آمادگی ارشد ۴۰۵ ، درس میکروب(باکتری) دکتر کشفی
میکروب/باکتری ارشد @arshadbehdasht2microb ویروس @arshadbehdashtvirology @behdashtparasit ایمنی @arshadphdimeni باکتری دکتری تخصصی @phdbacteri زبان @classezaban خرید جزوات+مشاوره+سوالات @doctorkashfi ایتا https://eitaa.com/microbiology
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El canal آمادگی ارشد ۴۰۵ ، درس میکروب(باکتری) دکتر کشفی (@arshadbehdasht2microb) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 576 suscriptores, ocupando la posición 17 527 en la categoría Educación y el puesto 28 726 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 576 suscriptores.
Según los últimos datos del 29 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 312, y en las últimas 24 horas de 7, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.68%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.95% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 352 visualizaciones. En el primer día suele acumular 689 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 7.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como باکتری, جزوه, نکته, ماده, انگل.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“میکروب/باکتری ارشد
@arshadbehdasht2microb
ویروس
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@behdashtparasit
ایمنی
@arshadphdimeni
باکتری دکتری تخصصی
@phdbacteri
زبان
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خرید جزوات+مشاوره+سوالات
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ایتا
https://eitaa.com/microbiology”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 30 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
