Вообще, Татьяна Буцкая, это конечно, кладезь различных эпичных заявлений в последнее время.
Не то, чтобы она одна - в Госдуме точно где-то происходит лотерея странных высказываний депутатов, а Татьяна Викторовна просто чаще всех выигрывает в них "Бинго!"🙄
Чайлдфри, идеологию которых надо не запрещать, а всего лишь переименовать по-русски (как будто депутаты не приняли до этого законопроект о приоритетном использовании русских наименований) - это конечно, та ещё кринжатинка, но вот "гендерное воспитание" от Буцкой, однозначно, тот ещё выигрыш в думской лотерее глупости.
Но не смотря не на что, я искренне верю, что Татьяна Викторовна суть дизориентирована в сегодняшней "карусели ценностей". Как и большинство депутатов сильно хочит в тренд традиционных ценностей, но плохо знает, что это такое. Поэтому, заставлю себя писать максимально уважительно. В конце-концов даже психиатры с пациентами разговаривают нежно и ласково.
Итак.
"В Госдуме призвали следить за гендером россиян с детского сада. Мальчики должны играть с машинками, а девочки в дочки-матери. Гендерные роли формируются в детстве, поэтому родители должны обращать внимание на увлечения своего ребёнка, сказала в эфире радиостанции «Говорит Москва» первый зампред комитета ГД по вопросам семьи, женщин и детей Татьяна Буцкая."
https://t.me/TatianaButskaya/4959
Само понятие "гендер", дорогая Татьяна Викторовна" ввел в общее употребление американский психиатр-сексолог Джон Мани. Джонни решил, что мужчин и женщин делают мужчинами и женщинами не первичные половые признаки с набором хромосом а ВОСПИТАНИЕ. Если играют мальчики в машинки, то они мальчики, а если станут играть в куколки, то они, соответственно, станут девочками. То есть навязывание так называемых "гендерных ролей" и определяет "социальный пол" - "гендер", а биологический пол в принципе вещь несущественная. В общем, думал он примерно так же как и депутат Буцкая. Только вот эту его теорию надо было подтвердить. И случай представился.
К Мани попали два маленьких мальчика-близнеца. У одного из мальчиков был поврежден половой орган и Мани сумел убедить родителей, что чтобы их сын мог счастливо жить дальше и не суициднуться в будущем, надо из мальчика сделать девочку, которую, если воспитатель как девочку, то она и знать не будет, что что-то не так. Родители согласились. И вроде все шло ничего так, только в подростковом возрасте "девочка" заставила рассказать родителей всю правду, ибо в её жизни была какая-то фигня. Позже девочка сменила пол назад, а под сорок лет жертва опыта Мани покончила жизнь самоубийством.
Так и закончился эксперимент, призванный доказать, что пол, это социальный конструкт, а игры в машинки и кукол определяют кем вы вырастите во взрослой жизни.
И хотя, эксперимент, призванный подтвердить существование "гендера" провалился, но само понятие "гендер", как и "гендерные роли", как и "гендерная идентичность", выведенные Мани из своих фантазий, ушли в социологию, психологию и легли на стол депутатам в виде очень-важных-документов от очень-важных-международных-организаций. Там они их до сих пор и подбирают.
Татьяна Викторовна. Запомните, родная! Нет никаких гендеров! Есть обыкновенные и скучные "социальные роли" и немного "темперамента"! Я понимаю, что именно о социальных ролях Вы и вели речь. Только вот, обучение им происходит все так же по-старинке, в процессе социализации. А социализация вещь в принципе сложная и многоуровневая. Её невозможно загнать в рамки "давайте заставим в детском саду играть детей в правильные игры". Ребенок сам, в соответствии со своим темпераментом, выбирает во что ему играть. Большинство детей, если им не мешать, играют в "правильные игры" или не играют. И это не страшно! Такая "неправильность" не делает мальчика девочкой, а девочку мальчиком. Это говорит Вам мать четверых детей, ненавидевшая с детства кукол, а игравшая с мальчишками в машинки и пистолетики.
Show more ...