры и «бесшовном переходе» по линии «вуз или колледж — рабочее место». Вероятнее, социальные и карьерные проекты будут дополнены более выраженным воспитательным и патриотическим блоком.
Помимо прочего, Головин входил в общефедеральную пятерку «Единой России» и оказался единственным ее участником, который сохранил депутатский мандат. Его выдвижение повышает символический статус комитета и вписывает молодежную политику в более широкий кадровый тренд на продвижение участников программы «Время героев» и ветеранов СВО.
❗️Передача портфеля при этом проходит без публичного конфликта. Метелев сообщил, что уже встретился с преемником, намерен довести до конца начатые темы и сосредоточиться на развитии Добро.рф, движения #МЫВМЕСТЕ и социальных проектов. Дверь в Госдуму он также закрывать не стал.
1️⃣2️⃣Сегодня стало известно, что от мандатов отказались остальные участники общефедеральной пятерки «Единой России» — Сергей Лавров, Сергей Собянин, Мария Львова-Белова и Евгений Поддубный. Их места будут распределены между кандидатами из региональных групп партии.
🔖Поэтому главным результатом этой перестановки для молодежной политики становятся не четыре ожидаемых отказа, а переход Владислава Головина из руководства федеральных молодежных движений в парламент и вероятное усиление воспитательного контура в работе новой Госдумы.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП #НовостьДня | 191 |
| 20 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Валерий Фальков на форуме «Микроэлектроника 2026» рассказал об инструментах подготовки кадров для отрасли
✅ Валерий Фальков и Геннадий Красников, президент РАН, на полях форума «Микроэлектроника» провели встречу с участниками Школы молодых ученых
✅ Сергей Кравцов встретился с лауреатами всероссийских профессиональных конкурсов Минпросвещения
✅ Артем Метелев, руководитель Добро.рф, опубликовал итоги комитета ГД по молодёжной политике за пять лет
✅ Минпросвещения впервые обозначило единый коридор для использования искусственного интеллекта в школе
✅ В Пятигорске завершилась вторая всероссийская школа-съезд молодых ученых «Наука и технологии в СССР»
✅ Педвузы подвели итоги приёмной кампании
✅ Минпросвещения обновит стандарт работы детских садов
✅ В УрФУ рассказали о работе в сфере атомной промышленности
✅ МФТИ сократил число олимпиад для поступления без экзаменов с 35 до 7
✅ Эксперты ВШЭ разработали новый подход к профориентации школьников на Камчатке
✅ В ЛНР более 63% набора в колледжи пришлось на технические специальности
✅ В октябре по всей стране станет доступна запись к специалистам ППМС‑центров через обновлённый сервис «Цифровой психолог»
✅ В Новом Уренгое состоялось торжественное открытие финала Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы СПО «Мастер года»
✅ В России состоялся I Общероссийский студенческий слет инклюзивных волонтеров
✅ Открыта регистрация на третий хакатон исследователей высшего образования
✅ Стартовал федеральный этап Всероссийского конкурса «Педагог-психолог — 2026»
✅ В «Орлёнке» завершились Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания»
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 191 |
