Лекторис

🎙 18 июня при поддержке наших партнеров из интернет агентства «Ливень» мы провели подкаст «Образовательный прагматизм: Портрет современного студента колледжа» Поговорили о том, как мир образования меняется в сторону конкретики и скорости. В этом выпуске мы детально разобрали индустрию среднего профессионального образования через призму маркетинга и аналитики аудитории. Что обсудили: 📍 Новый портрет студента Как изменилась аудитория колледжей за 10 лет и почему осознанный выбор в пользу СПО делают всё больше отличников. 📍 Региональная специфика Как отличается спрос на образование от региона к региону и есть ли разница в поведении «технарей» и «гуманитариев». 📍 Маркетинговые инструменты Какие фишки сегодня используют лидеры рынка СПО и как выстраивать коммуникацию с поколением, которое не доверяет традиционной рекламе. 📍 Вызов от EdTech Насколько сложно конкурировать с такими гигантами, как Яндекс или Skillbox, и какие технологии «обхода» помогают колледжам удерживать свою аудиторию. 📍 Будущее частных колледжей Почему их количество растет и кто сегодня является флагманом в качестве продукта и продвижения. Благодарим всех за внимание! ▶️ Запись подкаста можно найти по ссылке

Начинаем подкаст «Образовательный прагматизм: Портрет современного студента колледжа»! Подключайтесь https://pruffme.com/landing/u5090788/tmp1781667330 !

☀️Вебинар «Практика нейрокомфорта в обучении: от целей к коммуникации»

«Мы не можем научить другого, мы можем только помочь ему научиться самому» — Карл Роджерс.

По Роджерсу, наставник должен не транслировать, а фасилитировать, создавая среду для самостоятельного учения. Подмена этой фасилитации директивным целеполаганием рождает сопротивление, тревогу и имитацию вместо развития. 👉🏻Нейрокомфорт — это мост между целью и пониманием. Это коммуникация, которая не требует перевода с «педагогического» на «человеческий». Когда цель сформулирована правильно, она сама диктует безопасный язык диалога, учитывая естественные законы восприятия и обработки информации. 📍Уже совсем скоро со спикером Гульназ Ижбаевой, преподавателем, кандидатом филологических наук, разберем: SMART-целеполагание в обучении — трансформирует директивную постановку задачи в совместное целеполагание, где конкретность, измеримость и достижимость формулировок снижают когнитивное сопротивление и запускают внутреннюю мотивацию ещё до начала деятельности. SCRUM-технологии — итеративный подход к организации образовательной деятельности, где учебный процесс разбивается на короткие, завершённые циклы — спринты. Каждый спринт имеет чёткую цель, конкретный измеримый результат и фиксированную продолжительность. Позиции восприятия. Модель «Я — Ты — Наблюдатель» даёт универсальный инструмент управления коммуникацией. Рефрейминг. Техника позволяет менять эмоциональную окраску события через смену интерпретации. «Позитивная карта» темы. Приём основан на теории самодетерминации: устойчивая мотивация возникает при связи нового содержания с личными ценностями. Язык нейрокомфорта. Совокупность речевых и телесных паттернов обеспечивает психологическую безопасность коммуникации. Для кого👩‍💻 педагоги, тьюторы, руководители образовательных проектов, наставники. ⏰ 25.06.2026 в 11:00 по МСК. Ждем ваших регистраций!

⏳ Уже завтра! Присоединяйтесь к нам на подкаст «Образовательный прагматизм: Портрет современного студента колледжа» Пожалуйста, забронируйте время в своем календаре и не забудьте про регистрацию. Благодарим за интерес к нашим мероприятиям!🩵

🎙 16 июня мы провели вебинар: «Приемная кампания — 2026 без ошибок: законно, понятно, с уважением к каждому поступающему» Поговорили о том, как одна ошибка в консультации, квоте, сроках или информации на сайте может обернуться для вуза жалобой, конфликтом и нарушением прав абитуриента. Мы разобрали, как подготовить и провести приемную кампанию 2026 года без правовых рисков и лишних барьеров для поступающих. Что обсудили: 📌 Ключевые темы Цифровая подача документов, отдельные квоты, внутренние вступительные испытания, прием без испытаний, подтверждение специальных прав, работа с участниками СВО и членами их семей, а также типичные ошибки приемных комиссий. Все слушатели получили практические алгоритмы, чек-листы, карту рисков и готовые формулировки для консультирования абитуриентов в сложных ситуациях. Благодарим всех за участие! ▶️ Запись вебинара можно найти по ссылке

Начинаем вебинар «Приемная кампания - 2026 без ошибок: законно, понятно, с уважением к каждому поступающему» совсем скоро. Подключайтесь!

🔊Новый подкаст «Язык абитуриента: маркетинг смыслов и психология выбора».

Подкаст о том, как на пересечении психолингвистики и маркетинга создавать образовательные продукты, которые действительно резонируют с поколением Z.

Почему ваши рекламные бюджеты «не видят» абитуриенты? 🎧 В новом выпуске подкаста разбираемся, как изменились смыслы и психология выбора современного поступающего. Наш гость — Юлия Конычева, кандидат филологических наук, психолог и эксперт с 20-летним опытом в рекламе, доцент кафедры психологии и развития человеческого капитала Финансового университета при Правительстве РФ. 📍В программе: * Прощай, «престиж»: Почему стандартные лозунги вузов о «традициях и качестве» вызывают у Gen Z только скуку и не попадают в их систему ценностей. * Ловушка Вани Дмитриенко: Как давление «успешного успеха» в 15 лет приводит к депрессии и почему вузу важно «заземлять» амбиции студентов в реальность. * Сегментация абитуриентов: Как работать с ребятами, которые ориентируются на удобство или случайные факторы, такие как рекомендации друзей и родителей. * Горизонтальные связи важнее рекламы: Почему современная молодежь почти не видит прямую рекламу и не ходит на выставки, но доверяет рекомендациям сверстников и релевантным блогерам. * Запрос на результат: Почему практикоориентированное обучение и получение конкретной профессии стали главными критериями выбора для нынешних подростков. 🔥Узнайте, как превратить образовательную программу в продукт, за которым придут осознанно, и как выстраивать коммуникацию на языке смыслов, а не просто инструментов. ⏰23 июня в 12.00МСК Регистрация открыта!

⏳ Уже завтра! Присоединяйтесь к нам на вебинар «Приемная кампания - 2026 без ошибок: законно, понятно, с уважением к каждому поступающему». Пожалуйста, забронируйте время в своем календаре и не забудьте про регистрацию. Благодарим за интерес к нашим мероприятиям!🩵

🎙 11 июня мы провели вебинар: «Разработка онлайн-курса: цифровой контент для достижения целей обучения» Поговорили о том, как использовать онлайн-обучение как инструмент достижения образовательных результатов. Что разобрали: 🎓 Рынок онлайн-образования Заместитель руководителя Института переподготовки и повышения квалификации специалистов Кубанского государственного университета Ольга Чуракова рассказала о трендах и вызовах рынка, а также об используемой терминологии и определениях. 🧩 Алгоритмы и инструменты Обсудили алгоритмы создания онлайн-курса, а также инструменты, с которыми удобно работать при создании и проведении онлайн-курсов (программное обеспечение, платформы, плагины, видеостудии и другие). 📋 Реальные примеры Разобрали примеры реальных онлайн-курсов. ⚖️ Защита авторских прав Затронули важный вопрос защиты авторских прав на цифровой контент. Благодарим всех за участие!  ▶️ Запись вебинара можно найти по ссылке ниже

А мы уже начинаем! https://pruffme.com/landing/u5090788/tmp1781063222

⚡️Новый подкаст от наших партнеров «Образовательный прагматизм: Портрет современного студента колледжа» Мир образования меняется в сторону конкретики и скорости. Сегодняшний абитуриент — это прагматик, который хочет четко понимать: чему он научится, где будет работать и как быстро окупит вложения в свое развитие. В новом выпуске подкаста мы решили детально разобрать индустрию среднего профессионального образования через призму маркетинга и аналитики аудитории. Наш гость — Ольга Приходько, создатель Лиги частных колледжей, руководитель комитета по образованию МосОпора. О чем мы поговорим✅ 📍 Новый портрет студента: Как изменилась аудитория колледжей за 10 лет и почему осознанный выбор в пользу СПО делают всё больше отличников. 📍 Региональная специфика: Как отличается спрос на образование от региона к региону и есть ли разница в поведении «технарей» и «гуманитариев». 📍 Маркетинговые инструменты: Какие фишки сегодня используют лидеры рынка СПО и как выстраивать коммуникацию с поколением, которое не доверяет традиционной рекламе. 📍 Вызов от EdTech: Насколько сложно конкурировать с такими гигантами, как Яндекс или Skillbox, и какие технологии «обхода» помогают колледжам удерживать свою аудиторию. 📍 Будущее частных колледжей: Почему их количество растет и кто сегодня является флагманом в качестве продукта и продвижения. Этот выпуск будет полезен всем, кто занимается маркетингом в образовании, руководит учебными заведениями или просто хочет понимать, куда на самом деле идет современная молодежь🔥 🎙 Слушайте/смотрите 18 июня в 12.00МСК. Регистрация открыта! #МаркетингОбразования #СПО #КЭСИ #ОбразовательныйПрагматизм #Liven #Подкаст2026 #ТрендыОбразования

☀️Вебинар «Приемная кампания - 2026 без ошибок: законно, понятно, с уважением к каждому поступающему» Одна ошибка в консультации, квоте, сроках или информации на сайте может обернуться для вуза жалобой, конфликтом и нарушением прав абитуриента. Уже 16 июня разберем, как подготовить и провести приемную кампанию 2026 года без правовых рисков и лишних барьеров для поступающих. В фокусе — цифровая подача документов, отдельные квоты, внутренние вступительные испытания, прием без испытаний, подтверждение специальных прав, работа с участниками СВО и членами их семей, а также типичные ошибки приемных комиссий. Все слушатели получат практические алгоритмы, чек-листы, карту рисков и готовые формулировки для консультирования абитуриентов в сложных ситуациях. Для кого👩‍💻 🔹сотрудники приемных комиссий 🔹юристы вузов 🔹специалисты учебных управлений, деканатов и институтов 🔹руководители образовательных программ и все, кто участвует в организации приема ✅ Вы сможете проверить готовность вуза к приемной кампании 2026 года и снизить риск ошибок, жалоб и конфликтов. ⏰ 16 июня в 12.00мск Регистрация открыта!

⏳ Уже завтра! Присоединяйтесь к нам на вебинар «Разработка онлайн-курса: цифровой контент для достижения целей обучения». Пожалуйста, забронируйте время в своем календаре и не забудьте про регистрацию. Благодарим за интерес к нашим мероприятиям!🩵

🌸Вебинар «Разработка онлайн-курса: цифровой контент для достижения целей обучения» 11 июня ждем всех, кто используют онлайн-обучение как инструмент достижения образовательных результатов, а также тех, кто планирует выйти на рынок EdTech. Заместитель руководителя Института переподготовки и повышения квалификации специалистов Кубанского государственного университета Ольга Чуракова расскажет: ✅ о рынке онлайн-образования, его трендах и вызовах, используемой терминологии и определениях ✅ об алгоритмах создания онлайн-курса ✅ о примерах реальных онлайн-курсов, инструментах, с которыми удобно работать при создании и проведении онлайн-курсов (программное обеспечение, платформы, плагины, видеостудии и другие) ✅ о вопросе защиты авторских прав на цифровой контент Все слушатели, которые присоединятся онлайн, получат доступ к открытому онлайн-курсу «Мастерство учителя: системная и со-образная педагогика»🔥 ⏰11 июня в 12.00МСК Регистрация открыта!

📍 Для тех, кто переживал, что не успеет 9 июня Хорошие новости! Вебинар «Личный бренд как инструмент продаж интеллектуального продукта» переносится на 9 июля. 🎉 У вас есть ещё целый месяц, чтобы присоединиться. Регистрация открыта, будем рады видеть каждого из вас! 🩵

🎙 4 июня мы провели вебинар: «ИИ как помощник преподавателя вуза: как сократить рутину, ускорить подготовку материалов и сохранить качество обучения». Поговорили о том, как искусственный интеллект помогает преподавателям справляться с рутиной: от подготовки учебных материалов до автоматизации отчётности и научной работы. Что разобрали: 🤖 Реальные кейсы коллег Эксперты Алексей Шиманский и Елена Осетрова показали реальные примеры преподавателей — гуманитариев, технарей и естественников — которые уже внедрили ИИ в свою работу и получили ощутимый результат. 🧭 Чёткий путь изменений Увидели, как перейти от «завала бумагами» к более управляемому учебному процессу. 📚 Программа «ИИ для преподавателя вуза» Познакомились с модулями по созданию контента, работе со студентами, автоматизации отчётности и поддержке научной деятельности. А также: ✅ Какие задачи преподавателя ИИ закрывает уже сейчас ✅ Конкретные инструменты для ежедневной работы ✅ Как коллеги из разных дисциплин применяют ИИ на практике ✅ С чего начать внедрение — даже без технического бэкграунда Благодарим всех за участие!  ▶️ Запись вебинара можно найти здесь

Что такое университет? Изучат на Летней Школе на мастерской «Образование», трек «Исследование университетов». Программа подойдет студентам, исследователям и сотрудникам университетов, которым интересно узнать, как появились и развились университеты. На мастерской вы сможете узнать, кто и как управляет академией и возможно ли сделать региональный российский университет вторым Оксфордом (и стоит ли оно того). В расписании: лекции у реки, нескучные семинары, дебаты под треск костра и много академической аналитики в дружной компании. 🗓 Школа пройдет в формате полевого лагеря с 18 по 28 июля на базе «Волга». Количество мест ограничено, дедлайн заявок — 7 июня. 📝 Откликайтесь по ссылке, чтобы наконец-то узнать, что значит академическая свобода в теории и на практике: https://letnyayashkola.org/obrazovanie/

Продолжаем делиться полезными материалами от партнеров "Лекторис"🩵

⚡️Вебинар «Личный бренд как инструмент продаж интеллектуального продукта» Как личный бренд превращается в системный инструмент продвижения и продажи интеллектуального продукта: от научных изобретений, исследовательских проектов и образовательных программ до технологических стартапов? Уже совсем скоро Инна Андреянова расскажет слушателям Лекториса, чем персональный бренд эксперта отличается от имиджевой политики вуза. А также, как выстроить стратегию публичного присутствия, доказать свою экспертиту и монетизировать её🔥 Ключевые вопросы вебинара: ✅ как личный бренд формирует доверие целевой аудитории ✅ почему он позволяет обоснованно повышать стоимость услуг ✅ какие шаги нужно пройти для системного продвижения ✅ как грамотно сочетать личный образ с брендом научной или образовательной организации Для кого👩‍💻 для учёных, исследователей, авторов образовательных программ, основателей стартапов, преподавателей и руководителей инновационных проектов, стремящихся выйти за рамки узкопрофессионального круга и научиться продавать свои разработки Вы получите: 🔹чёткую пошаговую модель построения личного бренда 🔹разберете практические инструменты работы с цифровым следом и медиа-пространством 🔹узнаете, как подтверждённые компетенции и регулярная экспертная активность снижают затраты на привлечение клиентов и увеличивают средний чек даже в высококонкурентных нишах По традиции, всех слушателей ждет приятный бонус от эксперта! 🩵 ⏰9 июня в 11.00МСК Регистрация открыта!

⏳ Уже завтра! Присоединяйтесь к нам на вебинар «ИИ как помощник преподавателя вуза: как сократить рутину, ускорить подготовку материалов и сохранить качество обучения». Пожалуйста, забронируйте время в своем календаре и не забудьте про регистрацию. Благодарим за интерес к нашим мероприятиям!🩵