МАПРЯЛ
Open in Telegram
Официальный Telegram-канал Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ). Новости, анонсы мероприятий, информация о конкурсах и курсах повышения квалификации. https://ru.mapryal.org
Show more311
Subscribers
+524 hours
+57 days
+2630 days
Posts Archive
311
Началась регистрация на X Международный конгресс преподавателей и руководителей подготовительных факультетов в РУДН
14–17 октября 2026 года в Институте русского языка РУДН пройдёт X Международный конгресс преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ «Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность». Конгресс проводится в смешанном формате. Рабочий язык – русский. Регистрация докладчиков открыта до 1 октября, после этой даты – только в качестве слушателя.
Конгресс посвящён актуальным вопросам организации довузовской подготовки иностранных обучающихся: методике преподавания русского языка как иностранного и общеобразовательных предметов, практике тестирования, социокультурной адаптации иностранных слушателей, продвижению русского языка за рубежом.
В программе – круглые столы, научно-методические семинары, открытые лекции и диалоги с ведущими учёными и методистами. Ключевое мероприятие – стратегическая сессия для руководителей подготовительных факультетов. Для молодых преподавателей и начинающих исследователей пройдёт форум молодых учёных.
Среди тем: правовые и организационно-методические вопросы довузовской подготовки, русский язык как основа образовательного диалога России и стран СНГ, единое вступительное испытание для иностранных абитуриентов, оценка качества программ довузовской подготовки, фонетическая культура русской речи, тестирование, межэтническое взаимодействие и социокультурная адаптация, обучение русскому языку на африканском континенте.
По итогам конгресса планируется публикация сборника материалов и журнала «Русский тест: теория и практика». Программа будет размещена на сайте Института русского языка РУДН 10 октября и разослана участникам.
❕Дополнительно с 19 по 26 октября участники могут пройти бесплатное обучение по двум программам повышения квалификации: «Академическая и социокультурная адаптация: эффективные практики реализации и стратегии коммуникации с иностранными студентами и слушателями» и «Управление социокультурной адаптацией и интеграцией иностранных обучающихся в образовательной организации высшего образования». Запись на программы открыта до 11 октября.
Регистрация и контакты
🤩 Регистрация на конгресс
🌭 Сайт конгресса
✉ Электронная почта оргкомитета: congress-RKI@rudn.university
311
XVI онлайн-фестиваль дружбы в МГУ: регистрация до 1 декабря
Кафедра русского языка для иностранных учащихся естественных факультетов филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова приглашает студентов, магистрантов, аспирантов, стажёров и школьников, изучающих русский язык как иностранный или неродной, принять участие в Шестнадцатом онлайн-фестивале дружбы «Я, ты, он, она – вместе дружная страна». Заявки принимаются до 1 декабря 2026 года.
Фестиваль посвящён дружбе и взаимопониманию между людьми разных национальностей, многообразию культур, традиций и языков народов мира. Конкурс проводится по трём номинациям: мелодекламация стихотворения, исполнение песни и театрализованная постановка фрагмента художественного произведения. Организаторы предлагают обратиться к классическим произведениям русских и советских поэтов и писателей. Перед выступлением учащиеся должны рассказать о себе и о том, чем их привлекло выбранное произведение.
Для участия необходимо заполнить форму заявки и приложить ссылку на видеозапись выступления на русском языке. Продолжительность видео – 3–5 минут. От каждого участника или группы принимается одна видеозапись. Работы, ранее опубликованные или размещённые в Интернете, к участию не допускаются. Вузы-участники самостоятельно отбирают заявки и направляют видеозаписи в оргкомитет.
21 января 2027 года в смешанном формате состоится парад-презентация избранных выступлений.
Регистрация и контакты
🤩 Форма для подачи заявки: https://forms.yandex.ru/u/6a7ec30984227c67fd2baf5d/
🌭 Сайт фестиваля: https://friendshipfest.philol.msu.ru/
✉ E-mail: friendshipfest.msu@yandex.ru
📞 Телефон: 8 (495) 939-15-05
Информационное письмо по ссылке
311
План содержания: август 2026 года
В рубрике «План содержания» МАПРЯЛ публикует анонсы предстоящих научных конференций с открытой регистрацией. Мероприятия будут проходить в Иркутске, Нижнем Новгороде, Гомеле, Москве, Тяньцзине и онлайн.
1. Всероссийская научно-практическая конференция «III Трушкинские чтения: Литературная Сибирь – имена, темы, образы»
Дата: 1–3 октября 2026 года
Место: Иркутск, Иркутский государственный университет
Формат: очно-дистанционный
Срок подачи заявок: 10 сентября 2026 года
Публикация: сборник материалов в РИНЦ
Конференция посвящена памяти доктора филологических наук, профессора Василия Прокопьевича Трушкина. Темы для обсуждения: научное осмысление литературного процесса Сибири, история и развитие литературы Сибири, традиции и новаторство, новые имена, практика преподавания литературы Сибири в школе и вузе.
🌭 Регистрация: https://belca.isu.ru/course/view.php?id=3082
2. Ежегодная практическая онлайн-конференция «РКИ. TODAY – 2026»
Дата: 10–11 октября 2026 года
Формат: онлайн
Организатор: сообщество преподавателей «РКИ Today»
Срок подачи заявок: 15 сентября 2026 года
Конференция для практикующих преподавателей русского языка как иностранного и иностранных языков. Работа пройдёт в двух потоках: «Методика» и «Технологии». В прошлом году мероприятие собрало около 2000 участников из 62 стран.
🌭 Заявка для спикеров: https://forms.yandex.ru/u/6a7445116d2d738759d270aa/
3. XIV Международная научная конференция «Национальные коды в языке и литературе»
Дата: 22–24 октября 2026 года
Место: Нижний Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского
Формат: очный с возможностью дистанционного подключения
Срок подачи заявок: 10 сентября 2026 года
Литературоведческие секции: «Литературная антропология: автор – герой – читатель». Лингвистические секции: «Антропоцентризм в языке и языкознании».
🌭 Регистрация: https://forms.yandex.ru/u/6a4c300802848f17c9b82cba/
4. Международный съезд учителей и преподавателей русской словесности «Русский язык – язык дружбы и братства»
Дата: 13–14 ноября 2026 года
Место: Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова
Формат: смешанный
Срок подачи заявок: 12 октября 2026 года
Съезд приурочен к Году единства народов России. Направления: русский язык как основа единого образовательного пространства, литературоцентричность русской культуры, русская речевая культура, теория и методика преподавания, родные языки народов России в цифровом измерении, русский язык за рубежом. Пройдут круглые столы, посвящённые 200-летию М.Е. Салтыкова-Щедрина и 120-летию Мусы Джалиля.
🌭 Регистрация: https://philol.teacher.msu.ru/congress2026
5. IV Международная научная конференция «Актуальные проблемы славянской фразеологии и паремиологии»
Дата: 23–24 ноября 2026 года
Место: Гомель, ГГУ имени Франциска Скорины
Формат: очный
Срок подачи заявок: 10 октября 2026 года
Проблемное поле: социолингвистические исследования славянской фразеологии, этнокультурологический и аксиологический аспекты, фразеология в художественной литературе и публицистике, неология, фразео- и паремиографическая практика.
Контакты: Анастасия Витальевна Лобанович, slav.vstrechi@yandex.by
6. XVI Конгресс МАПРЯЛ «Русское слово в эпоху искусственного интеллекта»
Дата: 21–25 сентября 2027 года
Место: Тяньцзинь, Китайская Народная Республика
Организаторы: МАПРЯЛ, Китайская ассоциация преподавателей русского языка и литературы
Рабочий язык: русский
Срок подачи заявок и статей: 31 марта 2027 года
Работа пройдёт по тринадцати научным направлениям, в программе – пять круглых столов.
🌭 Сайт: https://ru.mapryal.org/congresses/xvi-kongress-mapryal/information
Следующую подборку планируется опубликовать в сентябре 2026 года. Приглашаем организаторов мероприятий присылать информационные письма для размещения анонсов на сайте МАПРЯЛ по адресу info@mapryal.org. ✉
Все информационные письма с подробными условиями участия и требованиями к оформлению материалов опубликованы на сайте МАПРЯЛ: https://ru.mapryal.org/news/plan-soderzhaniya-avgust-2026-go
311
Срок подачи заявок и статей: 31 марта 2027 года
Оргвзнос: 180 евро
Работа пройдёт по тринадцати научным направлениям, в программе – пять круглых столов.
🌭 Сайт: https://ru.mapryal.org/congresses/xvi-kongress-mapryal/information
Контакты: 16congress@mapryal.org
Следующую подборку планируется опубликовать в сентябре 2026 года. Приглашаем организаторов мероприятий присылать информационные письма для размещения анонсов на сайте МАПРЯЛ по адресу info@mapryal.org. ✉
Все информационные письма с подробными условиями участия и требованиями к оформлению материалов опубликованы на сайте МАПРЯЛ: https://ru.mapryal.org/news/plan-soderzhaniya-avgust-2026-go
311
План содержания: август 2026 года
В рубрике «План содержания» МАПРЯЛ публикует анонсы предстоящих научных конференций с открытой регистрацией. Мероприятия будут проходить в Иркутске, Нижнем Новгороде, Гомеле, Москве, Тяньцзине и онлайн.
1. Всероссийская научно-практическая конференция «III Трушкинские чтения: Литературная Сибирь – имена, темы, образы»
Дата: 1–3 октября 2026 года
Место: Иркутск, Иркутский государственный университет Организатор: кафедра новейшей русской литературы ИГУ
Формат: очно-дистанционный
Срок подачи заявок: 10 сентября 2026 года
Публикация: сборник материалов в РИНЦ
Конференция посвящена памяти доктора филологических наук, профессора Василия Прокопьевича Трушкина. Темы для обсуждения: научное осмысление литературного процесса Сибири, история и развитие литературы Сибири, традиции и новаторство, новые имена, практика преподавания литературы Сибири в школе и вузе.
🌭 Регистрация: https://belca.isu.ru/course/view.php?id=3082
Контакты: Юлия Михайловна Брюханова, okt28@yandex.ru
2. Ежегодная практическая онлайн-конференция «РКИ.TODAY – 2026»
Дата: 10–11 октября 2026 года
Формат: онлайн
Организатор: сообщество преподавателей «РКИ Today»
Срок подачи заявок: 15 сентября 2026 года
Конференция для практикующих преподавателей русского языка как иностранного и иностранных языков. Работа пройдёт в двух потоках: «Методика» и «Технологии». В прошлом году мероприятие собрало около 2000 участников из 62 стран.
🌭 Заявка для спикеров: https://forms.yandex.ru/u/6a7445116d2d738759d270aa/
3. XIV Международная научная конференция «Национальные коды в языке и литературе»
Дата: 22–24 октября 2026 года
Место: Нижний Новгород, ННГУ им. Н.И. Лобачевского
Организаторы: Институт филологии и журналистики ННГУ, Центр германистики ИМЛИ РАН
Формат: очный с возможностью дистанционного подключения
Срок подачи заявок: 10 сентября 2026 года Оргвзнос: 500 рублей
Публикация: коллективная монография в РИНЦ
Литературоведческие секции: «Литературная антропология: автор – герой – читатель». Лингвистические секции: «Антропоцентризм в языке и языкознании».
🌭 Регистрация: https://forms.yandex.ru/u/6a4c300802848f17c9b82cba/
Контакты: Мария Константиновна Меньщикова, menshikova4@yandex.ru
4. Международный съезд учителей и преподавателей русской словесности «Русский язык – язык дружбы и братства»
Дата: 13–14 ноября 2026 года
Место: Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова
Организаторы: МГУ, Министерство науки и высшего образования РФ, Министерство просвещения РФ, Российская академия образования
Формат: смешанный
Срок подачи заявок: 12 октября 2026 года
Съезд приурочен к Году единства народов России. Направления: русский язык как основа единого образовательного пространства, литературоцентричность русской культуры, русская речевая культура, теория и методика преподавания, родные языки народов России в цифровом измерении, русский язык за рубежом. Пройдут круглые столы, посвящённые 200-летию М.Е. Салтыкова-Щедрина и 120-летию Мусы Джалиля.
🌭 Регистрация: https://philol.teacher.msu.ru/congress2026
Контакты: kirillitsa@philol.msu.ru
5. IV Международная научная конференция «Актуальные проблемы славянской фразеологии и паремиологии»
Дата: 23–24 ноября 2026 года
Место: Гомель, ГГУ имени Франциска Скорины
Организатор: кафедра русского, общего и славянского языкознания
Формат: очный
Срок подачи заявок: 10 октября 2026 года
Рабочие языки: все славянские языки Оргвзнос: 45 белорусских рублей (или 15 у.е.)
Публикация: электронный сборник в eLIBRARY.RU
Проблемное поле: социолингвистические исследования славянской фразеологии, этнокультурологический и аксиологический аспекты, фразеология в художественной литературе и публицистике, неология, фразео- и паремиографическая практика.
Контакты: Анастасия Витальевна Лобанович, slav.vstrechi@yandex.by
6. XVI Конгресс МАПРЯЛ «Русское слово в эпоху искусственного интеллекта»
Дата: 21–25 сентября 2027 года
Место: Тяньцзинь, Китайская Народная Республика
Организаторы: МАПРЯЛ, Китайская ассоциация преподавателей русского языка и литературы
Рабочий язык: русский
311
«Русский язык в Армении – новые горизонты»: продлён приём заявок 🇦🇲
АНО «Русская Гуманитарная Миссия» продлила до 10 сентября приём заявок от преподавателей на VII Международный конкурс «Русский язык в Армении – новые горизонты». Участникам необходимо направить эссе на тему «Русский язык: вечные ценности и новые смыслы для будущих поколений» по адресу study@rhm.agency. Жюри уже определило полуфиналистов конкурса чтецов среди школьников. Очные мероприятия пройдут в Ереване в конце сентября.
Конкурс проводится для учителей русского языка школ с обучением на русском и армянском языках, а также для преподавателей русского языка и литературы средних специальных и высших учебных заведений Армении. На первом этапе участникам предлагается представить эссе, в котором необходимо сформулировать, на каких идеях стоит сосредоточить усилия, чтобы сделать русское языковое наследие привлекательным для современной молодёжи Армении. Рассуждения могут касаться как новаторских интерпретаций литературной классики, так и новых направлений, которые открываются благодаря изучению русского языка.
Требования к эссе: объём до 6 страниц, язык русский, формат rtf, doc или docx, шрифт Times New Roman, 12 pt, межстрочный интервал 1,5. Перед текстом указываются фамилия и имя автора, место работы, адрес электронной почты и контактный телефон. ✍️
Жюри оценивает работы по пятибалльной шкале. Критерии: чёткая композиция, аргументированное изложение, самостоятельность мышления, соблюдение норм литературного языка, оригинальность суждений, владение терминами.
По итогам первого этапа будут определены 30 победителей. Награда – участие в трёхдневном мастер-классе для преподавателей в Ереване. Транспортные расходы и проживание оплачиваются АНО «Русская Гуманитарная Миссия».
Конкурс реализуется в рамках гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества при поддержке Россотрудничества, МАПРЯЛ, Северо-Кавказского федерального университета и Армянской ассоциации русистов.
Контакты
🌐 Сайт проекта: https://rhm.agency/russkij-yazyk-v-armenii-novye-gorizonty/
✉ Эссе направляются по адресу: study@rhm.agency
311
Открыт приём заявок на онлайн-конференцию «РКИ. TODAY – 2026»
Сообщество преподавателей «RKI. today/ РКИ сегодня» открыло приём заявок от выступающих на ежегодную практическую онлайн-конференцию по методике преподавания «РКИ. TODAY – 2026». Мероприятие пройдёт 10–11 октября в онлайн-формате. В прошлом году конференция собрала около 2000 участников из 62 стран.
К участию приглашаются практикующие преподаватели, готовые поделиться опытом. Темы выступлений должны быть практико-ориентированными: инструменты, подходы, идеи, которые можно применять на занятиях. Приветствуются успешные кейсы, интересные разработки и инновационные решения для преподавания русского языка как иностранного и иностранных языков.
В этом году работа конференции пройдёт в двух потоках:
🔵«Методика» – опыт преподавания, методические находки, игры, подходы к обучению;
🔵«Технологии» – цифровые новинки, использование искусственного интеллекта, сайты, приложения и ресурсы для преподавания.
Для подачи заявки необходимо заполнить форму до 15 сентября:
🔡https://forms.yandex.ru/u/6a7445116d2d738759d270aa/
311
+1
«Русский язык – это ключ»: Глазов принял финалистов Олимпиады по русскому языку
13 августа 2026 года в Глазовском государственном инженерно-педагогическом университете имени В.Г. Короленко подвели итоги Олимпиады по русскому языку для школьников Латинской Америки. В очном финале, который проходил с 7 по 9 августа, приняли участие шесть школьников из Боливии, Венесуэлы, Мексики и Перу. Победителем стал Роберт Элиас Педраса Швец из Боливии.
Олимпиада проходила в несколько этапов. На регистрацию поступило более 640 заявок из 19 стран, к первому этапу допустили 550 участников из 14 государств. Заочные испытания включали лексико-грамматические задания, работу с текстовой и аудиовизуальной информацией, письменные высказывания. Школьники заочно познакомились с Москвой, Санкт-Петербургом и Удмуртией, а в полуфинале подготовили двухминутные видео на русском языке, объединённые идеей путешествия по России.
В финал прошли девять участников, но приехать в Россию смогли шестеро. Три финалистки из Венесуэлы не приняли участие в очной программе из-за последствий разрушительного землетрясения.
Путешествие финалистов началось в Москве, где их встретили представители Короленковского университета. Затем школьники отправились в Глазов. Образовательная программа включала мастер-классы по русскому языку как иностранному, совместные занятия с участниками Летней академии развития, шахматный турнир, экскурсии и посещение музея-заповедника «Иднакар». В Ижевске финалисты встретились с заместителем министра образования и науки Удмуртской Республики Елизаветой Романовой и директором Регионального образовательного центра одарённых детей «ТАУ» Оксаной Щелчковой, а также приняли участие в мастер-классе по виртуальной реальности.
Финальные испытания прошли в три этапа в игровом формате и включали «Экспедицию» и игру «Ключ». Задания проверяли не только знание языка, но и умение использовать его в коммуникации.
По сумме трёх этапов победу одержал Роберт Элиас Педраса Швец из Боливии (278 баллов). Второе место занял Константин Али Руис Рохас из Мексики (243,5 балла), третье – Екатерина Вара Рохас Муньос из Боливии (198 баллов). Далее расположились Максимо Отониель Педраса Швец из Боливии (183 балла), Оскар Габриэль Леандро Хара из Перу (77,5 балла) и Фабрисио Родригес Боливар из Венесуэлы (26 баллов).
На церемонии закрытия все участники получили сертификаты. Школьникам, занявшим 4-е, 5-е и 6-е места, вручили книги на русском языке, а победителю и призёрам – медали и ноутбуки. Сертификаты и памятные подарки передадут и финалисткам из Венесуэлы, которые не смогли приехать.
Финалисты и их близкие подготовили творческие номера: исполнили традиционные боливийские композиции, песню Виктора Цоя «Звезда по имени Солнце», а завершила музыкальную часть совместная «Катюша». Ещё одним символическим итогом стала капсула времени с письмами и пожеланиями будущим финалистам, которую участники передали ректору университета. 🎵
Янина Чиговская-Назарова, ректор ГИПУ:
«Русский язык – это не просто предмет, это ключ, который отпирает двери в огромный, загадочный и прекрасный мир, где вас всегда поймут и примут. Мы хотим, чтобы Олимпиада стала традиционной и каждый год к нам приезжали такие замечательные ребята, как вы».10 августа очная программа завершилась. Финалисты отправились из Удмуртии в Москву, откуда продолжат путь в свои страны. Олимпиада направлена на развитие международного сотрудничества в сфере общего образования и продвижение русского языка в странах Латинской Америки. Проект реализуется ГИПУ имени В.Г. Короленко при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
311
Буэнос-Айрес принимает V Славянские чтения
Коллективный член МАПРЯЛ, Аргентинское общество Достоевского, в сотрудничестве с Культурным центром Кооперации имени Флореаля Горини и кафедрой славянских литератур (УБА) приглашает всех заинтересованных в изучении различных проблематик славянской культуры участвовать в Пятых Славянских чтениях, которые состоятся 13 и 14 ноября 2026 года.
📍Место проведения: Буэнос-Айрес, проспект Коррьентес, 1543, Культурный центр Кооперации имени Флореаля Горини
Работа мероприятия будет организована в рамках следующих секций:
🔵Национальные литературы и их восприятие
🔵Компаративистика
🔵История, культура и политика славянских стран
🔵Состояние византийских и славянских исследований в Аргентине
🔵Проблемы перевода со славянских языков
🔵Языковые и дидактические проблемы славянских языков в Аргентине
🔵Искусство (музыка, живопись, кинематография, и т. д.) в славянских странах
К участию в чтениях приглашаются исследователи, преподаватели, переводчики, издатели, деятели искусств и студенты, чья учебная деятельность связана с изучением языков, литературы, истории, культуры, искусства и социальных проблематик славянских стран либо их сообществ за рубежом.
Языки мероприятия: испанский, португальский
Подробная информация (на испанском): https://shorturl.at/DOaD8
311
Регистрация на XVI Конгресс МАПРЯЛ открыта
Открыта регистрация на XVI Конгресс Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы, который будет проходить с 21 по 25 сентября 2027 года в городе Тяньцзине (КНР). Ожидается, что это крупнейшее событие в области мировой русистики объединит около 1000 делегатов из разных регионов планеты.
В работе мероприятия примут участие представители национальных объединений русистов, входящих в состав МАПРЯЛ, авторитетные учёные-лингвисты, литературоведы, переводчики, преподаватели русского языка всех уровней образования, издатели, руководители органов управления образованием. Конгресс будет проходить на протяжении трёх дней, с 21 по 24 сентября включительно.
Тема предстоящего конгресса: «Русское слово в эпоху искусственного интеллекта». Повсеместное применение генеративных моделей искусственного интеллекта получило своё распространение и в области языковых исследований, а также в практике преподавания русского языка и литературы, поэтому в рамках отдельных направлений конгресса, наряду с традиционными научными вопросами, будут затрагиваться темы, так или иначе связанные с ИИ.
Научная повестка конгресса будет организована вокруг 14 направлений. На заседаниях конгресса будут рассматриваться вопросы системно-структурного описания современного русского языка, социолингвистические и коммуникативно-прагматические аспекты исследований, новейшие компаративные исследования, а также исследования динамики языковых изменений, вопросы культурологии, лексикографии, перевода, медиалингвистики, русской литературы, лингводидактики. Всестороннее рассмотрение также получит тема преподавания русского языка в средней школе.
Дискуссионная программа XVI Конгресса МАПРЯЛ включает 6 круглых столов:
🔵«Интеграция языковых программ в национальные образовательные системы: мировой опыт, вызовы и практические решения»; 🔵«Искусственный интеллект в мировой русистике: новая творческая среда и технологические риски»;
🔵 «Международная лаборатория учебника как формат профессионального взаимодействия»; 🔵«Литературный перевод: от саморефлексии – к сближению культур». К отмечаемому в 2028 году 200-летнему юбилею Л.Н. Толстого будет приурочен круглый стол «Наследие Льва Толстого и его отражение в современном литературном процессе».
Организаторами конгресса выступают Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы в партнёрстве с Китайской ассоциацией преподавателей русского языка и литературы. Поддержку конгрессу оказывает Министерство просвещения Российской Федерации. Мероприятие будет проходить в городе Тяньцзинь – одном из четырёх городов центрального подчинения Китая. Расположенный в 100 километрах от китайской столицы на побережье Жёлтого моря, город является крупным политическим, образовательным и деловым центром Китая.
Условия участия в конгрессе, перечень научных направлений и круглых столов, требования к заявкам и статьям отражены в Информационном письме.
🔡 Форма регистрации на конгресс доступна по ссылке: https://ropryal.ru/reg_16_congress_mapryal/
Регистрация на конгресс будет открыта до 31 марта 2027 года.
311
«За Русский!»: как студенту-русисту стать волонтёром за рубежом
Россотрудничество и Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского объявили о старте проекта «Волонтёрское движение "За Русский!"». Победители пройдут образовательный интенсив в Москве и отправятся на зарубежные стажировки. Заявки принимаются с 10 августа по 20 сентября 2026 года.
Конкурс проводится среди иностранных граждан и граждан Российской Федерации, обучающихся на старших курсах по программам бакалавриата и специалитета российских вузов по направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» и «Языкознание и литературоведение». К участию также приглашаются студенты Российско-Армянского университета, Кыргызско-Российского Славянского университета имени Б.Н. Ельцина и Российско-Таджикского (Славянского) университета.
Проект направлен на формирование волонтёрского движения за рубежом для распространения русского языка и литературы, популяризации русской культуры.
Конкурс проходит в несколько этапов. Отборочный тур проводится дистанционно: участники регистрируются на сайте проекта и размещают в личном кабинете видеопортфолио. Финальный этап включает тестирование и творческое задание.
Победители и финалисты примут участие в образовательном интенсиве «Школа волонтёра» в Москве, где к работе подключатся лингвисты, педагоги и эксперты в сфере молодёжной политики. Лучшие участники отправятся на зарубежные стажировки – проведут мастер-классы, языковые практикумы и культурные мероприятия на базе представительств Россотрудничества. Завершится проект отчётной конференцией.
Регистрация и контакты
🖥 Сайт проекта: https://zarusskiy.unn.ru/
🔡 Регистрация: https://mooc.unn.ru/enrol/index.php?id=583
✉ Контакты: zarusskiy@unn.ru
311
Искусственный интеллект и большие данные в обучении русскому языку: новый семинар МАПРЯЛ-РУДН
Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы совместно с Российским университетом дружбы народов имени Патриса Лумумбы проводит научно-практический семинар «Искусственный интеллект и большие данные в обучении русскому языку». Обучение пройдёт с 7 сентября по 7 октября 2026 года. Участие бесплатное, регистрация открыта до 6 сентября.
Ключевая информация
🔵Даты: 7 сентября – 7 октября 2026 года
🔵Формат: очный с применением дистанционных технологий
🔵Объём: 36 часов
🔵Участие: бесплатное
Семинар продолжает цикл научно-практических семинаров по повышению квалификации зарубежных русистов, который МАПРЯЛ проводит при поддержке Министерства просвещения России. В 2026 году проект объединил 10 российских университетов.
Наталья Брунова, генеральный секретарь МАПРЯЛ:
«Весной и летом 2026 года успешно прошли семинары в восьми университетах–участниках проекта. Каждый из них вызвал высокий интерес у зарубежных преподавателей: мы получили сотни заявок из десятков стран. Слушатели отмечали актуальность предложенных тем, высокий уровень подготовки материалов и практическую направленность занятий. Это подтверждает, что потребность в профессиональном развитии и обмене опытом среди русистов остаётся стабильно высокой».Программа РУДН включает 18 лекционно-практических занятий, разделённых на шесть тематических модулей. Слушатели познакомятся с актуальной цифровой средой РКИ, освоят приёмы составления запросов к нейросетям для генерации учебных текстов и заданий, изучат методы персонализации обучения и проектирования адаптивных учебных фрагментов, рассмотрят способы анализа типичных ошибок учащихся на основе больших данных, а также обсудят этические и правовые аспекты применения искусственного интеллекта в образовательной деятельности. Александр Коротышев, директор секретариата МАПРЯЛ:
«Тема искусственного интеллекта в преподавании русского языка сегодня выходит на первый план. Технологии развиваются стремительно, и преподавателю важно не оставаться в стороне, а осмысленно использовать новые инструменты в своей работе. Семинар в РУДН даёт именно такую возможность – получить системные знания и сразу применить их на практике. Рекомендуем коллегам не пропустить регистрацию».Ключевой элемент программы – итоговый проект: каждый участник разработает собственную методическую модель применения ИИ и аналитики данных для внедрения в преподавательскую практику. Занятия проведут специалисты Института русского языка РУДН в области цифровой гуманитаристики и методики преподавания РКИ: М.А. Брагина, П.А. Баскаков, С.В. Страшнов, Е.И. Лушникова. Обучение проходит на русском языке. Регистрация и контакты Регистрация открыта до 6 сентября 2026 года по ссылке: 🔡 https://forms.yandex.ru/u/6a5df220e010db9bcb611d04/ Контактное лицо: Татьяна Викторовна Дронская, dronskaya-tv@rudn.ru О проекте Научно-практические семинары по повышению квалификации зарубежных русистов проводятся МАПРЯЛ при поддержке Министерства просвещения России с 2024 года. В 2026 году партнёрами проекта выступают Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Воронежский государственный педагогический университет, Глазовский инженерно-педагогический университет им. В.Г. Короленко, Московский государственный лингвистический университет им. Мориса Тореза, Московский педагогический государственный университет, Омский государственный педагогический университет, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Российский университет дружбы народов, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. 📌 График мероприятий, ссылки на регистрационные формы и расписания – на сайте МАПРЯЛ: 🔗 https://ru.mapryal.org/projects/seminar-qualification
311
«Магистры русского языка»: кадровый резерв для преподавания русского языка за рубежом
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского и Россотрудничество открыли приём заявок на конкурс «Магистры русского языка». Победители пройдут обучение в Москве и отправятся на месячную стажировку в страны СНГ, Азии и Африки. К участию приглашаются магистранты и аспиранты российских вузов, обучающиеся по направлениям «Образование и педагогические науки» и «Языкознание и литературоведение». Заявки принимаются до 20 сентября.
Конкурс направлен на формирование кадрового резерва для обучающих программ по русскому языку на базе представительств Россотрудничества за рубежом и в иностранных образовательных организациях. Финалисты и победители прошлых лет, проходившие стажировку за рубежом в 2024 и 2025 годах, к участию не допускаются.
Отборочный этап включает регистрацию на сайте проекта и размещение в личном кабинете двух материалов. Первый – видеопортфолио продолжительностью не более 5 минут. В свободной форме участник представляет анкетные данные, мотивацию, достижения в области изучения и продвижения русского языка и литературы, а также фрагмент урока. Второй материал – фрагмент урока с методическим обоснованием: видеоролик до 5 минут и текстовый файл объёмом до 5 страниц. Финалисты отборочного этапа проходят собеседование.
Победители и финалисты конкурса освоят дополнительную образовательную программу «Русский язык в аспекте преподавания и межкультурной коммуникации» объёмом не менее 36 академических часов. Она включает дистанционные лекции и очные практические занятия в Москве, посвящённые современным технологиям обучения, специфике краткосрочных и интенсивных программ по русскому языку как иностранному. Там же состоится церемония награждения.
Стажировка за рубежом пройдёт в ноябре – декабре 2026 года. Завершится проект отчётной конференцией.
Регистрация и контакты
🖥 Сайт проекта: https://mrya.unn.ru/
🔡Регистрация: https://mooc.unn.ru/enrol/index.php?id=584
✉ Контакты оргкомитета: magistry_rus@unn.ru
311
+1
В СПбГУ стартовала IV Летняя школа для преподавателей-русистов
В Санкт-Петербургском государственном университете начала работу IV Летняя школа для преподавателей русского языка как иностранного. Обучение проходят более 80 преподавателей из 23 стран, среди которых Армения, Беларусь, Казахстан, Сербия, Китай, Индия, Алжир, Тунис, Монголия, Польша, Греция и другие. Проект реализуется при поддержке фонда «Русский мир», Россотрудничества и Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга. Программа стартовала в СПбГУ в 2023 году и проводится уже в четвёртый раз.
На открытии школы выступил первый заместитель председателя Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга Сергей Марков:
«Эта программа по праву считается одной из лучших программ повышения квалификации для преподавателей русского языка. Такую оценку ей дают сами участники предыдущих лет и наши партнёры. Самое главное, что она даёт возможность педагогам из разных стран обмениваться опытом, укреплять профессиональные связи и вместе работать над развитием преподавания русского языка».Заместитель руководителя Россотрудничества Павел Шевцов в приветственной телеграмме подчеркнул, что именно преподаватели формируют представление о России у иностранной аудитории, а программа школы служит площадкой для обмена передовым опытом. Исполнительный директор фонда «Русский мир» Татьяна Шлычкова отметила важность таких инициатив для профессионального роста педагогов и сохранения их связи с российской филологической наукой. Первый проректор СПбГУ Александр Бабич напомнил о наследие лингвиста Людмилы Вербицкой, 90-летие со дня рождения которой отмечается в 2026 году, и рассказал о масштабной работе Центра языкового тестирования СПбГУ: только за прошлый год специалисты центра провели очные программы для более чем 3500 слушателей в 11 странах. Программа повышения квалификации рассчитана на 144 часа. В ней принимают участие свыше 20 преподавателей СПбГУ – филологи, педагоги, лингвисты, специалисты Института когнитивных исследований и Центра языкового тестирования. Слушатели познакомятся с современными подходами к преподаванию русского языка и литературы, цифровыми образовательными ресурсами, особенностями подготовки к государственному тестированию по русскому языку как иностранному, а также с актуальными вопросами изучения литературы в поликультурной аудитории. В программу включены занятия по методике обучения устной и письменной речи, фонетике и грамматике, особенностям работы с детьми-билингвами, использованию игровых технологий, сторителлинга, интеллект-карт, цифровых сервисов, искусственного интеллекта, видеоматериалов и подкастов. Отдельные занятия посвящены формированию учебной мотивации, профилактике профессионального выгорания и нейролингводидактическим подходам. По итогам обучения участники, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца Санкт-Петербургского государственного университета.
311
«Работающие инструменты и живые примеры»: семинар МАПРЯЛ – ЮУрГГПУ
120 преподавателей из 28 стран прошли обучение на интенсивном курсе повышения квалификации «Функциональный подход к преподаванию русского языка в школе», который провёл Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Семинар проходил с 6 по 15 июля 2026 года при поддержке Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы и Министерства просвещения Российской Федерации.
Курс был посвящён современным методам преподавания русского языка как иностранного. Участники, успешно прошедшие итоговое тестирование, получили сертификаты о повышении квалификации на 72 часа.
Слушатели высоко оценили практическую направленность программы.
Амаде Сега Диоп, координатор Ассоциации преподавателей русского языка Республики Сенегал:
«Эти дни стали для нас источником новых знаний и мощным стимулом к профессиональному росту. Спасибо за ваш труд!»Александра Никифорова, частный преподаватель в Перу:
«Отдельно хочется отметить высокий уровень подготовки преподавателей, хорошую структуру и очень интересные темы».Марал Нуртазина, профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева, доктор филологических наук:
«Спикеры мастерски раскрывали сложные аспекты языка. Представлены работающие инструменты, живые примеры и глубокий анализ методики. Благодарность оргкомитету за безупречную логистику».О проекте Научно-практические семинары по повышению квалификации зарубежных русистов проводятся МАПРЯЛ при поддержке Министерства просвещения России с 2024 года. В 2026 году партнёрами проекта выступают Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Воронежский государственный педагогический университет, Глазовский инженерно-педагогический университет им. В.Г. Короленко, Московский государственный лингвистический университет им. Мориса Тореза, Московский педагогический государственный университет, Омский государственный педагогический университет, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Российский университет дружбы народов, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. График мероприятий представлен на сайте МАПРЯЛ: https://ru.mapryal.org/projects/seminar-qualification
311
Старт дан: X Всетурецкая олимпиада по русскому языку
С 22 июля по 20 октября 2026 года проходят отборочные туры X Всетурецкой олимпиады по русскому языку. Финал состоится 14 ноября в Анкаре. К участию приглашаются школьники и студенты турецких вузов.
Организатор – Ассоциация преподавателей-русистов и переводчиков в Турецкой Республике. Олимпиада проходит при поддержке МАПРЯЛ, фонда «Русский мир», Посольства России в Турции, Русского дома в Анкаре, издательств «Златоуст» и «Анкара-ЭЛТ», Координационного совета организаций российских соотечественников в Турции, Российского университета дружбы народов и арт-центра «Славянская культура». Рабочий язык – русский.
Олимпиада проводится по двум направлениям: для изучающих русский язык как иностранный и для билингвов, для которых русский является вторым родным.
Конкурс для школьников и студентов посвящён 125-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского. Отборочный этап проходит в формате тестирования, финальный – в форме творческого задания. Олимпиада направлена на популяризацию русского языка, развитие межкультурного диалога и повышение интереса к русской литературе среди учащихся турецких учебных заведений.
Олимпиада для детей-билингвов приурочена к Году единства народов России. Участники представят творческие и литературные работы о дружбе народов, культурном многообразии и межнациональном взаимодействии.
Подробная информация об условиях участия направляется зарегистрированным участникам. Победители отборочных туров приглашаются на финальный этап в Анкару.
Регистрация и контакты
Регистрация открыта по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/67c003b3eb614647f8a5974f/
✉ Электронный адрес: vsetur2026@yandex.com
311
Институт Пушкина приглашает русистов из СНГ на стажировку
Институт Пушкина при поддержке фонда «Русский мир» объявляет о старте проекта «Обучение зарубежных преподавателей и студентов из стран СНГ». К участию приглашаются преподаватели русского языка как иностранного и студенты гуманитарных направлений из Азербайджана, Армении, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана. Заявки принимаются до 16 августа 2026 года.
Проект проходит в два этапа. Первый этап – онлайн-курс «Современные методы преподавания русского языка как иностранного для студентов и преподавателей стран СНГ», который продлится с 7 сентября по 21 октября 2026 года. Участники познакомятся с современными методами преподавания РКИ, расширят профессиональные компетенции и разработают собственные методические проекты.
По итогам онлайн-обучения 10 участников, успешно прошедших отбор, будут приглашены на очную стажировку «Актуальные вопросы практической методики преподавания РКИ» в Институт Пушкина в Москве с 2 по 11 февраля 2027 года. Все расходы на обучение и очное участие обеспечиваются за счёт принимающей стороны.
Для участия необходимо заполнить заявку до 16 августа: https://clck.ru/3UHo2g
311
+8
«Летний институт – 2026»: 126 преподавателей и исследователей из 27 стран прошли обучение в России
Четвёртый сезон международного образовательного проекта «Летний институт» завершился в России. С 19 июля по 2 августа 2026 года 126 молодых преподавателей и исследователей из 27 стран прошли обучение на базе пяти российских вузов. Проект реализуется Министерством науки и высшего образования Российской Федерации при поддержке госкорпорации «Росатом». За четыре года его участниками стали 333 молодых исследователя из 34 стран мира.
«Летний институт» адресован молодым преподавателям и исследователям. Его цель – вовлечение зарубежных коллег в научно-образовательную среду России, проведение совместных исследований и развитие долгосрочных академических связей.
Обучение проходило на пяти площадках. В РГГУ – по программе «Исторические процессы на евразийском пространстве», в Тюменском индустриальном университете – «Устойчивое развитие: технологии, экология, безопасность», в Псковском государственном университете – «Русский язык как язык межнационального общения», в Нижегородском государственном лингвистическом университете имени Н.А. Добролюбова – «Современное информационное общество и стратегии социальной адаптации в поликультурной образовательной среде», в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» – «Электроника и автоматизация» и «Ядерные технологии».
Торжественное открытие четвёртого сезона прошло в музее «Атом» на ВДНХ в Москве.
Елена Тумакова, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации:
«Участники не только учатся, но и обмениваются опытом, идеями, практиками, просто знакомятся – и таким образом закладывают фундамент для будущих совместных проектов и открытий. Здесь формируются связи, которые скрепляют глобальное академическое сообщество, помогают готовить сильные кадры и выводят международное сотрудничество на новый уровень».Особое внимание в программе было уделено русскому языку. Псковский государственный университет уже в четвёртый раз принимал зарубежных участников. 25 преподавателей РКИ из Узбекистана, Кыргызстана, Казахстана, Армении, Абхазии, Сербии, Республики Сербской, Беларуси и Китая в течение двух недель проходили обучение, прослушали более 160 часов лекций, прошли стажировки в Москве и Санкт-Петербурге, посетили Изборск, Печоры, поселение народа сето и Пушкинские Горы. По итогам обучения они получили удостоверения о повышении квалификации по программе «Русский язык в межнациональном диалоге. Коммуникация. Лингводидактика. Культурные смыслы». Асел Бекмурзаева, преподаватель Ошского государственного университета (Кыргызстан):
«Для меня "Летний институт" стал возможностью обменяться опытом с единомышленниками и больше узнать о методиках преподавания РКИ».Надежда Точицкая, преподаватель Белорусского государственного университета:
«За эти две недели мы обменялись преподавательским опытом и наладили контакты. Спасибо за лекции и культурную программу».Иван Колин Мартинес, делегат из Мексики:
«Уникальность программы в том, что мы узнаём Россию не только по Москве и Петербургу. Мы знакомимся с культурой разных городов и народов, набираемся научного опыта на разных площадках. Я ценю каждый миг, проведённый здесь».По итогам обучения все участники получили удостоверения о повышении квалификации. «Летний институт» вновь подтвердил: интерес к русскому языку и российскому образованию в мире остаётся стабильно высоким. Программы постсопровождения, стажировки и совместные исследования, начатые в рамках проекта, продолжаются и после его завершения, объединяя выпускников разных лет в глобальное профессиональное сообщество.
311
Ежегодный обзор новинок РКИ для преподавателей со всего мира
27 августа 2026 года в 19:30 по московскому времени сообщество преподавателей «РКИ сегодня» проведёт ежегодную онлайн-трансляцию «Новинки РКИ – 2026». К участию приглашаются авторы учебников, пособий, цифровых ресурсов, подкастов и других проектов в области русского языка как иностранного. Приём заявок для спикеров открыт до 15 августа. Участие бесплатное.
Трансляция проходит уже несколько лет подряд накануне нового учебного года и собирает преподавателей РКИ со всего мира. В программе – презентация книг, учебных пособий, цифровых ресурсов, каналов и приложений, опубликованных за прошедший год. Участники узнают, какие новинки появились на рынке, какие форматы можно использовать в аудитории и что взять с собой в новый учебный год.🧋
Главная задача проекта – познакомить коллег с новыми книгами, разработками и цифровыми инструментами, которые можно использовать в аудитории.
Заявка для докладчиков ✍️
🌭https://forms.yandex.ru/u/6a58da69068ff03d57fe2ea7/
Записи трансляций прошлых лет:
🎥 2025: https://www.youtube.com/live/aJPSpaKRH9U?si=Qci0boJPOWXcp6MK
🎥 2024: https://www.youtube.com/watch?v=dG2i5MrCAeE
🎥 2023: https://www.youtube.com/live/39bnYrpRBZA?si=npCPKj1ITf3S_gBS
311
МГУ приглашает на Международный съезд учителей и преподавателей русской словесности
13–14 ноября 2026 года Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ и Российской академии образования проводит Международный съезд учителей и преподавателей русской словесности «Русский язык – язык дружбы и братства». Съезд приурочен к Году единства народов России. Регистрация открыта do 12 октября. ✅
К участию приглашаются учителя, методисты, педагоги дополнительного образования, преподаватели русского языка и литературы высших учебных заведений, сотрудники музеев и библиотек, представители издательств. Съезд проводится в смешанном формате, рабочий язык – русский.
Основные направления работы
🔵Русский язык – основа формирования единого образовательного пространства: история и современность
🔵Литературоцентричность русской культуры: к 120-летию Д.С. Лихачева
🔵Русская речевая культура
🔵Теория и методика преподавания русского языка и литературы в школе и вузе
🔵Родные языки народов России в цифровом измерении: новые ресурсы и технологии
🔵Русский язык в странах ближнего и дальнего зарубежья
В рамках съезда пройдут круглые столы, посвящённые 200-летию М.Е. Салтыкова-Щедрина и 120-летию Мусы Джалиля. В преддверии съезда состоится новый сезон Литературной игры, посвящённой теме дружбы и братства в литературе и искусстве.
Регистрация и контакты
Для участия необходимо до 12 октября 2026 года заполнить регистрационную форму на сайте «Российская словесность». При участии с докладом в форму вносится аннотация выступления объёмом до 500 знаков с пробелами.
🔡 Сайт и регистрация: https://philol.teacher.msu.ru/congress2026
✉ Контакты: kirillitsa@philol.msu.ru
