ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА

⚠️Здравствуйте, дорогие подписчики и в особенности родители школьников. Сегодня мы собрали для вас полезные ссылки с информацией по платформе Сферум. ℹ️Если кто-то не в курсе происходящего, то кратко вводим в тему: В последнее время школы стали оказывать давление на родителей с требованиями зарегистрировать детей в приложении Сферум, которое преподносится как образовательная платформа. - Ну и в чём проблема?🤔 Проблема в том, что вместо образовательной платформы дети попадают в некую школьную социальную сеть, которая полностью интегрирована в социальную сеть ВКонтакте и ВК мессенджер, и технически ими является. 😄ВК в свою очередь - соцсеть-порносайт с порнографией, ЛГБТ* пропагандой, треш контентом и деструктивными чатами и сообществами, о чём мы уже писали. (ссылка 1, ссылка2) В Сферуме перед детьми открывается огромное количество дыр и дети начинают пользоваться функционалом ВК, при этом Сферум в пользовательском соглашении полностью снимает с себя всякую ответственность за любой противоправный контент. Но это ещё не всё. ВК айди официально используется для авторизации пользователей из России на крупнейшем мировом порносайте Порнхаб, а без ВК айди Сферум не работает. То есть Сферум даёт ребёнку ВК айди, тем самым открывая доступ на Порнхаб. Вот это поворот 😳 ‼️Самое главное, что нужно знать. Платформа Сферум - коммерческий проект и не является обязательной для регистрации детей. От неё можно отказаться. А теперь полезные ссылки в помощь родителям:

🔍Сферум. Чем он опасен и как от него отказаться Cтатья с самой исчерпывающей информацией по платформе Cферум от эксперта Андрея Афанасьева (и его ТГ канал На распутье.ру) ❗️Что нужно знать про СФЕРУМ родителям и учителям Телеграм публикация от лидера Союза родители "Вместе" Ирины Жильцовой. В публикации много полезных ссылок, в т. ч. бланки для отказа от платформы. 👍Сферум - ЗЛО Полезный телеграм канал, собирающий информацию по платформе Сферум.

*ЛГБТ-движение — экстремистское и запрещено в РФ 🖥Подписаться на Цифровую Гигиену◀️◀️

📱Если взрослые надеются, что с ребёнком можно договориться о правилах использования гаджета, они просто не понимают, что из себя представляет интернет.

🚘Сравнение: законодательно ребёнок не может являться участником дорожного движения в качестве водителя - не существует детских дорог с детскими машинами. Точно также не существует ни гаджетов, ни аккаунтов, которые бы интернет определял как детские и создавал для них безопасную среду с должным контролем и ответственностью за нарушение этого контроля (как с продажей алкоголя).

🔞Сейчас нет реально работающих ограничений и законов по защите ребёнка от деструктивной сетевой активности, поскольку дети выходят в сеть по оформленному на родителей интернет тарифу с обычных взрослых устройств, и для сети "за рулём гаджетов" - взрослые, хотя фактически детей в интернете - огромное множество, и правильно будет охарактеризовать их активность в сложившихся условиях следующим термином: 👊ДЕТСКАЯ СЕТЕВАЯ БЕСПРИЗОРНОСТЬ - новейшее явление и огромная проблема, требующая острого вмешательства со стороны государства. Но вмешательства не происходит. Поэтому за последние годы активной гаджетизации при дырах в законе у детей стихийно возник целый виртуальный беспризорный мир со своими деструктивными трендами. Существует он преимущественно на площадках 🌐ВК и 🌐Телеграм, где вместо детской среды дети получают свободный доступ к треш контенту и порнографии, что является определяющим фактором детского досуга. Общение же в "детских чатах" представляет собой некий воспалённый поток детского сознания с огромным количеством грязи, где предоставленные сами себе дети теряют человечность, доводя друг друга, не без помощи взрослых кураторов, до психических расстройств и суицидального состояния. А вот защищающих детей взрослых в этих чатах нет. ⚠️Знайте! Если вы пускаете своего ребёнка в интернет, то очень скоро другие дети затянут его в беспризорный сетевой мир, о котором у вас очень малое представление. В сложившихся условиях иного не произойдёт. 🖥Подписаться на Цифровую Гигиену◀️◀️

😭Существует мнение, что если ребёнка лишить смартфона, то он посчитает родителей врагами. Этот совет основан на непонимании и незнании сетевых угроз. В реальности всё обстоит иначе. ❗️Запомните! Самый простой способ стать врагом для своего ребёнка - дать ему смартфон. ⚠️В ИНТЕРНЕТЕ РЕБЁНКА НАСТРАИВАЮТ ПРОТИВ РОДИТЕЛЕЙ! - Ничего себе. А кто и зачем?😳

ℹ️Родительское воспитание с запретами и ограничениями порой является давящим фактором. В сети ребёнок в принципе любит рассказывать о происходящем в жизни, поэтому при малейшем несогласии с родителями начинает делиться об этом со своими контактами. Поскольку в сети у ребёнка есть возможность выбирать только тех людей, чьё мнение ему приятно, "онлайн друзья” встают на сторону ребёнка и говорят именно то, что он хочет слышать - как его родители неправы, а он прав. Это очень льстит самолюбию и жалобы на родителей становятся регулярны, по каждой мелочи, а в ответ всегда оказывается моральная поддержка, и каждый раз родители обрисовываются плохими.

Так через гаджет в отношения между родителями и ребёнком встраиваются совершенно случайные люди, взращивая в ребёнке устойчивый негатив к родителям. Теперь родители это “агрессоры”, они ругают и наказывают, а сетевые контакты - "настоящие друзья", готовые поддержать в любую трудную минуту (мессенджер всегда в руке). Постепенно родители превращаются в мешающих жить в своё удовольствие "врагов". А врагам надо давать отпор. И здесь тоже находится поддержка. Сетевые контакты закидывают ребёнка советами и материалами по противодействию родителям, подкрепляя его озлобленность руководством к действию по обманам, манипуляциям и знаниями о "детских правах". ⁉️Но кто же эти советчики? Большинство из них приходят из чатов и игр. Есть только прикольная аватарка с никнеймом, а больше о них ничего не известно. Именно такие сетевые анонимы уводят ребёнка от родителей, и чем продолжительнее общение - тем дальше. Вернуть ребёнка из этого состояния очень сложно и не всем под силу. 🖥Подписаться на Цифровую Гигиену◀️◀️

😁Аниме субкультура - одно из интернет явлений, массово затягивающее детей. В аниме есть небольшой набор работ, широко известных в России: фантастика вроде “Призрака в доспехах” или добрые детские произведения Хаяо Миядзаки🤩. Но это - всего лишь витрина аниме, завлекающая ловушкой обольщения.👋 Дальше красивой витрины большинство взрослых не разбираются, спокойно отпуская своих детей в безобидное, как им кажется, увлечение. А если бы разобрались - ни за что бы не отпустили.

😏Проблема в том, что основная масса современного аниме вообще не предназначена для детей. Оно сквозит насилием, демонизмом, порнографией и психическими расстройствами. Далеко не каждый взрослый захочет такое смотреть, но в интернете сложился механизм по массовому втягиванию детей в просмотр именно больного аниме: Знакомство с хорошим аниме: Посмотрев хорошее аниме, ребёнок хочет ещё и начинает искать новое. Попадание в аниме сообщества: Все дороги ведут ребёнка в ВК и Телеграм аниме сообщества, куда он добавляется, часто не без помощи анимешных знакомых и одноклассников. Втягивание в больное аниме + зависимость: Аниме сообщества повально сфокусированы не на красивой и доброй “витрине”, а именно на “изнанке” аниме, при этом самой грязной. Находясь в сообществах, ребёнок постепенно привыкает, втягивается и погружается в нечистоты с моральными и сексуальными девиациями. А потом больное аниме “сжирает” все другие интересы ребёнка, поскольку вызывает зависимость.

Забудьте про “Тоторо” и “Унесённые призраками" и запомните: Самые популярные аниме жанры: 💃Хентай (порно) 💃Яой (гей порно) 💃Юри (лесбо порно) Самые популярные аниме сериалы среди детей: 🖤Токийский гуль 💀Тетрадь смерти Эти произведения полны откровенного демонизма и насилия, где положительные герои постепенно превращаются в маньяков-убийц, при этом вызывая в детях сопереживание и сочувствие. ⚠️В современном интернете у ребёнка нет никакой возможности избежать темы деструктивного аниме. Работают только ограничительные меры. 🖥Подписаться на Цифровую Гигиену◀️◀️

От наших подписчиков поступила просьба видеть на канале Цифровая Гигиена добротные исследования про влияние гаджетов. Считаем своим долгом познакомить вас с трудами общественного деятеля, создателя сайта НА РАСПУТЬЕ.РУ и председателя Комитета по информационной безопасности семьи Союза «Родительская Палата» Андрея Афанасьева. Его авторству принадлежит замечательная книга-исследование, которой нет аналогов: 📖Дети интернета. Что они смотрят, и кто ими управляет (читать онлайн↖️)

ℹ️Книга предназначена для родителей, педагогов и специалистов по работе с детьми, которые хотят защитить детей, но до конца не понимают, какие в сети бывают опасности и как им противостоять. Задача книги как раз устранить этот пробел. Следует подчеркнуть, что это отечественный труд и информация актуальна именно для нашей страны, рунета и современного поколения наших родителей и наших детей. 🤕В первой части книги рассказывается о проблемах, связанных с физическим здоровьем и развитием ребёнка, десоциализацией и всеми изменениями, к которым приводит продолжительная активность в интернете. 👨‍💻Вторая часть подробно посвящена проблемам, связанным с контентом, который дети массово потребляют в интернете. 🧑‍🔬📊Материалы книги основаны как на опыте специалистов по работе с детьми, так и на личном опыте родителей, столкнувшихся с этими проблемами. Приводятся цитаты и наглядные результаты исследований, при этом материалы изложены очень доступным языком, поскольку основная цель книги - донести до простых родителей серьезность положения, сложившегося на данный момент в нашем информационном поле и научить их ограждать детей от сетевых опасностей, которые для большинства родителей неочевидны.

⚠️Внимание! С представленной в книге информацией необходимо быть максимально осторожными, чтобы не вызвать в детях лишний интерес к деструктивным явлениям, о которых они могут и не знать. Именно по этой причине на книге стоит возрастное ограничение 18+. 📚Книга свободна для чтения онлайн (нажать сюда↖️) 🖥Подписаться на Цифровую Гигиену◀️◀️

ℹ️Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня на канале Цифровая Гигиена публикация в формате “вопрос - ответ” на очень актуальную и тему: ❓ Что делать родителям, если ребёнок учится в классе, где у большинства детей есть смартфоны? 🚫Самая первоочередная и необходимая мера: у ребёнка не должно быть своего смартфона.👩‍👦

Деградация от смартфона индивидуальна. Вред гаджета прежде всего направлен на пользователя гаджета.

Можно провести аналогию с курением - основной вред курильщик наносит не окружающим, а себе, также как и основным источником вреда для психики ребёнка является его личный гаджет, а не гаджеты чужих детей. Зависимые от смартфонов дети неохотно делятся гаджетами на переменах - они сами хотят в них играть и общаться, так что у ребёнка не будет особой возможности проводить время в гаджетах одноклассников. Поэтому если у ребёнка нет личной "гаджетной жизни", то и гаджетной деградации с формированием зависимости не произойдёт - технически не на чем. И это самое главное! ❓ Но вред от смартфонных одноклассников всё равно существует. Ведь всё что смотрят в смартфонах другие дети (различный треш контент🗑) будет видеть и наш ребёнок! Как поступить в этой ситуации? Это проблема неблагополучной социальной среды. Проще всего решить её следующим образом - перевести ребёнка в сильный класс.

В наше время успеваемость детей зависит от наличия или отсутствия смартфона. Хорошие ученики не могут быть смартфонными.

У смартфонных детей плохо работает память и они едва тянут учёбу, поэтому чем сильнее класс - тем меньше смартфонных детей и тем больше обычных детей с разносторонним развитием.🤓 Если ваш ребёнок развивается без гаджета, то естественным образом будет превосходить по своим умственным способностям смартфонных одноклассников; и с переводом в сильный класс не должно возникнуть затруднений.

🛡Наши рекомендации в помощь родителям: Как оградить ребёнка от гаджетов (ссылка) Как выработать в ребёнке цифровой иммунитет (ссылка)

🖥больше полезных статей◀️◀️

🤤ПОЧЕМУ РЕБЁНОК ПОСТОЯННО РВЁТСЯ В СМАРТФОН ИГРАТЬ В ИГРЫ? ℹ️Канал Цифровая Гигиена объясняет родителям, что такое смартфонные игры и почему они моментально вызывают в детях сильнейшую зависимость: 👾Смартфонные игры - это по сути и не игры, а хитрые приложения/магазины по продаже довольно специфических услуг - игровых преимуществ (специальных игровых возможностей или предметов, облегчающих игровой процесс) за реальные деньги.🛒 ⚠️Чтобы у игрока возникло желание купить игровые преимущества, в смартфонных играх существует механизм по намеренному формированию сильной игровой зависимости пользователей. Чем сильнее зависимость - тем больше желание совершить ненужную покупку.

⭐️Сперва пользователей привлекают бесплатностью при скачивании, яркой графикой и очень простым игровым процессом (играть получается и у маленьких детей, и у пожилых бабушек). 🏆Затем происходит втягивание в игровой процесс с помощью различных психологических манипуляций, в том числе поощрения игроков "достижениями", наградами и рейтингами. 💸Наконец, когда игрок втянулся и привык получать удовольствие от комфортного досуга, в "колёса" игрового процесса втыкаются заранее заготовленные "палки": чаще всего игра становится сложной, либо приходится долго ждать между игровыми сессиями. Полюбившийся комфорт пропадает. Игроку выставляют условие: хочешь дальше получать удовольствие - жди, смотри рекламу или плати деньги.💰

🥴Больше всего от смартфонных игр страдают дети. Став зависимым от красочной игры и не имея возможности заплатить, ребёнок начинает бесконечно устанавливать новые игры, но каждый раз повторяется сценарий: хочешь продолжения удовольствия - плати или жди. Чтобы как-то поиграть обходя ограничения, ребёнку приходится переключаться между десятками игр. Детский мозг не выдерживает такой нагрузки и наступает хронический перегруз головы и нервной системы. Перестаёт работать память. ⚠️Избежать вредных последствий смартфонных игр можно только в одном случае - если ребёнок не будет их запускать. ℹ️больше полезных статей◀️◀️

😡ПОСЛЕ ОБЩЕНИЯ В СЕТИ РЕБЁНОК НАГЛЕЕТ И ХАМИТ. В ЧЁМ ДЕЛО? Одна из самых распространённых ошибок родителей - полагать, что общение в сети помогает ребёнку социализироваться в обществе. При общении в сети происходит процесс совершенно обратный социализации - сетевое одичание ребёнка.🤪 ℹ️Что это такое, мы сейчас объясним:

Социализация ребёнка - есть неизбежный процесс встраивания в сложную и неидеальную социальную систему.😏😐😮 Социальная система сложна и неидеальна, поскольку все окружающие ребёнка люди обладают изъянами характера: Сверстники могут обидно подшучивать, или наоборот обижаться на, казалось бы, безобидные шутки. Кто-то может жадничать, не разделять какие-то интересы, не позвать на прогулку в компанию. В общем, сплошные обиды и трудности.😭 А со взрослыми ещё сложнее: они воспитывают, ругают, отчитывают, делают замечания, наказывают и ограничивают.🗞 Тем не менее, процесс социализации неизбежен, поскольку других людей в реальной жизни ребёнка нет и не будет. И ему приходится учиться взаимодействовать и считаться с характерами окружающих, справляясь со своим эго😭, даже если это не всегда справедливо и приятно.

👨‍💻В сети социум кажется идеальным, поскольку у ребёнка появляется бесконечный выбор друзей.😍 Как только в общении что-то не нравится, ребёнок заменяет собеседника на другого, подстраивая общение под свой характер и свои капризы. 😒 Нравится обидно подшучивать над окружающими? В общении остаются только те, кто готов смеяться над оскорблениями - все остальные идут в игнор. Отобранные ребёнком сетевые друзья ежедневно кормят эго ребёнка и он привыкает материться, спорить, оскорблять и унижать собеседников.🤪 Навыки общения с людьми в реальной жизни деградируют. Ребёнок постепенно выпадает из социума, становясь для окружающих невыносимым в общении эгоистичным хамом, да и сами окружающие теряют для него интерес - они не терпят хамство и дают отпор. ⚠️Так, общаясь в сети, ребёнок постепенно остаётся в одиночестве, скатываясь в глубочайшую депрессию... Канал Цифровая Гигиенаℹ️

📱🫣📱МОЖНО ЛИ ВЫРАБОТАТЬ В РЕБЁНКЕ УСТОЙЧИВОСТЬ К ГАДЖЕТАМ? - Не только можно, но и нужно! 🌡Сложившуюся ситуацию со смартфонами не просто так называют цифровой эпидемией. Массовый бесконтрольный досуг детей в гаджетах, хоть и виртуальный, приводит к заболеваниям совсем не виртуальным, а самым настоящим - формированию сильной зависимости, нарушениям в развитии, расстройству нервной системы и психики. Но главное - этот досуг заразен.🦠 Дети затягивают друг друга в сеть. 💊Лучшее средство от эпидемий - выработать иммунитет. Да, и от цифровой эпидемии иммунитет тоже существует. Но родителям придётся постараться.

💊ЦИФРОВОЙ ИММУНИТЕТ: возникает в результате здорового образа жизни ребёнка без гаджетов и интернета.💪 💊 Антитела цифрового иммунитета: это разностороннее развитие ребёнка в реальной жизни, его активность вне смартфона и его любовь к этой активности и интересам. 💪Что даёт цифровой иммунитет: запас психологической прочности ребёнка в окружающей агрессивной гаджетной среде. Чем больше антител (разностороннего развития и любимых интересов вне гаджетов), тем крепче психологическая устойчивость.

❓Как работает цифровой иммунитет: Гаджеты и интернет затягивают "пустых" детей без твёрдых жизненных интересов, заполняя пустоту жизни суррогатной активностью, которая разрастается и вытесняет оставшиеся интересы ребёнка, делая его жизнь ещё более пустой. Замкнутый круг. 🧼Чтобы избежать такой ситуации, родителям необходимо соблюдать два основных правила Цифровой Гигиены: 1⃣Устраните блокирующую полноценное развитие ребёнка активность - бесконтрольный доступ ребёнка к гаджетам и интернету. В помощь родителям мы составили РЕКОМЕНДАЦИИℹ️ 2⃣Изо всех сил старайтесь, чтобы развитие ребёнка в реальной жизни перевесило, вытеснило и не оставило шансов влечению к гаджетному досугу, который возникает от пустоты, безделья и отсутствия родительского контроля в формировании ребёнка. ❤️Психологически устойчивый ребёнок любит не смартфон и интернет, а иные вещи, иные ценности и иные увлечения. Канал Цифровая Гигиенаℹ️

🦠 💻ЗАЩИТИТЬ РЕБЁНКА ОТ ГАДЖЕТНОЙ ЭПИДЕМИИ ВООБЩЕ ВОЗМОЖНО? - Возможно. Главное - не заразить. Если ребёнок систематически пользуется гаджетами и самостоятельно проводит время в сети, для его психики наступают вредные и серьёзные последствия. ❓Но что делать родителям? Необходимо устранить причины: бесконтрольную активность, приводящую к гаджетному формированию ребёнка. Сделать это во много раз проще, чем разбираться с последствиями! Поскольку дети лишены самоконтроля, родителям никак не получится избежать строгих технических ограничений. В помощь родителям редакция канала Цифровая Гигиена подготовила ⚙️общие технические рекомендации.

🦠КАК ЗАЩИТИТЬ РЕБЁНКА ОТ ГАДЖЕТОВ: У ребёнка не должно быть: 📵собственных гаджетов: смартфона/планшетника/компьютера 🔒свободного доступа к родительским устройствам и домашнему интернету: всё необходимо надёжно запаролить 📺доступа к современному телевизору: это тоже гаджет с интернетом ☎️смартфона в школе: вместо него купите ребёнку кнопочный телефон

📝ЕСЛИ ГАДЖЕТ НЕОБХОДИМ ПО УЧЁБЕ: Любая гаджетная активность ребёнка по учёбе без присутствия родителей быстро превращается в нежелательную и вредную! 💻используйте компьютер: в нём ребёнка проще контролировать ⛔️если не обойтись без смартфона: заранее включите опцию запуска приложений по паролю, чтобы блокировать нежелательную активность ребёнка 💻не оставляйте ребёнка наедине с устройством: всё должно происходить под присмотром/совместно с родителями и только по делу, после чего устройство выключается или отбирается

😍Интернет и гаджеты являются соблазном, перед которыми дети не в силах устоять. Любые родительские просчёты, невнимательность, дыры в технических ограничениях и послабления (например, игры в качестве поощрения) приводят к срыву в нежелательную активность, формирующую сильнейшую зависимость.

⚠️Никогда не забывайте о главном правиле: нельзя полагаться на сознательность ребёнка! ⚠️ Канал Цифровая Гигиенаℹ️