es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete 👈

Школа ЦРР

Школа ЦРР

Ir al canal en Telegram

Школа ЦРР — частная школа с техническим уклоном во Владивостоке 🤖 От создателей @robocentervl Идет набор в 1, 3, 4, 6 и 7 класс на 2026–2027 год. Во 2 и 5 классах мест нет. Адрес: ул. Пушкинская, 41 Телефон: +7 994 106-31-52 @School_crr

Mostrar más
El país no está especificadoLa categoría no está especificada
239
Suscriptores
Sin datos24 horas
-17 días
-1130 días

Carga de datos en curso...

Canales Similares
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Nube de Etiquetas
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
oct '26
octubre '26
+1
en 1 canales
septiembre '26
+11
en 4 canales
Get PRO
agosto '26
+12
en 1 canales
Get PRO
julio '26
+181
en 7 canales
Get PRO
junio '260
en 7 canales
Get PRO
mayo '26
+3
en 0 canales
Get PRO
abril '260
en 0 canales
Get PRO
marzo '26
+7
en 0 canales
Get PRO
febrero '26
+3
en 0 canales
Get PRO
enero '260
en 0 canales
Get PRO
diciembre '25
+2
en 0 canales
Get PRO
noviembre '250
en 1 canales
Get PRO
octubre '25
+1
en 0 canales
Get PRO
septiembre '25
+3
en 1 canales
Get PRO
agosto '250
en 0 canales
Get PRO
julio '250
en 0 canales
Get PRO
junio '250
en 0 canales
Get PRO
mayo '250
en 0 canales
Get PRO
abril '250
en 0 canales
Get PRO
marzo '25
+6
en 0 canales
Get PRO
febrero '250
en 1 canales
Get PRO
enero '250
en 0 canales
Get PRO
diciembre '24
+3
en 0 canales
Get PRO
noviembre '240
en 0 canales
Get PRO
octubre '24
+1
en 1 canales
Get PRO
septiembre '240
en 1 canales
Get PRO
agosto '240
en 0 canales
Get PRO
julio '240
en 0 canales
Get PRO
junio '240
en 0 canales
Get PRO
mayo '24
+4
en 0 canales
Get PRO
abril '240
en 0 canales
Get PRO
marzo '24
+50
en 0 canales
Fecha
Crecimiento de Suscriptores
Menciones
Canales
08 octubre0
07 octubre0
06 octubre+1
05 octubre0
04 octubre0
03 octubre0
02 octubre0
01 octubre0
Publicaciones del Canal
Школа глазами родителей 🫶 Своим опытом с нами поделилась Ольга Камболина, мама Марианны. Мы поговорили о том, как семья выби
+2
Школа глазами родителей 🫶 Своим опытом с нами поделилась Ольга Камболина, мама Марианны. Мы поговорили о том, как семья выбирала школу, что повлияло на решение и что Ольга особенно ценит в Школе ЦРР сейчас ⬇️ Школа ЦРР: Ольга, что было для вас важно при выборе школы? О.К.: Мы с мужем долго и тщательно выбирали школу. Основными требованиями были небольшое количество детей в классе, среда, в которой ребёнку комфортно, и, конечно, внимательные педагоги. Школа ЦРР: Почему выбрали Школу ЦРР? Что повлияло на ваш выбор? О.К.: Атмосфера в школе, 15 человек в классе и два учителя — классный руководитель и учитель-помощник, индивидуальный подход. Для меня важно и приятно, что администрация школы всегда в диалоге с родителями: все спорные и организационные моменты решаются и регулируются. Несмотря на то, что школа растёт с каждым годом и в ней всё больше учеников, остаётся ощущение школы-дома. И администратор, и все учителя знают каждого ребёнка, даже не из своего класса, по имени и характеру. Школа ЦРР: Как Марианна адаптировалась к школе? Что помогло в адаптации? О.К.: В адаптации помогли прекрасные учителя, комфортная обстановка и распорядок школы. Школа ЦРР: Какие изменения вы заметили за время обучения? О.К.: Школа совсем молодая, и коллектив молодой, у него горят глаза, есть желание расти и развиваться. С каждым годом я вижу улучшения, а вопросы, которые требуют доработки, решаются оперативно, в комфортном диалоге. Школа ЦРР: Что больше всего цените в нашей школе сейчас? Что сказали бы родителям, которые только выбирают школу для своего ребёнка? О.К.: Моя дочь идёт в школу с удовольствием, любит учителей и одноклассников, и это самое ценное для меня. Родителям, которые только определяются с выбором школы, я бы пожелала слушать своё сердце и своего ребёнка, учитывать его характер и потребности. Удачи всем на этом непростом, но очень увлекательном пути! Школа ЦРР: Ольга, спасибо за ваш отзыв и доверие! Очень рады, что Марианна идёт в школу с удовольствием. Желаем ей и дальше с интересом учиться, открывать новое и радоваться школьным дням 💛 #отзывы

2
Скоро начинаем подготовку к школе! 🎒 Уже в октябре в Школе ЦРР стартуют занятия для будущих первоклассников. В группах ещё е
Скоро начинаем подготовку к школе! 🎒 Уже в октябре в Школе ЦРР стартуют занятия для будущих первоклассников. В группах ещё есть места, поэтому напоминаем о наборе тем, кто планировал присоединиться! На занятиях ребята будут постепенно готовиться к первому классу по двум направлениям: 🔢 Логика и математика — счёт, сравнение, закономерности, логические задачи и развитие математического мышления. ✏️ Чтение и письмо — работа со звуками и буквами, чтение, развитие речи и подготовка руки к письму. Занятия ведёт Ксения Викторовна Третьякова. Встречаемся 2 раза в неделю по 1 часу. Можно выбрать удобную группу: ▫️понедельник и среда — 16:00–17:00 ▫️вторник и четверг — 16:00–17:00. Группы рассчитаны на детей 5,5–6,5 лет. До начала занятий осталось совсем немного. Если планировали подготовку к школе, сейчас еще можно присоединиться к группе 😉 📍 Адрес: г. Владивосток, ул. Пушкинская, 41 📞 Телефон для записи: +7 994 106-31-52
70
3
День учителя 🍁 Сегодня в Школе ЦРР прошёл День самоуправления, посвящённый Дню учителя. Ребята попробовали себя в роли педаг+9
День учителя 🍁 Сегодня в Школе ЦРР прошёл День самоуправления, посвящённый Дню учителя. Ребята попробовали себя в роли педагогов: заранее готовились, продумывали задания и материалы, а потом сами проводили уроки для других классов. Для многих это был новый и волнительный опыт. Ребята отлично справились, а учителя были рядом, поддерживали и радовались их успехам. Сегодня ученики смогли ненадолго оказаться по другую сторону школьной парты. А мы хотим сказать спасибо тем, кто каждый день помогает детям учиться, пробовать новое, справляться с трудностями и верить в свои силы. Дорогие учителя, благодарим за ваши знания, терпение и внимание к каждому ребёнку. Желаем вам сил, вдохновения и как можно больше горящих глаз учеников. С Днём учителя!❤️
74
4
Можно ли присоединиться к Школе ЦРР в октябре? 🍂 Да. Набор в Школу ЦРР идёт в течение всего учебного года, поэтому ждать сле+2
Можно ли присоединиться к Школе ЦРР в октябре? 🍂 Да. Набор в Школу ЦРР идёт в течение всего учебного года, поэтому ждать следующего сентября или новой четверти необязательно. Сейчас несколько мест осталось в 1, 3, 4, 6 и 7 классах. В октябре учебный ритм уже сложился: идут обычные уроки, робототехника и проекты, работают кружки, ребята готовятся к мероприятиям и проводят время вместе после занятий. Новый ученик постепенно включается в эту жизнь вместе с классом. Перед поступлением мы приглашаем на индивидуальную экскурсию. В октябре у неё есть своё преимущество: можно увидеть школу в обычный учебный день — заглянуть в классы, посмотреть пространства, познакомиться с педагогами и задать вопросы о программе и школьной жизни. После экскурсии ребёнок проходит диагностику, которая помогает познакомиться и понять его текущий уровень подготовки. Если вы рассматриваете смену школы, можно начать со знакомства. Приходите всей семьёй и посмотрите, как проходит обычный день в Школе ЦРР. 📞 Запись на экскурсию: +7 994 106-31-52 (звонки, Max, @School_crr) 📍 Адрес школы: г. Владивосток, ул. Пушкинская, 41 (район Цирка)
108
5
#учительШколыЦРР
#учительШколыЦРР
102
6
И вот он говорит: «Я уже не могу». А потом приходит с горящими глазами: «Я сделал! Я понял! Ура!» Для меня эти маленькие победы и есть настоящая награда. Особенно запомнилась история одного ученика. В первом классе ему было непросто с чтением и письмом, хотя математика давалась хорошо. Постепенно появилось отношение: математику люблю, а это не люблю. На литературном чтении мы говорили о биографиях известных людей, их трудностях, настойчивости и целеустремлённости. Однажды изучали историю Юрия Гагарина, и она очень впечатлила мальчика. Позже, когда ему снова было трудно и хотелось всё бросить, я сказала: «Ты же как Гагарин. Ему тоже было сложно, но он старался, не бросил и победил. Он преодолел трудности, и ты справишься, преодолеешь!» Его это очень впечатлило, он вдохновился, и эту мысль он, можно сказать, носил на сердце, и дома потом, как рассказывала позже мама, он повторял: «Я как Гагарин. Я добьюсь! Я прорвусь!» Вот эта его целеустремлённость и желание не сдаваться мне особенно запомнились. Школа ЦРР: Что бы вы хотели сказать или пожелать родителями своими учеников? Е.Т.: Уважаемые родители, как здорово иметь человека, которого нужно вывести в жизнь! Это, можно сказать, задача со звёздочкой. И очень здорово вместе с вами наблюдать, как ребёнок растёт, как раскрываются его сильные стороны. В этом процессе мы с вами союзники. Мы, учителя, как эксперты всегда рядом, чтобы дать обратную связь о навыках и умениях ребёнка. Но школа — всего лишь определённый этап его жизни, а вы всегда остаётесь его главной поддержкой, защитой и вдохновителями. И это очень важно, когда учитель и родитель смотрят в одну сторону. Тогда вместе мы можем добиться больших результатов. Школа ЦРР: Елена Петровна, спасибо за интервью и за то внимание, с которым вы относитесь к каждому ребёнку. Желаем вам видеть как можно больше горящих глаз учеников и вместе с ребятами радоваться их новым открытиям и победам!
95
7
#учительШколыЦРР Сегодня в нашей рубрике Елена Петровна Третьякова, учитель 4 «В» класса 👩‍🏫 Поговорили с Еленой Петровной о любви к знаниям, сложных задачах, самостоятельных открытиях и маленьких победах учеников, которые особенно запоминаются учителю. Школа ЦРР: Почему вы решили стать учителем? Что вам особенно нравится в работе с детьми? Е.Т.: Наверное, учитель — это моё призвание. Я поняла это уже в более зрелом возрасте. Пробовала себя в нескольких областях, но всегда замечала: если работа касалась передачи знаний, если нужно было вдохновить человека, поддержать, открыть ещё какую-то дверцу, чем-то поделиться, именно эта часть вдохновляла меня больше всего. А в работе с детьми особенно нравится их жажда знаний. Когда им интересно, когда они хотят знать больше и просто засыпают тебя вопросами, это всегда чудесно. Школа ЦРР: Каким вы хотите видеть ребёнка на своих занятиях? Что для вас важнее всего помимо знаний по предмету? Е.Т.: В первую очередь я хочу видеть в ребёнке этот огонь. Чтобы ему было интересно, чтобы, несмотря на трудности, он шёл вперёд, ставил перед собой вопросы и пытался найти ответы. Важно понимание, что нет ничего невозможного, нужно только понять, что я еще пока не знаю, поставить вопрос и двигаться в этом направлении. Для меня смысл занятий именно в этом: зажечь в детях интерес и любовь к знаниям, к процессу их добывания. Школа ЦРР: Как вы помогаете детям не бояться сложных заданий и ошибок? Е.Т.: Мы стараемся чаще решать сложные задания. Простые не так интересны и нужны скорее для оттачивания навыка, а настоящий восторг появляется, когда ребёнок вдруг понимает: «Ого, оказывается, я и это умею!» Сначала мы можем вообще не знать, как решить задачу. Но начинаем вдумчиво читать, размышлять и постепенно понимаем, что многое нам уже знакомо. Иногда внимательное чтение и размышление открывают двери, которые сначала казались наглухо закрытыми. Школа ЦРР: Что вы делаете, когда ребёнок может решить задачу сам, но пока не знает, с чего начать? Е.Т.: В таких ситуациях мы вырабатываем алгоритм действий. Разбираем задачу на шаги, смотрим, что уже знакомо и какие способы решения можно попробовать. Ребёнок видит, сколько уже прошёл, и постепенно понимает, что всё в его силах. Я всегда говорю детям: необязательно сразу знать всё. Важно знать главное, а со второстепенным мы справимся. Школа ЦРР: Как вы организуете работу в классе, чтобы дети взаимодействовали и учились друг у друга? Е.Т.: У нас есть работа в командах и парах. Дети проверяют друг друга, объясняют свои решения, могут не согласиться и вступить в диалог. Иногда мы голосуем всем классом, у кого какое мнение. Мне важно, чтобы мнение каждого ребёнка учитывалось. Я не спешу говорить, правильно или нет. Мы размышляем вместе, но я только помогаю сохранять направление, а дети сами приходят к выводу. Когда они сами нашли решение, то у них возникает уверенность в себе и смелость браться за более сложные задачи. Школа ЦРР: Как вы находите подход к детям с разным характером, темпом работы и уровнем подготовки? Е.Т.: Я для себя определила, что одинаковых детей не бывает. Каждый ребёнок — индивидуальность, каждый — жемчужина, и у каждого есть свои сильные стороны. Я стараюсь эти стороны увидеть и показать самому ребёнку: «Смотри, у тебя есть вот это. Давай попробуем здесь это применить». Когда ребёнок начинает опираться на то, что у него хорошо получается, появляется больше сил и интереса осваивать то, что пока даётся сложнее. И любой результат — это результат. Для одного ребёнка достижением будет один уровень, для другого — следующий. И для каждого будет похвала, каждому важно признание учителя. Я вижу, насколько детям ценна поддержка. Она даёт им силы: «А я ещё смогу. А у меня ещё получится». Школа ЦРР: Какой момент в работе учителя приносит вам больше всего радости? Есть ли история, которая особенно запомнилась? Е.Т.: Больше всего радости приносит момент, когда ребёнок долго бьётся над задачей, получает подсказки и наводящие вопросы, но сам идёт к решению. Мы стараемся не давать готовых ответов. Важно, чтобы ребёнок сам сделал открытие.
75
8
Каким был сентябрь в Школе ЦРР ❔ Кажется, совсем недавно мы встречались на первой линейке, а сегодня уже провожаем первый мес+9
Каким был сентябрь в Школе ЦРР ❔ Кажется, совсем недавно мы встречались на первой линейке, а сегодня уже провожаем первый месяц нового учебного года. За сентябрь ребята успели включиться в учёбу, начать новые проекты, собирать и программировать роботов, уже ходят в кружки и привыкли к школьному ритму. А ещё было много событий за пределами классов. Ходили на выставки и экскурсии, знакомились с историей Владивостока, узнавали, как устроен фуникулёр, побывали в Приморском доме мёда и Штыковских прудах, выбирались в походы. Были и первые сложные задачи и найденные решения, работа в командах, новые знакомства, вопросы на уроках и то самое «Я понял!», которому радуются и дети, и учителя. Первый учебный месяц завершён. Вспоминаем, каким он был, в фотографиях 📸
99
9
Технический уклон: только для мальчиков? ⚒️ Нет! Технические занятия одинаково доступны и полезны всем детям. Для нас гораздо
Технический уклон: только для мальчиков? ⚒️ Нет! Технические занятия одинаково доступны и полезны всем детям. Для нас гораздо важнее, что они дают ребёнку на практике. Робототехника и проектная деятельность входят в программу всех классов Школы ЦРР. Ребята получают задачу, предлагают варианты, собирают или программируют, проверяют результат. Если что-то не работает, разбираются в причине и пробуют другой подход. Так дети осваивают алгоритмическое мышление: учатся анализировать условия, разбивать сложную задачу на части и выстраивать последовательность действий. Эта практика полезна далеко за пределами технических занятий. Она помогает работать с новыми задачами в разных учебных областях. Для нас в этом и ценность технического уклона: ребёнок регулярно учится искать решение, проверять его на практике и при необходимости пробовать снова 💪
96
10
Sin texto...
103
11
5. Сколько амурских тигров сейчас обитает в России?
98
12
4. Что составляет основу питания амурского тигра?
96
13
3. Сколько в среднем весит взрослый самец амурского тигра?
97
14
2. Сколько полос в среднем на теле одного амурского тигра?
100
15
1. В каком году во Владивостоке впервые отметили День тигра?
96
16
Что мы знаем об амурском тигре? 🐯 Сегодня во Владивостоке отмечают День тигра! Предлагаем проверить, насколько хорошо вы знаете главного полосатого хищника Приморья 😉 #викторинаЦРР
92
17
Пятничные выезды 🫶 Сегодня сразу несколько классов Школы ЦРР отправились на экскурсии и прогулки. Ребята побывали в Приморск+5
Пятничные выезды 🫶 Сегодня сразу несколько классов Школы ЦРР отправились на экскурсии и прогулки. Ребята побывали в Приморском доме мёда, на фестивале «Золотая черепаха», познакомились с историей Миллионки, узнали, как устроен владивостокский фуникулёр, а кто-то отправился в поход. Получился день с новыми маршрутами, наполненный приятными эмоциями и впечатлениями. Показываем, как это было 😉
123
18
Что входит в стоимость обучения в Школе ЦРР? Для учеников 1–5 классов стоимость обучения составляет 45 000 ₽ в месяц. В неё в
Что входит в стоимость обучения в Школе ЦРР? Для учеников 1–5 классов стоимость обучения составляет 45 000 ₽ в месяц. В неё входит полный день с 8:00 до 18:00. Для 6–7 классов стоимость составляет 42 000 ₽, учебный день длится до 15:00. Рассказываем подробнее 👇 📚 Основная образовательная программа Уроки проходят в первой половине дня. Английский язык дети изучают с 1 класса. 🤖 Робототехника В 1–4 классах ребята занимаются два раза в неделю, в 5–7 классах один раз. ✏️ Домашние задания с педагогами В 1–5 классах после уроков дети закрепляют материал и выполняют задания в школе, поэтому вечером остаётся больше времени на отдых и семью. Ученики 6–7 классов занимаются до 15:00 и выполняют домашние задания самостоятельно. 🎨 Кружки и проекты В программу входят проектная деятельность, творчество и другие направления по интересам. 🌿 Прогулки и отдых Учебная нагрузка чередуется со сменой деятельности и временем на свежем воздухе. 🍽 Трёхразовое питание Для 1–5 классов стоимость обучения с питанием составляет 54 000 ₽ в месяц, для 6–7 классов 50 000 ₽. Ребята завтракают, обедают и полдникают в школьной столовой. Что оплачивается отдельно? Учебники закупает школа, их стоимость оплачивают родители. Рабочие тетради, канцелярию и материалы для проектов семьи приобретают самостоятельно. Экскурсии, выезды и платные олимпиады также оплачиваются отдельно. Вступительного взноса и других обязательных платежей нет. Оплата производится ежемесячно. Можно использовать материнский капитал и оформить налоговый вычет за обучение. Для семей, в которых учатся двое или более детей, действует скидка 10% на каждого ребёнка. Хотите узнать условия обучения и посмотреть Школу ЦРР? Запишитесь на индивидуальную экскурсию. Расскажем подробнее и ответим на ваши вопросы. 📞 +7 994 106-31-52 (звонки, Max) 📍 Владивосток, ул. Пушкинская, 41 (район Цирка)
106
19
Школьные будни: несколько событий последних дней 📸 Собрали небольшую фотоподборку и рассказываем, чем были наполнены последн+9
Школьные будни: несколько событий последних дней 📸 Собрали небольшую фотоподборку и рассказываем, чем были наполнены последние дни в школе ⬇️ 🧩 Работали над проектами Конструировали объёмные фигуры из нута и зубочисток, завершали тему «Настольные игры», а первоклассники сделали общий плакат о дорожном движении на улице Пушкинской. 🤖 Собирали и программировали Робототехника проходит во всех классах 1–2 раза в неделю, каждый раз со своими задачами. Ребята собирали разных роботов и писали программы. 🐢 Побывали на фестивале «Золотая черепаха» Познакомились с миром дикой природы, узнали интересные факты о животных и поговорили о бережном отношении к окружающей среде. 🎨 Занимались творчеством Осваивали пластилинографию, рисовали, ходили на кружки и играли в настольные игры. 📚 Читали и обсуждали Готовились к тесту по устному народному творчеству, учились работать с текстом, а на классном часу говорили о радости и о том, как порадовать близких. И это только небольшая часть, всегда рады, когда наши ученики довольны, увлечены и полны энтузиазма 🔥
109
20
Как дети работают в команде?👥 Умение работать в команде можно развить только на практике: дети решают общие задачи, договари
Как дети работают в команде?👥 Умение работать в команде можно развить только на практике: дети решают общие задачи, договариваются, распределяют роли, предлагают идеи и отвечают за результат. В Школе ЦРР есть много возможностей, чтобы освоить этот навык. Ребята взаимодействуют на обычных уроках, проектной деятельности, робототехнике, продлёнке и во время игр. А ещё готовятся в составе команд к соревнованиям по робототехнике. Как выстроен процесс совместной работы? 🧩 Дети получают общую задачу Это может быть задание на уроке, проект или создание робота. Чтобы прийти к результату, каждому нужно внести свой вклад. 💬 Обсуждают решения Ребята предлагают идеи, объясняют свою точку зрения, слушают одноклассников и выбирают, как действовать дальше. 🙌 Распределяют роли Педагог помогает определить, кто и за что отвечает. Дети постепенно учатся договариваться и понимать свою ответственность перед командой. 🔄 Проверяют и дорабатывают Первая идея срабатывает не всегда. Тогда ребята разбираются, что можно изменить, ищут другой способ и пробуют снова. Педагог остаётся рядом на каждом этапе: помогает организовать процесс, задаёт вопросы и направляет обсуждение, но не принимает все решения за детей. Так командная работа становится частью обычной школьной жизни. Дети учатся слышать друг друга, аргументировать свои идеи, отвечать за свою часть задачи и двигаться к одной цели 🎯
112