en
Feedback
Наука о методе PSY2.0

Наука о методе PSY2.0

Open in Telegram

Мы будем опираться на то, что чтится в материальном мире. Четкие понятия, ценные и применяемые данные, развитие реальных компетенций. Есть люди в Психологии, а есть при Психологии. Вместе будем изучать и быть. По научным вопросам пишите мне напрямую

Show more
The country is not specifiedThe category is not specified
930
Subscribers
-124 hours
+257 days
+8730 days
Posts Archive
main.pdf7.96 KB

Это документ — статья «Memory reconsolidation and the crisis of mechanism in psychotherapy» Брюса Экера и Александра Ваза. В статье предлагается механизм терапевтических изменений на основе нейробиологических исследований реконсолидации памяти (MR). Проблема механизма изменений в психотерапии Десятилетия исследований не позволили выявить внутренний механизм терапевтических изменений. Эксперты признают, что психотерапия как наука не достигла консенсуса: несмотря на доказательства эффективности терапии, неясно, как именно вмешательства приводят к изменениям. Эффект от терапии обычно умеренный, а у части пациентов улучшения не происходит. Два типа терапевтических изменений Авторы выделяют два типа изменений: Инкрементальные, неустойчивые изменения возникают за счёт конкурентного кодирования — формирования новых моделей поведения, которые конкурируют с проблемными паттернами. Такие изменения часто требуют постоянных усилий и могут сопровождаться рецидивами. Трансформационные, стабильные изменения связаны с механизмом реконсолидации памяти. Они характеризуются полным и внезапным исчезновением симптомов, которое сохраняется без дополнительных усилий. Механизм реконсолидации памяти Реконсолидация памяти (MR) — механизм мозга, который позволяет обновлять ранее усвоенные знания. Процесс включает три этапа: Реактивация целевого обучения (воспоминаний). Возникновение «ошибки предсказания» — расхождения между ожидаемым и реальным опытом. Повторное обучение в «окне реконсолидации» (около 5 часов), которое приводит к аннуляции (устранению) эмоционального обучения. Совокупность этих этапов называют эмпирически подтверждённым процессом аннуляции (ECPA). Соответствие критериям механизма изменений ECPA удовлетворяет критериям Казадина (2007) для механизма терапевтических изменений: демонстрирует сильный эффект (полное исчезновение симптомов); специфична — требует точного сочетания условий; последовательна — работает у разных видов и при разных типах обучения; имеет чёткую временную структуру; обладает дозовым эффектом; подкреплена убедительной концептуальной моделью. Перспективы исследований Авторы планируют эмпирическое исследование (RMC‑study), чтобы подтвердить или опровергнуть гипотезу: ECPA предшествует трансформационным изменениям в терапии. Для этого: нейтральные оценщики проанализируют видеозаписи сессий, будут использовать две системы кодирования — для ECPA и маркеров изменений, а также проверят долгосрочность эффектов. Предварительные клинические наблюдения уже выявили случаи, когда ECPA приводила к быстрому устранению разнообразных симптомов — от тревоги и депрессии до ПТСР и компульсивного поведения. Потенциальные последствия Если гипотеза подтвердится, это позволит: унифицировать разные подходы в психотерапии, повысить эффективность терапии за счёт целенаправленного применения ECPA, а также чётко разграничить случаи, где симптомы обусловлены памятью (и могут быть устранены через MR), и те, где это невозможно.

это уникальная статья Ученого Брюса Еккера - я рекомендую для глубинного нейробиологического понимания ЭВОЛЮЦИИ в Псидваноль.

Постер-преза МФ v. ENG.pdf9.31 MB

Друзья, коллеги, а может быть кто-то поедете или хочет поехать в Японию в конце сентября и выступить с коротким докладом о Псидваноль в зоне Постеров? https://www.congre.co.jp/icpm2026/abstract/0821/list.pdf Я не смогу поехать, но готов передать эту возможность посетить крутейшее мероприятие по Психосоматике и даже помочь с логистикой.

В РИНЦ уровня сборник / Ананьевские чтения - одна из крупневших конференций. Тезисы моей коллеги приняты для доклада. Результ
В РИНЦ уровня сборник / Ананьевские чтения - одна из крупневших конференций. Тезисы моей коллеги приняты для доклада. Результаты поразительные. В октябре смогу выложить полную версию после публикации. И полную статью в научном международном журнале также скоро выложу по данной работе / сегодня подтвердили рецензенты.

Друзья, мне нужен эксперт (с хорошим опытом и компетенциями) по Диабету (и 1 и 2 типа). Я готовлю программу сопровождения и мне нужена экспертиза и глубокая проработка моего материала. Пишите в личку.

Неплохую работу проделали с ИИ для формирования научного обоснования механизмов при работе по протоколам PSY2.0. Выкладываю файл, чтобы Вы могли уже как нейробиологи и ученые использовать терминологию и знать откуда она взята.

Узбекистан_Тезисы_Динамика_IgE_IgG_и_вегетативной_регуляции_при.docx0.09 KB

Вышла короткая статья в ВАК журнале Узбекистана. Рецензируемый журнал «Journal of Theoretical and Clinical Medicine» / 161 ст
Вышла короткая статья в ВАК журнале Узбекистана. Рецензируемый журнал «Journal of Theoretical and Clinical Medicine» / 161 страница Мои поздравления команде Псидваноль.

Мед -2026-3.pdf5.80 MB

Не так давно было выступление перед командой одного крупнейшего реабилитационного центра, и на основании данной лекции выкладываю Вам логнрид. Также на основании этой же лекции будет сформирована программа моих докладов на мероприятии https://здоровонавсесто.рф/ , где у экспертов по Психосоматике и специалистов Псидваноль будет целое направление для докладов.

+1
Могу опубликовать теперь два интереснейших документа наших ученых - ТЕЗИСЫ, которые прошли рецензирование для выступления на конгрессе https://www.almazovcentre.ru/?p=112479 (это один из самых извесных и крупных федеральных клинических центров РФ). Эти тезисы были рецензированы на самом высоком научном уровне и, я впервые заявил принцип взаимосвязи психики и биологии, а Мария Самойлова озвучила подход Псидваноль в работе с зависимостями.

Самый частый вопрос касаемо ГНМ - «Как же Вы преподаете то, что запрещено?». Самый простой ответ: «А где и кем запрещено?» В
Самый частый вопрос касаемо ГНМ - «Как же Вы преподаете то, что запрещено?». Самый простой ответ: «А где и кем запрещено?» В России я получил одно из коротких образований в федеральном ВУЗе и впервые покажу Вам вот такой любопытный документ. И конечно сразу скажу - ГНМ не лечит и не может лечить. Это теория, а не практика. Там ни слова не сказано о том, как лечить. Это карта/теория/таблица и тем, кто хочет глубже узнать - изучите в поисковике запреты/разрешения в виде документов, а не слов испуганных блоггеров.

Команда Института фертильности приняла участие в форуме «ПРЕВЕНТМЕД'26». Одним из ключевых событий программы стала панельная
+3
Команда Института фертильности приняла участие в форуме «ПРЕВЕНТМЕД'26». Одним из ключевых событий программы стала панельная дискуссия «Первый капитал жизни. От здоровья родителей к потенциалу ребенка», посвященная вопросам превентивного подхода к репродуктивному здоровью, беременности и развитию ребенка. Сессия была организована Ольгой Апреликовой - членом Правления Союза превентивной, регенеративной и трансляционной медицины «ПРЕВЕНТМЕД», сооснователем Института фертильности, и Еленой Орловой - биологом, специалистом по интегративному здоровью, клиническим нутрициологом, преподавателем Университета Образовательной Медицины и членом Научного совета. В обсуждении приняли участие ведущие специалисты разных направлений медицины и психологии: ⭕️ Ирина Амельхина - акушер-гинеколог, специалист в области пренатальной и интегративной медицины; ⭕️ Ольга Гофман - врач-невролог, педиатр, эксперт по интегративной антивозрастной медицине; ⭕️ Илья Магеря - врач-эндокринолог, руководитель клиники гормонального здоровья; ⭕️ Лариса Суркова - кандидат психологических наук, автор книг по детской психологии; ⭕️ Карина Фомичева - врач общей практики, медицинский генетик, специалист по профилактической медицине. Эксперты говорили о том, что здоровье будущего ребенка формируется задолго до рождения. Подготовка к беременности, состояние здоровья родителей, питание, образ жизни, генетические особенности, психологическое благополучие семьи - все это становится фундаментом будущего здоровья нового поколения. Именно междисциплинарный подход сегодня позволяет выстраивать действительно эффективную систему профилактики. Особенно ценно, что тема фертильности и подготовки к родительству сегодня становится частью профессиональной повестки крупнейших форумов по превентивной медицине. Это подтверждает растущее понимание того, что забота о здоровье начинается еще до зачатия. Еще одним важным событием форума стало признание проекта «Фертильность». Проект был отмечен профессиональным сообществом, а Елена Орлова награждена Почетной медалью и дипломом ПРЕВЕНТМЕД за вклад в развитие сообщества и превентивной медицины. Для нашей команды эта награда - не только высокая оценка проделанной работы, но и подтверждение того, что развитие культуры осознанной подготовки к родительству и сохранения репродуктивного здоровья становится важной частью современной системы здравоохранения.

Коллеги, понимаете ли Вы, что все, что касается преподавания знаний - закончилось с появлением ИИ. Мне сегодня пришла рассылк
Коллеги, понимаете ли Вы, что все, что касается преподавания знаний - закончилось с появлением ИИ. Мне сегодня пришла рассылка с приглашением на курс за приличные деньги, а я его создал за 5 минут вместе с моим любимым ChatGPT. Мы в Псидваноль глобально обновляем подход в обучении. Задач и цель в Псидваноль - ЧТОБЫ у Вас и именно у Вас получилось сделать, воспроизвести, создать. Это возможно только, если Вы видите как делает преподаватель, проживаете сами через свои стратегии и делаете сами и получаете успешный опыт.

1 июля 2026 Форум Программа-3.pdf8.04 KB

Выступление на площадке Университета Здоровья БРИКС в Махачкале нашей коллеги по методу PSY2.0. Смотрите, учавствуйте. И тема: "ДОРОВЬЕ КАК РЕЗУЛЬТАТ ВНУТРЕННЕЙ ГАРМОНИИ: ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОСОМАТИКИ И МЕТОДА PSY2.0 В РЕШЕНИИ СОМАТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ ЧЕЛОВЕКА" Инна Иванцова, тренер Псидваноль.

Просто очень радостно, что у нас здесь будет два доклада https://www.congre.co.jp/icpm2026/registration.html по методу PSY2/0 от нашей команды по супертемам. Регистрируйтесь, приезжайте)

Миша, привет Спросил у чата GPT как псидваноль работает Вот что он говорит Суть PSY2.0 / «Псидваноль»: симптом берут не как “поломку”, а как телесный вход в психический опыт. Человек идёт от образа, эмоции или проблемы к ощущениям в теле, потом через эти ощущения ищет событие/опыт, где реакция сформировалась, и там её перерабатывает. Такой “психосоматический детектив”: тело как улика, психика как архив, симптом как странный стикер на старом файле. В официальном описании метод называют психотерапевтической технологией для работы с психосоматическим запросом: комплекс техник и упражнений, где основа — переход от образного восприятия травмирующих ситуаций к телесным ощущениям и поиск опыта, который привёл к симптому. Там же указано, что в фундаменте метода — знания о состояниях сознания/восприятия и регрессивный метод психотерапии.   На практике логика примерно такая: Есть запрос: боль, тревога, аллергическая реакция, напряжение, паника, проблемы в отношениях, деньги, самооценка. Его переводят в тело: “где это ощущается?”, “какая форма?”, “температура?”, “движение?”, “образ?”, “эмоция?”. Через телесное ощущение ищут связанный опыт. Часто это прошлое событие, не обязательно очевидная травма. Иногда оно воспринимается как образ, сцена, состояние. Дальше идёт переработка: эмоция выражается, смысл меняется, реакция “достраивается”, убеждение или паттерн корректируется. Ожидаемый результат: меняется внутреннее состояние, а вместе с ним может измениться телесная реакция или отношение к симптому. Если перевести на язык психологии без фирменной упаковки, PSY2.0 похож на гибрид телесно-ориентированной работы, образной терапии, регрессии, работы с травматическим опытом и когнитивно-эмоциональной переработки. Его главная ставка: не спорить с симптомом лбом, а использовать его как “портал” к той реакции, которая когда-то закрепилась в нервной системе. Ключевая идея метода: у симптома есть психобиологический смысл. То есть организм якобы реагирует не просто на “реальность”, а на то, как человек её воспринял, пережил и закрепил. На странице «Псидваноль Образование» это формулируется как переход от образного восприятия и эмоционального выражения к ощущениям внутри тела и работе с телесным симптомом.   Сильное место метода — он заставляет человека не болтать вокруг проблемы, а быстро входить в конкретику: “что в теле?”, “где?”, “как именно?”, “с чем связано?”. Это может хорошо работать для осознавания, эмоциональной разрядки, поиска внутренних конфликтов и изменения реакции на стресс. Слабое место — самые громкие заявления про влияние на физические болезни. Внутри экосистемы «Псидваноль Наука» публикуют собственные исследования, например по аллергиям, где заявляют изменения IgE, IgG и субъективных симптомов. Но на этой же странице проекта есть важная оговорка: организация не оказывает медицинскую деятельность, не занимается диагностикой, лечением и профилактикой, а под “психотерапией” подразумевает психологическое консультирование, не медицинскую помощь.