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A família e seus direitos

Canal cerrado

Grupo para divulgar conteúdo e tirar dúvidas sobre os direitos e poderes dos pais e mães, inclusive sobre educação

📈 Análisis del canal de Telegram A família e seus direitos

El canal A família e seus direitos en el segmento lingüístico de Portugués es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 315 suscriptores, ocupando la posición 1 310 en la categoría Familia e hijos y el puesto 256 en la región Portugal.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 315 suscriptores.

Según los últimos datos del 02 diciembre, 2024, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 0, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.

Estado de verificación: No verificado
Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Grupo para divulgar conteúdo e tirar dúvidas sobre os direitos e poderes dos pais e mães, inclusive sobre educação”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 03 diciembre, 2024), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Familia e hijos.

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Suscriptores

Sin datos24 horas

Sin datos7 días

Sin datos30 días

Sin datos

Visitas de la publicación

Sin datos24 horas

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Sin datos

Tasa de compromiso

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Archivo de publicaciones

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No mundo real, precisamos de um equilíbrio entre cooperação e individualismo: muitas vezes precisamos trabalhar sozinhos, mas as grandes obras quase sempre são feitas em conjunto. A educação deve refletir isso, pois as crianças precisam aprender a resolver seus próprios problemas e também a colaborar com os outros na solução de problemas.

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Pessoal, adorei a experiência de conversar com vocês aí vivo! Pena que na empolgação eu me esqueci de gravar. Até a próxima! 😊

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https://sensoincomum.org/2021/09/16/livro-com-incentivo-a-sexo-e-consumo-de-alcool-foi-usado-por-escola-de-ensino-medio/

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Em meia hora, teremos o nosso bate-papo aqui no canal!

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TEMOS PERGUNTAS PARA HOJE?

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As provas e avaliações não medem o nível de desenvolvimento educacional de ninguém, mas apenas a capacidade de memorização de curto prazo. Até hoje não foi desenvolvido, e provavelmente nunca o será, um sistema de avaliação que meça o grau de desenvolvimento humano do aluno (seja moral, mental, emocional, social, físico ou espiritual). Essa verificação cabe somente aos pais (ouvidos os filhos, sempre que possível).

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A educação real é individualizada e dinâmica. Não existe uma “educação”, mas tantas educações possíveis quanto existem pessoas. No final das contas, tudo vai depender das condições específicas da família e da criança.

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MODELO DE HC.docx

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Pessoal, este é provavelmente o documento mais importante eu já compartilhei aqui. É um modelo de habeas corpus, que nem precisa de advogado para entrar na Justiça. Ele pede que servidores públicos municipais não sejam obrigados a se vacinar. O que torna esse documento tão importante é o fato de que, com base nos argumentos dele, o TJRJ suspendeu a eficácia do decreto do prefeito do Rio de Janeiro que obrigava todos os servidores municipais a se vacinarem. Essa foi a maior vitória judicial que já tivemos contra a obrigatoriedade de vacinas.

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Vamos responder perguntas e comentar sobre questões atuais num chat hoje às 18hs. Conto com a participação de todos!

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ESPAÇO DAS FAMÍLIAS EDUCADORAS DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL Quem aí faz educação domiciliar no Mato GrossodoSul? Vamos interagir! 😁

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https://t.me/joinchat/GF7IqxdndWyCYR_k

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Cabe aos pais tomar essas decisões de caráter filosófico, e religioso, sobre o fim almejado para a educação dos filhos. A partir dessas decisões fundamentais, é que devem ser definidos os conteúdos a serem ensinados aos filhos. Em outras palavras, o que fazer na educação dos filhos (o currículo) somente pode ser determinado após se definir para quê (a finalidade) será essa educação.

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Para todas as pessoas, os únicos conteúdos que devem ser ensinados em profundidade são: as habilidades comunicativas: falar (oratória), ouvir (a arte de escutar o outro com atenção), ler e escrever; e o raciocínio lógico, o que inclui a Aritmética e posteriormente exercícios específicos. Tudo o que a pessoa quiser fazer da vida vai depender dessas habilidades e desse raciocínio: trata-se afinal de absorver, processar e criar conhecimento. Os demais conteúdos devem ser apresentados de forma introdutória e aprofundados apenas se houver um interesse específico do aluno. Para o estudante em geral, não faz o menor sentido, por exemplo, decorar fórmulas de Química Orgânica, o ciclo de Krebs ou aprender geometria analítica.

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Já estou em contato com o MP Pró-Sociedade. Vamos fazer um mapeamento dos promotores de justiça pró-família. Devemos começar pelo Estado de Sâo Paulo.

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https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/familias-associacoes-pro-homeschooling-questionam-proposta/

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Pessoal, esta provavelmente é a decisão judicial mais importante até agora contra a obrigatoriedade das vacinas. O TJRJ concedeu medida cautelar para suspender decreto municipal que tornava obrigatória a vacinação para os servidores públicos do Município do Rio de Janeiro.

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Fiquem realmente a vontade para escolher quaisquer conteúdos, cursos ou metodologias na educação dos filhos. É uma ilusão vendida pela escola a ideia de que tudo deve acontecer em uma ordem pré-determinada.

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https://t.me/direitosdospais?voicechat=b8880677e6d3eded66