НОП. Научно-образовательная политика
Официальный канал «НОП.Научно–образовательная политика» Наука, образование, молодёжь, цифра <--> стратегия развития, аналитика, GR/PR Мы в Роскомнадзоре: https://gosuslugi.ru/snet/67e2b033c566ac14fc0e207d Связь и сотрудничество: nop.politics@mail.ru
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram НОП. Научно-образовательная политика
El canal НОП. Научно-образовательная политика (@noppolicy) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 43 527 suscriptores, ocupando la posición 4 179 en la categoría Educación y el puesto 14 693 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 43 527 suscriptores.
Según los últimos datos del 10 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -495, y en las últimas 24 horas de -16, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 22.78%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 14.12% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 9 915 visualizaciones. En el primer día suele acumular 6 147 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 162.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como ноп, ректор, молодёжь, председатель, заместитель.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Официальный канал «НОП.Научно–образовательная политика»
Наука, образование, молодёжь, цифра <--> стратегия развития, аналитика, GR/PR
Мы в Роскомнадзоре: https://gosuslugi.ru/snet/67e2b033c566ac14fc0e207d
Связь и сотрудничество: nop.politics@mail...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 11 junio | +1 | |||
| 10 junio | 0 | |||
| 09 junio | 0 | |||
| 08 junio | +1 | |||
| 07 junio | +2 | |||
| 06 junio | +3 | |||
| 05 junio | 0 | |||
| 04 junio | +5 | |||
| 03 junio | +1 | |||
| 02 junio | +1 | |||
| 01 junio | +2 |
| 2 | 🇷🇺На полях ПМЭФ’26 состоялась панельная дискуссия «Код будущего между наследием и ценностями», организованная ассоциацией «Я горжусь» с участием представителей Минобрнауки РФ, Госдумы, а также общественных организаций и вузов.
➡️В ходе дискуссии эксперты сошлись во мнении, что сфера патриотической работы с молодежью последовательно развивается на государственном уровне более 10 лет, однако смена поколений требует новых подходов к патриотическим проектам.
👤Модератором выступил руководитель Ассоциации «Я горжусь» Никита Зинков.
🎤 Ольга Петрова, Заместитель Министра образования и науки РФ, подчеркнула, что молодежь готова активно включаться в общественную, добровольческую и патриотическую деятельность, если будет выстроен честный и открытый диалог:
«Молодым людям необходимо понимать, зачем реализуются те или иные инициативы, какую пользу они приносят обществу и стране, а также чувствовать собственную значимость и востребованность. Именно на доверии, студенческом самоуправлении, поддержке созидательных инициатив и опоре на наши традиционные духовно-нравственные ценности формируется воспитательная среда, которая помогает воспитывать социально ответственных граждан и настоящих патриотов России».
Главным риском эксперты назвали тревожность поколений поздних миллениалов, зумеров и альфа. В связи с этим в патриотических проектах предлагается ориентироваться на «гиперперсонализированный подход»: действовать проактивно и показывать молодёжи конкретные возможности для развития и предоставлять ей реальное влияние на процессы.
🎓Никита Зинков, руководитель Ассоциации «Я горжусь»:
«Сегодня перед нами стоит задача понять, как донести до молодежи информацию о духовно-нравственных ценностях, закрепленных Указом №809, так, чтобы для поколения Z это были не декларации, а живые смыслы, которые помогают им в реальной жизни и интегрируются в их повседневную деятельность».
➡️Участники дискуссии предложили изменить оценку эффективности патриотической работы: ориентироваться не на количественные, а качественные показатели, и пришли к выводу, что традиционные духовно-нравственные ориентиры сохраняют свою значимость лишь тогда, когда находят отражение в повседневном опыте молодых людей.
🤝Также Ассоциация «Я горжусь» и Ассоциация профсоюзных студенческих организаций «Студенческий координационный совет» (далее СКС Профсоюза) подписали соглашение о сотрудничестве в сфере патриотического воспитания и комплексного развития студенческой молодежи.
Соглашение подразумевает разработку совместных проектов, проведение просветительских и патриотических мероприятий, обмен опытом и методическими наработками.
💬Никита Зинков, руководитель Ассоциации «Я горжусь»:
«Соглашение с СКС Профсоюза важно тем, что объединяет две системные линии работы со студенческой молодежью – профсоюзы и патриотические клубы. Это позволит не дублировать усилия, а выстроить согласованную работу, где патриотические инициативы подкрепляются инструментами вовлечения и поддержки студентов.
Практический эффект партнерства – в масштабировании успешных практик, запуске совместных проектов и формировании устойчивых студенческих сообществ. В результате мы получим более высокий уровень участия молодежи в общественной жизни, усиление роли студенческих объединений и появление новых инициатив, способных давать долгосрочный социальный результат».
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 3 905 |
| 3 | Минобрнауки России запустило исследование практик развития молодежного предпринимательства в университетах
Цель исследования — определить успешные практики, оценить условия для разработки студенческих предпринимательских проектов и формирования экосистемы молодежного предпринимательства.
Исследование включает два блока:
1️⃣ Сбор данных об инфраструктуре для развития молодежного предпринимательства в университетах.
2️⃣ Итоги реализации программы «Стартап как диплом» в 2025/2026 учебном году.
Программа «Стартап как диплом» показывает устойчивый рост. За последние два года количество:
✔️университетов-участников выросло со 171 до 204;
✔️регионов — с 65 до 73;
✔️студентов, защитивших диплом в формате стартапа, — с 3 337 до 5 180 человек;
✔️проектов, соответствующих приоритетам социально-экономического развития регионов, — с 1 256 до 1 617.
📌Исследование проводится по 31 августа включительно.
📃 Методические материалы доступны на официальной странице исследования.
✏ Заполнить форму для исследования можно в личном кабинете по ссылке.
👻 МАХ | 💙 ВК | 📝 ДЗЕН | 5 469 |
| 4 | Обществознание снова выбирают как маршрут в вуз
✔️Сегодня, 11 июня, выпускники сдают ЕГЭ по обществознанию. По данным Рособрнадзора, на экзамен зарегистрировано почти 266 тысяч участников. Предмет сохраняет статус самого популярного экзамена по выбору.
⚡️Популярность обществознания держится второй год подряд на очень высоком уровне. В 2025 году его выбрали более 303 тысяч участников ЕГЭ — 42,37% от общего числа зарегистрированных. Второе место заняла информатика — почти 153 тысячи участников, третье — биология, почти 142 тысячи.
📈Динамика выбора показывает две параллельные линии. С одной стороны, растет интерес к инженерным и естественно-научным направлениям: физику в 2025 году выбрали 117 724 участника, химию — 103 499. С другой стороны, обществознание остается главным «широким входом» в высшее образование — через экономику, управление, право, педагогику, социологию, рекламу, медиа и государственное управление.
💼На этом фоне особенно заметна перестройка школьного курса. С 1 сентября 2025 года обществознание исключено из программы 6–7-х классов, с 1 сентября 2026 года предмет будут изучать только в 9–11-х классах. С 2027 года в 9-м и 11-м классах на него планируется по одному часу в неделю, в 10-м — два часа.
❕Помимо прочего, с 2026/27 учебного года начнет действовать регулирование платного приема: государство будет устанавливать предельное число коммерческих мест по части направлений.
В перечне много программ, куда часто поступают с обществознанием: экономика, менеджмент, юриспруденция, государственное и муниципальное управление, бизнес-информатика, реклама и связи с общественностью, журналистика, международные отношения.
Но даже на фоне будущих ограничений обществознание остается предметом №1 по выбору.
▶️Обществознание остается экзаменом, через который абитуриенты чаще всего заходят в социально-гуманитарные и управленческие траектории. При этом конкуренция за сильные результаты будет зависеть уже не от массовости выбора, а от того, насколько школа успеет дать практическое понимание права, экономики, политики и социальных процессов.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 8 276 |
| 5 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Дмитрий Чернышенко провел заседание попечительского совета фонда развития научно-культурных связей «Вызов»
✅ Сергей Кравцов доложил Владимиру Путину о летней оздоровительной кампании
✅ Валерий Фальков и Максим Орешкин ознакомились с научно-образовательной инфраструктурой Центрального университета
✅ Валерий Фальков в преддверии Дня России вручил государственные награды ученым и преподавателям
✅ Сергей Кравцов предложил включить изучение русского языка в государственные школы Зимбабве
✅ Григорий Гуров, глава Росмолодежи, провёл рабочую встречу с врио губернатора Белгородской области Александром Шуваевым
✅ Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки, выступила на закрытии VI Всероссийского форума инклюзивного высшего образования
✅ Денис Аширов, статс-секретарь — замглавы Росмолодежи, принял участие в премии «Достояние – 2026»
✅ Артур Орлов, Председатель Правления Движения Первых, принял участие в открытии нового корпуса комплекса «Аврора» в детском курорте «Вита»
✅ Владимир Желонкин, замглавы Минпросвещения, сообщил, что число мест в общежитиях колледжей будет расти
✅ Алена Август, автор проекта «КОД РОССИЯ», рассказала НОП о постерах месяца
✅ Депутаты думской фракции «Новые люди» предложили частично гасить образовательный кредит за диплом с отличием
✅ Минобрнауки РФ запустило исследование практик развития молодежного предпринимательства в университетах
✅ Рособрнадзор назвал обществознание самым популярным предметом по выбору на ЕГЭ
✅ По итогам заседания бюро Совета РАН по космосу техническое состояние космической обсерватории «Спектр-РГ» признано достаточным для продолжения миссии за пределами гарантийного срока
✅ Анализ контрагентов «Rusprofile» показал, что выручка топ-10 частных школ России в 2025 году выросла на 16%
✅ В 2025/26 учебном году число школьников, обучающихся во вторую смену, сократилось на 7% — до 2,54 млн человек
✅ Минобрнауки РФ запустило акцию #РодинойГоржусь, приуроченную к празднованию Дня России
✅ Ассоциация «Я — профессионал» изучила, чем живут современные 14-15-летние подростки
✅ 18-19 июня в Москве пройдет XXVI международный форум HREXPO PRO ЛЮДЕЙ
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 5 362 |
| 6 | Альфа на подходе: с кем скоро будут работать колледжи и вузы
✅О зумерах успели сказать почти всё: как они работают, учатся, выбирают карьеру и смотрят на авторитеты. Но рядом растет поколение, которое совсем скоро начнет поступать в колледжи и вузы, выбирать первые профессии и задавать рынку труда свои правила.
☑️Ассоциация «Я — профессионал» изучила, чем живут современные 14-15-летние подростки. В исследовании — тревоги о будущем, отношение к личным границам, социальным сетям, искусственному интеллекту, взрослости и работе.
✖️Что показало исследование
4️⃣4️⃣🟰 подростков поколения Альфа испытывают тревогу о будущем.
4️⃣1️⃣🟰 боятся не реализовать свои мечты.
Главный источник давления — школьная нагрузка и страх не оправдать чужие ожидания.
⬆️Их коммуникации давно ушли в мессенджеры:
7️⃣3️⃣🟰 считают переписки в соцсетях интимным делом.
5️⃣2️⃣🟰 практически никогда не публикуют контент.
Только 5️⃣🟰 подростков постят что-то пару раз в день.
➡️Блогеры и инфлюенсеры влияют на выбор только 6️⃣🟰 опрошенных. Гораздо заметнее для подростков собственные желания, интересы и мнение родителей.
При принятии решений большинство ориентируется:
на собственные желания и интересы — 7️⃣5️⃣🟰
на мнение родителей — 6️⃣6️⃣🟰
Искусственный интеллект для них уже встроен в повседневность:
7️⃣8️⃣🟰 подростков используют ИИ.
Для 7️⃣1️⃣🟰 нейросеть — помощник в учебе.
Для 5️⃣3️⃣🟰 — альтернатива поисковику.
Для 2️⃣6️⃣🟰 — соавтор в творчестве.
Взрослость Альфа связывают с поступками и самостоятельностью:
8️⃣4️⃣🟰 считают признаком взрослости ответственность за поступки.
6️⃣9️⃣🟰 — умение принимать решения.
4️⃣5️⃣🟰 — финансовую самостоятельность.
6️⃣2️⃣🟰 боятся не найти работу и остаться без денег.
✅Идеальная взрослость для них — удаленная работа, свой бизнес или стартап и контроль над временем.
➡️Эти данные важны уже сейчас, т. к. через несколько лет поколение Альфа придет в систему профессионального и высшего образования с другим опытом, другим отношением к технологиям и высоким запросом на самостоятельность.
Они не «дети в телефоне». Они подростки, которые рано столкнулись с тревогой, быстро освоили ИИ, защищают личные границы и хотят понимать, как учеба связана с будущей жизнью.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 5 498 |
| 7 | HREXPO PRO ЛЮДЕЙ: где образование встретится с рынком труда
🔸🔸🔸🔸🔸 18-19 июня в Москве пройдет XXVI международный форум HREXPO PRO ЛЮДЕЙ. В образовательном треке обсудят, как высшая школа, СПО и бизнес-образование отвечают на кадровый спрос, технологические изменения и новые требования работодателей.
1️⃣ В первый день форума состоится пленарная дискуссия «Как система образования, начиная с СПО и высшей школы, трансформируется под вызовы времени и задачи бизнеса».
Участники дискуссии:
🔵Сергей Кравцов, министр просвещения Российской Федерации
🔵Валерий Фальков, министр науки и высшего образования Российской Федерации
🔵Антон Котяков, министр труда и социальной защиты Российской Федерации
Модератор:
⚪Владимир Соловьев, управляющий партнер HREXPO PRO ЛЮДЕЙ, заведующий лабораторией человекоцентричности и лидерских практик НИУ ВШЭ
⚡ Одним из ключевых событий образовательного трека в первый день форума станет панельная дискуссия с участием руководителей ведущих российских вузов:
🔵 Никита Анисимов, ректор НИУ ВШЭ
🔵 Алексей Комиссаров, ректор Президентской академии
🔵Михаил Гордин, ректор МГТУ им. Н. Э. Баумана
🔵Олег Евтушенко, исполнительный директор Госкорпорации «Ростех»
❕В центре обсуждения будет то, как университетам быстрее обновлять программы, усиливать практическую подготовку и готовить специалистов для приоритетных отраслей. Работодатели ждут выпускников, которые понимают реальные задачи бизнеса и могут включаться в работу без долгой адаптации.
Среди тем сессии также:
➡️ практикоориентированные образовательные программы
➡️ взаимодействие вузов и работодателей
➡️ кадры для промышленности и технологических отраслей
➡️ инженерное и управленческое образование
➡️ компетенции для цифровой трансформации и работы с искусственным интеллектом
2️⃣Во второй день форума пройдет дискуссия руководителей ведущих бизнес-школ. Модератором выступит Сергей Мясоедов, проректор, директор Института бизнеса и делового администрирования Президентской академии.
➡️Участники обсудят, как меняется управленческое образование, какие запросы приходят от компаний и руководителей, как искусственный интеллект влияет на содержание программ и форматы обучения, а также как бизнес-школы и корпоративные университеты могут работать вместе.
Образовательный трек HREXPO PRO ЛЮДЕЙ объединит университеты, бизнес-школы, корпоративные университеты, работодателей и представителей власти вокруг вопроса, который все труднее откладывать: как готовить кадры для экономики, которая меняется быстрее учебных планов.
✔️ НОП — официальный информационный партнер HREXPO PRO ЛЮДЕЙ
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 8 146 |
| 8 | Сокращение второй смены: тренд, но не решение проблемы
🔔 В 2025/26 учебном году число школьников, обучающихся во вторую смену, сократилось на 7% — до 2,54 млн человек. Количество учащихся в первую смену практически не изменилось. На первый взгляд, это позитивный сдвиг. Но логический анализ показывает, что проблема далека от решения, а достигнутое сокращение носит неравномерный и частично временный характер.
💡Ключевой вывод из данных — не общероссийская цифра, а разнонаправленная динамика по регионам. На юге страны (Краснодарский край, Ростовская область) количество учащихся во вторую смену за последние десять лет выросло на десятки процентов. В то же время в некоторых республиках Северного Кавказа (Ингушетия, Чечня, Адыгея) доля второй смены сократилась в разы — с 40% до 15–20%.
➡️ Логическое объяснение: там, где был высокий исходный уровень и политическая воля (вместе с федеральными программами), удалось добиться резкого улучшения. Там, где рост населения и миграция опережают строительство школ, проблема усугубляется. Следовательно, усреднённое сокращение на 7% маскирует углубление кризиса в быстрорастущих регионах.
❓ Почему цель не достигнута? К 2025 году государство планировало полностью ликвидировать вторую смену. Этого не произошло. Причина — в нехватке школ и в недостаточной координации между жилищной и образовательной политикой: строительство новых микрорайонов опережает ввод социальной инфраструктуры. Кроме того, дефицит педагогических кадров в ряде регионов вынуждает администрации растягивать учебный процесс на две смены.
Логическая цепочка: рост числа школьников (демографическая волна + миграция) — переполнение школ — вторая смена.
Строительство идёт с отставанием, и сокращение второй смены на 7% означает лишь уменьшение разрыва, но не его закрытие.
▶️В ближайшие годы ожидается снижение общей численности школьников (с 18 млн до 16,3 млн к 2028 году). Это создаёт риск пассивного решения проблемы: формальное сокращение второй смены может произойти не за счёт системных мер (строительство, кадры), а за счёт демографического спада. Но в регионах с устойчивым миграционным притоком (юг России, крупные агломерации) проблема останется острой.
С точки зрения образовательной политики это означает, что усреднённые целевые показатели могут вводить в заблуждение: требуются адресные механизмы для точек роста.
〰️ Сокращение второй смены на 7% — позитивный, но не переломный тренд. Реальная проблема сохраняется в быстрорастущих регионах, а общая динамика рискует оказаться временной, связанной с демографическим спадом, а не с системным решением инфраструктурного дефицита. Для образовательной политики это означает необходимость перехода от общенациональных планов к точечным региональным программам с опережающим строительством школ и кадровым обеспечением. Без этого вторая смена останется хроническим вызовом.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 2 530 |
| 9 | КОД — РОССИЯ
🔔 Проект «КОД РОССИЯ» представил новую серию визуального контента, посвящённую теме коллективизма
В январе 2025 года был инициирован волонтёрский проект по визуализации традиционных российских ценностей, изложенных в Указе Президента № 809.
🗯 Алена Август, автор проекта, медиатехнолог, социальный архитектор, член исполнительного совета РАСО, для НОП:
«”Берись дружно — не будет грузно” — понятная и доходчивая русская поговорка о сути коллективизма. Второй год мы визуализируем ценности и обсуждаем их с участниками проекта, помогаем этим материалом педагогам и специалистам по работе с молодежью.
Россияне разных возрастов делятся своими мыслями на основе визуала проекта «КОД: РОССИЯ» в социальных сетях, в этом их поддерживает проект «Другое дело». Контент представлен на форумах медиаэстафеты Минобрнауки «17 ценностей России» в Санкт-Петербурге и Курске, семинаре «Роспатриотцентра» в Новом Херсонесе, участникам проекта «Маяки культуры» в «Тавриде», форумах и дискуссиях в разных аудиториях».
🔖Авторские изображения, созданные без использования технологий искусственного интеллекта и основанные на принципах визуального восприятия, публикуются на официальном сайте «код-россия.рф», а также в социальных сетях проекта.
Постеры месяца:
🔴Команда как коллектив
Команда представляет собой современную форму коллективной организации труда. Данная модель применима не только в спорте, но и при решении производственных, социальных и государственных задач. Пример: группа молодых людей поддерживает своего капитана после достигнутой совместными усилиями победы.
🔴Народное вече
Пример коллективного принятия значимых решений, реализованного через механизм народного собрания. Данный прототип коллективизма впоследствии лёг в основу формирования уникальной социальной ценности. Участниками процесса выступали представители различных сословий, объединявшиеся для обсуждения на городской площади.
🔴Сложные вызовы
Случай освоения целинных земель молодой женщиной, которая вместе с товарищами отправилась в неизвестный регион ради реализации масштабной идеи и интегрировалась в новый коллектив. Ключевыми аспектами её биографии стали совместный труд и жизнь в коллективе.
🔖Материалы проекта служат основой для создания плакатов, постеров, интернет-карточек, а также адаптируются в видеоформаты.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 2 579 |
| 10 | Частичное погашение образовательного кредита как стимул получения «красного диплома»
✔️ Депутаты фракции «Новые люди» во главе с вице-спикером Госдумы Владиславом Даванковым предложили министру науки и высшего образования Валерию Фалькову частично списывать образовательные кредиты за счёт бюджета для выпускников с дипломом с отличием. Депутаты предлагают погашать 25% суммы основного долга по кредиту при условии успешного завершения обучения и получения «красного диплома».
#️⃣ Авторы отмечают, что нынешняя модель господдержки ориентирована на снижение финансовой нагрузки, но не содержит специального поощрения за высокие академические результаты. Новая мера сформирует материальный стимул для студентов лучше осваивать программы.
📌 Предложение вписывается в рост спроса на образовательные кредиты. По данным на март 2025 года, по программе государственной поддержки образовательного кредитования насчитывалось около 37,7 тыс. заёмщиков. При этом целевые образовательные кредиты с господдержкой привлекают не более 1,5% от общего числа обучающихся платно (около 2,4 млн человек, или 52% всего студенческого контингента). Стоимость обучения в 2025/26 учебном году выросла в среднем на 10,7% (диапазон по разным вузам — 7–15%).
Ключевая характеристика текущей программы — льготная ставка 3% годовых (при рыночной 17–28%), кредит даётся без подтверждения дохода, деньги перечисляются напрямую вузу.
🔔Доля выпускников с отличием составляет в среднем 5–7% по стране (в отдельных вузах до 23%). При текущем количестве заёмщиков по госпрограмме около 37,7 тыс. человек потенциальный охват меры — порядка 1,9–3,8 тыс. человек в год. С учётом совокупной задолженности (включая рыночные кредиты) оценка может достигать 3–5 тыс. выпускников ежегодно.
❗️ Существуют и риски. Во-первых, возможна искусственная инфляция доли «красных дипломов» со стороны вузов, что снизит ценность этого индикатора. Во-вторых, мера доступна только тем, кто изначально смог получить кредит, что может усилить дифференциацию студентов по финансовому признаку. В-третьих, в условиях дефицита федерального бюджета потребуется перераспределение средств внутри отрасли.
🌎 Предложение согласуется с мировой практикой (Германия, Швеция, США), где образовательные кредиты могут трансформироваться в гранты при выдающихся успехах. В России подобные подходы развиты слабо, что делает инициативу новаторской.
🟢Инициатива «Новых людей» — логичный шаг по увязке господдержки с качеством подготовки кадров. При реализации необходимы механизмы против злоупотреблений (объективные критерии успеваемости). Но сам факт внесения показывает растущее внимание законодателей к проблематике образовательного кредитования.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 2 585 |
| 11 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Валерий Фальков доложил Владимиру Путину о развитии передовой исследовательской
инфраструктуры
✅ Дмитрий Чернышенко провел второе заседание межведомственной рабочей группы по совершенствованию олимпиадного движения в России
✅ Центральный совет Союза ВОИР направил официальное заявление председателю Правительства РФ Михаилу Мишустину, членам кабмина и депутатам ГД
✅ Сергей Кравцов встретился с представителями Национального мониторингового центра помощи пропавшим и пострадавшим детям
✅ Сергей Кравцов посетил с рабочей поездкой Удмуртию
✅ Анзор Музаев, глава Рособрнадзора, призвал журналистов не нагнетать обстановку вокруг ЕГЭ
✅ Сергей Кравцов принял участие в форуме по поддержке и развитию детских и молодежных движений и объединений в Перми
✅ В Москве прошла рабочая встреча замминистра просвещения РФ Андрея Николаева и главы Мордовии Артёма Здунова
✅ Владимир Желонкин, замглавы Минпросвещения, сообщил, что число бюджетных мест в колледжах вырастет на 30 тыс. в 2026 году
✅ В рамках проекта «Профессионалитет» для преподавателей и мастеров производственного обучения колледжей стартуют стажировки на ведущих предприятиях страны
✅ На полях ПМЭФ АО «Антиплагиат» и Минобрнауки РФ договорились о новом подходе к проверке студенческих работ
✅ На ПМЭФ-2026 ВЭБ.РФ совместно с «КБ Стрелка», «Просвещением» и при поддержке Минпросвещения РФ представил исследование «От знаний к технологиям: модели развития городов»
✅ Депутаты думской фракции «Новые люди» предложили частично гасить образовательный кредит за диплом с отличием
✅ В МПГУ прошел Второй Московский бал амбассадоров «Профессионалитета»
✅ Институт археологии РАН совместно с Владимиро-Суздальским музеем-заповедником запустили научно-просветительский проект «Историческая тропа „Суздальское Ополье“»
✅ Опубликована программа Десятого международного профессионального форума «Книга. Наука. Культура. Образование. Инновации»: «Библиотека как цифровой центр научных знаний»
✅ В Бразилии завершился Фестиваль русского языка
✅ Состоялась Церемония открытия XXXIV (V) Всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна»
✅ В преддверии Дня России Минпросвещения РФ запускает акцию #МояМаляРодина
✅ Дальневосточный слёт
«Лидеры изменений СПО» пройдёт во Владивостоке
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 24 317 |
| 12 | Изобретателей услышат или просто переназначат?
⚡️Центральный совет Союза ВОИР направил официальное заявление председателю Правительства РФ Михаилу Мишустину, членам кабмина и депутатам Госдумы.
❗️ Поводом стала судьба Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов. Организации 94 года. Сейчас вокруг нее идет спор: сохранить действующее общество и преобразовать его в новую структуру или фактически обнулить прежнюю систему.
🗂14 апреля 2026 года Владимир Путин подписал указ о создании общественно-государственной организации «Всероссийское общество изобретателей и рационализаторов». Она должна стать основой для поддержки отечественных изобретателей и рационализаторов.
💬 Сергей Девяткин, заслуженный изобретатель РФ, делегат учредительного съезда ВОИР 1991 года, подписант заявления по единогласному поручению членов Центрального совета Союза ВОИР:
«Союз ВОИР поддерживает курс на создание мер государственной поддержки изобретательской деятельности. При этом процедура реорганизации существующего общества и роль депутата Государственной думы Владимира Кононова в этом процессе вызывают серьезную обеспокоенность».
Союз ВОИР объединяет изобретателей и рационализаторов, которые не согласились со сменой руководящих органов ОО ВОИР и продолжают оспаривать принятые решения в судах.
❕Участники Союза сохраняют членство в ВОИР и считают, что ликвидация организации с 94-летней историей ударит по сообществу инженеров, ученых, новаторов и практиков производственной рационализации.
💭Сергей Девяткин, заслуженный изобретатель РФ, делегат учредительного съезда ВОИР 1991 года, подписант заявления по единогласному поручению членов Центрального совета Союза ВОИР:
«Мы просим учесть позицию изобретательского сообщества при принятии решений о судьбе организации и рассмотреть вопрос о преобразовании действующей общественной организации ВОИР в общественно-государственную организацию».
❌Есть и ведомственный вопрос. За работу новой ОГО ВОИР должно отвечать Министерство науки и высшего образования. В Союзе ВОИР считают, что такая схема может оставить за скобками тех, кто работает вне университетской и академической среды.
Рационализаторы — это не только вузы и НИИ. Это инженеры на предприятиях, производственные команды, частные изобретатели, специалисты, которые каждый день придумывают прикладные решения «на земле».
💭Сергей Девяткин, заслуженный изобретатель РФ, делегат учредительного съезда ВОИР 1991 года, подписант заявления по единогласному поручению членов Центрального совета Союза ВОИР:
«Профиль Министерства науки и высшего образования не охватывает в полной мере задачи рационализаторского движения и взаимодействия с изобретателями — физическими лицами. Это может привести к свертыванию данного направления».
🤝В заявлении также поднимается вопрос об оценке решений VIII съезда ВОИР. В Центральном совете Союза отмечают, что съезд стал одной из первых общественных площадок, выдвинувших кандидатуру действующего Президента России для переизбрания на новый срок.
Союз ВОИР просит:
1. Учесть позицию изобретательского сообщества;
2. Сохранить общественную организацию «Всероссийское общество изобретателей и рационализаторов»;
3. Рассмотреть ее преобразование в общественно-государственную организацию;
4. Согласовать кандидатуру руководителя новой структуры с изобретательским сообществом России.
Союз ВОИР готов предоставить подтверждающие документы и обсудить ситуацию публично с участием СМИ.
История ВОИР — про то, кто будет представлять изобретателей в новой системе поддержки: сами практики или назначенная сверху конструкция.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 17 266 |
| 13 | Сириус-2026: библиотека как цифровая опора науки
⚡Опубликована программа Десятого международного профессионального форума «Книга. Наука. Культура. Образование. Инновации»: «Библиотека как цифровой центр научных знаний».
10-11 июня форум пройдёт на федеральной территории «Сириус» в Научно-технологическом университете «Сириус».
🔍Центральным событием первого дня станет пленарное заседание «Научно-технические библиотеки в Десятилетие науки и технологий: цифровая трансформация и цифровые центры знаний в поддержку образования, науки и технологического лидерства».
Участники дискуссии:
🔵 Екатерина Солнцева, заместитель председателя правительства Нижегородской области, кандидат технических наук
🔵 Александр Вислый, начальник Центра Федерального института промышленной собственности в федеральной территории «Сириус», руководитель научного направления «Искусственный интеллект», кандидат физико-математических наук
🔵 Наталья Михальченкова, генеральный директор ГПНТБ России, кандидат экономических наук, доктор политических наук, доцент
🔵 Марат Рахматуллаев, доктор технических наук, профессор Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хорезми
🔵 Олег Неретин, директор Федерального института промышленной собственности, доктор экономических наук
🔵 Денис Миронов, генеральный директор Российского института стандартизации, кандидат экономических наук
🔵 Сергей Гарбук, исполняющий обязанности директора Всероссийского института научной и технической информации Российской академии наук, кандидат технических наук, старший научный сотрудник
🔵 Ирина Лизунова, директор ГПНТБ СО РАН, доктор исторических наук
🔵 Яков Шрайберг, научный руководитель ГПНТБ России, доктор технических наук, профессор, член-корреспондент РАО
⚡23 июня в Севастополе состоится заседание Совета ректоров вузов Юга России по специальной программе в рамках специальной сессии форума.
🙎♂️Модераторами выступят Марина Боровская, академик РАО, президент ЮФУ, председатель Совета ректоров юга России, и Владимир Нечаев, ректор Севастопольского государственного университета, доктор политических наук, профессор РАО.
✔️ С полной программой Форума можно ознакомиться в файле.
📌Организаторы форума — Министерство науки и высшего образования РФ, ГПНТБ России, Образовательный фонд «Талант и Успех», Научно-технологический университет «Сириус», Министерство культуры Республики Крым, Севастопольский государственный университет и Крымская Республиканская универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко
🟡Информационным партнёром Форума выступает открытый образовательный
фестиваль «ОбрФест» и НОП.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 26 008 |
| 14 | «Не масштаб, а встроенность»: как знание конвертируется в технологии | часть 2
⚡️На ПМЭФ-2026 ВЭБ.РФ совместно с «КБ Стрелка», «Просвещением» и при поддержке Минпросвещения РФ представил исследование «От знаний к технологиям: модели развития городов». Проанализированы данные 250 городов по 15 образовательным, кадровым и инновационным характеристикам.
Устойчивые цепочки формируются там, где есть якорный работодатель.
Примеры из исследования:
◻️Череповецкий госуниверситет и «Северсталь» — совместная магистратура, передовая инженерная школа.
◻️Филиал ТИУ в Тобольске и «ЗапСибНефтехим» (СИБУР) — бренд-зона, обучение на базе инновационного центра, целевая контрактная подготовка.
◻️ Заполярный госуниверситет и «Норникель» — стипендии, совместная магистратура, программа «Профстарт» с оплачиваемой практикой.
🟢Во всех примерах — переход от разовых мероприятий к институциональным форматам (корпоративные кафедры, целевые магистратуры). Для городов с одним-двумя крупными предприятиями это практически единственный способ удержать молодёжь.
♾ Внимание абитуриентов концентрируется на 11 городах-магнитах (Москва, Санкт-Петербург, Томск, Новосибирск, Владивосток и др.). Привлечение молодёжи связано не только с количеством вузов, но и с качеством жизни, особенно с доходом и работой.
💬 Андрей Самохин, главный управляющий директор ВЭБ.РФ, гендиректор «Развивай.РФ»:
«Решение задач технологического лидерства существенно влияет на экономику городов и качество жизни обычных семей. Для крупных агломераций вклад высокотеха и цифровых решений уже составляет более 30% валового муниципального продукта, для небольших городов — более 50%.
Безотносительно к размеру города актуален запрос на профессиональные знания и навыки. По данным Индекса Развивай.РФ, девять из 10 студентов колледжей и техникумов в городах-лидерах повестки техлида трудоустраиваются по профессии уже к моменту выпуска, новые знания осваивают до 25% действующих сотрудников предприятий и организаций».
Приоритеты для городов:
1️⃣ Развивать специализацию, а не универсальность;
2️⃣ Выстраивать устойчивые связи образования с индустрией;
3️⃣ Создавать инфраструктуру коммерциализации знаний (технопарки, лаборатории);
4️⃣ Концентрировать ресурсы на точках роста — даже малые города могут стать технологически сильными при отраслевом фокусе.
💬 Александр Тарабрин, руководитель «Просвещения», заместитель председателя ВЭБ.РФ:
«Исследование подтверждает: технологическое развитие городов определяется не размером образовательной системы, а ее способностью работать в связке с экономикой и конкретными предприятиями.
«Просвещение» последовательно участвует в разработке обучающих материалов, оснащении учебных учреждений разного уровня современным оборудованием и подготовке педагогов. Мы помогаем регионам выстраивать профильное обучение под задачи технологического лидерства. Важно не только дать обучающимся знания, но и сориентировать их на рынок труда своего региона, чтобы талантливая молодежь могла реализовать себя на малой родине».
🔖 Исследование показывает сдвиг от экстенсивной модели («больше вузов — лучше») к интенсивной. Выигрывают не те города, где больше университетов, а те, где образование точнее «пристреляно» под реальные производственные задачи. Для средних и малых городов СПО и «Профессионалитет» становятся главным, а часто и единственным инструментом подготовки кадров для технологического лидерства.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 28 187 |
| 15 | «Не масштаб, а встроенность»: как знание конвертируется в технологии | часть 1
⚡️На ПМЭФ-2026 ВЭБ.РФ совместно с «КБ Стрелка», «Просвещением» и при поддержке Минпросвещения РФ представил исследование «От знаний к технологиям: модели развития городов». Проанализированы данные 250 городов по 15 образовательным, кадровым и инновационным характеристикам.
✅ Ключевой вывод: знание конвертируется в технологическое развитие городов, но размер образовательной системы сам по себе не гарантирует инновационной отдачи — важна её встроенность в локальную экономику. Даже небольшие города могут становиться центрами подготовки кадров для техлидера за счёт отраслевого фокуса образования под запросы ключевых работодателей.
Четыре модели технологического развития:
1️⃣ Крупные образовательные и инновационные центры
(Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Казань, Нижний Новгород, Новосибирск, Томск): развитая экосистема, технопарки, высокая патентная и стартап-активность.
2️⃣ Высокоспециализированные технологические центры (Елабуга, Обнинск, Дубна, Тобольск, Тюмень и др.): компактная образовательная база, но инновационная отдача непропорционально высока за счёт глубины отраслевой специализации (атомная, нефтехимическая, оборонная). Инновации замкнуты внутри контура градообразующих предприятий.
3️⃣ Города с устойчивым базовым потенциалом (Ярославль, Иркутск, Владивосток, Тула и др.): заметная патентная активность и вузы, но слабая интеграция с реальным сектором, не хватает технопарков.
4️⃣ Города с ограниченной образовательной и инновационной базой — в основном спутники крупных агломераций, где ресурсы концентрируются в центре.
🅱️ Города с высокой долей технических университетов показывают более высокую патентную активность (коэффициент корреляции 0,389), тогда как общее число технических программ такой связи не даёт (0,073).
◻️ Примеры: Обнинск (4 вуза, 2 технических СПО) имеет патентную активность в 6 раз выше средней. Нижнекамск (3 вуза, 4 СПО) и Елабуга (2 вуза, 2 СПО) при компактной базе достигают доли высокотехнологичного сектора в валовом муниципальном продукте (ВМП) до 45–67% за счёт точной настройки под якорных работодателей (ОЭЗ «Алабуга», нефтехимия). Тогда как Киров (7 вузов) или Оренбург (8 вузов) при широкой базе показывают скромную отдачу — образование слабо связано с экономикой.
❗️СПО — более быстрый инструмент настройки под локальные запросы, чем университеты. Учреждение СПО в среднем работает с 4+ работодателями, 35% из них готовят кадры для машиностроения, металлургии, транспорта. Программа «Профессионалитет» выстраивает прямую связь СПО с индустрией. Сегодня IT-специализация есть только у 3% учреждений СПО — её расширение, по мнению авторов, кратчайший путь к усилению технологического профиля города.
💬 Сергей Кравцов, Министр просвещения РФ:
«Технологическое лидерство страны начинается с точной настройки образования под реальные запросы экономики. Успех Москвы, Казани, Екатеринбурга, Санкт-Петербурга и Нижнего Новгорода наглядно доказывает, что именно интеграция учреждений СПО с ключевыми работодателями, а также масштабное развитие федерального проекта «Профессионалитет» позволяют готовить специалистов, способных решать важные задачи. Мы планируем тиражировать этот опыт, чтобы каждый выпускник СПО был востребован на рынке труда и мог внести свой вклад в развитие родного города».
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 32 533 |
| 16 | Студвесна в Хабаровске: как СПО показывает потенциал регионов
⚡️Состоялась Церемония открытия XXXIV (V) Всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна» среди студентов профессиональных образовательных организаций.
⚡️В 2026 году Национальный финал впервые проходит в Хабаровске с 8 по 13 июня. Фестиваль объединяет более 1 500 студентов из более чем 70 регионов страны, прошедших региональные отборочные этапы.
Впереди — три конкурсных дня, образовательная программа, работа с экспертным советом и подведение итогов в День России. 12 июня станут известны лауреаты и обладатели Гран-при.
Участники представят не менее 600 конкурсных работ в более чем 50 номинациях по 10 творческим направлениям:
⚡️ «Региональная программа»
⚡️ «Вокальное»
⚡️ «Инструментальное»
⚡️ «Танцевальное»
⚡️ «Театральное»
⚡️ «Оригинальный жанр»
⚡️ «Мода»
⚡️ «Медиа»
⚡️ «Видео»
⚡️ «Арт»
Экспертный совет фестиваля включает более 70 членов жюри — представителей искусства и культуры РФ.
Самое масштабное направление фестиваля — «Региональная программа» — пройдёт в Хабаровском краевом Дворце культуры профсоюзов. Свои концертные программы представят более 10 региональных делегаций.
Часть программы состоится в Комсомольске-на-Амуре: более 100 участников Студвесны представят концертную постановку в рамках Дня России и Дня города.
⚡️Фестиваль проходит под слоганом «Сердцем к сердцу» и приурочен к Году единства народов России. Церемония закрытия состоится 12 июня — в День России.
⚡️Учредителями и организаторами фестиваля являются Российский Союз Молодежи, Правительство Хабаровского края, Министерство просвещения РФ и Федеральное агентство по делам молодёжи.
⚡️Фестиваль проходит при организационной и информационной поддержке Министерства культуры РФ. Проект реализуется в рамках Национального проекта «Молодёжь и дети».
⚡️ Трансляции и ежедневные видеоролики фестиваля будут размещены в VK Видео и в сообществе Программы «Студвесна» Российского Союза Молодежи ВКонтакте.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 22 374 |
| 17 | Антиплагиат меняет правила игры
☄️На полях ПМЭФ АО «Антиплагиат» и Минобрнауки РФ договорились о новом подходе к проверке студенческих работ: теперь вместо борьбы с наличием ИИ в дипломных и курсовых работах будет учитываться добросовестность его использования.
📌Как отметил, исполнительный директор «Антиплагиата» Евгений Лукьянчиков:
«Существующую модель отношения к ИИ в дипломных и курсовых работах придется сжечь и построить заново. Сама по себе галочка "здесь есть ИИ" теряет свой смысл. Важно то, как студент использовал инструмент и добросовестно ли он это сделал».
❗️Новый формат начнет работать к осени, а пока в тестовом режиме он уже применен в более чем 20 вузах России.
💬До последнего времени в вузовской среде царила спорная ситуация. С одной стороны, государство требует цифровизации и внедрения ИИ. С другой — использование нейросетей студентами приравнивается к академическому мошенничеству и карается отчислением. Теперь эпоха оголтелой «охоты на ведьм» в дипломных работах закончена. Галочка «здесь есть ИИ» теряет смысл. Новый маркер качества — добросовестность использования.
❓Что изменилось:
1. Минобрнауки и «Антиплагиат» де-факто признали, что запретить нейросети нельзя. Это тектонический сдвиг от запретительной политики к регуляторной.
2. Вместо бинарной системы «есть ИИ / нет ИИ» вводится градация. Важна не тайна использования, а прозрачность. Студент должен задекларировать, как именно он применял промпты, и корректно оформить заимствования идей. Это переход от логики «поимки преступника» к логике «оценки исследователя».
3. К осени 2026 года формат заработает повсеместно. Показательно, что более 20 вузов уже участвуют в пилоте. Значит, методика прошла апробацию и получила административное одобрение сверху, несмотря на неизбежное сопротивление консервативной части ректорского корпуса.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 12 786 |
| 18 | Второй бал амбассадоров «Профессионалитета»
🔥 В МПГУ прошел Второй Московский бал амбассадоров «Профессионалитета». В мероприятии приняли участие 390 студентов 48 профессиональных образовательных организаций.
▶️ Тема бала — «С чего начинается Родина» — приурочена к Году единства народов России и раскрывалась через сценарий, музыкальное и визуальное оформление. В программе прозвучали композиции «Я шагаю по Москве», «Подмосковные вечера», «Утомлённое солнце», а также русский вальс Шостаковича.
▶️ Для участников были организованы полонез, Московская кадриль, вальсы, танго и игровые танцевальные форматы. Функционировали бальная почта, тематические фотозоны, творческие выступления студентов.
Музыкальное сопровождение обеспечил оркестр Киноколледжа №40.
💬 Как ранее отмечала Наталья Золотарева, советник Министра просвещения РФ, президент Союза директоров организаций СПО России, член Общественной палаты РФ, бальная культура традиционно развита в вузах, кадетских училищах и школах, но практически отсутствует в системе СПО. Создание собственного студенческого бала, решает эту проблему, способствует повышению самооценки учащихся и выполняет важную воспитательную функцию: прививает уважительное общение между юношами и девушками, а также даёт навыки живой коммуникации, дефицит которых сегодня остро ощущается в условиях цифровизации.
Организаторы подчёркивают: бал — не только культурное событие, но и механизм формирования нового облика системы СПО, позволяющий молодым людям ощутить значимость своей профессии и жизненной траектории.
▶️ Согласно опросу более ста студентов, участие в проекте способствовало новым знакомствам, повышению культуры общения, внимательности и уважительности, а также росту интереса к бальному этикету и истории балов.
Проект реализован Фондом «Хрустальный очаг» совместно с Союзом директоров организаций СПО России и Московским центром развития профессионального образования при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально-ориентированных НКО, а также Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 14 400 |
| 19 | 🌐 Научно-образовательная политика | Новости
✅ Дмитрий Чернышенко заявил, что русский язык изучают более чем в 20 тыс. школ за рубежом
✅ Дмитрий Чернышенко сообщил, что в вузах появится учебный модуль «Русский язык как государственный»
✅ Валерий Фальков на пленарном заседании первого Форума квантовых технологий стран БРИКС рассказал о развитии квантовых технологий в России и кооперации в этой области с государствами объединения
✅ Валерий Фальков провел рабочую встречу с сенатором РФ Виктором Шептием
✅ Валерий Фальков оценил работу Единого контакт-центра приемной кампании в вузы
✅ Глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что формат домашних заданий в школах нужно менять из-за развития ИИ
✅ Григорий Гуров, глава Росмолодежи, принял участие в открытии первого модуля программы «Проводники смыслов. Школа молодёжной политики»
✅ Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки, выступила перед участникам Молодёжного международного форума в Санкт-Петербургском государственном университете ветеринарной медицины
✅ Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки, приняла участие в заседании оргкомитета образовательного интенсива «Архипелаг»
✅ Вадим Лобов, Президент корпорации «Синергия», рассказал НОП о запуске курса НВП для студентов
✅ Замгендиректора общества «Знание» и экс-директор центра «Машук» Антон Сериков, 4 июня покинул следственный изолятор под подписку о невыезде
✅ Минпросвещения РФ готово направить учителей русского языка в Никарагуа
✅ Верховный суд Республики Татарстан подтвердил незаконность отчисления студентки из-за дипломной работы, которую вуз счёл сгенерированной нейросетью
✅ В РФ запустили сетевую магистратуру для подготовки ученых для мегасайенс-установок
✅ В этнографическом парке-музее ЭТНОМИР состоялась IX Международная конференция ИСП РАН «Иванниковские чтения»
✅ Исследователи НИУ ВШЭ проанализировали карьерные стратегии молодых российских ученых в условиях институциональной неопределенности
✅ В Нижегородской области появится шесть новых кластеров проекта «Профессионалитет»
✅ Парки «Россия — Моя история» будут интегрированы в систему изучения истории регионов
✅ Исследование онлайн-школы Skysmart показало, что каждый третий родитель считает, что ребенку не требуется дополнительное образование
✅ Стартовал Всероссийский конкурс студенческих театральных постановок «Искусство объединяет»
✅ До финала Всероссийского конкурса «Студенческие семьи России» осталось 10 дней
✅ III Международный конкурс практик инклюзивного высшего образования стартует в 2026 году
👻 Канал НОП в MAX
#НОПдня | 17 419 |
| 20 | ☄️Заместитель гендиректора общества «Знание» и экс-директор центра «Машук» Антон Сериков, обвиняемый в растрате бюджетных средств в особо крупном размере, 4 июня покинул следственный изолятор под подписку о невыезде.
Как известно, уголовное дело возбуждено 18 марта, Серикова задержали и спустя двое суток Лефортовский суд отправил его в СИЗО. Через два месяца арест продлили, защита обжаловала — и вот теперь, он хотя бы отпущен под подписку.
❗️Как нередко бывает в подобных случаях, дело тут не воровстве и не в халатности, а в системе. Как НОП писал ранее: с новыми людьми на больших должностях «не проводят системную работу по профилактике правонарушений», а лишь берут в мониторинг и анализ. Вместе с этим ошибки часто бывают из-за того, что начальство «гонит сроки» и «требует результат» вчерашним днём. А госденьги на проводимые работы тем временем приходят очень поздно, под конец года.
«Вот и подставляются хорошие ребята, которые работают в режиме жесткого тайминга и КПЭ от правительства и АП».
❓Хотя по информации источников, Сериков и признал вину, надеемся, что следствие будет объективным в этом вопросе.
📌Антон Сериков большой эксперт и хороший руководитель в сфере просвещения, молодежной политики и образования: платформа «Россия — страна возможностей», руководство образовательным центром «Машук» и пост замгендиректора общества «Знание» по образовательной деятельности. Через его руки проходили многие просветительские и кадровые проекты, курируемые внутриполитическим блоком. Он всегда работал на износ и на благо молодежи.
🔴Возникает ощущение, что правоохранительная система всерьез взялась за сферу образования и просвещения. Во многих организациях, формирующих гуманитарную и кадровую политику то и дело всплывают печальные новости.
То ли чистка, то ли передел, то ли наведение порядка — ясности, как всегда, немного. В любом случае. Конечно, нарушителей закона должно ждать наказание, но те, кто внес огромный вклад в развитие сферы и страны, должны быть защищены.
👻 Канал НОП в MAX
#НОП | 22 515 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
