6 371
Subscribers
+324 hours
-257 days
+33930 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+71
in 3 channels
August '26
+717
in 26 channels
Get PRO
July '26
+591
in 18 channels
Get PRO
June '26
+753
in 35 channels
Get PRO
May '26
+476
in 25 channels
Get PRO
April '26
+384
in 17 channels
Get PRO
March '26
+286
in 16 channels
Get PRO
February '26
+125
in 6 channels
Get PRO
January '26
+777
in 28 channels
Get PRO
December '25
+189
in 6 channels
Get PRO
November '25
+293
in 27 channels
Get PRO
October '25
+285
in 22 channels
Get PRO
September '25
+367
in 21 channels
Get PRO
August '25
+400
in 16 channels
Get PRO
July '25
+478
in 26 channels
Get PRO
June '25
+605
in 29 channels
Get PRO
May '25
+472
in 23 channels
Get PRO
April '25
+352
in 8 channels
Get PRO
March '25
+209
in 9 channels
Get PRO
February '25
+365
in 10 channels
Get PRO
January '25
+644
in 21 channels
Get PRO
December '24
+222
in 6 channels
Get PRO
November '24
+811
in 9 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 09 September | +7 | |||
| 08 September | +18 | |||
| 07 September | +1 | |||
| 06 September | +10 | |||
| 05 September | +12 | |||
| 04 September | +3 | |||
| 03 September | +4 | |||
| 02 September | +3 | |||
| 01 September | +13 |
Channel Posts
Toshkentda topiladigan unikal iforlardan biri metroniki. U yerdan yer qa'ri va talabalikning hidi keladi)
| 2 | Geolocation | 1 |
| 3 |  📣 «MUDARRIS AKADEMIYASI»DA YANGI GURUHLAR!
ARAB TILI FONETIKASI
7–14 yoshdagi bolalar uchun maxsus guruhlar
Darslar malakali ustoz, Toshkent islom instituti hamda Al-Azhar universiteti bitiruvchisi Sirojiddin Habibulloh tomonidan olib boriladi.
📚 Kurs davomida bolalar:
• Arab tili fonetikasi qoidalarini puxta o‘rganadilar;
• Arab tilidagi so‘zlarni to‘g‘ri va bexato talaffuz qilishni o‘rganadilar;
• Olingan nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llash ko‘nikmasini shakllantiradilar;
• To‘g‘ri talaffuz va ravon o‘qish mahoratini rivojlantiradilar.
👦🏻👧🏻 Yosh chegarasi: 7–14 yosh
🕒 Dars vaqtlari:
Chorshanba — Shanba | 15:30
☎️Ro‘yxatdan o‘tish uchun:
+998 95 010 73 73
+998 95 010 74 74
Telegram: @Mudarris_beruniy
✨ Farzandingizning arab tilidagi ilk qadamlarini to‘g‘ri talaffuzdan boshlang!
MUDARRIS AKADEMIYASI — sifatli ta’lim sari ishonchli qadam. | 1 |
| 4 |  +2"Kimga rayhon berilsa, uni qaytarmasin" turkumidan. ☺️ | 2 894 |
| 5 | https://youtu.be/eA1-8TJxC9A?si=RF0fWtsB0WVbQSWS | 1 064 |
| 6 | Mumtoza degan qiz to‘liq va to‘g‘ri topgan ekanlar) | 771 |
| 7 | Shu joyiga lirik chekinish qilaylik. Izohlarda qizlar "Nega qo‘tir barak?", deyishgan. Pishirayotib o‘yladim.
"Barak" - xamirli tugilib pishiladigan ovqatlarga nisbatan ishlatiladigan so‘z.
Nega aynan "qo‘tir" so‘zi tanlangan?
Shu so‘zning asl ma'nosidan metafora bo‘lsa kerak. Xamirning ichidan go‘sht to‘qroq, notekisroq bo‘lib ko‘rinib turibdi-ku, shunga. Sifatdan ko‘chim. Metafora. | 1 549 |
| 8 | Ha, bilaman, ot atalmishga judayam mos tushgan😹 | 708 |
| 9 | Ha, bilaman, ot atalmishga judayam mos tushgan😹 | 1 |
| 10 |  +1Bunisi esa "Qo‘tirbarak" | 2 976 |
| 11 | Ha, bilaman, ot atalmishga judayam mos tushgan😹 | 6 |
| 12 |  +1No text... | 11 |
| 13 |  +2Yumurta barak. | 2 949 |
| 14 |  +1No text... | 1 |
| 15 |  +2No text... | 2 956 |
| 16 |  +1👀 | 2 940 |
| 17 |  Guess what👀👀👀 | 2 661 |
| 18 | #bismillah
Alloh taolo aytadi:
{یَرۡفَعِ ٱللَّهُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ مِنكُمۡ وَٱلَّذِینَ أُوتُوا۟ ٱلۡعِلۡمَ دَرَجَـٰتࣲ}
Alloh sizlardan iymon kеltirganlarning va ilm bеrilganlarning darajalarini ko‘taradi. Mujodala,11
****
عن أبي أمامة رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ: "إن الله وملائكته حتى النملة في حجرها وحتى الحوت في البحر، ليصلون على معلم الناس الخير" رواه الترمذي
Abu Umama rodiyallohu anhudan rivoyat qilinadi: Rosululloh ﷺ aytdilar: "Alloh taolo, Uning farishtalari, hatto inidagi chumolilar va dengizdagi baliqlar ham insonlarga yaxshilikdan ta'lim beruvchilarga salavot aytadi". Termiziy rivoyati.
يقول عليه الصلاة والسلام:
"من سلك طريقا يَلتمِس فيه علما سهّل الله له طريقا إلى الجنة"
U zot ﷺ yana aytadilar:
“Kimki ilm izlab yo‘lga tushsa, Alloh unga jannat yo‘lini oson qilib qo‘yadi”. Muslim rivoyati
****
قال الشافعي رحمه الله:
نَشرُ العلم مِن أفضَل أعمال البِرِّ
Ilm tarqatish - ezgu amallarning eng yaxshilaridandir.
****
Alloh taolo boshlanayotgan yangi o‘quv yilini butun ummat ustoz-talabalariga, shular qatori bizlarda ham xayrli qilsin, barchamizga manfaatli ilm va amal bersin!
Barchamizga ilm yo‘lida ixlos, go‘zal niyat, sabr, doimiylik va istaklarimizda rostgo‘ylik nasib etsin!
2026-2027-o‘quv yili sarguzashtlarga, ajoyib voqea va tajribalarga boy, xotirlashga arzigulik bo‘lsin! Omin!💐✉️
Xayrli tong, yaxshilar 🌥️ | 3 365 |
| 19 | Muso alayhissalom vatanidan (o‘ldirilishdan qo‘rqib) chiqib ketganidan keyingi holatni Qur’on shunday tasvirlaydi:
{وَلَمَّا تَوَجَّهَ تِلْقَاءَ مَدْيَنَ قَالَ عَسَى رَبِّي أَنْ يَهْدِيَنِي سَوَاءَ السَّبِيل}
«Va qachonki Madyan tomonga yuzlangach, dedi: “Shoyad, Robbim meni to‘g‘ri yo‘lga hidoyat qilsa». Qasas, 22.
قال ابنُ عباسٍ: «خرجَ وليسَ لهُ علمٌ بالطريقِ إلا حُسنُ ظنِّه بربِّه»
Ibn Abbos aytadilar: «(Muso) yo‘l haqida biror bilgisi bo‘lmay yo‘lga chiqdi. Uning yonida Robbiga bo‘lgan chiroyli gumondan bo‘lak hech narsa yo‘q edi».
So‘ng Alloh taolo u kishini yaxshilarga ro‘baro‘ qildi. Hayoli juft bilan siyladi. Risolat ato qildi va akalari Horun ila quvvatladi. Nilni mo‘jiza o‘laroq ikkiga bo‘ldi, Fir’avn va qo‘shini ustidan g‘olib qildi.
Alloh azza va jalla hadisi qudsiyda aytadi:
«أَنَا عِنْدَ ظَنِّ عَبْدِي بِي»
«Men qulimning Men haqimdagi gumoni ortidaman (qanday gumon qilsa, shundayman)».
@qizingizyozdi | 3 298 |
| 20 | #ikki_oğiz
Qur'onni tushunmay shunchaki yodlab qo‘ymasdan, balki uning ma‘nolarini tushunish, tadabbur qilish kerak, degan gap to‘g‘ri. Ammo bu yosh bolalarga tegishli emas. Yosh bolada tushunish va fikrlash qobiliyati zaif, yodlash qobiliyati esa kuchli bo‘ladi. 10-12 yoshigacha faqat yodlatish kerak, Qur‘on yodlasin, hadis yodlasin, boshqa matn va risolalarni yodlasin, muhimi yodlasin. Chunki bu davrda yodlangan narsalar xotirada mustahkam o‘rnashadi. Tushunish, tafakkur qilish qobiliyati 10-12 yoshdan so‘ng rivojlana boshlaydi, yodlash qobiliyati esa parallel ravishda asta-sekin zaiflashib boradi. Turli qoida va formulalarni shundan so‘ng o‘qitilsa, foydali bo‘ladi. Qur‘onni ham keyin tushunib olaveradi.
Qur‘on yodlash uslublari bo‘yicha bir necha yillardan beri tadqiqot olib boraman, o‘zimizning ta‘lim dargohlarda joriy bo‘lgan, shuningdek turli xorij davlatlarida qo‘llaniladigan bir qancha uslub va yondashuvlarni atroflicha o‘rganib chiqdim. Hozirda kelgan xulosam shuki, bolaga yoshlikdagi o‘tkir zehnidan to‘g‘ri foydalangan holda eng avval Qur‘on yodlatish kerak. Mayli, ma‘nolarini birdan tushunib ketmasin, avval puxtalab yodlab olsin. Qur‘onni yod olgan bolaning zehni ham, aqli ham bir necha barobar o‘tkirlashadi, har qanday ilmni qiynalmasdan, oson tushunib o‘rgana oladigan bo‘lib qoladi. Ana shunda boshqa murakkabroq ilmlarni ham bosqichma-bosqich o‘rgatilaveradi.
Uslubni va vaqtni to‘gri tanlab, taqsimlay olish hamda bor qobiliyatdan o‘rnida foydalana bilish yuqori natijalarga olib boradi. Turli shaytoniy vasvasalarga, chalg‘ituvchi fikrlarga aldanib qolmaslik kerak. | 1 |
